(精)觀察動物作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的觀察動物作文7篇，歡迎大家分享。

觀察動物作文 篇1

　　我曾經(jīng)在教科書上看過，蜜蜂是靠翅膀的拍打發(fā)出聲音的，但我經(jīng)過實驗證明，事實并不是這樣的。

　　假期的一天，我回到在農(nóng)村的老家。老家的院子里有一個很大的花園。每到春天，花園里萬紫千紅，蜂飛蝶舞，好不熱鬧。

　　看著這滿園春色，我忽然想驗證一下：蜜蜂到底是不是用翅膀發(fā)出“嗡嗡”聲的。

　　我在一個紙板上涂些攪拌過花蜜的膠水，果然，一只饞嘴的蜜蜂被死死地粘住了。毫無疑問，它的翅膀一定不能動彈了�？善婀值氖�，“嗡嗡”的聲音依然響著。我當時就感到疑惑不解：如果照教科書上所說，那么蜜蜂翅膀被固定了，還哪來的嗡嗡聲呢？蜜蜂的嗡嗡聲到底是從哪里發(fā)出來的呢？是從毒刺里？還是從腿之間？好像都沒道理。不行，沒有依據(jù)不能亂說，我想出了種種可能，但都沒有一個合理的解釋。

　　我又把蜜蜂的身體，從頭到尾，從左到右，從正面到背面，全部認認真真、仔仔細細地看了個遍，不出我所料，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂翅膀的根部有兩個比油菜籽小的`小黑點，蜜蜂發(fā)聲時，那兩個小黑點就上下鼓動。于是，我用大頭針戳破了那兩個小黑點，蜜蜂的“嗡嗡”聲戛然而止。接著，我把蜜蜂放在一個透明的盒子里，仔細觀察了好久，但再也沒有聽見蜜蜂“嗡嗡”的聲音。

　　正如古人所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”是的，資料上答案不一定全部正確，正確的是你那個能探索大自然的大腦。

觀察動物作文 篇2

　　螞蟻喜歡群居，它們很團結(jié)，總是有福同享，有難同當。

　　今天，我去觀察螞蟻，看見螞蟻的身體有三節(jié)，頭大大的，嘴巴長著夾子，有六對足，頭上還長著觸角呢！

　　他們喜歡搬東西。我放了點面包屑在地上，來了一只“偵察兵”。它一看是食物，偵察兵馬上就轉(zhuǎn)身去和“隊長”碰觸角，好象在說：“隊長，前面有食物，你去通知所有人民去搬吧！”然后，一大群螞蟻爬出洞來搬食物，有的螞蟻用夾子夾，有的兩只螞蟻一起抬，還有的一群螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動了一下，螞蟻一看情況不妙，連忙爬回洞里去了，我把食物捏成渣，放到洞口，過了一會兒，一大群螞蟻爬出來把食物搬走了。

　　我觀察發(fā)現(xiàn)，螞蟻愛吃甜的食物和咸的食物，我把有點辣的食物放在那兒，它們只看了一下就爬走了。

　�。�1）運食物

　　今天，接我們的車還沒有來，我坐著沒什么事干，隨便向遠處張望------突然，發(fā)現(xiàn)在我腳下有幾只小小的螞蟻在爬來爬去。這時，我想起我今天還帶了餅干，便拿出我的餅干，用指甲夾下一點兒餅干屑，灑在地上。過了一會兒，一只螞蟻走了過來，用觸角碰了一下，跑走了。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)五六只螞蟻爬了過來。有一只螞蟻負責一點的.，往自己的洞里慢慢搬走了一點餅干屑。令我不解的是，一只螞蟻不搬東西，快速跑走了！過了一會兒，又有幾只螞蟻跑了過來，哦，原來剛才那只在招呼伙伴了呢！

　�。�2）拯救半死半活的伙伴

　　我捉來一只螞蟻，將它捏得半死半活，放在地上，看它們會有什么反應(yīng)。過了許久，一只螞蟻不知要走到哪兒，一會朝東，一會朝北。幾秒鐘后，那一只螞蟻往我們這兒爬來。它的觸角和那只半死的螞蟻對碰了一下，半死半活的螞蟻也不知是怎么的，突然動了一下，又不動了。接著，也是一群螞蟻跑過來，把它抬走了。

觀察動物作文 篇3

　　我爸爸是遠近聞名的“魚蝦專業(yè)戶”，我家養(yǎng)了四缸魚蝦。最大的缸里養(yǎng)銀龍魚，兩個養(yǎng)熱帶魚，而我最喜歡的還是小缸里養(yǎng)的小蝦。

　　它們有的通體透明，這是剛長大的；有的.有一股墨綠的色澤，這是老的，爸爸說這叫黑背蝦。它們身體里都有一條黑乎乎的線，里面可都是它們的便便呢！它們的頭是三角形的，上面有兩根長胡須，像鳳翅紫金冠一樣擺動著。在胡須中間，還有一根尖尖的長刺（尾巴上也有一根），是它的致命武器。這刺可厲害了！輕輕一碰，就能把手指劃破，讓誰看了，都不敢輕舉妄動。在刺下方，有兩個六神丸似的黑眼珠子，時不時一突一突地，像在生氣一樣。眼珠后面有一對“減肥成功了的螃蟹鉗”，身體下面是十六條靈活的小腳。

　　小蝦剛放進水缸，就如魚得水。它們一哄而散，有的找自己的領(lǐng)地，有的尋找食物，還有的追逐打鬧，忙得不可開交。忙累了，它們就開始吃東西了，有的在抓苔蘚，有的看起來像在水中亂抓，其實是在吃小小的浮游生物。它們吃東西時可好玩了，嘴“吧唧吧唧”地吃著，腿像轉(zhuǎn)動的車輪一樣，一直忙著往嘴里塞食物，鉗子也揮舞個不停，給嘴源源不斷地送來浮游生物，真是手忙腳亂。你以為它們只吃這些？不，它們也吃死魚。爸爸把一只死掉的“紅綠燈”放到缸里，小蝦們一哄而上，不等死魚沉下去，就開始吃了。它們把鉗子合上，抓滿魚肉，就放進嘴里，別提吃的多香了。第二天一看，它們把魚吃得一干二凈，只剩骨頭了，真是大胃王。

　　當然，它們也有調(diào)皮的時候。那天，和往常一樣，小蝦們悠閑地在水中的石頭縫里散步。突然，一只墨綠色的小蝦像發(fā)了狂似的，向另一只透明的小蝦撲去，一下子就把它撲倒了。透明小蝦不甘示弱，迅速還了墨綠小蝦一個“掃堂腿”。墨綠小蝦怒氣沖天，又向透明小蝦撲去，可是被閃開了。透明小蝦趁機咬住墨綠小蝦的須，險些就把它咬斷了。我看到大事不妙，馬上拍了拍魚缸，把它們嚇開了，這才結(jié)束了這場戰(zhàn)爭。

　　��！小蝦你可真有趣。

觀察動物作文 篇4

　　小水獺叼著一個小玩具，滾來滾去玩的不亦樂乎，可是一不小心把心愛的玩具掉到了地上，它在床上眼巴巴地看著玩具掉在地上，自己卻毫無辦法，焦急地爬來爬去，主人一看，便明白它是什么意思，幫它撿了回來，小水獺開心極了，又開始玩起了翻滾游戲，不一會兒靠在墻上喘著粗氣，望來望去，過了一會兒就去自己的'小窩里睡覺了，它縮著身子的樣子，非常可愛。

觀察動物作文 篇5

　　我很喜歡的小動物有小雞、小魚、小狗、小貓等。其中我最喜歡小魚，因為它們活波可愛。

　　我家養(yǎng)了兩條孔雀魚，一條是花綠色的，一條是黑色的。他們天天在水里游來游去，我追你，你追我，像是一對姐妹。

　　它們長了一對透明的眼睛，尤其是被太陽照的`時候，身上閃閃發(fā)光。大大的尾巴像一條花裙子，魚腮的后面長著一對魚鰭，向小手一樣來回擺動。他們最喜歡吃魚蟲了。我每天放學回到家，第一件事情就是給小魚喂食，我把魚蟲撒進魚缸，小魚們就爭先恐后地搶著吃食。有時，兩條魚搶到一條魚蟲，魚蟲的兩頭各被一條小魚叼著，它們在水里拽來拽去，像是在拔河，看誰力氣大，最后，魚蟲被拽斷了，小魚就各自津津有味的吃自己的戰(zhàn)利品。我看著它們吃食的樣子，高興地笑了。

　　兩條小魚每天都在捉迷藏�；ňG色的小魚天天躲在魚草的后面，等待著黑色的小魚來捉它。我們家的小魚還會跳舞呢，魚缸就是它們的鏡子，天天對著鏡子搖擺著自己漂亮的大尾巴，看著它們詭異的動作，常常把握逗樂。

　　我非常喜歡我家養(yǎng)的孔雀魚。

觀察動物作文 篇6

　　我家里養(yǎng)著兩條可愛的小錦鯉，全身紅燦燦的，尾巴長長的，兩只小小的眼睛，像兩顆小寶石一樣，非�？蓯郏�我可喜歡它倆了。

　　當我一靠近魚缸，它們就像閃電般地游走了。我只好在遠處觀察，發(fā)現(xiàn)錦鯉有一條胸鰭，一條背鰭和一條長長的尾鰭。錦鯉往前游動時，它們的尾巴使勁地左右擺動，其他魚鰭輕輕地上下擺動，用來保持平衡。而且，我發(fā)現(xiàn)魚尾巴擺動地越快魚兒就游得越快。魚兒要轉(zhuǎn)彎的'時候，就會擺動那兩對胸鰭，往左轉(zhuǎn)的時候，左邊的胸鰭就使勁擺動，這時尾巴也跟著彎了起來。

　　我喂魚食的時候，兩條小錦鯉都爭先恐后，一擁而上 .它們還是很有警覺性的，一開始并沒有立刻搶著吃，它們倆先在食物邊游來游去，看見周圍沒什么動靜，就迅速游到水面，一口吞掉食物，然后又閃電般的回到水中，這樣反復幾次，就把我撒在水面上的魚食吃了個精光。你看，魚兒們吃食物的情景是不是非常有趣呢？

【觀察動物作文】相關(guān)文章：

觀察動物的作文【精選】06-25

觀察作文動物07-28

觀察動物作文11-30

觀察動物作文07-23

動物觀察的作文02-17

【經(jīng)典】觀察動物作文01-12

動物觀察作文09-03

觀察動物的作文03-01

動物的觀察作文02-22

[經(jīng)典]觀察動物的作文03-27