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動物作文

優(yōu)秀的動物作文

時間:2026-05-13 15:09:44 動物作文

優(yōu)秀的動物作文[推薦]

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的動物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的動物作文[推薦]

優(yōu)秀的動物作文 篇1

  今天一早,我們一家三口興致勃勃地去野生動物園玩,一路上我們說說笑笑十分開心。

  到了那兒,我們先來到浣熊山,呀,山上的浣熊可真小呀!黑白相間的尾巴一搖一擺,真是可愛!我們往里走,我見到了許多從沒見過的稀奇古怪的鳥類,有雙角犀鳥,嘴巴又長又彎,像一把長長的鐮刀,而且上下兩層的顏色不一樣。還有一種叫阿拉克的鳥,全身羽毛烏黑,只見它的嘴巴卻是長長尖尖的,嘴巴的顏色是綠里帶紅的。

  走著走著,我們終于走到了我最期待的地方——乘坐小火車去看動物。小火車緩緩地駛進里面,一只只的鴕鳥悠閑地在路邊走著,見到我們的小火車開過來,一點也不怕,眼睛盯著我們,期待著我們給它們食物。山上面一只只老虎安然地坐著曬太陽,豹子三、四只一群在一起玩耍著,其中最讓我感到到滑稽的是一只雙峰駱駝。小火車駛進駱駝區(qū),游客們都把準備好的牧草拿出窗外,想喂給它們吃,駱駝見了馬上跑了過來,一只大駱駝來到我的面前,一口就把我的'一束牧草吃了進去,三兩下就吞進了肚子里,大概嫌吃得不過癮,跟著我們的小火車跑了好長的一段路,直到追不上為止。小火車一圈開下來,我感覺自己好像到了“非洲原野”、“青藏高原”。

  接下來,我們去“游樂園”,去看了“馬戲表演”,“大象表演”,天色已晚,我們該回家了,我在心里默默的說“野生動物園,我下次還回再來的!”今天真是快樂的一天!

優(yōu)秀的動物作文 篇2

  “啊,臭死了!”我大叫道,原來是我那只好久沒換水的龜寶寶,它變“臭”了!我都懶得理它了,因為它都不理我,所以外公只好每天幫我去給烏龜換水。

  這只烏龜呀,是我在小河邊釣魚時撈到的,這只烏龜弄得我們家“臭”的要命!,有時真讓我受不了。

  那一陣子,我們學校舉辦“生命體驗周”活動,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們班都有許多同學帶烏龜來學校飼養(yǎng),聽他們對烏龜?shù)母鞣N介紹與講解后,我漸漸地也喜歡上我們家的小烏龜,如今我已經(jīng)把它當成我的“朋友”對待了!

  清晨,那只烏龜沒有像你想象的那樣懶惰喲!在我醒來之前,它早已爬出它的殼來做熱身運動了!它伸伸前爪,再伸伸后爪,那樣子有趣極了。

  下午,一到家我丟下書包,沖到窗臺邊看到它還懶洋洋地躺在窗臺邊曬太陽呢!一副慵懶的樣子,真是讓我羨慕極了!

  喜歡上它之后,每一個很冷的冬天,我都會及時去換水,在換水時我會用水龍頭的活塞堵住下水口,接著放一些溫水進去,最后把烏龜放進去,這樣就給烏龜開辟了一個溫泉池,看它樂享其中的樣子,我心里就格外溫暖。你瞧瞧!它在游泳時,四肢舒展的劃水,脖子快活的向前伸展,真可以稱得上“潛水高手”!有時大人忙得不可開交時,我卻有些心里話想跟他們說,可是根本沒有時間跟他們說呀,所以我總是會走到窗臺邊跟小烏龜說起我的心里話,而它聽的可認真了,跟寺院大長老一樣地點點頭,像一個知識淵博的老者似的.,真是逗人喜歡。

  轉眼間,炎熱的夏天來了,我擔心烏龜太熱,總會把它放到陰涼的地方?墒怯幸惶,天氣非常炎熱,爸爸開了空調,這下我們家涼爽了,可是我卻把小烏龜給忘了。第二天回到家,我一如既往地丟下書包,跑到窗臺邊去看。咦?我的烏龜跑去哪了?我的心“咯噔”一下,趕緊跑到廚房問外公:“外公,我的烏龜去哪兒了?”外公看著垃圾桶說:“它死了,我把它丟了!”我非常驚訝,立刻向垃圾桶走去,我屏息凝視著垃圾桶里那只四腳朝天的烏龜,心里仿佛壓了一塊大石頭,我的眼淚一直在我的眼里打轉,這時我才醒悟過來,一定是因為昨天開的空調溫度太低,它不能適應溫差的驟變,都怪我粗心大意,后悔莫及。

  如今每天放學回家后,我還是會像往常一樣走到窗臺邊看著那空空如也的罐子,這時我才想起來,那只烏龜已經(jīng)去很遠的天國,我再也不會見到它了,但是有時我也會在寫字或看書時想起它,想起我跟它說悄悄話,看它游泳等或者各種有趣的情景。

  早知今日,我就應該多給小烏龜一份關心,多一點愛啊!每當我想起小烏龜時,還會經(jīng)常蹲到窗臺邊,回想以前小烏龜?shù)母鞣N可愛的樣子!你可知道我多么想念我的烏龜,因為它是我最好的朋友。小烏龜——我的朋友,我是永遠不會忘記它的。

優(yōu)秀的動物作文 篇3

  周末,我和媽媽去動物園玩。一進入園區(qū),就聽見“嘎嘎嘎”的聲音,原來是一只穿著花衣的野鴨向我們走來。我“咚咚咚”地跑過去,想探個究竟。誰知“撲通”一聲,那只野鴨跳進了池塘里,水濺了我一身。野鴨餓了,想捉魚吃,那魚“嗖”的一聲跑走了,野鴨看著我,好像在說:“你來捉,你一定捉得到!蔽冶欢簶妨,“呵呵呵”地笑了起來。

  因為這時是秋季,所以風“呼呼呼”的吹,樹葉“沙沙”作響,仿佛在唱歌,小鳥“嘰嘰喳喳”的交談,好像在說:“天涼了,要多穿點衣服了。”

  再向前走,“歐”一聲把我嚇了一跳,原來是一只大象在吃草,吃完草還要再到水池邊洗個澡。只見它用軟水管般的鼻子吸一管水,“嘩”一聲噴到身上,然后還用蒲扇般的耳朵拍打著身體,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,好像在說:“真舒服,太爽了!”

  繼續(xù)向前方走去,“吼”一只老虎發(fā)怒了。原來是飼養(yǎng)員扔了一只活雞給老虎,活雞嚇得魂飛魄散,“喔喔喔”的`求救。但是,最終還沒能逃過老虎的魔爪,“嗷嗚嗷嗚”,好像在說:“太好吃了,飼養(yǎng)員再來一只,本大王還沒吃飽呢!”

  真沒想到這一次動物園之行,不僅讓我看到了許多動物,還讓我聽到了各種各樣的“動物之聲”。

優(yōu)秀的動物作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只頑皮可愛的小狗,它的名字叫毛毛。(開門見山開頭,注意了詞匯的運用。)

  毛毛全身是白色的,略帶斑點,(整體特征)一個圓溜溜的.腦袋上嵌著一雙珍珠般的大眼睛,下面是一個黑黑的鼻子和一張小小的嘴,(局部特征。)一條短尾巴向上卷起,像一團小絨球一樣可愛極了!(典型特征)

  毛毛有時候喜歡吃肉,有時候喜歡吃土豆片,還有的時候喜歡吃骨頭,偶爾也會吃點香腸。它也是我的“小鬧鐘”,每天早上它都會跑到我床邊叫醒我。(簡單的介紹一下毛毛的生活習性,為下文做鋪墊,最好再細致生動些。

  有一次,爸爸、媽媽都不在家,我在寫作業(yè)。大概是毛毛太餓了,就自己去廚房找吃的,還好我們早上吃的是魚,地上還有一些魚骨頭,它狼吞虎咽的吃著魚 骨頭,都沒有發(fā)現(xiàn)我站在它身后。不一會,它填飽了肚子,剛一轉身就發(fā)現(xiàn)了我,它在我身上蹭了幾下,真是太可愛了!(缺少狗吃食物的一連串的動作描寫,不夠 生動形象,請你補上。

  都說狗是人類的朋友,我看這話一點也不假。自從毛毛到我家,不但給我?guī)砹藲g樂,也給家人帶來很多樂趣。我喜歡它,我愿意永遠和它是“好朋友”!(抒情式結尾。)

優(yōu)秀的動物作文 篇5

  我最喜歡的動物是小白兔。

  它長得非?蓯。它有著白色的毛,渾身毛茸茸的。兩只眼睛紅紅的,就像兩顆紅寶石。耳朵長長的,尾巴短短的。每當我摸它的身體時,我都覺得十分舒服。

  它喜歡吃的.食物有:胡蘿卜、草、青菜。我每次給它吃青菜時,它只吃菜葉不吃莖。每次喂它食物的時候,它總是半分鐘不到,就把食物全都吃完了。每次吃完以后,它抱著肚子,好像還沒有吃飽,還很餓的樣子。于是我又拿了些青菜給它吃,它又很快就把青菜給吃完了。

  每當它心情不好的時候,我就會想:如果我把它放出來,它就會跑走。于是我就找了一個大籃子,把小兔子放進去。小白兔心情好了,它就會在里面活蹦亂跳。它開心,我也開心。

  每當我把小兔子從小籠子里抱出來的時候,它總是舉起毛茸茸的四條小腿,使勁地往我懷里鉆。我抱著它,就像兔媽媽抱著一個兔孩子。它和我特別親熱。它睡著了,我就會把它重新放回籠子里。

  每當它在籠子里覺得冷的時候,它會渾身發(fā)抖,全身的毛都會豎起來。我看到了就會找一些破衣服或者破布給它蓋,當作被子。蓋上之后,它就不再發(fā)抖了。

  這就是我最喜歡的兔子。它非?蓯郏

優(yōu)秀的動物作文 篇6

  在翻開這本書之前,我不怎么喜歡讀關于動物的書,但當我看完這本書合上后,我深深的被書中的這幾個動物的精神震撼了。在這本書里,我看到兇殘動物的善良一面,弱小動物也會有壯舉。

  《西頓動物故事集》這本書講了一個叫老暴的狼,一個叫疤子臉的母狐,白尾兔豁豁耳,還有母猴吉妮、黃狗巫利、一匹紅駒、一個白馴鹿。號稱“喀倫泡之王”的老暴,個頭大,智謀多,是一個有情有義的的狼族頭兒。為了讓死去的伴侶,能回到自己身邊,不惜生命進入了人類的領地。豁豁耳的英雄母親毛麗,她用生命來保護自己兒子。疤臉母狐不忍看到自己的`孩子被奪取自由,竟給孩子送上了最后的有毒晚餐。無比忠誠于主人的巫利,最后還是慘死在自己主人手下……每個動物的結局都很悲慘。

  兇殘的動物,竟也如此的感性,重情重義。作者筆下的它們都 富有高尚的品格,但結局卻催人淚下。每個故事的主人公,都是“天賦不凡的個體”這種不凡的精神往往只會是才智超群的英雄領袖。

  當今的地球,野生動物越來越少,人卻越來越多,這樣也才更能體現(xiàn)動物的魅力,正因如此,我們才需要保護這些美好的動物,讓它們可歌可泣的傳奇,繼續(xù)演繹下去。

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