(通用)實(shí)用的動(dòng)物作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的動(dòng)物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物作文 篇1
我喜歡老虎，因?yàn)槔匣⑹遣东C能手。
老虎喜歡吃肉。有一次我去動(dòng)物園，我把肉叉在叉子上，坐在大巴車上喂老虎，當(dāng)時(shí)我挑了一個(gè)最瘦弱的老虎。我剛把肉遞出去，老虎就撲了過來，差點(diǎn)把叉子也吃進(jìn)肚子里。老虎對(duì)我叫了幾聲，好像在說：“我還想吃�！�
別看老虎的尾巴硬硬的.，像根沒煮熟的面條，但它可是老虎捕獵的鞭子呢！可是老虎有兩個(gè)對(duì)手，他們就是豹子和獅子，他們的實(shí)力不分上下。
我很喜歡老虎，你喜歡嗎？
動(dòng)物作文 篇2
我有一只可愛的小狗。雪白的身子，圓圓的眼睛，長長的尾巴，可愛極了!
每天我去上學(xué)，它會(huì)搖著尾巴來送我。放學(xué)的`餓時(shí)候，它會(huì)在門口等著我，一看到我，就沖過來對(duì)我叫個(gè)不停，好象在歡迎我!
我愛我的小狗!
動(dòng)物作文 篇3
我們家可真是一個(gè)不折不扣的小小“動(dòng)物園”!
論起家里的智多星——猴子，那可就莫過于我啦，我一看見桃子，就兩眼放光，一吃起來不知不覺就吃了兩三個(gè)了，吃一個(gè)桃子，更是三下五除二的事兒。而我的“智多星”也不是吹的，記得我在寫學(xué)而思發(fā)的《計(jì)算小超市》有錯(cuò)題時(shí)，總是媽媽還沒算出結(jié)果，我就已經(jīng)把訂正好的正確答案寫上了。并且猴子愛爬樹，我爬樹也是很在行的哦！
家里的`“老虎”或“小貓”當(dāng)然就屬妹妹啦，為什么說“老虎”或“小貓”呢？因?yàn)槊妹迷隰[人時(shí)真是兇得很呢！那鬧得真是天昏地暗、日月無光，真像只老虎！但妹妹不鬧人的時(shí)候是天真可愛，活潑機(jī)靈，乖巧的就像一只小貓呢！
我們家的“海豚”那可就非媽媽莫屬啦，媽媽游泳游的好，海豚就不用說了，水生動(dòng)物嗎？而且海豚有兩個(gè)大腦輪流使用，睡覺時(shí)也有一個(gè)大腦還在工作，媽媽每天要想很多問題喲！
生活在這樣一個(gè)“小小動(dòng)物園”里，真是幸福極了！
動(dòng)物作文 篇4
今天，陽光明媚。我走出家門，看見了兩位“勇士”——雞和鴨，站在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，互相凝望著對(duì)方，仿佛又有什么大戰(zhàn)似的。
雞勇士后退了幾步，磨了磨牙齒，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。鴨勇士跳了幾下，在做熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
為什么雞鴨要戰(zhàn)斗呢！原來它們是為了一桶水而起爭執(zhí)呢！
雞勇士向前沖，鴨勇士也向前沖。雞勇士張開翅膀，用力地拍在對(duì)方身上。翅膀上的.羽毛一根一根地收起來，卷起了“沙塵暴”，擋住了鴨勇士的視線。鴨勇士并沒有氣餒，它用“瞬間轉(zhuǎn)移法”在雞的魔爪中逃脫，飛快地跑向那桶水，好像在威脅雞勇士似的，似乎在說：“嘎嘎嘎嘎，你必須給我停下戰(zhàn)斗，不然我就把它喝掉！”雞勇士立即停下腳步，在原地打滾，鴨勇士在一旁偷笑。鴨勇士有些疲倦了，坐在一旁歇息了，雞勇士趁鴨勇士不注意，偷偷把水喝個(gè)精光。
最后，這次戰(zhàn)斗還是雞勝利了。
動(dòng)物作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小貓，名叫小雪，小雪是個(gè)很可愛的小貓咪，雪白的毛，細(xì)細(xì)的尾巴，兩只眼睛像大葡萄一樣黑，像優(yōu)雅的小公主。
小雪很愛吃魚，特別是咸魚，我奶奶每天去菜市場(chǎng)都會(huì)給它帶回來幾條咸魚，我給它吃咸魚，它都津津有味地吃著。有一次，我給它橡膠魚給它，想逗逗它，它舔了舔，咬了咬，跑過來，喵喵的叫著，好像在說：“你怎么拿假魚騙我，你真小氣！”喵喵叫完之后，就氣呼呼的'走了。
第二天早上，我和妹妹還有小雪去公園，我和妹妹正在玩投球，忽然間，妹妹把球扔到了馬路上，小雪看見了，就急匆匆地跑去，把球用嘴叼了回來，放到我面前，喵喵地叫著，似乎在說：“給你，我親愛的小主人，我把球撿回來了！”我激動(dòng)地把它抱起來，對(duì)它說：“你是世界上最好的小貓咪！我愛你！”
現(xiàn)在我已經(jīng)10歲了，小貓小雪還是永遠(yuǎn)的陪著我，他給我的童年帶來了歡樂，希望大家也能找到自己的寵物！
動(dòng)物作文 篇6
1. 文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句，直抒了作者情懷，表達(dá)了喜愛的心情。接著用“常常去池塘邊看青蛙”，表現(xiàn)了作者對(duì)青蛙“喜歡”之深。在聽到青蛙叫聲時(shí)，作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂呀!”語句不多，卻寫出了青蛙叫聲的響亮動(dòng)聽，從中我們也感受到了作者對(duì)青蛙的感情是多么深呀!作者對(duì)青蛙的感情為什么這樣深呢?因?yàn)榍嗤芤荒曛畠?nèi)最少能捕捉到“一萬只害蟲”，這是作者喜愛青蛙原因所在。最后作者感慨地說：“青蛙，真是我們的好朋友。”結(jié)尾收筆有力，感情表達(dá)真實(shí)。
2. 文雖有規(guī)可循，但無定法。寫一種小動(dòng)物是沒有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法，又會(huì)靈活地運(yùn)用，才能真切而生動(dòng)地把自己喜愛的小動(dòng)物描寫出來。
3. 要突出重點(diǎn)。描寫一種小動(dòng)物，也和寫其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的.說個(gè)沒完，一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形樣子，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。
4. .要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動(dòng)物，都要細(xì)致描寫，認(rèn)真刻畫。無論是寫外形樣子，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過，概括敘述。特別是在描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確地使用動(dòng)詞，再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
5. .要條理清楚。描寫一種小動(dòng)物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前先想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動(dòng)筆，才能使文章條理清楚，層次分明。
6. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。
7. 抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細(xì)，因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
8. 抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
9. 注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個(gè)白色的絨球"，"它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，亮。讀了這篇文章，確實(shí)讓人感到小白兔的可愛。
10. 詞語通俗準(zhǔn)確：左顧右盼厲聲呵斥三眼一板從容不迫……
動(dòng)物作文 篇7
小猴子很調(diào)皮，有一只在蕩秋千，還有一只在草地上滾來滾去。
小猴真的很調(diào)皮，它的尾巴像繩子吊掛在樹上，耳朵像人的耳朵，鼻子是三角形的，毛是咖啡色的.，摸起來很柔軟。
小猴子不僅頑皮，還很貪吃。游客來到動(dòng)物園看小猴子，它一看有游客來了，就表演雜耍給游客看，有的游客就會(huì)拿著香蕉給小猴子吃。
遠(yuǎn)方有一只猴媽媽帶著一群小猴子，它們有的在蕩秋千，有的在地上打滾，有的吊掛在樹上，還有愛美的小猴子在太陽梳理毛發(fā)……
動(dòng)物作文 篇8
聽說貓很喜歡吃魚，我想做個(gè)試驗(yàn)。
今天晚上，我特意讓媽媽做了兩條紅燒魚，等媽媽做好紅燒魚后，我小心翼翼地把紅燒魚拿到貓的身邊，生怕驚動(dòng)它，又小心翼翼地走到一旁，偷看著小貓，小貓一聞到魚的`味道，就飛奔向魚。小貓吃完一條魚后，又迫不及待地向第二條魚前進(jìn)。等小貓吃完第二條魚后，就舔舔爪子回去抓老鼠了。
我查了一下手機(jī)，原來魚里面有一種叫作�；撬岬臇|西，只要吃了它，就會(huì)增強(qiáng)夜間視力，捉老鼠就更厲害了。
通過這個(gè)試驗(yàn)，我知道了世界上還有很多奇妙的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
動(dòng)物作文 篇9
在暑假里，我去過許多地方游玩過：東莞、青島、廣州動(dòng)物園……但是最好玩的地方就是廣州動(dòng)物園。
我們一家人在廣州乘電公車去動(dòng)物園，之后就買票。瞧，那里有很多珍貴的野生動(dòng)物，忽然聽見吭吭吭的聲音，我們過去看，原來是河馬在敲鐵門。
好高的脖子啊!不用猜就知道是長頸鹿，它高高的脖子真是讓人大吃一驚哪!馬上，我便迫不及待地想看看長相似人、各宗各樣的猴子啊!我們看著地圖繞了好久才到了猴區(qū)，哇!好多猴子：有長臂猴、長尾猴、金絲猴……我還看見一直小猴子在大樹上興致勃勃地跳來跳去，我想它一定很快樂，因?yàn)橛心敲炊嗳诵蕾p它吧。我扔了一個(gè)面包給它，它就用手把面包撿起來吃，它的樣子好可愛，吃完以后，它又在我的面前耍來耍去，好像是在跟我道謝!
我們走了很多地方，有一個(gè)地方叫做海洋館。我情不自禁的想看看海豚寶寶等自然世界的動(dòng)物，便進(jìn)去了。 我看見一個(gè)訓(xùn)練員丟了一個(gè)圈圈下去，海豚便用鼻角接住又轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，趣樂無比。我還看了許多類不相同的魚，稀奇古怪的'魚因?yàn)橛小?/p>
這就是我在暑假里去過的最好玩的一個(gè)旅游景區(qū)。
動(dòng)物作文 篇10
我有一本心愛的書，你們知道是什么書嗎？那就是《動(dòng)物世界》這本書，通過閱讀這本書，我們會(huì)從宏觀和微觀上對(duì)動(dòng)物世界有深刻的的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我們盡情的暢游在動(dòng)物世界中時(shí)，所有的問號(hào)都會(huì)變成驚嘆號(hào)，我門對(duì)整個(gè)世界的認(rèn)識(shí)也會(huì)得到前所未有的提升。
這本書籍的知識(shí)性和趣味性于一體，語言通俗易懂，生動(dòng)鮮活。同時(shí)，書中還搭配了大量精美的圖片，給我們呈現(xiàn)動(dòng)物世界的真實(shí)狀態(tài)。閱讀本書，您不僅會(huì)看到許多形態(tài)各異的動(dòng)物，了解到它們各自的看家本領(lǐng)和逸聞趣事，還能加深動(dòng)物世界的優(yōu)勝劣汰的進(jìn)化規(guī)律、弱肉強(qiáng)者的生存法則的認(rèn)識(shí)
在這個(gè)被夢(mèng)幻般的藍(lán)色所籠罩的星球上，動(dòng)物是生物界最活躍的活動(dòng)范圍最廣的.一個(gè)類群。它們用多姿多彩的生存方式譜寫著美麗而神奇的生命樂章。
打自我和這位大師“談話”之后，我便對(duì)生物界的一切非常感興趣。記得有一次，我看見了一個(gè)碉堡似的巢穴，里面有著數(shù)千萬的白蟻，我看得出神了，腦子上想著“大師”的話，白蟻的繁殖量速度驚人，破壞力極之強(qiáng)悍。真不想到，小小的螞蟻居然如此厲害。從此，我都很小心，希望不打斷它切生物的生存方式，因?yàn)樗鼈兌加胁粸槿酥牟东C、防敵的功能。
我喜歡我這本心愛的書，它不僅向我展示多姿多彩的動(dòng)物世界，而且讓我發(fā)現(xiàn)生命的奧秘與無窮魅力。因?yàn)樗俏沂芤娣藴\，所以我把它如珍似寶。
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