寫動(dòng)物的作文7篇（熱門）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫動(dòng)物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫動(dòng)物的作文 篇1
我最喜歡的動(dòng)物就是小貓，因?yàn)樗芸蓯�，還能陪我玩。
小貓睡覺的時(shí)候像一只小豬，它沒睡覺的時(shí)候就像一只可愛的小老虎。小貓的眼睛圓溜溜的`，鼻子小小的，肚皮圓圓的，腳爪像一朵朵漂亮的小梅花。
我想有很多很多的小貓，因?yàn)樗梢越o我?guī)砜鞓贰?/p>
寫動(dòng)物的作文 篇2
姑父家養(yǎng)了5只狗和3只小狗崽。我以前很怕狗，但是姑父家的這些小狗狗們很可愛，這些狗狗們非常愛聞我。
今天，我吃了一半的花饃，不想吃了。我就把剩下的`給狗吃。我把饃扔在地上，剛才那文靜的狗狗，一聽到聲音，就跑過來把饃吃進(jìn)了肚子。
寫動(dòng)物的作文 篇3
有一天，小兔子正在小路上散散步，邊走邊唱歌。
小松鼠急急忙忙地向小兔子走過來。小松鼠說：“小兔子、小兔子，大象伯伯要開運(yùn)動(dòng)大會(huì)，大象伯伯讓我告訴你要開運(yùn)動(dòng)大會(huì)的事情�！毙⊥米诱f：“我們一起去運(yùn)動(dòng)大會(huì)吧�！毙∷墒笳f：“我還要告訴別人呢，小兔子你先去吧�！毙⊥米诱f：“不用了，我跟你一起去叫其它的伙伴�！�
大家都來了，運(yùn)動(dòng)大會(huì)就開始了，第一場(chǎng)是跑步比賽，小兔子贏了。第二場(chǎng)是跳高比賽，小松鼠贏了。第三場(chǎng)是拍皮球比賽，小象贏了。第四場(chǎng)打籃球比賽，小象、小兔子和小松鼠這一組贏了。第五場(chǎng)是拔河比賽，有是小象、小松鼠和小兔子這一組贏了。
最后得到獎(jiǎng)品最多的.是小兔子、小松鼠、小象。
寫動(dòng)物的作文 篇4
打開門，一只白白的小狗年撲到我身上，嚇了我一跳。媽媽說那只小狗是她在家門口發(fā)現(xiàn)的，怎么趕也不走，只好抱進(jìn)來。我既興奮又擔(dān)心：我也有寵物了，在這寵物比人還看重的時(shí)代，我也可以趕一回時(shí)髦了；我是第一次養(yǎng)狗，怠慢了它怎么辦？
我給它取了個(gè)好聽的名字：奶酪。
我的奶酪似乎很快就認(rèn)識(shí)了我這個(gè)小主人，很聽我話。我去哪兒，它也老會(huì)跟著。有時(shí)就目不轉(zhuǎn)睛地盯著看我。我卻不怎么管它，我要讀書，盡管心里好喜歡它，也只有偶爾抱抱它的時(shí)間。生悶氣的時(shí)候，它就成了我的出氣筒，被我踢得摸不著北，還在那里看著我，一副疑惑的樣子，讓人又好氣又好笑。
時(shí)間就這樣過去了，忙于參加中考，對(duì)它的關(guān)心更少了。只是有一天，它突然不見了。我這才擔(dān)心起來，找了半天，不見蹤影，也就此作罷。
一天，我突然在街上又看見了它，它似乎也認(rèn)識(shí)我。我飛奔過去，想也沒有想就去抱它。它突然咬住了我的手指，我嚇了一跳。我的心像被錘子敲了一下的玻璃，甚至可以聽到那碎片掉在地上的聲音。一個(gè)聲音說：“別碰我的狗�！蔽姨ь^一看，是一個(gè)稚氣未脫的小男孩。這時(shí)，小狗放開我的手，投入了小男孩的`懷抱，那親昵勁讓我看了眼紅。
我一定認(rèn)錯(cuò)了吧！我站起身，剛想轉(zhuǎn)身離去，想起那個(gè)被它咬過的手指。奇怪，為什么一點(diǎn)都不痛。我把手舉起一看，竟只有兩行淺淺的牙印�？晌曳置骺匆娝У煤苡昧Γ�?yàn)楫?dāng)時(shí)它的眉頭鎖得好緊。
我回頭看了看那只狗，它竟也回過頭來看我一眼。我注意到它有些跛的腿。我的奶酪曾被門卡住斷了骨頭。
我終于領(lǐng)悟了，即使它心里記得我，但它更需要實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷。
寫動(dòng)物的作文 篇5
有人喜歡小狗，因?yàn)樾」泛苤艺\;有人喜歡小兔，因?yàn)樾⊥煤芸蓯?還有人喜歡小豬，因?yàn)樾∝i很憨厚……而我卻喜歡我家那只頑皮淘氣的小白貓——惠惠。
惠惠面容清秀，身著一件白色“外套”，腳穿梅花形“小鞋”，一條毛茸茸的長尾巴時(shí)而卷曲，時(shí)而伸直，還時(shí)不時(shí)地在身后左搖右擺。白天，它走路時(shí)，總愛翹著尾巴，昂著頭，胡須一動(dòng)一動(dòng)，那樣子神氣極了。
惠惠很貪玩，一天到晚難見它在家中的蹤影。每天吃完美味的早餐，它都會(huì)蹲在沙發(fā)上，先用舌頭舔一舔剛吃過早餐的'小嘴巴，再舔一舔它那肉肉的前爪，用爪子洗一洗臉，然后便伸伸懶腰，抖抖身子，跳下沙發(fā)大搖大擺地走出去玩耍了。惠惠的好伙伴是一只叫“小企鵝”的黑貓，惠惠一出去，準(zhǔn)和它玩在一塊兒。它們最喜歡在花園里玩，你看，它們正在那兒互相抱著打滾呢!這下花園里的花草可又遭了殃。它們有時(shí)用小爪子逗逗這根細(xì)藤，碰碰那簇綠葉，有時(shí)還在花盆里玩摔跤，有時(shí)甚至還在花枝上打秋千，所過之處，真是枝折花落。而它們卻無動(dòng)于衷，直到玩累了，才肯停下來躺在草地上曬著太陽。
惠惠不僅貪玩，還是這附近出了名的“搗蛋鬼”。別不信，瞧，它半夜三更不睡覺，也不捉老鼠，而是去招惹墻角的那幾只已睡覺的小狗崽崽，攪得它們不能安睡。這下，它可惹怒了狗媽媽，只聽見狗媽媽 “汪、汪、汪……”的直叫，好像在說：“半夜三更誰讓你來搗蛋的，趕快滾開，要不然我對(duì)你不客氣!”惠惠見狗媽媽生氣了，自知不是它的對(duì)手，便“喵喵”地叫了幾聲，識(shí)趣似的一溜煙跑了。唉，晚上睡覺都不讓人安寧呀!
這就是我家那只頑皮淘氣的小貓，真是個(gè)讓人又愛又恨的小家伙。
寫動(dòng)物的作文 篇6
【教材分析】
《寫一種小動(dòng)物》是長春版語文教材三年級(jí)上冊(cè)第9版塊中的一篇表達(dá)。這一習(xí)作要求學(xué)生選擇一種喜愛的小動(dòng)物來進(jìn)行練筆。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)真觀察一種小動(dòng)物，把小動(dòng)物的樣子、生活習(xí)性及可愛之處有條理地寫下來。
2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，保護(hù)小動(dòng)物的思想感情。
3、指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭?dòng)物的特點(diǎn)。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1、指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲂?dòng)物的特點(diǎn)。
2、表達(dá)出自己對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、學(xué)生搜集的有關(guān)動(dòng)物的畫片、圖片和資料
2、教學(xué)課件。
【教學(xué)過程】
一、談話回憶，引出興趣話題
同學(xué)們，上周我們共同走進(jìn)了第九板塊“人類的朋友”，學(xué)習(xí)了其中的四篇課文。下面我們一起來回憶一下，這四篇課文都向我們介紹了哪幾種可愛的動(dòng)物？（學(xué)生匯報(bào)）那么這節(jié)課就讓我們來寫一寫自己喜愛的小動(dòng)物吧！
板書課題：寫一種小動(dòng)物
二、根據(jù)要求，分析題目
看到這個(gè)題目，你們想圍繞這次習(xí)作寫哪些內(nèi)容呢？想怎么寫呢？帶著這個(gè)問題，讓我們一起來看看“習(xí)作指南”中都給我們提出了哪些具體的要求？（出示課件“習(xí)作指南”）
1、仔細(xì)閱讀這段話，想一想你都讀懂了什么？（學(xué)生匯報(bào)）
2、教師小結(jié)。
三、交流觀察，收集資料
學(xué)生準(zhǔn)備好課下搜集的圖片、畫片和文字資料，與組內(nèi)伙伴互相交流自己喜歡的.小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。
1、學(xué)生在小組內(nèi)輪流介紹。
2、指名匯報(bào)。（學(xué)生及時(shí)點(diǎn)評(píng)）
四、按照順序，仔細(xì)觀察外形
1、請(qǐng)學(xué)生欣賞動(dòng)畫短片《小花貓》，教師總結(jié)觀察方法和寫作要點(diǎn)。
2、學(xué)生介紹，師生共同點(diǎn)評(píng)。
五、抓住特點(diǎn)，介紹動(dòng)物習(xí)性
1、動(dòng)物界中的鳥獸魚蟲千姿百態(tài)，有的飛，有的跑，有的爬，有的游，他們都有各自的特點(diǎn)，因此，他們的生活習(xí)性都不盡相同。所以我們?cè)诮榻B小動(dòng)物的生活習(xí)性時(shí)，一定要抓住特點(diǎn)來描寫。
2、你們知道動(dòng)物的生活習(xí)性包括哪些方面嗎？（出示課件：知識(shí)鏈接）
3、請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮硇蕾p一個(gè)短片。（播放“小狗啃骨頭”的動(dòng)畫）
4、學(xué)生匯報(bào)自己喜歡的小動(dòng)物的生活習(xí)性。
5、教師小結(jié)。
六、舉出事例，表達(dá)真情
1、指名介紹：誰愿意把你們之間的小故事講給同學(xué)聽一聽？
2、教師評(píng)價(jià)。
七、范文欣賞，自由動(dòng)筆寫作
1、播放課件，欣賞范文。
2、學(xué)生分析。
3、確立題目、學(xué)生自由寫作。
【板書設(shè)計(jì)】
寫一種小動(dòng)物
選材：最喜歡、熟悉的
題目：自擬
內(nèi)容：外形——按順序
習(xí)性——抓特點(diǎn)
可愛之處——舉事例
寫動(dòng)物的作文 篇7
在我的家里，有一個(gè)“小霸王”，就是我最喜愛的小公雞——鳴鳴。
鳴鳴并不大，只是像白兔般大小。它那如春筍般排列的小紅冠，并不鮮紅，而是淺淺的淡紅色;它的尖嘴兒既鋒利又漂亮，半黑半白的.;那像蒲公英一樣，可以張開又可以合攏的羽毛，格外鮮艷。
鳴鳴不喜歡活動(dòng)，總是和小母雞們緊緊粘在一起，它們互相幫忙梳理羽毛，非常親密。爸爸每次給小雞們“理發(fā)”時(shí)，鳴鳴總是發(fā)出“嘎啊”的聲音。這聲音既像鴨子在叫，又像嬰兒的哭聲，在雞群里真有點(diǎn)兒鬼哭狼嚎的味道。
鳴鳴雖然淘氣，但也有可愛的一面。每當(dāng)我為小雞們“端茶送水”時(shí)，鳴鳴總會(huì)率領(lǐng)小母雞們跑到另一邊，準(zhǔn)備好沖刺過來。我經(jīng)常會(huì)突然叫喊一聲，鳴鳴就會(huì)被我嚇得飛起來。
這就是我家的小公雞——可愛的鳴鳴。雖然它還不會(huì)打鳴，但我相信，將來它的鳴叫聲會(huì)成為我童年里最美好的回憶……
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