【集合】家的動(dòng)物作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的家的動(dòng)物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家的動(dòng)物作文 篇1
如果你有幸來到我家，那么，你就相當(dāng)于免費(fèi)參觀了一次“動(dòng)物園�！睘槭裁矗恳�?yàn)槲覀兗依锩總�(gè)人的性情或多或少都像一些動(dòng)物。不信，就跟上我一起去看看一個(gè)早晨的典型場(chǎng)景吧。
第一站，我們來到了虎園。你聽，那“母老虎”正在遠(yuǎn)處怒吼，呢：“快點(diǎn)起床！”你再一看，只見一個(gè)女人盯著“獵物”，正在不�！巴媾敝獩]錯(cuò)了，我的媽媽就像是一只老虎，從她那直爽的'性格和那聰明的頭腦就可以看出來：就像有一次，我犯了錯(cuò)誤，靈機(jī)一動(dòng)，沖進(jìn)房間把門反鎖上。媽媽進(jìn)不來，生氣地踹門，突然聲音又停下來，緊接著又是她離開的腳步聲。我在里面“躲”了一陣，結(jié)果很快門鎖“嘎吱嘎吱”轉(zhuǎn)了起來——糟了，是備用鑰匙！門開了，面對(duì)著我的是“刀槍棍棒”，唉，那個(gè)慘吶！
又是一陣腳步聲——“好了好了，肯定沒休息好，再睡兩分鐘吧！”呀，這就是二號(hào)男主角“貓爸”了！與“虎媽”完全不同，爸爸的性情十分溫順，對(duì)待任何人都和和氣氣。不過這是弊還是利，也就因人而異：比如，在對(duì)待我賴床這件事情上，他比較愿意讓我多睡一會(huì)兒。不過，這樣做會(huì)不會(huì)惹“虎媽”生氣，可就不好說了。
哎呦，好涼��！是被子漏風(fēng)了嗎？“大懶蟲哥哥，快起床！”當(dāng)我聽到這脆生生的一聲響，我就知道是“猴妹妹”在搗亂了。不要被她那可愛的外表迷惑了，其實(shí)她雖然小但可會(huì)“騙人”了呢！拿用手機(jī)來看動(dòng)畫片來舉例子，她雖然和媽媽提前約定時(shí)間，比如說看一集，但她經(jīng)常在一集快要結(jié)束時(shí)再切換到下一集，裝作還沒有看完的樣子。唉，真是令人又愛又恨！
我家是一座“動(dòng)物園”，里面動(dòng)物都有各自的性格，“照顧”他們的確有點(diǎn)頭疼，但是我愛他們。
家的動(dòng)物作文 篇2
我的家是一個(gè)歡樂的“動(dòng)物園”。
我的爸爸長(zhǎng)的胖胖的，圓圓的臉，像圓圓的包子是的，鼓鼓的肚子，大大的手，走起路來?yè)u搖擺擺，你說像不像一只“熊”？爸爸不但長(zhǎng)的像熊，做事也慢悠悠的一點(diǎn)不著急。
媽媽長(zhǎng)的`非常漂亮而且能干，我認(rèn)為她是一只勤勞的“小蜜蜂”，整天天忙東忙西，干起活來像一陣小旋風(fēng)，她貼別愛干凈，收拾家務(wù)，洗衣服，做飯，一刻不停歇，把我們照顧的無微不至。
我是一只“蟲”�？磿鴷r(shí)我是一只“小書蟲”一要一放學(xué)會(huì)家，我就會(huì)選擇一種舒適的姿態(tài)，津津有味的看書，有一次媽媽回家忘帶鑰匙一直敲門，一卻沒聽到，一動(dòng)不動(dòng)直到電響一過，我才回過神，我還是一只“小懶蟲”特別是早上起床鬧鐘響了一遍，我還懶在床上一動(dòng)也不動(dòng)，一是不是一只“蟲”能？
你喜歡我的動(dòng)物園之家呢？
家的動(dòng)物作文 篇3
動(dòng)物是人類的朋友，更是孩子們的心愛之物。本組四篇課文作家所描寫的動(dòng)物對(duì)于農(nóng)村的孩子來說是比較熟悉的。可以說本組課文是領(lǐng)著學(xué)生對(duì)他們眼中的小動(dòng)物有新的認(rèn)識(shí)，而這種新認(rèn)識(shí)就是通過作者的`語言文字來體會(huì)到的。因此，在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生充分讀書，體會(huì)每一種動(dòng)物的特點(diǎn)，感受動(dòng)物的可愛。
根據(jù)這幾篇課文都是先概括說后具體寫的特點(diǎn)，教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生先找出中心句，然后圍繞著中心句再讀課文進(jìn)行圈點(diǎn)批畫，最后在閱讀中感受作者語言，體會(huì)作者情感。
在感受作者的語言同時(shí)，學(xué)生可能會(huì)有一種恍然大悟的感覺。因?yàn)閷?duì)于自己喜歡的小動(dòng)物曾經(jīng)有這種感覺卻苦不會(huì)表達(dá)的困惑，在這里作者用生動(dòng)、幽默、有趣的語言把他們刻畫的如此細(xì)膩。在情感上與作者產(chǎn)生共鳴后，更可能激起他們想表達(dá)的欲望，故在教學(xué)中我抓住這樣的時(shí)機(jī)來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)。如在《貓》一課中的第一自然段我先引導(dǎo)學(xué)生用“貓既老實(shí)又貪玩，既貪玩又盡職�！钡木涫奖磉_(dá)貓性格的古怪。然后從這段話中提取一些關(guān)鍵詞“無憂無慮、一天一夜、屏息凝視、任憑……也……非……不可”等詞讓學(xué)生來描述一下自己家的貓。
本組課文《白鵝》和《白公鵝》是不同作家筆下的同一種動(dòng)物，《貓》和《母雞》是同一作家筆下的不同動(dòng)物。語言風(fēng)格迥異，敘述語氣不同，但在行文結(jié)構(gòu)、描寫方法、語言表達(dá)上又具有很多相似之處。隨各有千秋，但最終都是一個(gè)目的——對(duì)小動(dòng)物真切的喜愛和真誠(chéng)的贊美。這樣的語言素材是最值得學(xué)生積累的，所以在教學(xué)中給學(xué)生提供充足的時(shí)間讓他們進(jìn)行積累達(dá)到人人熟讀成誦，個(gè)個(gè)扎實(shí)積累。
回顧本組課文的教學(xué)，在引導(dǎo)學(xué)生對(duì)不同風(fēng)格的文本進(jìn)行比較時(shí)存在著很大的不足。具體表現(xiàn)為：引導(dǎo)上的不得力，使學(xué)生無從下手。最后沒有辦法采取了“填鴨式”的教學(xué)方法，把這個(gè)內(nèi)容之間灌輸給了學(xué)生。反思這個(gè)問題，還是自己在鉆研教材上下的功夫不到。這個(gè)提醒了自己“不把教材吃透，就很難在教學(xué)中水到渠成。”
家的動(dòng)物作文 篇4
你瞧，我的家人們都變成了動(dòng)物園里形態(tài)各異的動(dòng)物們，讓我們?nèi)タ匆豢此麄兌甲兂墒裁磩?dòng)物了吧！
看，我的媽媽就像是一只愛美的小兔子。每當(dāng)我要去上學(xué)時(shí)，只見這只“小白兔”在鏡子旁邊照了又照，半天還是不滿意；涂上了口紅，打上了粉底，讓自己白白嫩嫩的，之后又到鏡子那兒照來照去，這才滿意的離開。
而我的爸爸就有些與眾不同了，他同時(shí)扮演了棕熊和老虎兩個(gè)角色。我爸爸的身材胖胖的，黑黑的。當(dāng)他溫柔的時(shí)候，甜蜜的`看著我，語言中充滿了快樂，真像一只憨憨地熊爸爸；而當(dāng)他發(fā)火的時(shí)候，那就不得了了。緊皺眉頭，就像老虎上面的“王”字，語言中流露出生氣、焦躁和不耐煩。恨不得把我一口吞下去。
我的奶奶就是我們家辛勤勞動(dòng)的大黃牛。她每天早上都早早起床，給我梳頭發(fā)；我上學(xué)后，奶奶又要收拾屋子，打掃房間，洗衣服做飯；下午還要按時(shí)接我放學(xué)。奶奶每天都這樣忙忙碌碌，是我們家任勞任怨的大黃牛。
而我就像是一只可愛的、胖胖的小熊貓。首先我像一只熊貓一樣，長(zhǎng)得胖胖的。其次，大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶，而我是我們家的“家寶”。一家人都圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。爸爸負(fù)責(zé)送我和輔導(dǎo)數(shù)學(xué)作業(yè)；媽媽輔導(dǎo)我寫作文；而奶奶接我并給我做飯。
我家是不是很有意思呢？每一種動(dòng)物是不是很有趣呢？歡迎大家來我們家這個(gè)“動(dòng)物園”做客。
家的動(dòng)物作文 篇5
我家有一只非常可愛的小白兔，它叫“棉花糖”。因?yàn)樗砩系拿芟衩藁ㄌ�，所以我給它起了這個(gè)名字。
“棉花糖”淘氣得很�？偸峭\子里尿，尿到這里，又挪到那里，在籠子里不停地?fù)Q地方�！懊藁ㄌ恰辈凰X不吃東西的時(shí)候，就一直啃著籠子，要不然它沒事干。
它總是喜歡盯著我。每當(dāng)它盯著我時(shí)，我就知道它想出去了，我把籠子打開后，它便撒開腿跑走了。跑到哪兒去了呢？它跑到鄰居家和小狗玩去了，鄰居家的小狗也很喜歡和“棉花糖”玩。
我非常喜歡“棉花糖”，每當(dāng)我開心的`時(shí)候，就和它玩，我不開心的時(shí)候，看著“棉花糖”也就慢慢變開心了。
“棉花糖”是我最好的朋友。
家的動(dòng)物作文 篇6
變色龍的變化，強(qiáng)壯的大猩猩，可愛的國(guó)寶熊貓，咆哮的獅子，飛快的豹子，這些動(dòng)物園的動(dòng)物竟然出現(xiàn)在我們家了！
第一個(gè)出場(chǎng)的是我們家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物“熊貓弟弟”，我的弟弟長(zhǎng)得像熊貓一樣肉嘟嘟的，所以有一個(gè)叫“肉圓子”的外號(hào)，于是我打趣地說：“宿家有個(gè)移動(dòng)國(guó)肉寶”。
第二個(gè)出場(chǎng)的是我那像“大猩猩”的老爸了，我的爸爸雖然和大猩猩一樣強(qiáng)壯有力，但是他卻不像大猩猩那樣脾氣暴躁。他是一個(gè)很溫和的爸爸，他很愛笑。有一天晚上爸爸剛下班回來，我和往常一樣喊了一聲爹回來了，我們家不到兩歲的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物也模仿了我一樣的話語和動(dòng)作。話剛落音，我的爸爸就哈哈大笑起來�？�，我的爸爸就是這么溫柔愛笑。
第三位是個(gè)很高級(jí)的大人物！她的地位很高，也是我們家的老大。她就是我的“變色龍”媽媽，每當(dāng)我的'媽媽變成“黃色”時(shí)，說明她要準(zhǔn)備火山爆發(fā)了，如果她要變成“紅色”時(shí)，說明火山已經(jīng)爆發(fā)了，如果變成“綠色”或“粉色”時(shí)，說明她心情不錯(cuò)是一座死火山，此刻是我春光無限好的時(shí)候，要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨嘻嘻！
我家還有一位比變色龍更厲害得女人，她就是我的“獅子”外婆了。她對(duì)我們毫不客氣，特別是我，可她對(duì)“熊貓”很好，哼！不公平，不過想想還是算了吧，誰讓我愛他們呢。
最后還有跑得比豹子還快的我哦！我想是不是該換一換體育委員了，因?yàn)樗艿帽任衣�，估�?jì)我又做白日夢(mèng)了想得美哈哈！
這就是我們家的“動(dòng)物園”成員們，一個(gè)熱鬧非凡的動(dòng)物園，我愛我家！
600字
家的動(dòng)物作文 篇7
我的家是一個(gè)“小小動(dòng)物園”，爸爸是牛，媽媽是蜜蜂，我是小狗，而弟弟卻是一只小猴子。
爸爸這頭牛非常勤勞。他很熱愛畫畫和書法，一有空，他就拿起毛筆畫國(guó)畫，或者寫毛筆字。他常常廢寢忘食，晚上畫到深夜才回家休息。爸爸不但在工作上很勤奮，生活中他也像頭牛一樣勤勞。昨天下午他一回到家，就在家里開始干活：掃地、拖地、洗被單……爸爸這頭“�！钡牧庖埠艽�。有一次，我和爸爸一起去取快遞，哇！原來是我的新床板到了！可是，這么大的東西怎么拿呢？爸爸二話不說，一把抱起木床板，扛在肩膀上，快速走回了家。
媽媽是只勤勞的小蜜蜂。她對(duì)工作很負(fù)責(zé)，每天都是忙忙碌碌的.，還經(jīng)常在周末的時(shí)候回到學(xué)校加班。她在我寫作業(yè)很慢的時(shí)候就要使出一招了——不停的嘮叨。她就像一只小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”地響。你們說，我媽媽像不像小蜜蜂呢？
我是一只小狗，為什么呢？因?yàn)槊看瓮馄旁趶N房里做好吃的時(shí)候，就算是隔著房門，我的“狗鼻子”也能聞到香味。當(dāng)菜香味在屋子里飄起的時(shí)候，我會(huì)第一時(shí)間跑進(jìn)廚房，從消毒柜里抽出一雙筷子，“嗖”的一聲，一大塊紅燒肉不偏不倚的落入肚中。然后，我摸著肚皮心滿意足地離開了。
弟弟是只小猴子，他每天竄上竄下的。我爬到雙杠上，他也爬到雙杠上；我蕩秋千，他也要爬到我身上，抱著我一起蕩；我騎滑板車，弟弟也要站上我的滑板車，讓我扶著他往前滑……有一次，我和媽媽很早就去學(xué)校了，弟弟醒來后發(fā)現(xiàn)他旁邊沒人，于是他從床上溜了下來！要知道，他可是一個(gè)才一歲多的小寶寶呀！床又很高，平時(shí)都是我們把他抱下來的，可是，他居然能自己下來了，真是讓人驚奇呀！我的弟弟是不是像猴子一樣靈活？
我愛我的“小小動(dòng)物園”，里面的故事講也講不完。如果你想來這兒，我們隨時(shí)歡迎你！
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