[薦]描寫動物作文7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的描寫動物作文7篇，希望對大家有所幫助。

描寫動物作文 篇1

　　我知道的螢火蟲都生活在鄉(xiāng)村里，沒想到在我們西溪濕地里也有美麗的螢火蟲。今晚我?guī)е�好奇和許多問題參加牛通社尋找螢火蟲活動。

　　走在尋找螢火蟲的路上，我“逮住”來自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問道：“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什么”、“螢火蟲捉到后我能帶回家嗎”？劉老師耐心地幫我解答：螢火蟲對環(huán)境的要求非常高，今晚就是要我們小記者們自己去發(fā)現(xiàn)和尋找；螢火蟲是肉食動物，它們還吃蝸牛呢！捉到螢火蟲后我們細細觀察，了解它的形態(tài)特征和種類等等，這樣我們活動的目的也就達到了。

　　這時，我們忽然聽到前面有一個小朋友興奮地高喊：“媽媽，快來看呀！我捉到一個螢火蟲了�！庇谑牵�我們紛紛跑去看那只螢火蟲。螢火蟲尾巴竟然長了一個圓圓的東西，那就是我們晚上看到發(fā)光部位，把它放在塑料管里，發(fā)出黃色的光，美麗極了！后來，我們在湖水邊看到了很多螢火蟲，幼蟲在水面上一閃一閃地發(fā)光，成蟲從水面上飛起來，在空中轉了一個圈又一個圈，我們都不禁叫道：“太漂亮了�！�

　　看著閃爍的螢火蟲，我多么地想親手捉一只，然后細細地觀察它，但是水中的幼蟲撈不到，飛在空中的成蟲捉不到，活動也快要結束了，正當我點有垂頭喪氣的'時候，我銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了湖邊葉子上一只螢火蟲，小心翼翼地把它放進塑料管里，小記者們都羨慕地聚攏過來一起觀察：它身體長長的，扁扁的，顏色從頭到尾逐漸變黃；它安安靜靜地呆在我的手掌心，讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺。

　　最后，我把捉到的螢火蟲放回自然，讓它在環(huán)境優(yōu)美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨著觀光電瓶車上爽朗的笑聲結束了快樂地夜間之旅。

描寫動物作文 篇2

　　我家的小狗我家養(yǎng)了一只小狗，名字叫阿黃。它的嘴巴、鼻子和耳朵是黑色的，臉上的`毛黑黃相間，身子是黃色的，尾巴尖和爪子是白色的，兩只眼睛像兩顆黑寶石，非常可愛。 阿黃睡覺的時候，總是把耳朵緊緊地貼在地面上，能聽到很遠的聲音，只要有一點動靜，它就會汪汪大叫。每當我放學回家的時候，它靈敏的耳朵聽到我的腳步聲就跑出來迎接，圍著我又蹦又跳，直到我摸摸它的小腦袋，它才會安靜地走進家門。媽媽每天早上跑步的時候總喜歡帶上阿黃。有一天早上，媽媽和阿黃正準備跑步，天突然下起了小雨，媽媽打算不跑了，可阿黃卻等不及了，只見它像離弦的箭一樣射了出去，一眨眼就消失得無影無蹤。這可怎么辦呢？媽媽只好騎電動自行車去追，一直追了二里多才追上。阿黃看見媽媽停了下來，心想：“主人今天怎么到現(xiàn)在才來�！闭�納悶呢，媽媽抱起阿黃就往車上放。阿黃幾次想掙脫，它不想坐電車，因為它還沒跑夠呢！但最后還是被媽媽帶了回來。

　　阿黃給我?guī)�來了許多樂趣，我喜歡阿黃！

描寫動物作文 篇3

　　我家里有一個非常貪婪的人。像一個小雪人在四處走動，它的眼睛又小又精致，像兩顆昂貴的黑色寶石，但我最喜歡的是它的小嘴，它有兩排雪白的牙齒，每次放學回家，它都會咬我的手，但一點也不疼。

　　到現(xiàn)在為止，我還記得王才和我之間發(fā)生的兩件事，“食物風暴”和“胡椒事件”，首先是“食物風暴”，當我放學回家的時候，我的肚子已經(jīng)餓了，“發(fā)牢騷”，我把書包扔在沙發(fā)上，以100米的速度跑到廚房。我打開冰箱，哈哈，我發(fā)現(xiàn)了一個香腸，我打開了包匆忙。我正要吃東西。我不知道王謙已經(jīng)在附近等了很久了。他跳了起來，吃了一半的香腸。我生氣地看著它。我不得不把被他唾液污染的香腸給他。正因為如此，我特地找了一塊紅燒肉，放在辣醬里，然后扔給他。王謙立刻跑去吃了，但他還是吃了。我一吃完，紅燒的肉就掉了，一直喊“旺旺”。我笑的胃痛。

　　雖然狗很貪婪，但我還是很喜歡它，它就像我的哥哥，永遠不想和它分開。

　　評論：文章描述了貪婪小狗的'特征。在例子演示中，在許多地方使用擬聲詞使文章“活”在瞬間！_________

　　可愛的小金魚

　　我家有一個大魚缸，里面住著我心愛的金魚。

　　她穿著一件銀色的結婚禮服，頭上戴著一頂金色的王冠，圓圓的眼睛，閃閃發(fā)光，像兩塊黑色的寶石，她的嘴又小又精致，一個一個，偶爾還吐出一些小泡泡。最引人注目的是它的尾巴，它溫柔而柔軟，像一根紗，也像公主的裙子在水中翩翩起舞。

　　這是有趣的吃。每次我把魚的食物扔進魚缸里，它只看到自己的眼睛轉動，一張嘴吃魚的食物，然后它搖著尾巴游開，好像一點也不感謝我似的。孩子們的金魚睜著眼睛睡覺。一天，我看見它停在角落里，一動不動，卻又把我嚇壞了。我急忙問我母親，她說：“金魚沒死，因為金魚沒有眼皮�！蔽彝蝗幻靼琢�。

　　我愛你，可愛的金魚。

　　評論：作者描述了一條他喜歡的金魚。他抓住金魚形狀的特點，用生動的圖像呈現(xiàn)我們面前的小金魚的形象。

　　可愛的小金魚

　　今天，我想介紹一位新朋友，小金魚。

　　金魚身上的鱗片看起來像一件銀色的連衣裙。它的頭上有一頂金色的王冠�？雌饋戆魳O了！它的眼睛又大又鼓，圓又亮，像一顆黑色的寶石。小金魚的嘴小而細膩，一個接一個，不時吐出氣泡！它的尾巴最引人注目，像一個小扇子，也像一根溫柔的紗。

　　金魚吃的時候最有趣。一天，他在一個魚缸里游泳，尾巴在搖擺著，他的頭高高地舉著，他的嘴緊閉著，好像在說：“我的小主人，我餓死了！”仿佛聽到了它的聲音，我迅速抓起一把魚食，把它灑在了魚缸里。它以飛快的速度沖了過來，饑餓地吃著它，好像它已經(jīng)幾百年沒吃東西了。吃完飯，他在魚缸里轉了一圈來表達他的感激之情。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)魚缸角落里的小金魚一動不動，眼睛睜得大大的，媽媽走過來，我傷心地說：“小金魚死了！”媽媽笑著說：“傻孩子，金魚在睡覺！”我突然意識到金魚沒有眼皮，它們睡覺時還開著。我聽著，高興地笑了。

　　你喜歡我的金魚嗎？

　　透過作者對小金魚形象的生動描寫，我也喜歡可愛的小金魚！作者運用隱喻和擬人修辭，使文章的句子更美、內容更豐富、寫作更優(yōu)秀！_________

　　我家有一只小狗。他穿著一件熊皮大衣。他有大眼睛，大耳朵和可愛的鼻子。這是一只寵物狗。

　　這是我十歲的時候媽媽送給我的生日禮物。

　　又淘氣又可愛。有一次，我媽媽讓我先完成作業(yè)，然后再看電視。當我做完作業(yè)，我就去看電視。當我看電視的時候，牛偷偷拿走了我的家庭作業(yè)。媽媽回來了。媽媽說，“家庭作業(yè)怎么辦？”我說，“它不在這里嗎？”母親說：“它在哪里？”就在這時，我的母親大怒，又罵了我一頓。

描寫動物作文 篇4

　　一天，風和日麗，藍藍的天上有棉花似的白云。老師帶了許多小朋友來參觀動物園，那里鳥語花香、景色宜人。

　　看！兩只高大威武的獅子在自己的園子里快樂地跑步。袋鼠在跟自己的孩子快樂地玩耍。

　　最吸引人的是猴山上的.猴子。它們有趣極了！那一只坐在山上的猴子，他呆頭呆腦地看著觀眾，一直津津有味地吃著蘋果。還有一只倒掛在樹上，好像在給人們表演雜技。其中，最特別的要數(shù)頭頂香蕉皮的猴子，它上躥下跳，得意洋洋，可能是覺得自己戴了一頂帥氣的帽子吧。

　　看著這些可愛的猴子，同學們議論紛紛，同學們有的大聲地說：“猴子真有趣！”有的激動地說：“猴子真滑稽！”還有的開心地說：“我喜歡猴子！”

　　天黑了，大家不約而同地回家了。

描寫動物作文 篇5

　　我家的小狗它叫毛毛，每天放學時，毛毛總是第一個跑出來迎接我，它圍著我又蹦又跳的`，好像在說：“歡迎回家，我的小主人！”。然后，掉頭就跑進了家里，站在門口，搖著尾巴，吐著舌頭，急切地等我給它拿好吃的“點心”。我給了毛毛好大一塊骨頭，它高興地啃了起來，卻不理我了，我假裝生氣地拍了拍它的頭，氣憤地說：“就知道吃，好了！不理你了，我要寫作業(yè)去了�！�

　　不一會兒，我的家庭作業(yè)就寫完了。媽媽讓我領著毛毛到外面散散步。于是，我喊了一聲：“走了，毛毛！”話音未落，毛毛就“蹭”地竄到了門外。我急忙追了出去，“慢點！”我生氣地說，“不聽話待會就不給你吃好東西了！。”毛毛好像聽懂了我說的話了，又跑了回來，圍著我搖頭擺尾的直轉圈，很不情愿的讓我給它戴上了狗鏈。

　　于是，我們高興地散步去了。

　　這就是我家的小狗－－毛毛，它給我們家?guī)�來很多歡樂，我非常喜歡它！

描寫動物作文 篇6

　　告訴你一個好消息：今天我家來了幾個新成員——八只小鴨子。這八只小鴨子中有兩只是黑色的，其余六只是黃色的。

　　我聽到媽媽買來小鴨子就急忙從樓上走下去看那些小鴨子。我看到這些小鴨子被關在院子里的一個圈里，咕咕咕地叫著，好像在對我說：“小主人，我們餓了，我們要吃食物了，快一些給我吃吧！”于是，我就向媽媽要一些飼料，抓起一把飲料放在手心里，拿到圈里給小鴨子吃。我看到它們搶著擠上來吃我手心里的.飼料。我想它們一共有八只小鴨子，如果都到我手心里來吃那是不行的。還是想一個妥當?shù)霓k法吧！我想怎么讓他們都能夠吃到，吃飽呢！我想了一會兒，才想出了一個好辦法，那就是拿來兩個盤子把飼料放在盤子里，然后放在地上，那些小鴨子不就可以全部上去吃食了！

　　我把飼料放到地上，那些小鴨子就一窩蜂地擠上前去搶著吃。我眼睛一眨，盤子里的飼料已經(jīng)給它們吃光了。哈哈，這一些小鴨子真是一些貪吃的家伙。我只好又在盤子里放了一些飼料。等到它們吃光以后，我再放。這樣，我反復放了四次，它們才停下來不吃了，看來它們吃飽了。

　　你喜歡我家的小鴨子嗎？如果喜歡的話就請來到我家院子里來瞧瞧它們吧！

描寫動物作文 篇7

　　如果說到討厭的動物，我首先想到的是：狗!

　　首先：聽吧，安靜的小區(qū)里總是傳來它沒完沒了地“旺旺”亂叫聲，不分白天黑夜。有時候它又像什么心事似的，小聲地拉長了聲音如泣如訴————讓你禁不住去猜想：它怎么了?

　　其次：它隨地大小便：草叢里、道路上、花壇里到處能看到它的“杰作”，有時候不小心會踩到。會讓人情不自禁的想要遠離它。

　　而且它從來都是“欺軟怕硬”，面對兇狠高大的大狗，它總是“俯首稱臣”，晃動著它的`小尾巴，像個小跟班兒一樣跟在大狗的后面;可有的時候它卻欺負可愛的貓、瘦小的狗，遇到小貓小狗它會冷不丁的咬上一口或吡著牙沖小貓小狗一頓亂叫，把小貓小狗嚇著直哆嗦——

　　可是前段時間發(fā)生的一件事，讓我對狗不那么討厭了，甚至開始喜歡它了。那是一個炎熱的午后，我在外面玩耍，聽小朋友們嘴里嚷嚷著要去看看剛“生產”不久，正在“做月子”的狗媽媽及它的孩子們。我心動了，也跟著小朋友們一起去了。看到的場景讓我心里產生了些許的感動：這是一個狗媽媽帶著它的四個孩子。只見狗媽媽伸出舌頭舔舔這個，聞聞那個，眼神里流露出的是慈愛和喜歡。小朋友們扔給它們好吃的，狗媽媽一口都不吃，全都一點一點的叼到小狗的身邊，看著它們狼吞虎咽的吃下去，狗媽媽還在小狗們的身旁為它們站崗、放哨。防止別的狗來搶食，若有別的狗企圖靠近，狗媽媽就會主動出擊，大聲的叫著把它們趕出老遠。如果夜間有什么聲音，有什么動靜，狗媽媽會警覺的豎起耳朵聽，并向四周察看。若有人靠近它就會起身汪汪大叫——，狗媽媽給我留下了深刻的印象，因為它慈愛、勇敢、負責。

　　從此以后，我漸漸地喜歡上了它。

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