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動物作文

我的動物的作文

時間:2026-05-11 16:23:29 動物作文

我的動物的作文[優(yōu)選5篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的動物的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的動物的作文[優(yōu)選5篇]

我的動物的作文 篇1

  春節(jié)快到了,我父母給我買了兩只小烏龜和一瓶甲魚食品作為禮物來培養(yǎng)我的愛。

  小烏龜?shù)木G色龜殼上有紅棕色的`斑點,非常漂亮,我非常喜歡。小烏龜有六七厘米長。他們都有26件側(cè)甲和13件主甲。它們四只腳上都有爪子,尾巴大約一厘米長。

  我的兩只可愛的小烏龜,一只是叫樂樂的雌性,另一只是雄性,我叫它歡歡,我希望它們能在我的家里快樂地生活。

  我每天喂它們喝水,看它們爭搶食物。我很開心。

  我愛我的小烏龜,因為它們給我?guī)頍o限的快樂。

我的動物的作文 篇2

  課題:我喜歡的動物 課題:我喜歡的動物

  教學(xué)目標(biāo):1知識與技能。

  要具體寫出動物的特點。表達自己的真情實感。

  要把句子寫通順,寫具體。

  2過程與方法

  在交際中補充,通過相互合作交流,訓(xùn)練流利的

  交際能力,學(xué)習(xí)別人的長處,提出修改的意見,修改自己的習(xí)作。

  3情感態(tài)度價值觀

  培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、熱愛小動物。

  重、難點:

  要寫出動物的特點,表達自己的真情實感。

  課 時:兩課時

  教學(xué)過程:

  一、 話導(dǎo)入,揭示課題。

  這組課文我們學(xué)習(xí)了高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛負責(zé)的母雞,他們都是人類的好朋友,今天老師就想通過作文課了解同學(xué)們喜歡的動物。

  2板書課題:我喜歡的動物

  二、自讀習(xí)作內(nèi)容,明確習(xí)作要求.

  1學(xué)生自讀語文園地四的習(xí)作.

  2教師引導(dǎo)1)這次習(xí)作要求同學(xué)們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動物)

  (2)寫的時候要寫出你喜歡的'小動物的什么(這種小動物的特點),要表達什么?(要表達自己的真情實感)

  3師小結(jié):這次習(xí)作要求我們寫一種自己喜歡的小動物,要抓住動物的特點,要表達真情實感.

  三、教師點撥,交流習(xí)作.

  1、 你喜歡哪一種小動物?學(xué)生舉手回答.根據(jù)學(xué)生的回答把喜歡的動物歸為一組.與別的同學(xué)不同的進行四人一組分組.

  2、 引導(dǎo)取材1)你能說說你喜歡的動物是什么?

  (2)你喜歡的動物有哪些特點?

  (3)你喜歡的動物外形是什么?

  (4)你喜歡的動物的脾氣是什么?

  (5)你喜歡的動物是如何進食的?

  (6)你喜歡的動物嬉戲、休息時候怎樣?

  (7)說說你為什么如此喜歡這種小動物?

  3、根據(jù)你觀察到的這寫方面,給作文擬個題目.

  4、學(xué)生根據(jù)以上教師引導(dǎo)提綱,進行小組交流.(注:交流時要讓學(xué)困生先說.)教師巡視.

  5、推選代表在班上匯報.師生共同補充、交流、評價、修改.

  四、指導(dǎo)寫作.

  1師:剛才我們把作文通過交流進行大體的構(gòu)思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動物的特點.因此,寫時先總寫出動物的特點.

  可愛、調(diào)皮……

  2次寫動物的外形、習(xí)性、活動.

  (1) 外形:

  寫出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質(zhì)地、給人的感覺.

  寫出生動性,用上比喻句.

  (2) 習(xí)性:

  寫出符合的生活習(xí)性.

  抓住細節(jié)描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?

  (3) 活動:

  寫出動物與人之間的關(guān)系,比如寫小貓與主人的親昵……

  五、寫作

  學(xué)生寫作,教師巡視.并為學(xué)生提供描寫動物的好詞佳句,讓學(xué)生把句子寫具體、生動.

我的動物的作文 篇3

  在一個星期六的中午,我剛從外婆家回來,突然在路上看到一只流浪的小狗。

  它有一頭又黑又白的短發(fā),明亮的眼睛下有一張翹起的嘴,頭上有一雙懶洋洋的耳朵。一個胖乎乎的肚子,四條愚蠢的腿在一對鋒利的瓜子腳下。太好了!

  我決定收留它了。

  我?guī)丶,它“汪汪”叫了起來。我把它放在浴室給它洗澡,它顫了顫驚得目瞪口呆在桶中的水玩,水仍是游,就像一個母雞不會游泳。洗完澡后,我把它放在地上,緊緊地盯著,看他的頭小狗恥辱,這是懶辦法讓我笑的肚子破,我給它一個雛子名為“小懶蟲”。

  過了一會兒,我開始逗樂了。我扔出一個玻璃球,球走到沙發(fā)的右邊,沙發(fā)的左邊。不知怎么的'“撲通”一聲,我看著沙發(fā),地板上滿是水。狗把魚當(dāng)作食物,打碎了魚缸。小魚掛在外面,很快就死了。

  這時,小狗老老實實地蹲在地上,像個犯了錯的孩子。我笑著說,“沒關(guān)系,因為你是一只懂事的小狗!蔽野阉旁谏嘲l(fā)上,給了它雞骨頭,他高興地哭了,好你在說:“謝謝你,小主人”。

  我看見了一個開心的樣子,我不禁笑了。

我的動物的作文 篇4

  一身雪白的毛,兩雙輕快有力的腿,長長的尾巴,合成了跑步快的小狗。

  告訴大家一個秘密,我的'鄰居家養(yǎng)了一只可愛的小狗,名叫小黃,它的拿手絕活,你們猜是什么?嘻嘻!沒錯!正是跑步。

  看!看!小黃的主人把網(wǎng)球丟了出去,小黃像火箭一樣朝網(wǎng)球跑去,追上了網(wǎng)球后,它猛地一跳把網(wǎng)球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匾г诹俗炖,然后搖著尾巴跑到主人面前,把球給主人,然后又汪汪地叫起來像是完成了什么特殊任務(wù)似的在要獎勵,從它的表情我看出來了它的高興和認(rèn)真。

  你看小狗完成事情都這么認(rèn)真,我是不是該學(xué)習(xí)它的精神呢?

  這就是鄰居家的小黃。

我的動物的作文 篇5

  我最喜歡的動物是狗。我喜歡狗,因為它們毛絨絨的非?蓯。我喜歡撫摸它們時手指的.感覺。他們有可愛的眼睛和有趣的性格。

  狗很有精力,你可以和它們玩很多游戲。我喜歡大多數(shù)狗而不只是一種特定的狗。我認(rèn)為各種顏色和樣子的狗都很酷。

  狗不會像其他動物一樣睡很多覺,當(dāng)我們睡覺的時候,狗狗們通常在看護著家園。狗也給你鍛煉的機會,因為你需要每天遛狗,如果你不遛狗,那么它就會把你家弄臟。當(dāng)你回家的時候,狗會忠誠地在門口歡迎你,看到狗狗歡喜的樣子,你就會很開心。

  科學(xué)家還說,狗可以緩解壓力,還可以保護你免于患心臟病。這就是為什么狗是我最喜歡的動物。

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