實(shí)用的動(dòng)物作文(優(yōu)選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的動(dòng)物作文5篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物作文 篇1
我家買了一只小甲魚，五分幣大小，超可愛!
我的小甲魚叫小頑，它的'性格就如同它的名字，很頑皮。夏天一到，我就拿小頑放到一堆細(xì)沙上，小頑可真頑皮，在沙上翻跟頭，呵呵!真可愛。冬天到了，小頑就不再像以前一樣肯吃東西，我扔一些小魚、小蝦，小頑都不吃，最后我把小頑喜愛的食物給它吃，它才肯吃一點(diǎn)，我看小頑吃得津津有味，心里別提多高興了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，小頑現(xiàn)在已經(jīng)跟盤子一樣大了，我決定把小頑放生。我來(lái)到屬于甲魚的地方，把它放在地上，讓它爬回湖里，我看著它回去的影子，想起了我和小頑的回憶，情不自禁地哭了起來(lái)。
【簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)】這篇狀物的文章，小作者向我們介紹了他把小甲魚從小養(yǎng)到大，最后忍痛放生的故事，從中看出小作者的善良可愛。文章開門見山，點(diǎn)明了題目，全文語(yǔ)言流暢，過(guò)渡自然，結(jié)構(gòu)合理。
動(dòng)物作文 篇2
螞蟻在我們的眼里是一種非常渺小的爬行動(dòng)物，但它們卻有一種不怕困難，堅(jiān)決與困難作斗爭(zhēng)的精神 。
在一次野旅中，我和伙伴們蹦蹦跳跳地來(lái)到田野。哇！這野外的景色實(shí)在太美了，藍(lán)天白云，綠樹紅花，一陣風(fēng)吹過(guò)，我深深的吸了一口氣，那帶有泥土芳香的氣息讓人頓覺(jué)神清氣爽，心曠神怡。
不知不覺(jué)中，午餐時(shí)間到了，同學(xué)們把隨身帶來(lái)的餐布鋪展開，拿出各自的食品，津津有味的吃起來(lái)。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正努力的拖動(dòng)我掉下的面包渣。它那么小，在我們眼里的小面包渣已變成很大個(gè)兒的了，它怎么搬得動(dòng)？我心里想著，就叫了小組的幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)圍觀。那小螞蟻也沒(méi)有因?yàn)槲覀兊?圍觀而放棄這次行動(dòng)，他不停的使勁，一會(huì)兒跑到前面拉，一會(huì)兒跑到后面去推，可費(fèi)勁周折還是搬不動(dòng)�？粗鼑姘D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，無(wú)可奈何的樣子，我覺(jué)得好笑極了。
心想：小小螞蟻，心還不小呢！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻轉(zhuǎn)身向一個(gè)洞口爬去，它去干什么呢？難道是去搬救兵不成？一眨眼工夫，小螞蟻已鉆進(jìn)洞里。大約過(guò)了四五分鐘，小螞蟻出洞了，后面還尾隨了一大群，它們浩浩蕩蕩，似乎將要完成一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù) 。它們慢慢靠攏面包渣，很有紀(jì)律，很有組織的圍成一圈，大概它們也有指揮者吧，那塊面包渣竟然開始慢慢地，慢慢地向洞口移去。所有圍觀的同學(xué)都屏息凝視，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響，驚跑了那群可愛的螞蟻。直到那點(diǎn)面包渣被搬運(yùn)到洞內(nèi)，我才發(fā)出一聲感嘆：真厲害！
回到學(xué)校，我的腦海里還浮現(xiàn)著小螞蟻搬運(yùn)面包的情景。它們那種團(tuán)結(jié)合作與困難作斗爭(zhēng)的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
在我家門前的，有一處螞蟻洞，里面住著許多只螞蟻，它們非常勤勞。
螞蟻的身子就像三個(gè)小球連在一起，它的頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿長(zhǎng)在那兒，它的肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
螞蟻搬東西是世界上最厲害的昆蟲之一。一天早晨，我仔細(xì)地觀察了螞蟻搬東西。它們?cè)诒成像W著一顆花米，可是洞口太小馱不進(jìn)去。于是它就用觸角跟伙伴們?cè)谡f(shuō)話，似乎說(shuō)：“朋友，洞口太小了，我們就在外面吃吧。”它們就用嘴巴用力地咬著花生米，再慢慢地咽下去。到了夜深人靜的時(shí)候，才回洞里睡大覺(jué)。
有時(shí)，我看見螞蟻在搬東西往高處走時(shí)，我就知道要下大雨，讓媽媽快快收衣服。不久，果然就下起了一場(chǎng)傾盆大雨。你看，螞蟻是不是一個(gè)很好的預(yù)報(bào)員。
呵，螞蟻既勤勞又是肯吃苦的小動(dòng)物，也是個(gè)小小的預(yù)報(bào)臺(tái)。因此，螞蟻雖小，我們也要應(yīng)該好好地愛護(hù)它。
動(dòng)物作文 篇3
兩年前我奶奶從上海給我?guī)?lái)一只小烏龜，我和爸爸趕忙去花鳥市場(chǎng)買了一個(gè)小玻璃缸，玻璃缸是兩層的，我往缸里放了一些水，然后把小烏龜放了進(jìn)去，它就歡快地游了起來(lái)。
這只小烏龜是巴西龜，它草綠色的背上有一個(gè)硬硬的殼，有四條腿、一條小尾巴、一個(gè)小腦袋。我用手輕輕的碰了碰它的頭，它的`頭、腳和尾巴就都縮進(jìn)了殼里，怎么都不伸肯出來(lái)。我查了查書才知道，原來(lái)烏龜行動(dòng)緩慢又沒(méi)有什么反抗敵人攻擊的本事，但它的殼卻特別結(jié)實(shí)，雖然只有兩毫米厚，但在上面站立一個(gè)人也壓不碎它。它的殼就像一副特殊的鐵甲，只要把身體各部位都藏在那鐵甲一般的殼里，敵人就拿它一點(diǎn)辦法也沒(méi)有了。
小烏龜平時(shí)喜歡把四肢和頭縮在殼里，像塊小石頭，它的殼被分成十多個(gè)小塊，上面布滿像彩條樣的花紋，又像是破裂的地面。它特別喜歡曬太陽(yáng)、吃肉，我在缸里的放了塊石頭，有時(shí)候他游累了就爬到石頭上曬曬太陽(yáng)，一動(dòng)也不動(dòng)，有時(shí)候它又特別頑皮，它住的缸是兩層的，沒(méi)事就沿著樓梯往上爬，還經(jīng)常從樓梯上摔下來(lái)，有時(shí)摔成四腳朝天，還要我?guī)退^(guò)身來(lái)它才能繼續(xù)爬，可它就是不長(zhǎng)記性，把爬樓梯當(dāng)成了一項(xiàng)日常運(yùn)動(dòng)，它可真可愛呀!
動(dòng)物作文 篇4
星期六上午，同學(xué)們興高采烈地在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了動(dòng)物園。一進(jìn)大門，孩子們就飛一般直撲假山而來(lái)。假山的猴子看到一下子來(lái)了這么多陌生人，一個(gè)個(gè)都竄上竄下，奔走相告。它們有的坐在假山頂上吃蘋果，好像很悠閑的樣子。有的用尾巴倒掛在樹枝上給大家表演節(jié)目;有的在抓耳撓腮，還有一個(gè)猴子在媽媽的懷抱里聽媽媽講故事。同學(xué)們都被它們的.精彩表演逗樂(lè)了。接著老師又給我們講了許多關(guān)于猴子的故事，大家都聽得津津有味。最后老師說(shuō)：“只要你們好好學(xué)習(xí)，下周我再帶你們來(lái)參觀動(dòng)物園。
同學(xué)們依依不舍地走在回家的路上。
動(dòng)物作文 篇5
一身彩色的羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀，那小巧玲瓏的腦袋上鑲嵌著兩顆黑寶石一樣的眼睛，加上脖子兩邊的藍(lán)色絨毛，好似“酒窩”，顯得更加精神。你知道它是誰(shuí)嗎？對(duì)，它就是我的心肝寶貝——虎皮鸚鵡。
公的成天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在唱著優(yōu)美的歌，所以叫它鶯歌。母的一聽到鶯歌的叫聲就上躥下跳，好像在翩翩起舞，所以叫燕舞。
它們倆很貪吃，簡(jiǎn)直就是兩枚吃貨。它們一看到我拿小米來(lái)的時(shí)候，它們就像收到了號(hào)令一般，擠在了飲食區(qū)，只要我倒得慢一點(diǎn)，它們就嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，仿佛在責(zé)備我一樣。只要我把小米往籠子里一放，它們就一頭栽進(jìn)金黃的.小米里猛吃起來(lái)，那嘴像裝了小馬達(dá)似的動(dòng)個(gè)不停。
它是我的小棉襖，當(dāng)我傷心時(shí)，它們就會(huì)逗我笑笑；當(dāng)我睡懶覺(jué)時(shí)，它們就會(huì)嘰嘰喳喳地叫我起床；當(dāng)我弟弟大哭大鬧，讓我陪他玩時(shí)，它們也能幫我抵擋一陣子……
我愛我的鸚鵡！
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