小學(xué)動物作文【優(yōu)秀7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)動物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)動物作文 篇1
我家里養(yǎng)了一只烏龜，它長得既可愛又活潑，我很喜歡它。
它有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，長著一只扁扁的嘴巴，一個三角形的腦袋，爪子又細(xì)又長，有著堅硬的外殼。它有時縮在殼中，有時會探出頭，伸長四肢游水，有時還會在水底悠閑得漫步。它顯得健壯結(jié)實，身上還有許多五顏六色的條紋，非常惹人喜愛。
平時，我給它喂過冰蝦。還記得第一次喂時，它只是小心翼翼地湊上去聞一聞，然后再一大口一大口地撕咬，三下五除二地吞了下去。等到后來，它一見到我，或者一聞到冰蝦的`味道，就馬上游到我跟前，一整只蝦都可以一口吞下。
我家的烏龜就這樣漸漸地長大了，我也長得越來越高了。它，是陪伴我成長的小伙伴，是我的好朋友，空閑時我們總是一起玩耍，它帶給了我許多快樂。
我家里養(yǎng)了一只烏龜，它長得既可愛又活潑，我真的非常喜歡它。
小學(xué)動物作文 篇2
看了一會兒，小刺猬看見了一個笑話，便開懷大笑起來，他忘記了自己身上有刺，也不知道旁邊坐著小兔，一不小心刺扎到了小兔。小兔喊道：“哇，你干什么，哎喲，扎死我了！不要坐我身邊！”小刺猬不好意思地說：“真對不起，我忘了我身上有刺了�！毙⊥寐犃诉@些話，不知說什么好，這時小烏龜說：
“小兔你去松鼠那兒去坐吧，我不怕扎，我的殼很硬的�！� 小刺猬聽了，高興地說：“真謝謝你，小烏龜！”小烏龜說：“不用謝，只要你能快快樂樂地看書，你扎我也高興！”
他們終于能安安心心、快快樂樂地看書了。小烏龜想：
“給別人帶來方便和助人是自己一生最快樂的事，愿全世界的人都明白助人為樂的.道理，都能養(yǎng)成助人的好習(xí)慣。只要大家能為別人做好每一件平凡的小事，那你就是世界上最快樂的人！”
小學(xué)動物作文 篇3
藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，晴空萬里，陽光燦爛。天上有一只雄鷹展翅飛翔。它張開雙翅，時而俯沖，時而上升，在空中自由的飛翔，似乎要飛到那遙遠(yuǎn)的非洲。
河邊長著幾根粗壯的樹，長的`枝葉繁茂，像一把綠絨大傘。幾只小松鼠在樹上蹦來蹦去，像跳遠(yuǎn)運動員。他們跳的動作十分輕巧、機(jī)靈。他們在樹上跳躍著，嬉戲著，歡呼著。它們站在樹上向下望，自豪的說：“我們站站樹上多安全��！”
地上長著嫩綠的小草，開著各種鮮艷的野花。一只小兔子餓了極了，拋到地上狼吞虎咽的吃起小草來，東一看，西一瞧，生怕被人發(fā)現(xiàn)。兔子吃了一會兒，發(fā)現(xiàn)旁邊有一點動靜，他撒腿就跑到樹林中去了。
河里的水清清的，幾條小魚在河里快活地游來游去。他們有時停下來吐泡泡，有時在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，一眨眼就鉆到水里不見了。
小學(xué)動物作文 篇4
在我們生活的地球上，有許多的動物，我們要愛護(hù)這些動物，因為他們是我們的朋友，就是教育我們在日常的生活中，不要傷害動物，應(yīng)該愛護(hù)動物。
一個風(fēng)和日麗的清晨，強(qiáng)強(qiáng)興高采烈地去美麗的公園里散步。
一路上，五花八門的景物都清晰地展現(xiàn)在了眼前。有金黃的迎春花，有火紅的.桃花，還有一片片綠油油的草地。忽然，強(qiáng)強(qiáng)聽見遠(yuǎn)處傳來了凄慘地叫聲，他順著聲音向源頭找去。
他發(fā)現(xiàn)在一棵粗壯的楊樹樹枝上掛著一個籠子，里面關(guān)著一只可愛的小鳥。它嘶啞的叫聲打破了清晨的寧靜，用它的翅膀撲打籠子試圖撞破籠子飛出去，掉下了許多潔白的羽毛。它的眼珠里擠滿了晶瑩的淚水，仿佛在說：“小朋友，救救我吧!”強(qiáng)強(qiáng)想：動物是人類的朋友，我要幫幫它。
想著，強(qiáng)強(qiáng)毫不猶豫地打開了籠子，小鳥高興地飛了出來，在空中唱起了婉轉(zhuǎn)動聽的歌，還在強(qiáng)強(qiáng)頭上盤旋了幾下。小鳥自由地飛向了蔚藍(lán)的天空。
小朋友，我們也要像強(qiáng)強(qiáng)一樣保護(hù)動物哦!它們是人類的朋友。
當(dāng)我們看到動物受傷的時候，我們應(yīng)該積極的去幫助它們，愛護(hù)他們，就是告訴我們要給動物自由，因為它們是屬于藍(lán)天的。
小學(xué)動物作文 篇5
眼看就要開學(xué)了，今天也是過元宵節(jié)，爸爸和媽媽帶我們?nèi)游飯@玩。我們起來吃過餃子就出發(fā)了，我們坐了一個小時的車來到了動物園門口，爸爸把車停在了停車場。我們就買票進(jìn)去了，到了 里面一看人真多��！特別是小朋友多極了！我們來到假山旁邊好多人在喂猴子吃東西，這些猴子看起來各個都是那么可愛。走著走著又來到了海洋館，里面有好多我從來沒見過的魚，海洋館里還有海豚 呢！媽媽給我買了四個果子讓我進(jìn)去喂海豚，開始我還有點害怕，后來看到其他小朋友掏了錢也進(jìn)去喂，我就不害怕了，我喂每一個海豚都接住了，看來著小海豚還真不簡單呢！孔雀開平也非常好看， 還有老虎在籠子里躺著一動不動真是一個懶家伙。斑馬在籠子里走來走去看著游客們給他仍的東西，不停的`吃著。我們在動物園玩了整整一天才回來，我真有點舍不得離開。
小學(xué)動物作文 篇6
每當(dāng)我一踏進(jìn)家門，總會不由自主地跑向那個角落，去看看我那位特殊的朋友——小倉鼠。
它圓圓的腦袋上，頂著一對尖尖的小耳朵，兩只珍珠似的小眼睛鑲嵌在它的小臉上，東瞧瞧西望望，充滿對這個世界的好奇。它的毛一身雪白，中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛，黑白相間，白的顯得越白，黑的顯得越黑了。
別看它一臉文靜的“女生相”，可卻是個不折不扣的“搗蛋鬼”。瞧，我給小倉鼠洗完沙浴，剛把它放回籠子，它就在木屑上打個滾，并迅速地跳出了籠子。然后在地上亂打滾，弄得滿地都是木屑，還撒了一泡尿，真是氣死我了！
我連蹦帶跳地去追趕小倉鼠，可它邁著兩條粗短的腿跑得飛快，不一會兒就鉆進(jìn)床底下，不見了蹤影。我氣急敗壞地剛想把房門關(guān)上，讓它再也出不來。這時，小倉鼠卻從床底下怕了出來，一溜煙地跑出了門外，在放食物的袋子前停住了腳步，兩只炯炯有神的大眼睛一動不動地望著食物袋。我明白了，打開食物袋，抓出一把鼠糧放在地上，小倉鼠歡快地跑上前去，用兩只小的不能再小的“小手”伸過去，抓起一粒干玉米，便整顆塞進(jìn)嘴里，嘴巴鼓得像個大燈泡，細(xì)小的胡須一抖一抖。不一會兒，地上的`鼠糧全被小倉鼠吞進(jìn)了肚，它抬起圓圓的腦袋，眼睛一眨一眨地望著我，好像在說“小主人，真是非常感謝你！”我一看它那副可愛的模板，前面的怒氣一下煙消云散！
它就是這么一只令人喜愛的小倉鼠！
小學(xué)動物作文 篇7
老虎、狐貍、熊貓、獅子、小熊、企鵝、小象等動物名片習(xí)作
在一個森林里，好多動物都有自己的名片。今天，小象也有自己的名片了。
小象把名片裝在口袋里，心想：“這下可沒有人來欺負(fù)我了！”想著想著，得意洋洋地往前走。前面來了一只老虎。老虎停住了腳步，惡狠狠地對小象說：“我要吃掉你！”小象一聽，心里慌了，怎么辦呢？突然，它想起了自己有名片，就不慌不忙地從口袋里把名片拿出來說：“請看看我的名片吧！”老虎一看，上面寫著：獅子的朋友——小象。��！它是獅子的朋友，惹不起啊，轉(zhuǎn)身拔腿就跑。
小象繼續(xù)往前走去，獅子迎面走來了，大聲地吼道：“你該先向我鞠三個躬！”小象一邊向獅子點了點頭，一邊把自己的.名片遞了過去。獅子一看，上面寫著：老鼠的朋友——小象。獅子不禁想起了上次被老鼠捉弄的事，怕得全身發(fā)抖，一下子就跑得無影無蹤了。
小象這回昂首挺胸，往前走去。狐貍來了，瞟了一眼，對小象說：“你干什么去？先幫我洗衣服！”
小象從來都沒有洗過衣服，就不知道什么叫洗衣服呢。它飛快地從口袋里又摸出了一張名片。這回，上面寫著：狼的朋友——小象。它把名片遞給了狐貍，狐貍看了看，想：“沒想到狼是他的朋友，要是欺負(fù)了小象，狼可就會找我算帳�！毕氲竭@里，就說：“去吧去吧，不用你洗了。
小象摸著口袋里的名片，想：這些名片還真起了不少作用呢！以后，我再也不會受他們的欺負(fù)了。
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