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動物作文

寫動物的作文

時間:2026-05-05 05:18:21 動物作文

寫動物的作文(優(yōu)秀10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的寫動物的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫動物的作文(優(yōu)秀10篇)

寫動物的作文 篇1

  夏天的太陽就像是火球,我每天只能待在家里寫寫作業(yè),看看電視。我最愛看的就是動物世界,那里面有許多許多的小動物,有大老虎、大象、小猴,還有貓頭鷹。我的身邊也有好多的小動物,有小貓、小狗、各種各樣的小鳥。我的家里還養(yǎng)了一只大烏龜和一只小烏龜,它們很可愛,吃東西是大口大口的.,我把它們放在浴缸里,它們爬得可快了。

  我們?nèi)叶挤浅O矚g它們,我們要愛護(hù)小動物。

寫動物的作文 篇2

  要寫與人相處的動物,大家自然會想到家貓、家狗,或者兔子、倉鼠,再或者就是水中的金魚、蝌蚪,幾乎沒有什么新花樣。

  不過,我喜愛并且養(yǎng)過的動物,卻是人見人看不起的“縮頭烏龜”!

  聽人們說,烏龜伸長脖子時,脖子上有紅色斑點的,是廉價的巴西龜,脾氣暴躁,小孩子不要養(yǎng),否則不僅不好玩,還可能被咬到手指!

  我不信邪,買了一對小巴西龜,結(jié)果沒養(yǎng)幾天,兩只小巴西龜在我家就被凍得眼珠幾乎都快掉了。就因為它們駕鶴西去,害得我傷心了好些日子呢!

  過了幾個月,爸爸出差帶回來兩只烏龜,聽說是品種好的本地龜,而且兩只都已經(jīng)成年了。那時我上一年級,實在沒心思養(yǎng)它們,就送了一只給外婆,另一只由爸爸代管,讓它們分隔兩地,無法見面。

  我本來希望爸爸幫我管好它,別讓它亂爬?墒菦]想到,爸爸比我還貪玩,竟要我協(xié)助他,在烏龜殼上打個洞,穿上線,硬是把我的烏龜當(dāng)成了貓貓狗狗。

  趁著爸爸用剪刀在靠近烏龜尾巴的地方打洞的當(dāng)兒,我這才看清了它的長相:一個大大的深綠色的殼掩蓋了它的全身和四肢,殼上的花紋使我不禁幼稚地想:這就是所謂的甲骨文嗎?它的四肢看上去很柔嫩,但是腳爪尖銳,容易傷人。

  爸爸打孔的時候,我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)男∧X袋一直縮在自己的殼里。線都穿完了,烏龜還是沒有探出頭來。我和爸爸走后,它才放心大膽地四處張望。我躲在門后偷看,心想:哼,烏龜還真是膽小!

  漸漸地,我開始了解烏龜,懂得烏龜。烏龜喜歡吃剁碎的蝦米、飯粒,偶爾吃一些碎牛肉粒。它雖然膽小,但是生性乖巧,在我家從未惹過事。平時它還喜歡在陽臺上曬太陽,腳下是裝著淺水的盆子,它可真幸福啊!

  我們學(xué)校的小廣場上養(yǎng)了許多鴿子,那純潔的小生命,為我們學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。有的鴿子站在屋頂上,靜靜地眺望著遠(yuǎn)方,好像一個偉大的思想家在思索著什么,白羽紅瓦,繪成了一幅美麗的圖畫。有的鴿子在小廣場上一邊悠閑地散著步,一邊聊著天,幸福地沐浴在暖暖的陽光中。有的鴿子在鴿籠前寸步不離地守衛(wèi)著,好像是一個忠于職守的好警衛(wèi)。還有的`鴿子在盡情地玩耍,玩什么呢?游戲可多了,有的玩老鷹捉小雞,看它們那靈巧的小腳丫,你追我趕的,別提有多逗了!有的在玩捉迷藏,有一只小鴿子可真聰明,它躲到了密密的草叢里,害得那只尋找的鴿子?xùn)|張西望,還是找不到它。還有的在玩老師和同學(xué)的游戲,第一只鴿子飛出去后,后面的鴿子就跟著三五成群地飛出去,我想它們一定是在學(xué)飛行吧!

  我看到鴿子這么可愛,忍不住想喂它們食物。我就問門口的警衛(wèi)叔叔要了一些玉米粒,然后走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,把玉米粒撒在地上。不一會兒,鴿子們都爭先恐后地飛了下來。在它們吃食物的時候,我仔細(xì)地觀察它們。它們的眼睛紅紅的,還在滴溜溜地轉(zhuǎn),好像一顆美麗的紅珍珠。它們的爪子也是紅色的,還有一條條紋路。它們的羽毛又白又舒服。我還想再靠近一點觀察,沒想到驚嚇到它們了,它們都飛了,就在它們飛的那一剎那,我看到它們的腳都縮了進(jìn)去,像一架飛機在天空中飛翔,翅膀還發(fā)出了“撲撲撲”的聲音。s學(xué)校里的鴿子真可愛,我好想帶一只回家呀,可它們怕我。最后我決定,明天一定再來看望它們。

寫動物的作文 篇3

  我們班是一個動物園,因為有頑皮的“孫猴子”和飛馳的'“駿馬”。

  既頑皮又無法無天的“孫猴子”:

  張浩然是我們班中的“孫猴子”,為什么呢?因為每天中午,老師出去開會,“孫猴子”就會開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的,一會兒學(xué)狗叫,一會兒學(xué)豬叫,一會兒在教室里爬來爬去,甚至還跟別人打架,把我們逗得前仰后合,肚子都疼了,班長都管不下來,只好告訴老師。雖然他很頑皮,但是他也樂于助人。比如說:我的黑筆忘帶了,他就會伸出援助之手,幫助別人。

  “駿馬”劉豪杰:

  劉豪杰跑步很快,全班跑步第一名。他參加我全校組織的運動會,獲得了一等獎,真是名不虛傳呀!有一次我還因他而每天晨跑:我和龔喜比賽跑步,結(jié)果龔喜勝利了,緊接著,他和劉豪杰跑步,龔喜輸了。我心想:我好想跑過劉豪杰啊,可是我連龔喜都跑不過,怎么可能呢?于是,我決定每天繞小區(qū)跑兩圈,漸漸地,我的體質(zhì)比以前強多了,能超過龔喜了。

  我們班還有“兔子”肖君毫,“狗”李宇兮,“鳳凰”任億宸,“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動物”,就來我們班看看吧!

寫動物的作文 篇4

  跳跳是我外婆家養(yǎng)的一只花貓。

  跳跳的毛黑白相間、油光發(fā)亮。它長著圓圓的頭,一雙雪亮雪亮的眼睛,鼻子像個三角形,下面長著小巧玲瓏的.嘴巴,活像一只小花豹。跳跳可乖巧了,它白天喜歡在沙發(fā)上睡覺,晚上的時候就精神抖擻,整晚的不回家,我猜想它是去捉老鼠了。

  跳跳也很頑皮,它喜歡圓形球狀物體,經(jīng)常把我的乒乓球拿到沙發(fā)下面玩,我要費好大的力氣才能拿出來。

  你們說,它可愛嗎?

寫動物的作文 篇5

  大家都知道,人與動物結(jié)下了深仇大恨,也不知是誰惹誰。大自然被人類弄的一塌糊涂,環(huán)境被破壞;動物們看見人類就露出憤怒的眼神,時常攻擊我們,人與動物究竟是和平相處還是自相殘殺?自相殘殺我是不愿意見到的,但愿我們之間的仇恨能化解。

  有一天,我上網(wǎng)去查詢動物的資料。一進(jìn)去,我看見了許多動物憤怒的圖片:有一只滇金絲猴對觀察人員用眼睛瞪了他們一下,還把牙齒露出來,憤怒的瞅著他們,我覺得我們?nèi)祟惒荒懿稓⒁吧鷦游,要不動物會討厭我們;還有一幅是“朋友,請善待我們吧!”圖片中有一只小鳥,就是人類太殘忍了,織了一個捕鳥的網(wǎng),把那只小鳥給捕住了,而且小鳥的嘴和腳都流下了鮮血,都快要死了,可小鳥的眼睛還是睜著,說明小鳥也勸我們?nèi)祟惐Wo(hù)環(huán)境,我覺得小鳥好可憐,都死不冥目;第三個是最后一頓晚飯,只看見沙漠上有一只小山羊,只有一棵快要枯死的小樹,小山羊吃的是最后一頓晚飯了,人們砍伐樹木,使樹木減少,連小山羊也活不成了?戳诉@一切,深深的打動了我的.心。我就不禁流下了眼淚,淚水是我同情它們。最后我抹干眼淚,自言自語的說:“我一定要心動變行動,讓人類和動物成為知心的朋友!

  要與動物成為知心朋友,首先就得去接近它們,不讓對人類有一種防御之心。

  記得有一次,我回老家看小貓。它身披花衣:有黑色的花紋、棕色的大衣、白色的胸脯,它有一雙三角耳朵,連一根針掉了都能吵醒它,它的鼻子濕濕的,非常舒服,它的嘴巴能用兩個成語來形容就是血盆大口和櫻桃小嘴,它打哈時露出鋒利的牙齒,別提有多恐怖了,就是我說的血盆大口,但它閉上嘴時只看見一條線,所以是櫻桃小嘴。

  小貓是個暖烘烘的火爐。有一次,我逗小貓玩,但是小貓的眼神卻很恐懼。我只好讓它放松警惕,喂它吃東西。喂完以后,小貓就不把我當(dāng)陌生人了。于是我把它放在腿上,正好我的褲子冰冰涼涼,經(jīng)小貓坐過后,就暖和起來了。一天,我去老家玩,一進(jìn)門,見小貓正在棲息,婆婆就大聲叫:“貓呀!貓呀!”小貓立即醒過來,它才知道有客來臨,連忙跪下賠罪,它一直用銳利的眼光瞪著我,好像要把我牢牢記住,接下來,它直起身子雙手并在一起向我們恭喜發(fā)財,我把手伸過去,它竟善解人意也把爪子伸過來跟我握手呢!

  昨天,我?guī)Я艘粋雞毛掃帚來和小貓玩。只見它目不轉(zhuǎn)睛地盯著掃帚,從它的眼神足以看出,它視這個雞毛掃為敵人。我把掃帚一推,它伸出爪子和我搏斗,我心想:這憑“三腳貓”功夫能打敗身經(jīng)百“務(wù)”(家務(wù))的雞毛掃嗎?但是我驕傲的太早了,一轉(zhuǎn)眼時間害得雞毛掃變成“脫毛掃”,小貓得意地一甩頭,非常自豪,我這才醒悟到:它有四只腳的,應(yīng)該是“四腳貓”功夫,三腳一定比四腳糟100倍!

  你們說我老家的小貓可愛嗎?我還認(rèn)為我這次非常成功,我與小貓成為了朋友,似乎我從它的眼中就能看見它的心理在想些什么。這樣的事雖然不是大新聞,但是卻能讓人與動物之間更加親近。類似的事情還有很多,我再跟大家說一些。

  我上幼兒園時,我老是摘花來玩,這不,我們在操場玩耍時,我心里嘮嘮叨叨的念:天靈靈,地靈靈,蝴蝶仙子快來吧!剛睜開眼睛,就看見一只花色的蝴蝶朝我飛來,那蝴蝶有黑白相間的翅膀,長著大觸角。我輕輕地問蝴蝶:“蝴蝶,是什么風(fēng)把你吹到這來的呢?”說完,奇跡發(fā)生了,蝴蝶飛到我的肩膀上,扇著大翅膀,水汪汪的眼睛直盯著我手中的花。我的同學(xué)們都把我給圍了起來,在看熱鬧。突然,老師慢悠悠地走來了,她也非常驚訝,于是她兩手一掐,把蝴蝶的兩只大翅膀給掐住了,它一面掙扎,一面望著我手中的花。這蝴蝶趣事兒令同學(xué)把我叫成“冒牌香妃”。

  一天,我去別人家玩,他們家有一只牙尖嘴利的小八哥,黑色的羽毛,扁黃的嘴。我親切地問:“你肚子餓嗎?”它一直說:“餓,餓,餓!”我喪氣地回答:“可我沒飼料呀!彼犃撕,便“嗚嗚嗚”亂叫。我很著急,說:“噓,別吵,小壞蛋,叫啥叫!”它對著我說:“你是小壞蛋,你是小壞蛋!”然后又把尾巴對著我,說:“討厭!討厭!”我馬上怒氣沖天地去找同學(xué):“你家的小八哥真不懂禮貌,我好好跟它說話,它卻不領(lǐng)情,真是個十足的壞東西!”

  動物善解人意,頑皮天真,既是人類的開心果,又是人類的好朋友,但是現(xiàn)在卻還有人破壞生態(tài)環(huán)境,讓動物們無法存活。我真想對動物們說:“他們才是罪魁禍?zhǔn),我們不是,我們能與你們成為朋友!”

  我多么想與動物溝通交流呀!

寫動物的作文 篇6

  在我們家里的魚缸里有一群古靈精怪的小精靈,他身長兩厘米,背上長著一條亮晶晶的彩帶,它們以群居為生,它們游起泳來就像一條彩虹在天空劃過,它們的名字叫紅綠燈。

  這七十條紅路燈是爸爸過完春節(jié)后買的,它們在生態(tài)魚缸里自由自在的生活,有小蝦和綠草陪伴。每天放學(xué)后,我都要先去喂它們食物,為了讓他們鍛煉鍛煉身體,每次喂他們之前都會逗一逗他們,我的手走到哪里,它們就一窩蜂的.跟到哪里,我來來回回這樣很多次,它們也來來回回跟著很多次,我覺得差不多才停下來。

  因為它們很小,所以他們吃的食物像粉末一樣很細(xì),我把它們的食物撒入它們的食物盒里,它們馬上就爭先恐后的蜂擁而上就像好久沒有看見媽咪的孩子一樣,前赴后繼、你爭我搶實在是壯觀。

  喂魚,成了我每天必須做的功課,有了它們的陪伴,我每天都開心、快樂的度過。這一群有趣的小東西,成了我的好玩伴。

寫動物的作文 篇7

  今天,我和爸爸一起來到椒江的公園里喂鴿子。剛走進(jìn)公園,一群鴿子向我飛來,我立刻跑進(jìn)了小森林,才躲過鴿子的進(jìn)攻。躲過鴿子的進(jìn)攻后,我向賣鴿子的阿公買了幾包鴿子飼料,我迫不及待的打開了一包,一粒干玉米掉了出來,五六只鴿子跑來咗了幾下,沒過幾秒那粒干玉米被吃掉了。

  緊接著我把一些干玉米倒在手上,一大群鴿子向我的手飛過來,東咗咗西咗咗,忽然一個不速之客飛到了我的頭上,我慢慢地把手升上來,它飛快的咬了我一口,可惡,我飛快的把手升上來,把它捉住。之后,我把鴿子丟到垃圾桶里,這時,它應(yīng)該知道了,善有善報,惡有惡報,這句話的意思了吧。之后,我把手向前升一只鴿子飛到了我的手上,我一揮手鴿子被我弄飛了。然后,我把一大包玉米向我的方向扔,忽然所以的鴿子像一架架飛機騰空而起,飛快的`向我撲來,接著,所有的鴿子為了吃食物開始了一場仗,它們有的用翅膀拍打,有的用頭撞,還有的用它們尖銳的腳打人,啊,它們眼里的所以東西都是食物啊,只要有食物就能干出任何的事情啊,過了一會兒,一只黑白的鴿子引起了我的注意,我用手去捉,那只鴿子還沒回過神就被我給捉住,我誰便一丟,它摔到在地上,它看著我好像在說我又沒干什么,你丟我干什么呀,看著它可憐巴巴的樣子,我感到非常的好笑,我好喜歡喂鴿子啊。

寫動物的作文 篇8

  今天媽媽給我買了一只可愛的小烏龜和一包烏龜飼料。

  小烏龜有著大大的眼睛,長長的脖子,短短的`尾巴,兩對小小的腳慢慢的爬著。我給它取了一個好聽的名字叫“貝貝!

  我把貝貝放在水中,水的高度比貝貝的殼矮一點,這樣貝貝就可以把頭伸出來呼吸新鮮空氣了。然后我又把飼料放入水中讓貝貝吃。過了一會兒,我見貝貝還沒吃飼料,我跑去問媽媽,為什么貝貝不吃飼料。媽媽說有可能貝貝已經(jīng)吃過了,想明天吃。第二天早上,我起床一看。貝貝還是沒有吃。我問了問同學(xué)。同學(xué)說烏龜是吃瘦豬肉的。我立刻跑回家,切了一小塊瘦豬肉給貝貝吃,貝貝果然吃了。我十分高興。

  記得有一次,我喂貝貝吃肉。肉切的太短了,我用手拿著肉喂貝貝,一不小心讓貝貝咬到我的手了。我用一只手扯開貝貝,可就是扯不開。我疼的直哭,媽媽聽見我的哭聲就立刻趕來了?匆娯愗愐е业氖,就立刻幫我扯開貝貝,扯了兩分鐘,終于扯開了。我把手抬起來一看,都紅了,還有許多小齒印。

  經(jīng)過那一次的教訓(xùn),我再也不敢那樣喂貝貝了。可愛的貝貝我愛你!

寫動物的作文 篇9

  星期天早晨,我打開書包準(zhǔn)備作抄寫詞語的作業(yè),但是我找來找去語文書就是找不著人明天就要把作業(yè)交給老師了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時我突然想到向同學(xué)包林鍵借語文書,可是他這時候肯定有事情,我不是打擾他了嗎經(jīng)過一番思想的斗爭,最終拿起了電話機撥通了他家的電話號碼!拔梗前宙I嗎?”“是潘浩。 薄鞍宙I你可不可以把語文書借我一下?”我說道這句話的'時候覺得非常沉重,想他一定不會借給我,單想不到他說:“行,今天下午兩點鐘到‘秋月小區(qū)’大門口,我在那兒等你!蔽胰f分激動說:“謝謝!”

  很快到下午了,可我一直在看書,也不知道現(xiàn)在是幾點鐘。到了兩點十五分時,我著才發(fā)現(xiàn)時間超過了

  頓時驚慌失措,打開門一直向“秋月小區(qū)”飛奔。

寫動物的作文 篇10

  Hellow,我是娃娃魚。雖然我的名字里有一個魚字,但我可不是魚哦!而是產(chǎn)于中國,世界上最大的兩棲動物。因為我能像魚那樣在水中生活,叫聲又酷似嬰兒,所以人們叫我娃娃魚。

  我頭部寬闊扁平,眼小口大,體肥粗壯,尾巴扁平。我體長可達(dá)1。8米,體重50公斤以上。我生活在海拔200——1600米的山區(qū)溪流中,主要分布在中國長江以南各省。

  我不善于追捕,只是隱蔽在灘口的亂石間,發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過時,進(jìn)行突然襲擊。因我口中的牙齒又尖又密,獵物進(jìn)入我口內(nèi)后很難逃掉。但是我的`牙齒不能咀嚼,只是張口將食物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。我有很強的耐饑本領(lǐng),即使二、三年不吃也不會餓死。

  我有很高的藥用價值,我雖然可以當(dāng)藥吃,但不能大量捕殺,因為我是國家二級保護(hù)動物。

  朋友們,你們記住我——娃娃魚了嗎?

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