野生動物作文【優(yōu)秀4篇】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的野生動物作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
野生動物作文 篇1
１０月２日星期四晴
今天，我、媽媽跟著旅游團去杭州野生動物園玩。
進了動物園大門，一眼就看見一個大大的地球。上面刻著：“我們共有一個地球�！苯又覀冏[車觀看了許許多多的動物。有兇猛的獵豹、獅子、老虎、巨熊、鱷魚；有龐大溫順的大象、駱駝、長頸鹿、斑馬；有小巧玲瓏、活潑可愛的小熊貓、松鼠猴、節(jié)尾狐猴、小浣熊；有幽雅圣潔的天鵝、孔雀等。11點鐘我們坐在氣勢雄偉的'藍寶石萬人劇場觀看精彩絕倫的動物表演。
看完表演出來，我看見一個地方圍著很多人。我擠進去一看，哇！一個小弟弟脖子上纏繞著一條大蟒蛇在拍照。只見大蟒蛇全身背部都是黃褐色的網(wǎng)狀花紋，腹白色，足足有兩米多長，它的身子比我的大腿還粗呢！嘴里還不停的吐著信子。我也想和大蟒蛇親密接觸一下。媽媽付了錢后，我從小弟弟的手上接過了大蟒蛇把它掛在了我的脖子上。我左手拎著它的尾巴，右手抓著它脖子七寸的地方。媽媽＂喀嚓、喀嚓＂地給我們留了影。
三點半我坐著車依依不舍的回家了。在車上我想：原來動物不是那樣可怕，它們是人類的朋友，我們要保護它們！和它們在同一個地球上和平相處。
野生動物作文 篇2
這次我們來到了上海，第一站是野生動物園。
從停車長出來后我們乘坐觀光巴士參觀野外動物區(qū)。
剛一進門，一只幼熊就圍在車旁，吸引了大家的注意力，還站了起來，似乎在歡迎我們。
到了獅子區(qū)，只見一只獅子擋在路道上不肯讓我們過去，一個興奮的小男孩大喊道“好獅不擋道!”
那只獅子看來是不想當“好獅”了，不光不走，還就趴在哪了。這可不是你的休息地兒!
僵持了一會兒，獅子終于屈服了，乖乖讓路了。
近距離看斑馬，真的不一樣，看他身上的'條紋，多像一件黑白條紋的衣裳呀!
不過光是看多沒意思呀，要去體驗。
我們?nèi)チ锁澴訁^(qū)。給它們喂食。
爸爸先拿了一些食物給我做示范，只見一只鴿子飛到了爸爸的手上，首先鴿子的爪子站穩(wěn)在爸爸的手上，接著啄食著爸爸手上的食物。
我也嘗試起來，鴿子用嘴巴啄食可真癢呀!不過很有趣，剛開始，我緊張了，也有百分之十的害怕，手不停的晃動，把好不容易招來的鴿子都給嚇跑了，不過慢慢的，學著爸爸的樣子，也漸漸習慣了。
2個小時，結(jié)束了動物園之旅，還真有那么點舍不得呢，再見了，鴿子!
野生動物作文 篇3
在去年暑假，我興高采烈地隨著爸爸媽媽踏上去到上海野生動物園的路上。經(jīng)過好幾天的奔波，終于到了我夢寐以求的地方 ── 上海野生動物園。到了這里，好幾天來的疲勞與忙碌感頓時煙消云散了。
我們乘坐著游覽車，來到了豹區(qū)。在這里我看見了獵豹在大自然狀態(tài)下的生活習慣和捕食方法。飼養(yǎng)員拎著一只小兔子放到獵豹出沒之地，小兔子馬上向前奔跑，餓了的.獵豹看見送上門來的食物逃了，怎肯放過。小兔子雖然在森林賽跑中也有過名次，可今天卻遇上了賽跑冠軍，跑了一會，小兔子似乎累了，可獵豹仍是那么輕松，一待逼近，猛撲上去，可憐的小兔子就成了獵豹的盤中餐了。
觀看老虎游泳，就更有樂趣了。你瞧！一只老虎在草地上走熱了，慢慢走到水邊，躍入河中，頭探在水面上。也不知道它是怎么劃水的，就穩(wěn)穩(wěn)的向前游去了。那邊水池里，另外兩只老虎在里面，時而自由自在地游泳，時而又嬉鬧起來，它們用前爪拍打著水，濺起一朵朵水花，真像兩個頑皮的孩子。
最有趣的要數(shù)長頸鹿討食了。當人們來到食草區(qū)時，一頭可愛的長頸鹿正走出籠子，向我們緩緩走來�；蛟S是我們的到來使長頸鹿很高興，今天打扮得非常漂亮。瞧！它穿著自己最衣服，每個格子邊上都鑲著白色的花紋，頭上有兩個矮矮的犄角，下面是一張扁扁的嘴巴。頭戴著那一頂配套的小帽子，四條腿有節(jié)奏的走著路。紳士般的來到車前。它俯下4米多高的頭。向車內(nèi)張望，好像在向我們打招呼�！敖o！”我伸出手去給長頸鹿吃面包，長頸鹿很聰明，把頭轉(zhuǎn)了過來，吃了面包后，高興地咂了咂嘴，似乎感到很滿意。見到了它有趣的樣子，我們又給它吃很多東西，可想不到它如此的“貪心”似乎永遠都吃不飽，老站在窗前不肯離去。這時飼養(yǎng)員來了，長頸鹿只能乖乖地跟飼養(yǎng)員回去了，但它那依依不舍的樣子又使我們好笑，又覺得有點可憐。
一天的游覽很快就結(jié)束了，聽導游叔叔介紹，上海野生動物園是中國首座國家級野生動物園，占地153公頃(2300畝）。園內(nèi)有珍稀動物兩百余種，上萬余只。也有我國一級保護動物大熊貓、金絲猴、華南虎、亞洲象等。游上海野生動物園，真是既有樂趣，又增長知識，開闊眼界。
老師評語：你的文章實在是太精彩了，對于野生動物園你觀察細致，描寫生動，使動物們的可愛形象躍然紙上，很好！
野生動物作文 篇4
和煦的陽光照暖了人間大地，鐵網(wǎng)外面有的人來去匆匆;有的人充當攝影師，不停的對鐵網(wǎng)內(nèi)的‘我’或其他小伙伴拍照;有的人擺著不同姿勢等待同行人的拍照。如此場景日復一日，漸漸是去新鮮感，我也在日復一日，感嘆為何‘我’如今的生活變得如此安逸，‘我’卻覺得別樣的狼狽不堪。懶洋洋的躺在鐵網(wǎng)中，沐浴陽光，回想起祖輩對對‘我’講訴了那些‘我’遙不可及的生活經(jīng)歷。
自有記憶起，‘我’便生活在鐵籠之中，如井底之蛙一般，未知外面的天空，而且外面的天空看起來并不如祖輩講訴的那般廣闊無邊，在這鐵籠里‘我’過上衣食無憂的生活，野生動物的秉性逐漸被消磨，原本的“森林之王”也蛻變?yōu)椤皵[設之王”在鐵籠里人人擺設。
奮斗是為了更好的生存，打破原有的生活習性規(guī)律，就是扼殺的生命力。遠離森林，被關(guān)在露天的鐵籠子中，任由他人觀賞，這簡直就是斷送了我們的余生。
在鐵籠里，有人專門給我們準備食物，無須外出覓食，還有些名為游客的群眾會向鐵籠子投擲食物，就這樣‘我’的野生動物的覓食技能就沒有學習起來。而且據(jù)‘我’所知，祖祖輩輩的覓食技能是在森林里，通過捕食獲得的，而‘我’在鐵籠里的`覓食技能根本就不是野生動物的覓食本領。野生動物真正的覓食生存能力不是在鐵籠子里訓練而獲得的。
管理‘我’的人美曰其名說是為了‘我’的生存覓食技能，禁止游客向我投擲食物，否則將依法懲處。知曉這個消息后，‘我’一直在想這游客向我投擲食物的行為與管理‘我’的人的行為毫無差別，為何他們要以這種借口豎立警示牌呢?他們所豎立的法又是什么法呢?這些‘我’不得而知。
‘我’早已接受這種安逸的生活，在鐵籠子里的余生喪失的不僅僅是捕食技能，更多的野生能力技能也喪失了。野生動物不需要被圈養(yǎng)的生活，放置到野外便是最好的培養(yǎng)‘我們’覓食技能最好的方法。
至今‘我’無法用言語來形容他們的背道而馳做法，讓我們失去原本的覓食技能捕食他們的初衷，可他們的作法確實已經(jīng)傷害到‘我們’的覓食技能了�！摇揪驮撋钤诿艿纳掷�，整日與伙伴穿梭在森林的每一個角落，學習祖?zhèn)鞯母鞣N野外生存技能，防身健體，而不是在鐵籠子度過我的一生。
世間有很多事情就如這般，以為野生動物擁有野生覓食技能初衷，禁止或不允許其他人投擲食物，俗不知將野生動物圈養(yǎng)在鐵籠子之中，是對野生動物生存覓食技能最大的傷害。
是向人們傾訴“我”的苦衷，一下子拉近了讀者和動物的距離，又增加了人們對“我”的同情。但敘述較為平淡。
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