寫動物的作文常用【10篇】
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的寫動物的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫動物的作文 篇1
去年夏季的一天,奶奶給我送來一只小八哥,它長著雪白雪白的羽毛,只有頭上的翎毛是黃色的。
為了它,我還特意當了這只小八哥的'老師呢!()開始,我說:“一二三!彼哺f:“一二三!蔽艺f:“四五六!彼是說:“一二三!辈还芪以趺疵钏褪遣宦牎_噘著尖尖的嘴巴,好像在說:“我也很想學會,你得有點耐心呀!”我很生氣,就不教它了。它嘰嘰喳喳的叫了起來,好像在說:“主人,你還是教教我吧!庇谑撬饎勇牭母,為我解悶。一下子,我的氣一下子全消了。我對它說:“小八哥,以后,你就是我的好朋友了,咱倆永遠也不分開,我一定有耐心的教你。”小八哥聰明、好學。現(xiàn)在它已經(jīng)會說:“你好、起床了、放學了……”一些簡單語言了。通過教小八哥,我懂得了一個人不能光靠聰明,必須好學,才會很棒!
我越來越喜歡這只小八哥了。
寫動物的作文 篇2
前些日子,我在路邊撿到一只好小好小的小貓,它只有一般的文具盒一樣大小,全身黑黑的,只有肚皮是白色的。是的,它的顏色是有點像熊貓。你肯定會問我:“它叫什么名字?”“它叫小毛球,因為它毛絨絨的又小,所以才叫小毛球”。
回到家,我給它洗了一個澡,還給它打上了沐浴露,用吹風機把它的毛吹干。它站在洗手池里,身上香噴噴的,我忍不住摸了一下它。突然,它舉起一只爪子,“喵喵”地朝我叫。我想:哼!你這小東西還挺厲害的.。這時,媽媽打趣道:“看看人家貓,多干凈,瞧瞧你的手,多臟!薄斑@還不是我的功勞!蔽艺f。
接著,我把“小毛球”放進一個大大的紙箱里,它急得往上爬。不過紙箱太高了,它爬不上去。我把一小塊魚肉放到紙箱里,它趕忙爬過去,用爪子護住魚肉,用眼睛盯著我,“喵喵”叫幾聲,像在對我說你快走開,別搶我的魚肉。我說:“你吃吧,我走,這還是我給你的呢,”說完,我轉(zhuǎn)身走了。過了一會,我悄悄走過去,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)睡著了,它可真懶,我想。后來,我們有事要出去,我就趁它在睡覺,把它放到了樓下的草叢里。
到了下午,我回來了,卻發(fā)現(xiàn)它不見了,我急得團團轉(zhuǎn),我把周圍全找了,還是沒有發(fā)現(xiàn)它。
我好后悔,不知道它會不會有危險。
寫動物的作文 篇3
我家的小狗很可愛。身上的毛是淡黃色的,它的耳朵小小的,眼睛像黑寶石一閃一閃的。它很瘦。前腳短,后腳長,跑步跑得很快,像風一樣。
它的生活習慣是這樣的,睡覺是趴著的,喜歡吃狗糧、更喜歡吃骨頭或肉,我逗它的'時候,手拿的狗糧舉得很高,它就猛地跳起來,一下就吃到了。他吃東西的樣子很可愛,它大口大口的吃,吃的津津有味,它睡覺趴著懶洋洋的樣子,看起來很困。可是,到了晚上,它就變得很精神,眼睛也會發(fā)光。
可愛的小狗
他跟小貓一樣喜歡玩揉線團,他在我寫作業(yè)的時候趴在我身旁。乖乖的。它和我一起看電視,還會看得很入神。我在玩電腦的時候,它就很好奇的望著電腦,一邊汪汪的叫著,好像在說:我也要玩!
它還喜歡玩足球。它會一邊跑一邊用爪子滾著球。
我有時侯丟一個飛盆讓它去撿然后它用嘴叼了回來。
我喜歡小狗,因為它很可愛。還可以從它身上知道動物的知識,所以我家的小狗,我非常的喜歡它。
寫動物的作文 篇4
今天,我又仔細地觀察了小貓,小貓的耳朵有點尖,眼睛又大又亮,小貓的嘴巴兩邊有硬硬的.胡須,它總是咪*的叫著。
小貓捉老鼠是能手,因為老鼠光偷吃東西,小貓捉老鼠的時候,眼睛亮亮的,盯著老鼠就向前跑去捉,嚇得老鼠快速逃命,小貓看見那老鼠跑得那么快,小貓加油追,最終小貓還是捉住了老鼠,小貓興奮不已。小貓愛吃魚,我記得有一次,我們家來了客人,我老媽做了很多菜,也有一個魚湯,這時候,小貓來勁了:它聞著香味了,但沒有找到魚在哪里,光咪*地叫。不一會客人來了,它又咪*叫著好象在迎接客人,飯后客人要走了,它又咪*地歡送客人。
我喜愛這只可愛的小貓。
寫動物的作文 篇5
在我家奶奶家的陽臺上,放著一個大杯子。這是用來盛水澆花用的。今年的夏天,我意外的發(fā)現(xiàn)了一個情況:一只小麻雀落在杯子上喝水。
這天過后,我有空就到奶奶家去觀察,小麻雀還會回來嗎?一天早上,我發(fā)現(xiàn)小麻雀又飛來了!它先是在杯子上空飛上飛下,看見沒有人了,才飛下來喝水。它的兩只小腳在杯子沿上站穩(wěn),可有意思了。等它喝飽了,就“撲哧”地一下,飛走了。也許是這只小鳥經(jīng)常飛來的緣故吧,許多的'小鳥也飛來喝水。它們的膽子越來越大,喝完水,有的“嘰嘰喳喳”得唱著歌,有的在陽臺上“散散步”,多么惹人喜愛呀!
我還請奶奶看看杯子里有沒有水,如果不多了,我總會叫奶奶要把它添滿。有一次,我奶奶家里種了許多的蔥,一只小麻雀喝完水以后,“散步”時看到了,飛到大蔥上啄了一口。辣的它團團轉(zhuǎn),然后就驚慌失措地飛走了。大家看了好想在說:“小麻雀,你怎么了?”
多么機靈的小麻雀!它們又可愛又膽小,我每天都去看它們,還是倒很多的水,讓它們喝的飽飽的。
寫動物的作文 篇6
在一片美麗的森林里,居住著許多小動物。有一天,大家都在樹上發(fā)現(xiàn)了一張紙條,紙條上寫著:“今天舉辦動物奧運會,請想來的都來報名吧!”結(jié)果只有青蛙、袋鼠、熊貓、兔子、河馬這五個去報名。沒過多長時間動物奧運會就開始了,首先出場的是青蛙和河馬比賽游泳,是青蛙勝;青蛙再跟袋鼠比拳擊,是袋鼠勝;袋鼠和兔子比跳遠,還是袋鼠勝;袋鼠再跟熊貓比舉重,是熊貓勝;青蛙再跟兔子比跳高,是青蛙勝;熊貓和兔子比摔跤,是熊貓勝;兔子再跟袋鼠比賽跑,是兔子勝。這次動物奧運會的'金牌的得主是袋鼠,銀牌的得主是青蛙和熊貓,銅牌的得主是兔子。本次動物奧運會結(jié)束。
寫動物的作文 篇7
姨媽家養(yǎng)了一只可愛的小狗,取名叫點點,我經(jīng)常見到它。
點點長得很個性,從臉上看像熊貓一樣,眼睛周圍是黑的,耳朵也是黑的。它的身子黑黑的,但肚皮是白的;它的四條腿也是黑的,爪子卻是白色的;尾巴是黑色的,但是尾巴尖是白色的。黑白相間的毛色是它顯得更加生氣勃勃,一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉上,烏黑的眼珠咕嚕咕嚕的滾動著,一幅惹人喜愛的樣貌。
點點最喜歡吃肉。如果你問它:“點點,你吃肉嗎?”它聽后會在你腿邊一個勁兒地蹭啊蹭,尾巴搖成一朵花。如果你拿起一塊肉一扔,它就會準確無誤地接住,然后狼吞虎咽地吃起來。
別的小狗在主人吃飯時會在你身邊不停地轉(zhuǎn),不停地尋找食物,而點點卻截然不一樣。它會安靜地蹲在你身邊,或者一動不動的趴在那里。你要是夾起一塊肉來,可千萬別看它的`眼睛,否則你會看到它的眼睛里正流露出一種可憐巴巴的神情,而且它會在你看它的時候歪著腦袋望著你,好像在說:“看你忍心不忍心吃?”。反正每次我都會情不自禁地把肉扔給它,然后看著它津津有味地吃掉?,點點的“特異功能”厲害吧!
點點出行時就像公主一樣講究“排場”。上車前,它會提前跑到車門旁邊,然后停下來,回頭叫一聲,仿佛在催促主人;等主人到了,要為它打開車門,然后它就大搖大擺地跳到自我的“專用座位”上。如果你往它的“御座”上放了東西,它就會對你低聲狂吠,仿佛在責備你。
每次去姨媽家,點點只要聽見聲音就會趴在門口等我,見我來了就高興地搖著尾巴“汪汪”直叫,然后撲過來使勁蹭我的腿。那個親勁兒啊,都有點讓我招架不住。
我十分喜歡可愛的點點!你呢?
寫動物的作文 篇8
森林里要舉行一年一度的‘誰的本領大’的比賽,有意向的小動物們請到廣播站報名.”廣播站站長大象先生用喇叭說道,“快來啊,只限前十名哦!”
一時間,許多小動物一窩蜂似的沖出家門,來到廣播站旁.經(jīng)過仔細挑選,前十名的小動物分別是:百靈鳥、刺猬、河馬、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛐蛐、喜鵲、蚱蜢和馬.獲得名額的小動物欣喜若狂,一個勁兒地向別人炫耀.沒選上的小動物則垂頭喪氣地回了家,嘴里還不停地在嘮叨著什么.
“請選中的小動物于明天上午到森林大會臺集合,記住,每一位參賽的小動物都要準備一個自己的才藝哦!”大象站長又發(fā)話了.第二天,選中的小動物整裝待發(fā)了,也有許多小動物前來觀戰(zhàn).經(jīng)過一系列激烈的角逐,產(chǎn)生了前三強:百靈鳥、蜻蜓和蚱蜢.三只小動物高興壞了,一邊擊掌一邊喊:“我成功啦!”大象站長特意告知了三只小動物:“今天下午有決賽,你們是前三強,要選擇一個小動物,讓它決定比什么,誰能先做到并做對,就獲得冠軍.”三只小動物紛紛點頭稱是.
它們討論后,決定先去找蝴蝶.蝴蝶對它們說:“誰先飛上天,就是贏家.”說完,蜻蜓一下子就沖上了天,可蚱蜢怎么也飛不起來,只好讓百靈鳥背著它飛,但還是追不上蜻蜓.當蝴蝶剛想說:“冠軍是蜻.”蚱蜢馬上反駁,氣呼呼地喊:“不公平,我根本就不會飛嘛!”蝴蝶只好罷休.它們又去找喜鵲,喜鵲讓它們唱歌.百靈鳥唱得如天籟之音,可是蜻蜓和蚱蜢唱得比癩蛤蟆的叫聲都不如.這時,蜻蜓和蚱蜢有意見了.它們說百靈鳥唱歌好聽是天生的,而它們是練不出來的喜鵲只好冷淡地說“”好吧,你們?nèi)フ覄e人吧!“在路上,蚱蜢提議,“要不,我們?nèi)フ因序邪?”“好的!”百靈鳥和蜻蜓齊聲應道.找到了蛐蛐,它說:“你們比賽跳高吧,誰跳得又高又遠,誰就是最終的贏家!”蚱蜢聽后立刻一蹦三尺高,可百靈鳥和蜻蜓跺跺腳,還是跳不起來.這回輪到百靈鳥有意見了:“你不是一個好裁判,我們都不會跳,只有蚱蜢會,分明就是想把冠軍給蚱蜢嘛!”蛐蛐聽完,只好灰溜溜地走了.最后,它們決定還是去找大象站長.
大象站長聽完它們的訴說,指著對岸的蘋果樹說:“你們誰先飛到那棵蘋果樹那兒,摘到樹上的`蘋果,誰就奪得冠軍.但要記住,到了蘋果樹下后不能飛上去摘蘋果,否則就取消資格.”百靈鳥和蜻蜓立刻飛過了河,可是它們到了樹下后,卻無法摘到樹上的蘋果,急得團團轉(zhuǎn).這時候,大象站長說:“你們把蚱蜢背過去不就可以了嗎?”百靈鳥轉(zhuǎn)過身,朝蚱蜢飛去,不一會兒,它們回來了.百靈鳥把蚱蜢放下,蚱蜢就咚咚地跳上樹,取下一個紅彤彤的大蘋果遞給大象站長.大象站長拍拍手,示意大家安靜,接著心平氣和地說:“大家都明白了嗎?一個人的力量畢竟是有限的,只有團結(jié)起來才能發(fā)揮最大的力量.”
寫動物的作文 篇9
星期日的早晨,我又和爸爸、媽媽一起去動物園。
那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游,湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋,遠遠望去好像一只只白色的帆船在水中蕩來蕩去,又像天上的朵朵白云映在水面上。
白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動著那綠色的湖水,身體就像一只小艇模型那樣搖搖擺擺。
天鵝那白瓷一般光滑的羽毛,沒有一絲雜質(zhì),就好像一團濃墨潑上去,也會整個兒滾落下來,沾不上一星半點。
一對雪白的天鵝,像兩朵碩大的白蓮似的浮在水面上。
湖面上,當天鵝伸展著寬闊的雙翼,引翅拍水行進時,猶如一葉葉的扁舟,一張張的風帆。寬闊的'湖面上,成群潔白的天鵝,在悠閑地游蕩,像朵朵白絮在隨風漂流。
湖面平靜,水清見底,山光水色融為一體,潔白仿佛置身于仙境之間,流連忘返。
天鵝時而挺脖昂首,神氣如同將軍;時而曲頸低頭,閑雅勝似仙子。
當白鶴展開美麗的雙翅,翩翩起舞的時候,那修長的雙腿,那優(yōu)雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大師”。
漫空飛舞的丹頂鶴如早開的蘆花,綿軟地、慢悠悠地落在了沼澤地區(qū)。
仙鶴是天生的舞蹈家。它們頭頂鮮紅,脖項修長,羽毛潔白,雙腿纖細,真?zhèn)是形體秀麗,舉止瀟灑,神采飄逸。
寫動物的作文 篇10
我喜歡養(yǎng)小動物,尤其喜歡養(yǎng)貓。
小黑的頭圓圓的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴小巧的。它的皮乇黑黑的',胸前多余的毛皮又白又黑,像一只雄獅的鬃毛,顯得神氣十足。它的四條腿小巧靈活,尾巴細細長長的,像一根長鞭,顯得活力十足。
它玩的時候有趣極了。我把球扔到天上2米的時候,它輕輕一躍就用頭頂?shù)搅饲,它落下時胸前的毛在風中飄揚。它的眼睛死死地盯著我,那雙亮晶晶的眼睛,好像讓我給它獎勵。
有一次,我把它帶到外面去玩,我們正玩得熱火朝天時,天空上打起了響雷,下起了雨,人們通通跑回了家,小黑也不例外,它像一只離弦的箭一樣沖了出去,一會兒便無影無蹤了。一會兒,雨停了,我立刻去找,沒找到。突然,我發(fā)現(xiàn)它在我們家門口。
我對小黑又愛又恨,它真是個調(diào)皮鬼。
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