寫動物的作文大全【8篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫動物的作文10篇，希望對大家有所幫助。
寫動物的作文 篇1
“粽子頭，梅花腳，屁股掛把指揮刀，坐著反比立著高�！边@是什么呢?啊，你猜對了，它就是小狗，我老家就有只小白狗，它叫猩猩。自從上次暑假回去，我就喜歡上它了!
猩猩全身雪白雪白，看上去好像是用潔白無瑕的白玉雕刻而成。它的四個小爪子像四朵玫瑰花一樣。它的眼圓圓的，黑黑的，像寶石似的。猩猩的尾巴向上翹著，還不停的左右搖晃，看上去非�；�。它的耳朵很小，但你可別小看它，這耳朵，它非常靈敏，即使你發(fā)出很小很小的響聲，它都聽的到，甚至能分辨出20米以外主人的腳步聲。
猩猩愛吃的東西很多，比如像骨頭、肉、火腿腸、米飯……但它最喜歡吃的是肉，它吃肉時也很可愛。有一次我向它扔了塊肉，它連忙用兩個小爪子把肉的兩邊緊緊的按往，然后再用嘴把肉咬碎，吃下去。吃完后，它會向你高興的搖尾巴，好像是說：“謝謝你，我的'小主人!”
猩猩睡覺的樣子也很有趣，當夜深人靜的時候，它就會找個暖和地方打個盹兒，有時還會發(fā)出“呼嚕，呼�！钡镊�，但是，它不會忘記它的職責，只要一有風(fēng)吹草動，它就會“汪汪”的發(fā)出“警報”。
我真喜歡我的小狗——猩猩!
寫動物的作文 篇2
我喜歡的小動物是小白兔，它有一雙紅紅的眼睛，豎著兩只大耳朵，一身白白的毛，身后有一個短短的尾巴，顯的特別可愛。它走路的時候一跳一跳的，仿佛是在炫耀著自己的'大長腿。它在吃東西的時候總是用警惕的目光看著四周，用雙手緊緊的抓住食物，以防別的動物來搶奪。我太喜歡小白兔了。
寫動物的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，我給它起了個好聽的名字——花花。它是一只又饞又招人喜愛的貓，給我們家?guī)砹藷o窮的歡樂。
花花的身上雪白雪白的.，沒有一點雜色，它有一對三角形的耳朵，臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的，一只小鼻子非常靈敏，一聞到香味就饞得花花叫，鼻子下面長著一張貪吃的小嘴，兩旁長著像鋼針一樣的胡須，非常硬。
有一次，因為家里要來客人，媽媽就買了三條魚，媽媽在廚房刮魚鱗，我在屋里寫作業(yè)。門鈴響了，媽媽去開門迎接客人，可就在媽媽開門的功夫，三條魚少了一條。我懷疑是花花干的好事，找了一圈發(fā)現(xiàn)花花正趴在缸邊津津有味地吃著媽媽已經(jīng)收拾好的魚呢。我大聲地斥責它，它好像看見我生氣了，把頭壓得很低，肚皮緊緊地貼在地上，“喵喵”的叫著，好像在說：“主人，我再也不敢了，饒了我吧！”一見它那可憐的樣子，再想想平時它招人喜愛的情景，我只好原諒了它。
還有一次更有趣，那天媽媽不在家，爸爸也上班去了，我抱著花花在客廳里看電視。看著看著不知道什么時候花花不見了，我以為花花是去鄰居家找“小白”玩去了，也就沒理它。過了一會兒，我聽見從媽媽的房間里傳出“噼里啪啦”的聲音，我趕緊跑了過去，沒想到和花花走了個碰頭。只見花花的臉上、爪子上五顏六色的，到屋里一看，原來是花花把媽媽的化妝包打開了，還把化妝品弄得滿臉都是，當時我真是哭笑不得啊。
你們說我的花花是不是很可愛�。�
寫動物的作文 篇4
只要住在動物王國里的居民們都知道，動物王國中有一個出了名的——北斗小學(xué)。這個學(xué)校聽名字就知道這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，因為，每個村民都知道，天上有七顆閃閃發(fā)光的星星叫北斗七星，而北斗小學(xué)起這個名字是因為，北斗小學(xué)這所學(xué)校是一顆閃耀著明亮光芒的——啟明星！暑假過后，新學(xué)期又來到了，北斗小學(xué)的小動物們放完假回學(xué)校上課了！開學(xué)的那一天，陽光格外的燦爛，明媚；小草格外的精神，都在迎接同學(xué)們的到來！一進校門就看見了我們班的.好同學(xué)，小兔洋洋、小貓琳琳、小豬彭彭、小狗孫孫還有小猴子邈邈……同學(xué)們都興沖沖地朝教室里跑去，教室里嘰嘰喳喳的聲音可大著呢！幾乎同學(xué)們都在談?wù)撌钇谏钪懈闪诵┦裁从腥さ氖虑榘�！特別是小猴子邈邈和貓頭鷹崇崇討論地更歡！甚至我們都忘記了大掃除！這些都是北斗小學(xué)的小事，最有趣的，還是那一次星期五的競選班干部的班隊會，首先上臺演講的是小兔洋洋，她競選的是班長，發(fā)言完后得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。最厲害的是小羊羔高高，她競選的也是班長，可是不同的是她居然全票通過！征得了全班的同意,人氣值可旺著呢……
最后競選的是小鸚鵡樊樊，她競選的是中隊長。除了小猴子邈邈不同意以外，其他同學(xué)都同意，我們的山羊老師問小猴子邈邈為什么不同意時，小猴子邈邈說：“我雖然在平時很調(diào)皮，同學(xué)們不喜歡我，也給老師留下了不好的印象，但是這并不代表我就不能參加競選呀，我也想競選副班長，我應(yīng)該也有機會試一下的呀！”說的時候，我們都清楚地看到，小猴子邈邈委屈地淚水差點流了出來，于是，我們和藹的山羊老師給了小猴子邈邈一個機會，小猴子邈邈競選的是副班長，他說：“我要競選班長是因為我也想為我們班級做出貢獻，……”把同學(xué)們感動得差點哭了出來！于是，山羊老師慷慨地給了邈邈一次機會，如果在下一個星期沒有被老師點名或批評的話就讓小猴子邈邈當副班長，小猴子邈邈開心地笑了，之前的委屈一掃而光。果然，在下一個星期，小猴子邈邈一直乖乖地，特別聽話！可是在最后一天，卻被老師點了名，一個星期的努力就都白費了，可是，他并沒有沮喪和放棄，從小猴子邈邈的眼神里就可以看出，他一定會好好努力，并爭取下一次班干部競選的時候能夠當上名副其實的班長！那個星期五的下午，陽光格外的明媚，小猴子邈邈也是很快樂得在前面邊跳邊走，好像一點也沒有為沒有當有上副班長而沮喪，大家一個接著一個陸續(xù)離開了我們的學(xué)校，慢慢的，太陽公公也跳出來了，小動物們歡歌笑語地走回家了。那時，不管是哪個同學(xué)，他的心中肯定也有著無比的喜悅！
寫動物的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小花貓，它有一雙水汪汪的大眼睛，四只鋒利的爪子，一對靈敏的尖耳朵，最重要的是它的胡須，它可以用胡須測量老鼠的洞穴，它可是抓老鼠的能手，我給它起名叫夢里露莎。
我每天放學(xué)回家，它就會飛快的跑到我的面前，對我“喵、喵、喵”叫，我摸了摸它的腦袋，然后，去廚房拿來一盤小魚給它吃。它低著頭，慢條斯理的吃了起來。我看著它心里開心極了！我很注意衛(wèi)生，幾乎每天都要給它洗澡。每次洗澡它都對我點頭，我明白它的意思，它在對我說“謝謝你，主人�！� 在睡覺的時候，它卻不睡，應(yīng)為他白天睡，晚上去捉老鼠，它用它那雙像寶石一樣的眼睛觀察黑暗的四周，只要發(fā)現(xiàn)老鼠的蹤跡，頓時，它敏銳的雙眼閃過一道光芒，豎起耳朵、摒住呼吸，猛地撲向老鼠，用牙齒咬住獵物，然后放在嘴邊不停的`用前爪拍來拍去，卻不急著吃的，直到那種老鼠被玩的精疲力盡，它才吃掉它。這就是它捕捉老鼠的過程。它不僅是捕捉老鼠的高手，而且非�？蓯邸Ｓ浀糜幸惶�，我們在吃早飯，夢里露莎卻不見了。我到處去找它，它早已經(jīng)吃完，用前爪添著臉，見我過來，圍著我轉(zhuǎn)圈圈，不停的”喵、喵、喵“叫，這是讓我?guī)鋈ド⒉侥�，你說他可愛不？
它是我最喜歡的小動物，它總是給我和家人帶來歡樂、驚喜。
寫動物的作文 篇6
小魚在池塘里遇到青蛙，就上前打招呼：“青蛙大哥，你好！你在干什么？”青蛙說：“我在岸上玩了半天，太熱了，來洗個澡�！�
小魚好奇地問：“岸上什么樣？我從來沒去過�！�
青蛙的大眼睛轉(zhuǎn)了一下，說：“那好辦。你趴在我的'背上，我背著你去看看�！�
小魚連連擺著尾巴，說：“不行，離開水我就會的！”
青蛙的大眼睛又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說：“有辦法了！每天傍晚我到池塘邊來，給你講講岸上的故事�！�
小魚高興的游到青蛙身邊，親了親青蛙的白肚皮，說：“太好了！謝謝你啦！”
從此，每天傍晚，池塘邊就響起了“呱呱”得叫聲，那是青蛙在給小魚講岸上的故事呢！
寫動物的作文 篇7
出沒在我家的許許多多的小動物，包括了小動物和細小微生物，都是我小王的人生里，不可或缺的小小點滴。
奶奶告訴我，從小我就是壁虎的.“終極無敵粉絲”。話說我還是半大不小的嬰兒時，每晚要入睡以前，咬著我心愛的奶嘴，正在培養(yǎng)進入夢鄉(xiāng)的氣氛時，一聽到壁虎唱歌，我立刻拿下奶嘴，瞪大眼睛，嘴里模仿壁虎發(fā)出“啾啾啾啾”的聲音，讓奶奶笑開懷，直夸我是個厲害的小寶寶呢！
最不得我緣的就是蟑螂了，我的無數(shù)尖叫和恐懼，都跟它有關(guān)系，在我幼年的心靈上，畫上一顆顆蟑螂屎的記號，一點也不美好。至今我看到它，還是會有一股莫名的恐懼和厭惡，搞不懂上帝干嘛要創(chuàng)造蟑螂？雖然它也沒招惹我，我就是看它不順眼，希望它永遠都不要出現(xiàn)在我的眼前。
這些小動物，跟著我一起長大，或許還會跟著一起起變老呢！
寫動物的作文 篇8
媽媽帶我在花鳥魚市買了幾條小金魚，它們都很可愛。
它們?nèi)矶际羌t色的，好看極了。金魚的樣子很奇怪，眼睛鼓鼓的長在頭頂上，像個水晶球似的，嘴巴很小，總是一張一張的，真是太可愛了。那尾巴，更是美麗極了，像是穿了一件長裙在水里自由自在地跳舞。
最有趣的.是小金魚吃東西時的情景，我一放學(xué)回家，就去喂小金魚，當我去拿魚食時，小金魚就都朝我這個方向游過來，我就趕緊喂它們，它們的嘴就一張一合地搶著吃。我就目不轉(zhuǎn)睛地看著它們吃，原來它們是一口吞下去，再吐出來，這樣重復(fù)多次，好玩極了。一會這些小金魚就吃飽了，吃飽后，它們就在水里吐著泡泡游玩。
為了給它們創(chuàng)造一個美好的環(huán)境，我給魚缸里放了兩塊鵝卵石、還有一些水草。小金魚就在魚缸里捉迷藏，有時我的手往浴缸上一碰，小金魚就很機靈地躲在水草的后邊，一會，它們伸出小腦袋，見沒有危險了，才放心地、慢慢地游出來，好像在和我捉迷藏，真是把我給樂壞了。
這就是我的好朋友——頑皮可愛的小金魚，同學(xué)們，你們喜歡它們嗎？
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