動(dòng)物的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的動(dòng)物的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動(dòng)物的作文 篇1
小時(shí)侯，我最喜歡在春天萬物復(fù)蘇時(shí)，讓媽媽帶我去門前的小花園玩兒了。每次去，都會(huì)看到那些可愛的小蝸牛在欄桿上慢慢地爬，從不見他們停歇。
今年春天的一天，上完音樂課，由我和幾個(gè)同學(xué)打掃教室。突然，有一位同學(xué)驚訝地叫道：“快看，這里有一只小蝸牛！”我們圍了上去，都認(rèn)為把它放在學(xué)校的老槐樹上更安全。
于是，我們用手捧著小蝸牛，像寶貝一樣，小心翼翼地將它放在老槐樹的樹干底下。約定在中午吃完飯后，到老槐樹前集合，看看小蝸牛能爬多高。
大家的心里都很惦記小蝸牛，不知它能不能爬上去，心情非常激動(dòng)，便匆匆忙忙吃完午飯，以最快的速度來到老槐樹下。
我們驚喜地發(fā)現(xiàn)：短短半個(gè)小時(shí)的.功夫，小蝸牛就從樹干底部爬到了中間，距離大約有一、二米。
看著看著，我想到了小時(shí)候看到的那些蝸牛，想到了我們學(xué)過的一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》。歌中的黃鸝鳥嘲笑蝸牛爬得慢，但小蝸牛每天都堅(jiān)持不懈地向上爬，它相信，葡萄成熟的那一天，它就爬到了葡萄架上。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，她說：“不管做什么事情，都要像小蝸牛一樣，只要肯努力、有恒心，再大的困難也能戰(zhàn)勝！正所謂‘有志者，事竟成’！”后來，每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難、灰心的時(shí)候，就會(huì)想起努力攀爬的小蝸牛，想起媽媽告訴我的話，把它作為我的座右銘。
動(dòng)物的作文 篇2
一天，姐姐給我送來了兩只可愛的小兔子，是一男一女。我給男兔子取名為“強(qiáng)子”，女兔子最美，就取名為“美子”。
它們是一對(duì)兄妹。它們的毛潔白如雪，腦袋上豎著兩只長長的耳朵，那雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石，它們那可愛的.三瓣嘴，最喜歡吃：青菜、紅蘿卜、白菜。一條圓圓的尾巴像個(gè)大絨球。小白兔的前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳，可愛極了！
小白兔，動(dòng)作靈敏，活潑可愛，我喜歡小白兔！
動(dòng)物的作文 篇3
有人喜歡活潑可愛的小兔，有的喜歡小巧玲瓏的倉鼠，或者聰明機(jī)靈的小狗。可我最喜歡的小動(dòng)物，就要屬我家那霸氣十足的羅漢魚大頭。
你一定會(huì)好奇的'問我：“為什么叫它大頭呢？”那是因?yàn)槭堋按箢^大頭，下雨不愁”啟發(fā)，而它也長著引人注目的大頭。大頭的頭有我的拳頭那么大，盈滿碩圓、高聳挺立，就像公主頭上的皇冠，不可缺少。所以我們一家人一致決定給它起名叫“大頭”。
大頭長著圓溜溜的大眼睛，身體很短，但是他的背非常高，五彩斑斕的鱗片嵌在厚實(shí)而又飽滿的身上，在燈光的照射下反射出迷人的色彩，游動(dòng)時(shí)魚尾輕輕擺動(dòng)，猶如少女揮動(dòng)裙擺一般，美麗動(dòng)人。
大頭和我很親近，每天我準(zhǔn)備出發(fā)去上學(xué)時(shí)，它都會(huì)呆呆地、戀戀不舍地看著我，目送我出門，仿佛在說：“小主人，小主人，早點(diǎn)回來呀！”放學(xué)回到家時(shí)，它都會(huì)激動(dòng)地在魚缸里搖頭擺尾，轉(zhuǎn)圈圈，又好似在說：“小主人，小主人，你終于回來了”！我連忙去洗手，都來不及擦干，就三步并作兩步來到魚缸前，與大頭一起玩耍。我跑到魚缸右側(cè)，它會(huì)游過來，我跑到魚缸左側(cè)，大頭就以迅雷不及掩耳之速，掉過頭來追我，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備跑到魚缸右邊，可半途又折回來，大頭緊隨其后，可是沒剎住，一頭撞在玻璃上，暈頭轉(zhuǎn)向地看著我，那不知所措的樣子，引得我哈哈大笑。
大頭除了艷麗奪目的婀娜姿態(tài)和呆萌可愛的外形之外，他還有威武雄壯的王者氣勢，霸氣十足。記得有一次我心想，大頭一個(gè)人待在魚缸里太孤單了，我也不能每時(shí)每刻都陪著它，不如讓爸爸再買一條羅漢魚給它做伴，那該多好�。∥野研睦锏南敕ǜ嬖V爸爸，爸爸聽了笑著說：“不可以喲，羅漢魚天性好斗。對(duì)其他魚類是十分兇猛，如果放入其他魚，大頭就會(huì)與他奮戰(zhàn)到底”。我聽了心里暗暗的佩服，大頭你是一個(gè)享受孤獨(dú)的“王者”你可真厲害！
怎么樣？這就是我最好的動(dòng)物朋友，可愛活潑又威風(fēng)凜凜的大頭。他已經(jīng)成為了我們家里不可缺少的家庭成員。
動(dòng)物的作文 篇4
可愛的麻雀喜歡停在茂密的樹枝上，兩只鉤子似的小爪子緊緊抓著枝干。它的頭上秀著棕色斑紋的頭巾，灰溜溜的翅膀和尾巴，腹部穿著一件土黃色的襯衫。
麻雀小巧玲瓏，總是在樹枝間來回跳動(dòng)，唧唧地叫著，聲音清脆而又洪亮。它還時(shí)不時(shí)地拍打著翅膀，好像在向我揮手。
麻雀很機(jī)靈，地上再小的東西也逃不過它的眼睛�？矗恍K面包掉在路上，被停在樹上的小麻雀發(fā)現(xiàn)了。麻雀踢開樹枝，爪子一縮，接著張開雙翅，俯沖下來。它的身子緊貼地面，叼起那塊面包，身體又往上一斜，飛遠(yuǎn)了。
我非常想捉一只麻雀當(dāng)做寵物來飼養(yǎng)，可我又轉(zhuǎn)念一想：麻雀不是寵物，它每天自由自在地飛，挺好。如果我真的把它帶回家，就影響了它的.生活習(xí)性��！想到這里，我就打消了捉它的念頭。
每當(dāng)我看見麻雀在我家對(duì)面的樟樹枝頭唱歌時(shí)，便靜靜地望著它，希望它能多停一會(huì)兒。
動(dòng)物的作文 篇5
據(jù)說蜜蜂是在生物界是最勤勞的。它是高度合群生活的昆蟲，它們是人類的好幫手。
它們?cè)诓杉蹠r(shí)，身上粘著許多花粉，飛舞在群花之間，無意中為植物傳播了花粉，使農(nóng)作物增產(chǎn)和提高質(zhì)量，因此人們把蜜蜂稱為植物的“媒人”。
蜜蜂不僅勤勞，而且它的溝通“語言”也別具一格。讓我來告訴你吧：它們不是通過像我們一樣的聲音來傳播信息的，而是用舞蹈來傳達(dá)信息的'。因?yàn)槊鄯涫且圆擅蹫樯娴氖澄�，所以它們采蜜是一般�?huì)傳達(dá)這樣的信息，如果頭朝上直飛起舞，表示應(yīng)該“太陽去”找蜜源；如果跳“8”字形舞，表示蜜源植物在較遠(yuǎn)的地方；如果繞圓圈飛舞，則意味蜜源植物在附近。
蜜蜂分為蜂王和工蜂兩種，蜂王像一個(gè)王國的帝王，主要是產(chǎn)卵，每天產(chǎn)幾千萬粒。工蜂是勞動(dòng)的工民同時(shí)也是勇敢的衛(wèi)士，它們的主要工作就是采蜜。蜜蜂所發(fā)出的聲音是“嗡嗡嗡”的聲音，仿佛是一曲美妙的歌曲。
讓我們記住并學(xué)習(xí)它們吧！勤勞的——蜜蜂。
動(dòng)物的作文 篇6
一個(gè)冬季的早晨，我從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)我的狗狗小狼笨不見了。我急忙四處尋找，最后問爸爸，才知道被他賣了，理由是有人收狗。我哭了，直到第三天，心情才平靜下來。
我仔細(xì)回想著它的.模樣，真希望自己是一個(gè)畫家，好把它的動(dòng)作、愛好、習(xí)性等都畫下來。
我?guī)缀跆焯煜胫�，生怕什么時(shí)候把它淡忘。我常常問爸爸：“收狗干什么？”爸爸說：“賣給別人殺了吃肉唄。”我又忍不住掉下了眼淚。
我真希望可以看到流星，許下心愿：那就是可以再見小狼笨一面，哪怕一分鐘，一秒鐘呢！
有一次，我做了一個(gè)夢，在一個(gè)荒涼的地方，我迷路了。突然聽見“汪汪”的叫聲，我感覺神秘極了，之后就在一個(gè)茂盛的草叢中找到一只小狗，“它是小狼笨，是我最疼愛的小狼笨�！蔽冶鹚�，輕輕地吻了一下，它還帶我找到了家。我想，它不是被吃了嗎？不是被賣了嗎？怎么還在？哦！它一定是逃回來了，一定是，一定是的。我又跑到外面，和它玩耍起來，我們歡蹦亂跳，就像兩只小猴子，我還大喊著：“狼笨萬歲！狼笨萬歲！”可惜這只是一場夢。
現(xiàn)在想起它，我真是后悔，因?yàn)樗毁u的前一天晚上，我還打了它。因?yàn)樗怀燥�，我使勁地打了它好幾巴掌，我太后悔了。如果我還能見它一面，一定誠懇地跟它說：“對(duì)不起！”
我喜歡小狼笨，我愛小狼笨，我真恨那些吃狗肉的人，真想帶著大批人馬，去把小狼笨討回來，和它一起玩耍。
它雖然生性頑皮，可是，我是多么希望它再和我頑皮一次啊！
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