實用的描寫動物作文（大全8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的描寫動物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫動物作文 篇1
我們家有只小狗名字叫克克，我很喜歡它，說它可愛，它又很頑皮，說它很頑皮，它又很討人喜歡。真是有趣極了！
在我孤獨時，它會陪我一起玩耍，在我傷心時它會本能的趴在我面前看著我，像是在安慰我。當(dāng)然在我快樂的時候，我也會與它一起分享快樂！
在我做作業(yè)時，它會安安靜靜的趴在一邊靜靜地等待著，盼著我快點做完作業(yè)，就會去外面草地上玩耍。有時也很頑皮，下面我和大家分享幾件有意義的事吧！
還記得有一次，我準(zhǔn)備畫國畫了。它在外面玩，弄了一身泥巴，臟死了！接著它跳到我的畫桌上，對我的圖畫紙就是一陣亂踩，最后沒想到，竟然做出了“梅花圖”，我既高興，又氣憤，呵呵，要是一般小狗也不會這么有才的。
它特別愛吃肉，每當(dāng)我端上肉來，它總會汪汪地叫著。撲上去，用后腿支撐著身體站立起來，抓盤子里的肉吃。我把盤子放哪，它就到哪，直到我把盤子放在一個固定地方，它立即把盤子壓在身下，一個勁吃起來，生怕別人搶了去。吃完了，還舔一舔盤子，我看它貪吃的`樣子，不禁笑出聲。
克克喜歡跟人走，我爸爸和媽媽都叫它跟屁蟲。它還喜歡陌生人摸它，哪怕是輕輕地，它也會跟你沒完沒了。
它沒事時，緊貼著我的腳用明亮的眼睛看著我，我就會和它說話，給它和弟弟講故事。可愛極了！
我很喜歡它，你呢？
描寫動物作文 篇2
我說的土豆兒可不是吃的土豆兒，是我的一只小泰迪。
它那身棕得發(fā)亮的微卷皮毛摸起來跟綢緞一樣柔軟，圓圓的尾巴像個小圓球似的貼在屁股后面，擺動起來，可愛極了。
土豆兒的最愛就是牛肉拌胡蘿卜，如果不在它的狗糧里拌點兒，它就不肯吃飯。土豆兒跟別的'泰迪狗睡覺的地方不大一樣，別的狗狗喜歡睡在柔軟的小床上，土豆兒卻喜歡睡在桌底，即使把小床放在桌底，土豆兒也會把它給叼走。它是一只非常喜歡出去玩兒的小狗，如果一天不帶出去溜幾圈兒，它就會搞破壞。
有一天，我和媽媽出去買東西，把土豆放在了家里。兩個多小時后我和媽媽回了家，推開門一看，客廳一片狼藉，到處都是碎了的紙片，土豆臥在角落里正津津有味地按著一個黃黃的東西在撕咬。我搶過來一看，原來是白板擦，已經(jīng)被土豆啃得不成樣兒了。
它鬼點子可多了，有一次我?guī)皆鹤永锿�，突然小母狗朵兒穿著白色的小裙子從我和土豆旁邊跑過，土豆兒見了兩眼發(fā)光，也跟著跑過去。朵兒跑了一圈兒后跳到長椅上休息，土豆也跳了上去，它見朵兒不理就把我給它吃的火腿腸叼到朵兒面前放下，還小聲對朵兒叫了幾聲，好像在說：“朋友，只要你跟我交朋友，我就把主人給我的小火腿給你吃。”
朵兒三下兩下就把火腿腸吃了，土豆兒高興得竟然在長椅上站了起來。吃完火腿腸，朵兒只是扭過頭，哼了一聲，土豆兒滿臉迷惑，它又用爪子拍了拍朵兒的背，這次朵兒大概明白了土豆兒的意思，也站起來伸出了爪子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這場景就像兩只狗在跳華爾茲，我忍不住笑出聲來。
你說它調(diào)不調(diào)皮？可不可愛？
描寫動物作文 篇3
我家有兩只小白兔，因為外公、外婆都屬兔，所以全家人都十分喜愛小兔子。
它們?nèi)硌┌祝褚粓F(tuán)雪球。它有一雙紅通通的眼睛，一對長長的耳朵，泛著粉色，像英文的V字，很薄，連毛細(xì)血管也看得清清楚楚。它有一張三瓣嘴，不停地動著，仿佛在說;”我好餓啊！”我給它們?nèi)×嗣纸小按蟀住焙汀靶“住薄?/p>
大白和小白十分貪吃，只要籠子里有食物，它們就停不住嘴，就像個貪吃鬼。葉子和胡蘿卜是它們的'最愛。你看，剛放進(jìn)去的葉子，一會就連渣都不剩了。再吃下去，我們家恐怕都要被吃窮了。
雖然大白和小白很貪吃，但它們十分溫順�？偸枪郧傻卮诨\子里，不吵不鬧。吃完東西，就會舉起前掌洗臉。所以它們總是干干凈凈的。我喜歡摸它們的毛，軟軟的，舒服極了。而它們似乎也十分享受，乖乖地趴在地上。
從小我就聽過龜兔賽跑的故事，兔子擅長跳躍。果然如此，大白和小白總是一蹦一跳的，它們的后腿比前腿長，跳起來十分有力。我抓住它們的耳朵，拎起來，它的后腿就不停撲騰。但睡覺的時候，它們一動不動，頭靠頭，依偎在一起，十分溫馨。
描寫動物作文 篇4
貓和老鼠以前是一對親密無間的朋友。貓在干活上特別勤奮，老鼠卻很懶。一天，一位仙女要它們倆去一個山洞前干活，每天晚上在山洞里休息，早上干活，誰干得好，又勤奮，誰就有獎。于是，它們便去干活了。
剛開始，小老鼠還挺勤奮，可是到了后來，它就覺得厭煩了，扔下三尺耘鋤不做了，還搬出一張椅子懶洋洋地曬太陽。
貓看見老鼠這樣，勸它說：“你得小心，仙女來了，看見你這樣，你就得不到獎了，那不是虧了嗎，到時我也幫不了你啦�！崩鲜蟛坏珱]有聽貓的勸告，反而說：“不用你管，我自己喜歡干什么就干什么�！闭f完，就呼呼大睡了。
兩、三年后的一天中午，貓像往常一樣在山洞前繼續(xù)干活，突然，老鼠從椅子上跳了起來，一把搶過貓手中的三尺耘鋤干起活來。貓以為老鼠想讓自己休息一下，便躺在椅子上閉目養(yǎng)神。原來，老鼠一早就發(fā)現(xiàn)了仙女正向山洞的方向過來，于是就跳起來，一把搶過貓手中的工具裝著很勤奮的樣子在干活，而貓卻不知仙女正往山洞的'方向過來，還以為老鼠是為了它好，欣然接受了老鼠的好意，躺到椅子上閉目養(yǎng)神了。當(dāng)仙女來到了山洞前，看見小老鼠正在勤奮地干活，而貓卻躺在椅子上曬太陽，便非常生氣，說：“你這只大懶貓，你在這干嗎？我不是叫你去干活嗎？你倒好，躺在椅子上曬太陽，你看，小老鼠干得多賣力，渾身是汗，算了，不用你干了，小老鼠這么勤快，它應(yīng)該得到獎勵�！闭f完，仙女就把老鼠最喜歡吃的糖果獎勵給了小老鼠，小老鼠歡天喜地接過了獎品，高興地吃了起來，而貓卻一臉的委屈站在一旁，看著小老鼠吃本應(yīng)屬于它的獎品。從此，貓跟老鼠就結(jié)下了不解之仇，只要貓一看見老鼠，就會拼命地抓它，以發(fā)泄對老鼠的怨恨；而老鼠呢，由于心虛，它一看見貓就會拼命地逃。
從這個故事中，使我學(xué)到了做人的道理，做人一定要誠實，不能弄虛作假。撒謊的人日子一點也不好過，而誠實的人，日子當(dāng)然比撒謊的人好過很多，因為別人都會信賴誠實的人，因此，我們要做一個誠實的好孩子。
描寫動物作文 篇5
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去上海野生動物園秋游。
我看見了老虎捕食，可驚奇了！園里面有四只華南虎，它們可真活潑，有的老虎很激動，有的老虎卻懶洋洋地。在捕食時，一個個華南虎都準(zhǔn)備好了�？墒钱�(dāng)它們在捕食時發(fā)現(xiàn)了一個問題，平臺有點高，沒有一只老虎夠得到，可是有一只老虎堅強的`跳了上去，把肉咬下來了。第二次，平臺更高了，更窄了，最后有一只老虎想到了一個好辦法， 它用前掌把肉抓了下來，可是它抓下來的肉自己沒有吃到，反而被下面的華南虎吃到了。
我們坐車回學(xué)校了，今天真是有趣的一天。
描寫動物作文 篇6
一：可愛的小雞
今天是星期六，我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進(jìn)屋子，我看見地上有一個紙箱，里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看，哇，是兩只可愛的小雞!
這兩只小雞，渾身長滿了淡黃色的絨毛，像兩個絨線球;它們的眼睛，圓溜溜黑乎乎的，像一顆顆小珠子;它們的小腳丫，不時地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的小嘴，又尖又細(xì)，不停地啄得紙箱“咚咚”響……
忽然，一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩，可怎么也飛不出去。它急壞了，“嘰嘰”地叫著，在紙箱里擠來擠去�？此侵钡臉幼�，我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地，這只小雞就撒了歡似的扇動著兩只小翅膀到處亂竄，好像在喊叫著：“我自由了，我自由了!”另一只小雞聽見同伴的叫喊聲，也拼命地扇動翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見面，立即高興地打著招呼，你追我趕地跑到一邊玩去了……
哦，多么可愛的小雞!
二：聰明的海洋明星
聽到這個題目，你可能會問許多問題。那我就一一告訴你，所說的'海洋明星指的是海豚。
海豚的本領(lǐng)可不小，海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情況下發(fā)出不同的尖叫聲，口哨聲、打嗝聲、嘆息聲和呻吟聲。怎么樣，有趣吧!
海豚也是一名稱職的海上救生員，如果海豚發(fā)現(xiàn)人類在水中發(fā)生危險時，就會見義勇為把人類送到海邊或頂出海面。
海豚還是一名優(yōu)秀的表演者。它們喜歡待在離海岸比較近的潛水中。海豚精力充沛，喜歡玩耍，最愛出風(fēng)頭。它們常常做出些高難度的凌空跳躍動作，炫耀它們優(yōu)美的姿態(tài)和強大的力量。
海豚真是一位名副其實的海洋明星!
描寫動物作文 篇7
青蛙捕食
我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過后。每當(dāng)這時如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!
青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的.大眼睛，長著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面，細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復(fù)了原來的樣子，耐心地等待著。
青蛙可真是個捉蟲的能手，聽農(nóng)民伯伯說：要是算起來，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬只害蟲。
它真的是我們的好朋友!
描寫動物作文 篇8
鼓掌是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重。因此，我們要學(xué)會鼓掌，為別人，為自己鼓掌，為彩色的世界，豐富的人生，偉大的精神鼓掌。
有一天，我到操場上玩，無意間發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，洞邊有好多螞蟻跑來跑去，我看得正入迷的時候，腦子里閃過了一個念頭:把螞蟻洞填上。想到這兒，我便開始填洞了，填這么小的洞能費多大勁?我三下五除二就搞定了。
誰料，小小的螞蟻竟然用他那微弱的力量將土塊一塊一塊地搬走，一個接一個，不緊不慢。多么有節(jié)奏感。都那么有協(xié)調(diào)性啊!我震驚了，沒想到這小小的螞蟻都這么有毅力，搬動土塊對我們來說只不過是輕而易舉的.一件事，可螞蟻的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們的千分之一啊!它們能在自己巢穴被毀后，仍然保持著這種從容的態(tài)度，帶著我們?nèi)祟惿儆械墓?jié)奏感和協(xié)調(diào)性修復(fù)自己的家園。要是把這件事放在我們身上，不僅做不到這樣，反而會慌慌忙忙把家園搞得一團(tuán)糟，與螞蟻的團(tuán)隊精神相比，我們差遠(yuǎn)了!
我鼓掌了，這是我第一次為動物鼓掌，而且是為一個被人們忽視的，微不足道的生命——螞蟻鼓掌!不，應(yīng)該是為我尊重的、偉大的生命——螞蟻鼓掌，為他那偉大的精神而鼓掌!鼓掌誰做不到，但是真心鼓掌的又有幾個人呢?
我覺得我這個想法對不起螞蟻，但使我對螞蟻的印象深了許多，我敬佩螞蟻，它送給我啟示，我給予它掌聲，我要以螞蟻為榜樣，向螞蟻學(xué)習(xí)!
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