小學(xué)生動(dòng)物作文通用5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生動(dòng)物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇1
大象住在主人家里，過(guò)著幸福的日子。一條蠶寶寶來(lái)到大象家里的角落里織網(wǎng)。大象看見(jiàn)了，心想：“你算什么東西，敢到這里織網(wǎng)，這是我的家呀!”
蠶寶寶說(shuō)：“大象啊大象，你知道嗎?我織網(wǎng)都是為你好，你看，我現(xiàn)在織了網(wǎng)，然后讓主人把我的網(wǎng)拉下來(lái)，再紡成美麗的布，這不是很好嗎?”
可大象不聽(tīng)勸告，于是，大象就在蠶寶寶織網(wǎng)的時(shí)候用自己的長(zhǎng)鼻子一甩，就把蠶寶寶的網(wǎng)打破了。
有一天，主人來(lái)了，它把蠶寶寶的'絲拉下來(lái)，織成了布，披在大象身上，大象在演出的時(shí)候，得了第一名。大象這才明白蠶寶寶都在為自己好。
每個(gè)人都不能瞧不起比自己弱小的東西，也許，它也會(huì)給你帶來(lái)好處。
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇2
電影講了一只名叫朱迪的兔子，她從小立志成為一名警察，可周圍的人并不支持她，在眾多人的眼里，兔子，就應(yīng)該平平淡淡地過(guò)完一生。她不顧父母的勸阻、旁人不理解的目光，千辛萬(wàn)苦，終于考入了警校。
可能力優(yōu)異的朱迪并沒(méi)有受到警長(zhǎng)的重視，只是被非常隨意地發(fā)配成“交通警”這個(gè)毫不起眼的職務(wù)。為了證明自己的能力，朱迪答應(yīng)了一個(gè)不屬于她的案子，卻被警長(zhǎng)亂罵一通，終于，警長(zhǎng)答應(yīng)給朱迪三天時(shí)間。三天時(shí)間里，朱迪遇到了狡猾的'狐貍尼克，與他成了好朋友，聽(tīng)他傾訴著他那悲痛的童年.......
經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這起案子的“幕后主使”竟然是溫柔又馬虎的副市長(zhǎng)——小綿羊！這部電影告訴我們：做一件事要持之以恒，不能受外界所影響，要有決心，要有勇氣，就如同電影中的朱迪一樣，最后“事業(yè)愛(ài)情雙豐收”！
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇3
我喜愛(ài)的小動(dòng)物是小狗，我的小狗叫豆豆。有一次，我和媽媽、妹妹還有豆豆去玩。我們來(lái)到公園的草地上，走到草地才發(fā)現(xiàn)豆豆不見(jiàn)了，我和媽媽、妹妹去匆匆忙忙的去找，原來(lái)它在草坪中間，我們松了一口氣，這時(shí)它搖著尾巴，好像在叫我們?nèi)ツ抢锿�。我飛快的跑過(guò)去，豆豆突然又跑走了。我累的實(shí)在沒(méi)辦法追了，一下子躺在草地上，豆豆跳到我的身上趴在那里，一動(dòng)不動(dòng)。好像再說(shuō)：“抱我回去好不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭很無(wú)奈的`就抱著它回家了。
我喜歡我可愛(ài)的小豆豆！
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇4
去年春天媽媽郊游回來(lái)帶給我兩只小蝌蚪。它們黑黑的身體，圓圓的腦袋有黃豆粒兒那么大，細(xì)長(zhǎng)的尾巴是那么靈活，使它們?cè)谒镄袆?dòng)自如。看著它們?cè)谒镒栽谟瓮鎯�，媽媽說(shuō)它們像個(gè)大逗號(hào)，可我覺(jué)得它們像大頭釘。
小蝌蚪剛到我家時(shí)還有一點(diǎn)兒陌生，每當(dāng)媽媽走路說(shuō)話聲音大了。我就會(huì)提醒媽媽輕點(diǎn)兒，別嚇到我的小蝌蚪。
過(guò)了幾個(gè)星期小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條后腿，他們又短又細(xì)，好像豆子上發(fā)的小芽，又過(guò)了幾天，這些“小芽”漸漸長(zhǎng)大了，他們開(kāi)始用后腿劃水了。慢慢的我發(fā)現(xiàn)它們又有了新的變化，它們的前肢慢慢變長(zhǎng)，嘴也變得寬而扁，尾巴漸漸退化了，從前的“大頭釘”越來(lái)越像小青蛙了。媽媽膽子小，換水的時(shí)候已經(jīng)不敢再摸小蝌蚪了，而我卻敢捧起它，它們?cè)谖业氖中睦锶鋭?dòng)時(shí)麻麻的，癢癢的。
和小蝌蚪在一起的日子真快樂(lè)啊，但是有一天不幸的事發(fā)生了，我和媽媽去給它們換水，發(fā)現(xiàn)一只小蝌蚪死了。看著它翻著肚皮漂在水面上，我和媽媽心里很難過(guò)，也很自責(zé)。在我家里多好，它也不快樂(lè)，大自然才是它們的家，我們決定給小蝌蚪放生。
我們來(lái)到小池塘邊，剛要放生時(shí)，我看見(jiàn)一條身長(zhǎng)一米的大水蛇耀武揚(yáng)威地在池塘里游過(guò)。我說(shuō)什么也不肯再放小蝌蚪了，我哭著求媽媽：“別放小蝌蚪了，大水蛇一定會(huì)吃掉它，我不讓小蝌蚪死。”媽媽說(shuō)：“家里雖安全，但一只小蝌蚪太孤獨(dú)了，它也是活不下去的。大自然里有危險(xiǎn)，但是也有自由，有朋友，我們的`小蝌蚪一定會(huì)變得聰明、勇敢！”
我們來(lái)到池塘的另一邊把小蝌蚪放生了。我難過(guò)的跟小蝌蚪揮手告別：“小蝌蚪再見(jiàn)了，我會(huì)想你的，你一定要活下來(lái)�。 眿寢屨f(shuō)：“今年夏天如果我們聽(tīng)到小青蛙的叫聲，那一定是我們的小蝌蚪長(zhǎng)大了，它在快樂(lè)地唱歌呢！”
以后無(wú)論在哪兒，只要聽(tīng)到小青蛙的叫聲，我就會(huì)想起可愛(ài)的小蝌蚪。但是我再也不會(huì)養(yǎng)它們了，因?yàn)闊o(wú)論我多么愛(ài)它，它也得不到自由和快樂(lè)，大自然才是它們的真正的家！
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇5
今天老師要帶我們?nèi)ゼt山動(dòng)物園游玩，我可高興啦！六點(diǎn)鐘不到我就起來(lái)了，急急忙忙的洗漱干凈，就向?qū)W校出發(fā)了。雖然一大早太陽(yáng)就出來(lái)了，但是在這初春的早晨天氣還是蠻冷的。
我們乘著公共汽車一路歡歌來(lái)到了動(dòng)物園。在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了動(dòng)物園。雖然還有點(diǎn)倒春寒，但動(dòng)物園里已經(jīng)是一片春意盎然，一進(jìn)大門就看到了一大片綠油油的草坪，它們抽出了新的嫩芽，散發(fā)著勃勃生機(jī)。旁邊的花壇里，花兒們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，有紅艷艷的桃花，金燦燦的迎春花，粉嫩嫩的櫻花，在這初春的早晨里恣意怒放著，散發(fā)著清香。
前往大象館的路上，我們的耳邊不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒們清脆的叫聲，它們“布谷。布谷”地叫著，象唱歌一樣好聽(tīng)。大象館里一共有兩只大象，一只在低頭吃草，另一只看到我們后搖了搖大耳朵，甩甩長(zhǎng)鼻子就朝我們跑來(lái)，好像在歡迎我們呢！隨后我們又來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿館，高高的長(zhǎng)頸鹿瞪著大眼睛，低著頭看著我們，好像在問(wèn)：“嘿！你們是哪里來(lái)的小不點(diǎn)�。 编�！告訴你哦，我還看到了以前只能在電視上，或者畫報(bào)上才能看到的袋鼠。沒(méi)想到今天竟看到了活的袋鼠！它們有著小小的腦袋，尖尖的小耳朵，還有著靈活的身體，別看它們一跳一跳的，跑起來(lái)可快了，它們還有一個(gè)大大的育兒袋，那可是小袋鼠最溫暖的家哦！如果我們也有一個(gè)那樣的'大袋子，該有多好啊！即省事又環(huán)保噢，嘿嘿嘿！
在猴山，我們看見(jiàn)好多的猴子，有的在找吃的，有的在假山上嬉戲打鬧，還有的在鐵鏈子上蕩秋千，看它們自由自在的多快樂(lè)��！隨后我們又去了兩棲爬行館，參觀了鱷魚館。莽蛇館。還有娃娃魚。大象魚。海龜。熱帶魚。巨蜥······
終于參觀完了，我們也該回去了。這一天多么快樂(lè)，多么美好��！我喜歡動(dòng)物園，更喜歡春天里的動(dòng)物園。
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