寫動(dòng)物的作文10篇[經(jīng)典]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫動(dòng)物的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![寫動(dòng)物的作文10篇[經(jīng)典]](/pic/00/d7f7cec426_5fbf7eb03d831.jpg)
寫動(dòng)物的作文 篇1
我家有一只貓，他非常的怪�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)，怪在哪呢？
有一次，我剛回家我家的貓突然竄到我面前，喵~！喵~！的叫起來(lái)。我俯下身子，用手撫摩著他小小的、絨絨的腦袋。它也用它萌萌的腦袋蹭著我的腿。
我家的貓真“怪”�。∮幸淮挝覟樗故�，它沒(méi)有接受卻向著欄桿上跳去，我見(jiàn)此像就走上去，強(qiáng)行喂它。它還是退避了。我生氣了，沖上去問(wèn)它：“你想干什么？”不想吃飯也不用這樣吧！很沒(méi)禮貌哦！它聽(tīng)了，又向著自己的窩靜靜的走去。
我家的貓真“怪”�。∮幸淮挝铱匆�(jiàn)它一個(gè)人在那玩，我便主動(dòng)走上去，有禮貌的彎下腰，陪它一起玩。他它倒好，把腦袋往后一，像個(gè)幽雅高貴的紳士一般離去。我不明白我是哪里惹到它了嗎？突然，我想起了上次喂它吃飯的畫面，我頓時(shí)楞住了。心里有無(wú)數(shù)的話想對(duì)它說(shuō)，但是看到它已經(jīng)趴在草堆上睡了，我也沒(méi)忍心打擾它。
我家的貓真“怪”�。∮幸淮挝覄偦丶遥l(fā)現(xiàn)他它正和一直彩色尾巴，威武的氣勢(shì)，就如同一位莊嚴(yán)的騎士。和貓的眼神對(duì)抗中，平添了騎士的`威嚴(yán)。但我家的貓也不示弱，豎起尾巴，全身的毛都緊繃起來(lái)，殺氣騰騰的架勢(shì)，連騎士般的雞都被嚇的退走了。
我的貓給我的印象非常深刻，可以說(shuō)在我的人生之路上烙下了一個(gè)重要的烙印，令我至今難忘。雖然某些因素我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)它，但是我還記得它。我相信，它也會(huì)記得我！
寫動(dòng)物的作文 篇2
今天，我很高興，因?yàn)槲夷棠碳业泥従铀臀乙恢恍觚�，它很可�?ài)。它的眼睛像兩粒黑芝麻，特別有神。小烏龜它可不挑食，但是它很愛(ài)吃肥肉，每次我在它面前放一塊大肥肉，它都迫不及待的來(lái)吃，要是非常餓的時(shí)候，它的迅度就更快了。我的烏龜喜愛(ài)和別人家的烏龜賽跑，每次都是我家的`小烏龜贏，因此我非常喜歡它。我愛(ài)我的小烏龜!
寫動(dòng)物的作文 篇3
自從兔子賽跑輸給烏龜以后，心里一直很不服氣。它想，我明明跑的比烏龜快很多，怎么打個(gè)盹的功夫?yàn)觚斁团艿浇K點(diǎn)呢？
有一天在草地上，一只蝸牛爬過(guò)來(lái)對(duì)兔子說(shuō)：“你和烏龜賽跑輸給了烏龜，是因?yàn)槟泸湴磷源螅撇黄饎e人，你這個(gè)毛病不改正，將來(lái)比賽還會(huì)輸?shù)��！?/p>
兔子說(shuō)：“你也配來(lái)教訓(xùn)我，有本事你來(lái)和我比。只怕我跑到了終點(diǎn)，你還在原地慢慢的爬呢！”
“比就比”蝸牛很自信的說(shuō)。
第二天上午，在烏龜和兔子賽跑的地方又出現(xiàn)了一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽，比賽雙方是蝸牛和兔子。小動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息，都趕來(lái)觀看，紛紛為蝸牛吶喊助威。
隨著一聲槍響，兔子一下沖出了起跑線，它跑呀跑呀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把蝸牛甩在了后面。兔子得意極了：“哼！跟我比，你這個(gè)小蝸牛�！蓖蝗唬鸵惶ь^看見(jiàn)蝸牛在它前面慢騰騰使勁地爬，于是兔子沒(méi)想那么多，又跑呀跑呀，把蝸牛甩在了后面。不一會(huì)兒，兔子發(fā)現(xiàn)蝸牛又在它前面，兔子非常納悶，我明明把蝸牛甩在了后面，為什么一會(huì)兒蝸牛又跑到我前面去了？是我眼花了還是跑錯(cuò)了路線？它又想，反正終點(diǎn)也快到了，于是，它繼續(xù)跑呀跑呀，跑到終點(diǎn)時(shí)一看，發(fā)現(xiàn)蝸牛正笑瞇瞇地站在那等它呢！
小朋友們你們猜為什么，原來(lái)是蝸牛的幾個(gè)伙伴預(yù)先在每個(gè)轉(zhuǎn)彎點(diǎn)和終點(diǎn)等兔子呢！因?yàn)樗鼈儌�(gè)個(gè)都長(zhǎng)得差不多，所以驕傲的兔子一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
蝸牛用自己的'智慧戰(zhàn)勝了驕傲的兔子。
寫動(dòng)物的作文 篇4
1.全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人
2.心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
3.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力
4.…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮
5.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
6.情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
7.你給爸媽炒的菜真好，有機(jī)會(huì)讓老師一飽口福嗎?
8.你的名字告訴人們,你是一個(gè)不怕困難,堅(jiān)信自己一定能成功的孩子,很多事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。比如,這次你竟然會(huì)奇跡般地出現(xiàn)數(shù)學(xué)考了九十多分,媽媽
9.簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;
10.語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂
11.字是人的臉，這次作文書寫有明顯進(jìn)步，你的`臉上也光彩多了。
12.“”引得我們駐足觀賞，觀察多么細(xì)致，寫得有多么有層次，真好!
13.結(jié)尾似乎沒(méi)有寫完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀察細(xì)致,描寫生動(dòng)
14.未能通過(guò)小事情反映大道理，“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
15.比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆
16.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心
17.描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
18.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
19.你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂(lè)的家庭，你也愛(ài)你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛(ài)它了嗎?用你的聰慧，用你的愛(ài)去召喚家庭的和睦幸福吧!
20.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美這部分還可以展(初三畢業(yè)班主任評(píng)語(yǔ))開(kāi)寫以小見(jiàn)大,表現(xiàn)…
寫動(dòng)物的作文 篇5
我舅舅家有一只小貓，它有一雙藍(lán)色的眼睛，灰白相間的皮毛。它是加菲貓和折耳貓的品種，超漂亮!
有一次，舅舅提著幾個(gè)包進(jìn)來(lái)了，舅舅把其中一個(gè)包打開(kāi)，一只小貓跑了出去，它不停的.咬那個(gè)貓包，因?yàn)槟莻�(gè)貓包一直把它困在里面，讓它渾身不自在。它在家里活蹦亂跳的，這里翻翻，那里看看，它一分鐘也不閑著。有一次，因?yàn)殡s物房的門沒(méi)有關(guān)上，它就跑了進(jìn)去，它在里面叫，我們?cè)谕饷嬲�，真是不讓人省心。同樣是這一天，它又跟我們玩捉迷藏，它竟然在兩個(gè)沙發(fā)中間的縫隙里睡覺(jué)，我們好不容易才把它抱了出來(lái)。有時(shí)候,它要睡覺(jué)，我就把它裝進(jìn)貓包里，提來(lái)提去的，我想小貓會(huì)覺(jué)得我很煩的吧！正因?yàn)槲依献脚�，所以它�?jiàn)到我就跑，因此媽媽不讓我養(yǎng)小動(dòng)物了。
但小動(dòng)物也有生命，千萬(wàn)不要傷害它們哦!
寫動(dòng)物的作文 篇6
海，一眼望去，看似沒(méi)有任何生物，可是你知道嗎，海底可熱鬧了!穿上潛水服，來(lái)到海里，你能看到:美麗的白斑魚，全身長(zhǎng)滿刺的刺豚，艷麗的小丑魚，有著大嘴巴的鮟鱇魚……簡(jiǎn)直是一個(gè)海底動(dòng)物園呢!
動(dòng)物園里最特別的是五彩青蛙，五彩青蛙雖然叫青蛙，但是和青蛙長(zhǎng)的一點(diǎn)也不像，它是一種魚，而且五顏六色，十分好看，我非常喜歡，真想捉一只回來(lái)養(yǎng)啊;最可怕的`是鮟鱇魚，在深海區(qū)，鮟鱇魚打著小燈籠，吸引著小魚們，只要小魚們一靠近，鮟鱇魚就把它們吃掉了;最美麗的是白斑躄魚，白斑躄魚全身白白的還點(diǎn)綴著紅色的斑點(diǎn)，這也是它名子的由來(lái);最可愛(ài)的是海兔，它能夠擁有海兔這個(gè)名子，是因?yàn)楹Ｍ玫念^上有兩個(gè)像兔子一樣的耳朵，只不過(guò)是沒(méi)有毛而已，我也喜歡海兔，它和兔子一樣可愛(ài)。
海底“動(dòng)物園”是不是很神奇呢，其實(shí)海底還有很多秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳎议L(zhǎng)大了，想當(dāng)一名潛水員，在浩瀚無(wú)垠的大海里去發(fā)現(xiàn)海底世界的神奇!
寫動(dòng)物的作文 篇7
“鯽鯽”——鯽魚，這是我的新寵物，它穿著黑色的紳士服，頑皮又可愛(ài)。
“鯽鯽”很可愛(ài)。我每次去看它時(shí)，它首先要給我敬一個(gè)紳士禮，看見(jiàn)它精心為我準(zhǔn)備的'“節(jié)目”，我都會(huì)呵呵地笑個(gè)不停，并且還會(huì)送給它一個(gè)“大驚喜”——面包渣。它收到禮物后，就會(huì)像我吹起一串充滿感謝的泡泡，我不禁會(huì)想：多么可愛(ài)的小鯽魚啊!
“鯽鯽”很頑皮。我去給它喂食時(shí)，它看見(jiàn)我來(lái)了，就馬上把頭朝著水底，然后用力地?cái)[著尾巴弄起水花，把水濺到我的身上�！蚌a鯽”看見(jiàn)了，嘴就不停地在動(dòng)，似乎嘲笑我：“呵呵，落湯雞，真好看!”于是我把飼料放下，便去抓它的時(shí)候，它又會(huì)吐出許多小泡泡，看得我眼花繚亂，這是它好像在說(shuō)：“來(lái)抓我呀，小主人，你肯定那我沒(méi)辦法。”
“鯽鯽”實(shí)在太頑皮了，如果它知道激怒了我。我會(huì)叫爸爸把它拿來(lái)熬湯喝，它必然會(huì)大吃一驚。
教師評(píng)語(yǔ)：文章布局合理，開(kāi)篇點(diǎn)題，描寫了鯽魚的外表，然后圍繞“‘鯽鯽’很可愛(ài)”“‘鯽鯽’很頑皮”來(lái)敘事突出其性格特征，最后抒發(fā)感情，敘事調(diào)清楚，語(yǔ)言流暢自然，很好。
寫動(dòng)物的作文 篇8
我最喜歡的動(dòng)物是小白兔，因?yàn)樾“淄煤芸蓯?ài)，白白小小的，抱起來(lái)軟綿綿的。小白兔很容易照顧，不需要像養(yǎng)小狗一樣每天要帶它去散步，小白兔養(yǎng)在籠子里，大小便也很容易清理，也不會(huì)有跳蚤。所以我喜歡的動(dòng)物是小白兔。
小白兔有發(fā)達(dá)的門齒，耳朵大大的，可以用來(lái)偵查敵人的蹤跡。小白兔的上唇是分裂的，尾巴很短，雙腳可以直立，前腳有四趾，后腳有五趾。小白兔的習(xí)性喜歡啃咬東西，它的牙齒一生都在生長(zhǎng)，所以它有磨牙的習(xí)慣，會(huì)咬一些硬的`東西來(lái)調(diào)整牙齒的長(zhǎng)度。
我覺(jué)得小白兔白白凈凈，又很愛(ài)干凈。不管什么時(shí)候看到它，都是干干凈凈，而且安安靜靜的，所以我要向它學(xué)習(xí)她的愛(ài)干凈及安靜。小白兔喜歡吃的紅蘿卜及蔬果，對(duì)我們身體及眼睛的健康都很有幫助，所以我也要學(xué)習(xí)小白兔的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
寫動(dòng)物的作文 篇9
星期天，爸爸休息。于是，爸爸帶我去動(dòng)物園里玩。
我們坐了一會(huì)兒公交車便到了動(dòng)物園門口。我們買了票，便進(jìn)入了動(dòng)物園。我們先是來(lái)到了金魚館。進(jìn)去一看，里面有各種各樣的金魚，你看這一只，渾身金黃金黃的'，趴在金黃色的石頭上，還真看不出它是條金魚啊。
你再看這一條，頭上長(zhǎng)了一個(gè)大包，看起來(lái)像被人打了一下似的。
之后，我們又去了猴山、熊貓館、虎山等。
動(dòng)物園真好玩!我下次還要來(lái)。
寫動(dòng)物的作文 篇10
有人喜歡可以看門的小狗，有人喜歡可愛(ài)的小貓，而我卻喜歡我家的小魚。
我家有三條小魚，一條是紅色的，一條是黃色的，還有一條是白色的，這三條小魚很活潑，眼睛鼓鼓的，像兩顆黑色小珍珠，沒(méi)有眼皮，所以不會(huì)向我眨眼。嘴巴一張一合，在不停的喝水，再吐出去，時(shí)常有一串氣泡飛出。小魚的`身子很圓，在水里一扭一扭的跳著舞。
它們有時(shí)在水里嬉戲，有時(shí)會(huì)在水里睡覺(jué)，睡覺(jué)時(shí)，在水里一動(dòng)不動(dòng)，可能在做著龍王封賜的美夢(mèng)吧。每當(dāng)我把魚食放進(jìn)去時(shí)，它們就會(huì)開(kāi)始搶食，搶到了就馬上把食物吞進(jìn)肚子里。
我在家時(shí)，經(jīng)常逗小魚玩，有一次我拿一根筷子，碰了一下它的尾巴，它驚嚇的撒著歡兒，向遠(yuǎn)處拼命的游去，另外兩只也嚇得逃跑，逗得我不由的笑出聲來(lái)了。
我愛(ài)我家的小魚，它們太可愛(ài)了。
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