小學動物作文

時間：2026-05-09 01:16:57 動物作文

小學動物作文(通用5篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學動物作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學動物作文(通用5篇)

小學動物作文篇1

　　“嗷！”一陣刺耳的犬吠聲傳入我的外耳道，震動著我的鼓膜，眼睛不由的向窗下掃了一眼。一只狗被吊在一臺攪泥機上，機子下面的老頭指著狗對兒子大叫：“弄緊點兒，狗上去呀！”而狗呢？正拼命的掙扎，但光滑的機身，90°的直角，再怎么努力也是上不去的，鐵絲一點點嵌入狗的脖子，壓著它的咽喉，終于狗一聲哀鳴，只有四條腿在下面顫抖，那老頭光著腦袋，穿著紅色背心，挺著大肚子笑著向狗走去，手中的尖刀閃著道道白光。

　　這場面，我早已司空見慣，在這個人類主宰一切的世界上，動物只不過是人類一個手中的玩偶，隨時都有可能成為下一個不幸者。

　　在西班牙，無數(shù)只身體強壯的`斗牛，倒在被人包圍的競賽場上，他們的身上插著數(shù)不清的刺矛，場上觀眾一片歡騰，但不是為牛，而是為了殺了牛的所謂的“英雄”。牛也只能趁著最后的時間，抬頭絕望的看一眼蒼天，想著自己何時才能回到自己的家園。

　　者不得不讓我們深思，我們?yōu)樯觞N藥用動物的死，來換取自己的身份，地位，價值，>幸福呢？難道我們不能像魯賓遜一樣養(yǎng)一些動物來幫助自己，不失去人應(yīng)有的功能，？不？我們能，我們一定能！鬧到我們不能像祖先那樣與動物和諧生存嗎

　　我們怎么能忘記：20xx年5月12日，當?shù)卣饋砼R，我們的戰(zhàn)士無法到達地下，是

　　動物們英勇地沖下去。當人類的世界還沒有電力，是動物們幫人類運輸，生存。當人類探索科技時，是動物們告訴了我們雷達、飛機、電子眼。

　　啊！朋友，你是否能想到當世界沒有動物，當你一睜開眼看到的就是一張張面無表情臉的生活，但我們可以阻止這一切，人與動物本應(yīng)和諧生存于同一片天空之下，相信吧！世界因生命更精彩！

小學動物作文篇2

　　小朋友們寫作文的時候，老師往往叫你們寫動物，并且要求寫出特征。很多同學認為動物不好寫，寫不像。其實，不要說你們，就是中學里的大哥哥大姐姐也不一定能寫好。問題在什么地方呢？從閱讀小朋友的習作中知道，你們寫動物常常只注意它們的外部特征、形象，寫它們的身體、雙眼、皮膚、毛色、足形等等，這些特征當然重要，但在一篇作文中僅僅寫這些是不夠的。任何一種動物它都不僅有其獨特的外形，還有其許多方面的特性，如它的活動特點、進食特點、生活習性、“語言”特點、性情變化以及與其它動物（包括人）的交往等，甚至還包括你自己對這種動物的喜惡、愛憎，這些都是寫作文過程中不能忽略的，把動物的這些特征進行合理的組織安排，巧妙地寫進，那么你所寫的這種動物一定會“活”起來，你的作文也將會是優(yōu)秀之作。

　　習作《爺爺家的`大母雞》，既注重了對大母雞的外形特征的介紹，又詳細描述了大母雞的動作特征、鳴叫的不同含義、走路的姿勢以及對“我”的情感。全文生動形象且富有情趣，別具一格。〔例文] 爺爺家的大母雞安徽桐城縣新渡鎮(zhèn)松河小學三年級聶寧星期天，我跟媽媽一道去看爺爺。爺爺家里有一只大母雞，身體胖胖的，一身金黃的羽毛，格外招人喜愛，尖尖的小嘴露出烏黑色，冠子紅紅的，脖子一伸一縮，羽毛也跟著抖動，一雙小腳總是不停地在地上撓來撓去。午飯前，我聽見那只大母雞一直叫個不停，就問：“雞為什么叫個不停？”媽媽告訴我：“因為它餓了，你如果喂一點食給它，它就不會再叫了。”我拿來稻谷撒在地上。大母雞吃了食，真的不叫了。過了一會兒，它飛進了雞窩。媽媽說：“雞要下蛋了。”幾分鐘后，它果然生下了一只蛋。我從窩里拿出熱乎乎的蛋，交給了爺爺。大母雞得意地“咯、咯……”喊了幾聲之后，就一搖一擺地走遠了。下午，我和媽媽要走了。剛出門，就發(fā)現(xiàn)大母雞緊跟在我們后面。我想：它是舍不得我們離開。我們又把它送回到爺爺家才走。一路上，我回頭望了好幾次。讀了這篇習作，相信小朋友一定會受到啟發(fā)，寫出惟妙惟肖的動物佳作來。不過，也許有小朋友會問：動物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢？這就要靠平時加強觀察、分析。小朋友可以有意地選擇一種或幾種小動物，作連續(xù)觀察，作一些觀察筆記，進行比較、分析，掌握不同動物的不同特征。這樣，到了寫作文時，小朋友就可以把觀察得最細致、了解得最多和自己最感興趣的那種小動物的各方面特征形象地表達出來，那時候，你就有話可說，有“特征”可寫了，說不定也能寫成一篇佳作呢！小朋友，不妨試試看！

小學動物作文篇3

　　我家有一只既可愛又淘氣的小白狗，它叫小白。

　　小白貪睡極了。一到中午，它就會找個暖和的地方，無憂無慮地睡起了大覺，不管你怎么叫它，喊它，它都像沒聽見似的，左耳朵進，右耳朵出，一點也不理睬你。

　　有一次，在它睡覺時，我偷偷地把它的食物藏了起來，它醒時，找不到了美餐，簡直是像熱鍋上的螞蟻，又像沸騰了的'餃子，心急如焚，“汪汪”地叫個不停，似乎是在喊“我的事物呢？我餓得不行了！”

　　忽然，它看見我得意洋洋地走了過來，像福爾摩斯一樣，似乎有了答案，便虎視眈眈地看著我，過了一會兒，迅速地跑過來，咬住了我的褲子，拼命地往后拽，我也不干示弱，使勁地往前走，唉，由于小白的牙齒鋒利，所以我被它拉了過去。

　　小白再三“懇求”我，眼睛里露出了焦急地神情，我無可奈何，把藏在柜子里的食物給了它。

　　小白頓時像找到了家的小狗一般，悲喜交集，好象在說“謝謝你，好主人！”

　　怎么樣，這就是我和小白之間有趣的事！

小學動物作文篇4

　　秋天過去了，冬天來了。

　　樹落葉了，河水結(jié)冰了，大地鋪滿一層白色的霜……冷風來襲，風孩子來了。

　　風孩子想起了去年交的朋友，它們現(xiàn)在還好嗎？于是風孩子分別給它們打電話，想問候一下自己的朋友。

　　“叮鈴鈴……”風孩子在給小蛇打電話。小蛇接了電話，說：“誰呀？煩死了，我正在冬眠呢，請別打擾我！”風孩子說：“是我，風孩子�！毙∩哒f：“原來是你呀，我正在冬眠呢，不希望別人在我冬眠的時候打擾我。再說了，我冬眠的時間很長，一直要到明年春天打春雷、下春雨的時候我才會醒來�！薄澳遣淮驍_你了，再見！”風孩子趕緊跟小蛇告別。

　　風孩子又打電話給松鼠。松鼠問：“你是誰呀？”“我是風孩子。”風孩子回答道。松鼠很高興：“你好朋友，我正在家里睡大覺呢，今年的食物把倉庫裝得滿滿的.，你不用擔心我啦，再見�！�

　　風孩子接著又給螞蟻打電話。“干嘛？”螞蟻問道�！拔沂秋L孩子�！憋L孩子說�！霸瓉硎秋L孩子呀�！蔽浵佌f，“我正在準備過冬的糧食，以防大雪飄飄的時候不會被餓死。再見吧，風孩子，我要繼續(xù)準備糧食了。”風孩子說：“再見，明年我還會來看你的�！�

　　打完電話，風孩子往外面一看，只見天空已經(jīng)大雪紛飛，河床被完全冰凍，樹葉掉落一地。沒過多久，地上就完全被大雪蓋住了，一片潔白……