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動物作文

寫動物作文

時間:2026-04-27 11:10:49 動物作文

寫動物作文(常用7篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的寫動物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

寫動物作文(常用7篇)

寫動物作文 篇1

  我家大門口有好多貓咪,其中,有一只很特別的貓,我給它起名“小菲”。

  “小菲”長著一雙毛茸茸、米黃色的耳朵,一雙又大又黑的眼睛,塌塌的鼻子,非?蓯!

  雖然我沒有寵物,但我總把“小菲”當作我的`寵物。它“咪咪”叫,說明它餓了,那我就會扔給它一塊肉,看到它先狼吞虎咽地吃,再發(fā)出滿意的“咕嚕咕嚕”聲,我也笑了。

  這就是“小菲”,特別的小貓!

寫動物作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只可愛的小雞,它的名字叫”點點”。

  它一身淡黃色的羽毛,顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對黑亮亮的小眼睛,比米粒還要小,總是一眨一眨的。它長著一張小尖嘴,黃黃的`,總是一張一合的,樣子十分可愛。嘴旁邊有一個小黃點,就像是個小痦子。

  人們都說嘴邊長痦子有口福,難道這只小雞也是如此?

  它的脖子很短,但卻很靈活,吃飯時總是上下點動。小腿短短的,四只爪子緊緊地撐住地,走路時一搖一擺的,兩只小腿快速的變換著,總是那樣忙碌,可真有意思。一天,我?guī)еc點在樹下玩耍。

  它在一旁正在捉蟲吃,忽然看到了一只螞蚱。它聚精會神地看著這只螞蚱,不受外界的任何干擾,點點悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱,當它離那只螞蚱只有一兩步遠時,點點猛地撲上去,用它那尖銳的小爪子給了螞蚱致命一擊,然后又用它那尖硬的小嘴叼起螞蚱向我走來。它挺著胸膛,仿佛在向我夸耀:”瞧,我捉住了一只螞蚱,能干吧!”

  點點給我?guī)砹撕芏鄽g樂,有時我做夢都會夢到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點點!

寫動物作文 篇3

  放學(xué)回到家,我看見桌子上有兩只小蝸牛,我高興極了。原來是媽媽從地里捉回去來給我觀察的。

  小蝸牛有一個圓圓的小嘴巴,還有兩對觸角,一對觸角有點兒長,另一對觸角有點兒短。而且長觸角頂端還有一對小眼睛呢!當我每次觸碰它的觸角時,它都會快速地把觸角縮回去。當遇到敵人時,它會把整個身體縮進殼里。它的殼很堅硬,像一個棒棒糖!它爬行的時候會在身后留下一條長長的痕跡。

  它喜歡吃白菜。每當我放白菜的.時候,它就不停地吃,并發(fā)出沙沙的聲音,一大塊白菜很快就吃光了。

  有一次,我吃完飯去看他們,!怎么不見了?它們跑到哪里去了?找了半天,原來一只爬到了墻壁上,另一只爬到了洗衣機下面。這兩個小家伙還會和我捉迷藏!它們爬得也不慢!

  這兩只小蝸牛真可愛,我太喜歡它們了。

寫動物作文 篇4

  一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。

  每當漫步在金色的校園,便會發(fā)現(xiàn)幾個小小的“!”從我腳旁繞過,那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下,它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰(zhàn)勝了什么強大敵人一般興奮,不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。

  也許因為我的頑皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動什么“戰(zhàn)爭”,這對它顯然是不公平的。

  但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后,就不禁對這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。這則趣聞就是:世界上什么動物力氣最大?答案是螞蟻,因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對于人來說也不過是舉手之勞,但對于小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。小生靈啊小生靈,沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量。

  隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結(jié)合成了螞蟻這個強大的'家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平,真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。

  這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻。

寫動物作文 篇5

  一天,去阿姨家玩的時候,看到了那只神氣的鵝。

  我慢慢地接近它,它高傲地站著,一動也不動!拔!過來!”我叫道。

  可是,鵝卻把我的話當作了耳邊風(fēng),仍然一動也不動,就叫了個幾聲,似乎在說:“你過來不就得了,干嗎叫我過去了?”

  我很生氣,忽然又想出了一個妙計,學(xué)鵝叫,把鵝引過來,但是,這招也以失敗落終,這只鵝不管你怎么叫喊讓它過來,它就不過來。

  我見它這樣的神氣,我便想:一定要想一個法兒治治它。突然,我想起來,鵝比較喜歡吃草,就想找一株草來引誘它,突然,我發(fā)現(xiàn)了一株五星花,想:對于鵝來說,這肯定很好吃吧?正想去采,沒想到這只鵝動作比我還快,一下子走上去,用嘴把草“拔”了出來,大口大口地吃了起來。

  我無計可施。這鵝也太厲害了!我想。

  鵝看看我無計可施,更是傲慢了,頭翹起來,挺著胸,“嘎嘎”地叫著,渡著方步向前走,看它向前走那神氣活像一個得勝了的.將軍!這時一只雞從鵝面前走過,鵝不僅“嘎嘎”地對它大叫,而且還伸過頸子咬它一口。

  那只鵝不但神氣,而且好吃。因此那只鵝被我斷定有“好吃癥”,大概它腦海里只有一個字——吃。

  鵝站著的時候,眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),嘴巴什么也不放過,大概它也是個高度近視吧,銜上來吃的大多是石頭,覺得不是好吃的,就吐掉了……

  這就是我親眼所見的既神氣又貪吃的鵝。

寫動物作文 篇6

  一、老師自我介紹

  二、我和孩子玩一個游戲:

  “幸運52”有個手勢就是――?(出示一幅圖,讓一個同學(xué)描述,背對圖畫的同學(xué)猜想)。

  教學(xué)過程:

  一、激發(fā)興趣。

  1.你喜歡什么小動物呢?為什么呢?(小白兔、小鸚鵡、小貓、小狗、小烏龜)

  2.出示一組小動物的照片(配上生動的音樂和動物的叫聲)。

  3.看了以后,想說什么呢?(小狗真可愛、小鸚鵡真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)

  二、說話。

  1.小白兔熱烈歡迎小白兔善良登場。(出示一只真正的小白兔),你們和它打個招呼!名字吧……(你說的這么好,和它握握手吧)看到同學(xué)們這么喜歡小白兔,那么說說你最喜歡它的`什么呢?(紅寶石的眼睛、調(diào)皮的性格、潔白如玉的皮毛)

  2.你們喜歡的那部分,就要用生動的文字來描述。如果你寫得好,“雪兒”會記住你的。

  3.讀讀你寫出的片斷。(教師板書:仔細觀察抓住特征;想像生動)

  4.剛才是寫眼睛的,還有不同的嗎?(耳朵:小白兔很弱小,但是長著兩只靈敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――絨毛――好的,摸摸看,有什么補充)(嘴巴:親一下,什么味道?)還剩下兩只(舉起小白兔,有小孩發(fā)出笑聲)

  5.你今天回家,會告訴爸爸媽媽,你怎么介紹呢?(按一定順序)

  6.誰來嘗試把小白兔介紹給媽媽。

  7.假如,你就是這只小白兔,你會怎么介紹自己呢?(我有一雙紅寶石的眼睛、兩只天線般靈敏的耳朵,還有有力的四肢)

  8.小白兔很想它的媽媽,你們說怎么辦?(出示:兔媽媽)

  9.想像:兔媽媽見到了小白兔,會說些什么?(你怎么跑那么遠的路,想死媽媽了)。

  10.兔媽媽從大老遠的地方趕來,一定餓了吧,誰來喂它們?

  11.播放錄像(小白兔吃胡蘿卜),在下面先說說看,小白兔是怎么吃胡蘿卜的?

  12.演一演:你就是一只小兔子。(一同學(xué)有些靦腆,老師說“這是一只斯文的兔子”,再提一同學(xué)表演,果然放開多了。)

  13.再對小兔子說說。(感謝它的話)

  三、寫作。

  1.你想寫什么?(小老鼠、小鸚鵡、小豬、小白兔、小烏龜)

  2.要求:如果你就是這個動物,會取一個什么名字,把自己也放進去?(我是――)

  3.寫作(播放輕音樂)。

  指生讀自己的習(xí)作。(你們還有哪些建議?)

寫動物作文 篇7

  快開學(xué)的時候,爸爸和我去游濟南野生動物園。早就聽說濟南動物園里的動物種類繁多,有些動物還是受國家保護的珍稀動物,今天終于有幸一見了。

  經(jīng)過兩個小時的車程便到了動物園。按照路標,我們首先到了鳥類動物的天地,其中最令我喜歡的是那美麗的天鵝。在湖邊,幾只潔白的天鵝悠閑地游著,它們的羽毛光滑,如綢緞一般讓人喜歡,天鵝們相互嬉戲,時而拍打水面,時而引吭高歌。看著它們那優(yōu)雅美麗的動作和高雅脫俗的外形,我才似乎懂了晉代的王羲之為什么愛鵝了。我更不由得想起駱賓王的詩《詠鵝》:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!

  我們接著往前走,乘上車,先去了食草動物區(qū)?匆娏顺C健的.羚羊、穩(wěn)健的牦牛、高大的駱駝、活潑的長頸鹿、頑皮的斑馬等數(shù)十種珍稀野生食草動物,當然,還有我最喜歡的梅花鹿。它們時而趴到地上吃草,時而在路上散步、戲耍,并且與人很親近。之后,我們來到了猛獸區(qū),猛獸區(qū)是最令我感到驚險可怕的地方了。光獸中之王老虎就有金虎、白虎、雪虎、孟加拉虎四種,其中以孟加拉虎最常見,還有兇猛的獅子和迅捷的獵豹。雖然我和它們之間隔著一條山溝,但看著它們威猛雄壯的樣子,我還是有點膽戰(zhàn)心驚。

  吃過午飯后,我們繼續(xù)往前走,不遠處好多人圍在一起像在喂什么動物。我三步并作兩步跑過去,哇!原來是長頸鹿一家三口正在低頭吃游客手中的樹葉。長頸鹿爸爸媽媽大約兩層樓高,腿也很長,身上有暗黃色斑點,走起路來脖子晃來晃去,優(yōu)雅而有節(jié)奏。當我拿起樹葉喂它們的時候,它們的前腿分開,頭才能低下來吃到樹葉,兩只耳朵前后擺動,好像在說“謝謝你”,小長頸鹿吃飽后,圍在爸爸媽媽身邊撒嬌,并不時地跑來跑去,自由自在,無憂無慮。

  我們又步行去了猴谷,一群活蹦亂跳的小猴子看見游客,急忙跑過來迎接。它們手舞足蹈,上躥下跳,可愛極了。我們還觀看了動物表演。狗熊會拉車、會在雙杠上自由地翻跟頭,小猴會騎自行車,老虎獅子會滑滑梯并且會后空翻……最精彩的是五個騎摩托車的演員在一個大球內(nèi)騎車翻滾,霎時間燈光四溢,觀眾的掌聲和歡呼聲一起迸發(fā)。這些精彩的表演如果不是親眼所見,真有點不敢相信呢。

  太陽快下山了,我們乘車依依不舍地離開了動物園。在回來的路上,我想,因為自然的迫害,野生動物已經(jīng)越來越少了,然而我們?nèi)祟愡在無節(jié)制地擴建城市、采伐森林、加重污染,以致野生動物的家園越來越小。警醒吧,我們作為未來的小主人,一定要切實增強愛護動物的意識,落實保護動物的行動!

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