動(dòng)物作文（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的動(dòng)物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物作文 篇1
昨天中午，我吃完中飯，準(zhǔn)備回房間做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)門把手上有一只翠綠色的小東西在動(dòng)。
仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小螳螂。我對(duì)它很好奇，想抓住它。剛伸手去抓，它立刻轉(zhuǎn)身往下爬�？赡芩庾R(shí)到危險(xiǎn)，太過(guò)緊張，一個(gè)不留神，“啪”的一下掉地上了，摔了個(gè)四腳朝天。我乘機(jī)把它抓住，帶回房間里。
螳螂剛到房間，就四處亂飛，也許它想逃吧！過(guò)了好一會(huì)，可能是沒有力氣了，它才停下來(lái)。我拿來(lái)一個(gè)透明的玻璃瓶，把它裝了進(jìn)去，仔細(xì)觀察起來(lái)。
螳螂的頭呈三角形，可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，頭上有兩只又圓又大的眼睛，兩只扁觸角不停地?fù)u晃，顯得十分神氣。胸部、腹部又細(xì)又長(zhǎng)。它有兩對(duì)翅膀，外面的一對(duì)像兩片嫩綠的柳葉，里面的一對(duì)半透明，兩對(duì)翅膀緊緊地貼在身體上。它的身下有三對(duì)腳，前一對(duì)最大，上面全是小齒，十分鋒利，像兩根鋸條似的。這對(duì)“鋸條”就是螳螂的捕食工具。所以抓螳螂時(shí)要特別小心，稍不注意就會(huì)被它的.“鋸條”傷到。
螳螂以小昆蟲為食。它的全身是翠綠色的，和草的顏色一樣。所以當(dāng)它在草叢中的時(shí)候很難被發(fā)現(xiàn)。這樣就可以躲避天敵。綠色就是它的保護(hù)色。
媽媽告訴我螳螂是益蟲，我們不應(yīng)該傷害它。于是我把它帶到樓下放到草地上去了。希望它能快樂生活！
動(dòng)物作文 篇2
介紹我的小動(dòng)物之前，我先給你們猜個(gè)謎語(yǔ)：它是我家里的一員，它比我矮，但它的鼻子比我靈敏，它的眼睛比我大，它是誰(shuí)？對(duì)了，我家的小狗奇奇。
為什么我的小狗不叫“可可”、“師師”，偏偏叫“奇奇”？
因?yàn)槲业墓贩浅Ｆ婀�，每�?dāng)有人按門鈴，不管是誰(shuí)，它都要叫上兩三聲，再圍著房子轉(zhuǎn)三、四圈，它不暈嗎？我都暈了。
我的狗有一雙水汪汪的大眼睛，它棕色的毛上鑲嵌著紅色和黑色，這些紅、黑色的`毛像畫龍點(diǎn)睛。它的尾巴像一朵菊花，下面是棕色，上面是黃色，奇奇是不是很可愛？
它這個(gè)時(shí)候看著很好玩，可一生病它就沒那么生機(jī)勃勃了！
一天早晨，我聽到“咳咳”的聲音，誰(shuí)感冒了？哈哈，正是奇奇。它垂頭喪氣地在房間里呆著，沒有一點(diǎn)兒生機(jī)，看，它那淚汪汪的眼睛從黑色漸漸變成了灰色�！捌嫫嫔×�！”我大喊到。于是，家庭醫(yī)療隊(duì)開始工作，我們把藥放在牛奶里，不一會(huì)兒，藥溶解了，奇奇看見平日少喝的牛奶，趕快撲上來(lái)喝，一分鐘剛過(guò)，牛奶就沒了……
過(guò)了幾天，我就又聽到了響亮的狗叫，好吵。
這就是我家的一員！
動(dòng)物作文 篇3
我，媽媽，爸爸組成了一個(gè)家庭，也可以說(shuō)是動(dòng)物之家。因?yàn)椤?/p>
爸爸—老虎。我的爸爸像一只老虎一樣，為什么說(shuō)爸爸是老虎呢？因?yàn)榘职趾屠匣⒂性S多相似之處。比如：脾氣暴躁，兇，愛吃肉。一天早上，我在客廳喝水的時(shí)候，不小心把爸爸最心愛的杯子給打碎了。爸爸走過(guò)來(lái)看到這情景一氣之下把我狠狠地罵了一頓，說(shuō)：“你怎么這么不小心，趕緊用你的零花錢去再買一個(gè)來(lái)�！�
媽媽—蜜蜂，我的媽媽像一只蜜蜂一樣。有一次，我在房間里寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽走到我旁邊看著我，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，媽媽就和我說(shuō)，你怎么寫作業(yè)的.時(shí)候都不認(rèn)真噠？寫錯(cuò)了字都沒有發(fā)現(xiàn)嗎？你寫作業(yè)都不帶腦子的嗎？我的媽媽真的就像一只蜜蜂一樣，整天在我耳邊嗡嗡嗡。
我—蝸牛。我家人都說(shuō)我像一只蝸牛，其實(shí)我自己跟蝸牛也挺像的。因?yàn)槲易呗仿掏痰�，我家離學(xué)校特別近，本應(yīng)該五分鐘走完的路，我卻用十分鐘走完。我奶奶每天看的都要急死了。還有一次，星期六早上我在刷牙從7：00刷到7：10，還沒等我放完牙刷，媽媽就開始罵我了，說(shuō)刷個(gè)牙，你用了十分鐘也是在玩兒?jiǎn)幔磕銈冋f(shuō)我是不是像一只蝸牛一樣？
這下你知道為什么我說(shuō)我們是“動(dòng)物之家了吧”！有空常來(lái)我家做客呀！
動(dòng)物作文 篇4
不少人都看到過(guò)象，都說(shuō)象是很大的動(dòng)物，是不假，象的確是陸地上最大的動(dòng)物。目前已知最大的象凈重達(dá)十三點(diǎn)五噸，相當(dāng)于九輛汽車那么重，最小的也有三噸左右。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭四點(diǎn)二噸重的象，大約五米長(zhǎng)，一只腳就有幾頭大肥豬那么重。它要是站著不動(dòng)，在它的四條腿之間，就算舉起手來(lái)也摸不到它的腹部，四個(gè)人圍著桌子在它的四條腿中間看書，還顯得十分寬敞。
象的祖先是始祖象，它并沒有長(zhǎng)鼻子，也沒有長(zhǎng)長(zhǎng)的象牙，看上去像是一頭肥豬似的；下一代是恐象，它的下頜骨有一對(duì)向下彎曲的長(zhǎng)長(zhǎng)的象牙；再下一代便是傳到了今天的大象。它們的鼻靈活得如同一條靈蛇似的，兩只象牙就如同兩只銀光閃閃的匕首似的。腿粗得如同四根大柱子，兩只耳朵十分巨大，像兩把咖啡色的大蒲扇似的，那條尾巴細(xì)細(xì)的，甩起來(lái)和鞭子似的，響得很。
象的種類很多，總的`來(lái)說(shuō)可以分成兩大類，一類是亞洲象，鼻子較短，一類是非洲象，鼻子較長(zhǎng)。
象的身子這么大，它們吃什么呢？大象平時(shí)吃的食物是象草，一天可以吃十幾斤。它們找到象草后，便伸出長(zhǎng)鼻子，卷起了一把象草，不費(fèi)勁地拔下來(lái)，張開大嘴，用鼻子把象草塞進(jìn)嘴里，嚼起來(lái)。大象也喜歡吃西瓜，成年象與小象吃法完全不同。成年象吃西瓜時(shí)，往往都是把西瓜卷起，咬碎后再吃。小象則是用沉重的腳“咚”的一聲把西瓜踩碎，再?gòu)牡孛嫔弦黄黄負(fù)炱饋?lái)吃。
象睡覺地姿勢(shì)十分有趣，非洲象是站著睡覺的，睡時(shí)靠在樹干上。并把長(zhǎng)鼻子彎曲，鼻端卷進(jìn)嘴里，輕輕含著，這樣是為了不讓小蟲子和螞蟻爬進(jìn)來(lái)。亞洲象是把腿伸開側(cè)著睡的，如果它和非洲象一樣是站著睡的，就說(shuō)明這只象生病了。大象一天睡眠不能超過(guò)兩到三個(gè)小時(shí)，但能堅(jiān)持兩天不睡覺。所以象是世界上睡眠時(shí)間最短的動(dòng)物。
象是胎生的，小象靠吃母象的奶長(zhǎng)大，所以象是哺乳動(dòng)物。非洲象孕期有二十二個(gè)月，是世界上孕期最長(zhǎng)的動(dòng)物。隔四到九年生一只，雙胞胎的可能性非常的小，剛出生時(shí)有一百多斤重，會(huì)同母象一起生活八到十年。一般的象可以活八十到一百歲。
動(dòng)物作文 篇5
上完這節(jié)課后，還似乎有一種理還亂的感覺，當(dāng)中的諸多環(huán)節(jié)還不算成功，對(duì)于課堂的處理確實(shí)值得再思考。
首先，這次的經(jīng)歷讓我心中留有遺憾的同時(shí)，也讓我明白了作為一名教師應(yīng)該始終如一地飽含激情和熱情，并且不能輕易受到環(huán)境的影響，這是對(duì)教師心理素質(zhì)的一種考驗(yàn)，而我這次就是沒有經(jīng)得起這樣的考驗(yàn)。
其次，在本次習(xí)作課，我考慮更多的是自己應(yīng)該如何上好它。所以在選擇材料上，我是站在自己的角度上，根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)去設(shè)計(jì)，而考慮到孩子方面確實(shí)還不夠。師傅的一句話讓我對(duì)這堂課又有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)于人類殘殺動(dòng)物的.圖片我找了許久，花了不少心思，但這些圖片過(guò)于血腥，震撼力太強(qiáng)，也許會(huì)影響到孩子們的心靈。這又不得不讓我佩服師傅對(duì)教學(xué)的敏銳力，以及考慮問(wèn)題的全面性。是啊，我們教師教書是為了學(xué)生，一切都要從學(xué)生出發(fā)，為學(xué)生著想。而我在選擇材料的時(shí)候，雖然花了不少精力，但更多考慮到的是選取的圖片如何配合我這次的作文教學(xué)，根本就沒有想到這些血腥的圖片是否會(huì)給學(xué)生的心靈留下陰影。看來(lái)，我要對(duì)自己的這堂課重新定位了。
再次，“如果你是被捕殺的動(dòng)物中的一員，你想對(duì)這些捕殺你的人說(shuō)些什么？”如果這個(gè)問(wèn)題換成直接以動(dòng)物的名字呼出，“藏羚羊，你想對(duì)他們說(shuō)些什么？”、“小海豹，你想對(duì)他們說(shuō)些什么？”……對(duì)于學(xué)生來(lái)講，他們可以更加入情入境，投入到我的課堂中，暢所欲言了。
最后，在作文評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中，這也是很關(guān)鍵的一步，由于我沒有狀態(tài)，隨便抽取了3個(gè)學(xué)生的作文，蜻蜓點(diǎn)水式的點(diǎn)了一下，沒有進(jìn)行系統(tǒng)的評(píng)價(jià)和修改的指導(dǎo)，一堂習(xí)作課就這樣草草收?qǐng)隽恕?/p>
今后，是要多學(xué)習(xí)，多聽聽習(xí)作的觀摩課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師取經(jīng)，爭(zhēng)取從跌倒的地方重新站起來(lái)，讓孩子們愛上寫作，寫好作文。
動(dòng)物作文 篇6
我家有一只小狗，它叫“點(diǎn)點(diǎn)”。它的毛很長(zhǎng)，臉是棕色的，可它的'身體卻是白棕相間的。我問(wèn)媽媽這是什么狗?媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這條狗是斑點(diǎn)狗啊�！�
點(diǎn)點(diǎn)非常愛干凈，每次它出去玩回來(lái)都會(huì)跑到它的洗澡盆里滾來(lái)滾去。
動(dòng)物作文 篇7
我家有兩條泰迪狗，它們都很可愛。黑色的狗叫黑芝麻，黃色的狗叫波比。黑芝麻比較大，波比比黑芝麻小一點(diǎn)。
泰迪這種品種小時(shí)候要用橡皮筋截尾。它的頭部不大，耳朵不像邊牧犬那樣是豎起來(lái)的，而是塌的。它們四肢力量強(qiáng)大，跑步速度很快，而且還能聽懂人類的`語(yǔ)言，比如坐下、握手……它們都會(huì)。
真正的動(dòng)物秀開始了。我給它們安排了一條跑道，把黑芝麻和波比倆放在跑道上。隨著我的一聲“跑！”，它倆就飛奔起來(lái)。開始是黑芝麻領(lǐng)先，它以“龐大”的身軀戰(zhàn)勝了波比，跑了一會(huì)，就來(lái)到了我設(shè)置的第一個(gè)關(guān)卡——躲避路障。呆呆的黑芝麻撞了一下后，又繼續(xù)跑了起來(lái)。到了第二個(gè)關(guān)卡——跳躍坑洞。呵，這次它們都沒有掉下去，接著繼續(xù)前進(jìn)。馬上到了第三個(gè)關(guān)卡——美食誘惑。告訴你，最后跑的這段距離，冠軍竟然是波比！哦，原來(lái)黑芝麻這個(gè)貪吃的家伙意志力不高，正停留在第三個(gè)關(guān)卡處吃食物呢。
黑芝麻和波比打架，令人生畏。我告訴你們，它們?cè)诖蚣軙r(shí)，你可千萬(wàn)不能碰它們。我就是因?yàn)樵谏洗嗡鼈兇蚣軙r(shí)，摸了一下它們，結(jié)果被它們咬了一下，害得我進(jìn)醫(yī)院打了一針狂犬病疫苗。
狗，其實(shí)是個(gè)“野獸”，它們跑步速度很快，打架威力巨大，但狗也是人類的好朋友。
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