動物的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的動物的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動物的作文 篇1
My favourite animal is fish. Because they are very interesting. There are many kinds of fish. They are liveing in water very free. They are very colorful, some fish are red, some fish are white, and some fish are gold... So I like them very much !!!!
我最喜歡的動物是魚兒。因為他們是十分有趣的。魚的種類特別多。他們是在水中自由自在的生活。他們是五顏六色的,一些魚是紅色的,一些魚是白色的,一些魚是黃金色的.……我非常喜歡它們! ! ! !
動物的作文 篇2
我家的倉鼠除了腳全身都是棕色，肥嘟嘟的，從遠處看就像一個會自己滾動的圓球。一雙靈動的大眼睛忽閃忽閃的'，似乎在觀察著這個美麗的世界，那小嘴里藏著兩顆小虎牙，吃起東西來十分方便。最有趣的要數(shù)那小短腿了，走起路來一顛一顛的，別的動物只要一步，它要走個兩三步才能跟的上，是不是很可愛呢。
倉鼠吃起瓜子來可熟練了。記得有一次，我邊吃著瓜子邊看著小倉鼠，一不小心，瓜子掉出去了，不偏不倚正好砸到了倉鼠的身上，它猛得一驚，跳到了一邊，然后，又走回來，端詳著這個“不明生物”，先聞一聞，看一看，見它對自己沒有什么危害，竟然直接拿到嘴邊啃了起來，真是個好吃鬼啊。只見小倉鼠吃瓜子時干脆、利索，用那小虎牙一咬，瓜子殼就裂成了兩半，接著，小倉鼠用力一吸，那白花花的瓜子仁就到嘴里了。整個動作配合得自然協(xié)調，比我吃得還干凈，看得我目瞪口呆。也許是因為瓜子很好吃吧，倉鼠吃完以后抬起頭，眨巴著那一雙水靈靈的眼睛可憐地看著我，我不禁笑了起來，把手上的瓜子全給了它，見它吃得津津有味，我也開心起來，可真好吃啊。
倉鼠不僅好吃，而且還很有趣。它整天就是吃完了睡，睡完了玩，無所事事。于是我就把小倉鼠放到跑步機上，輕輕一轉，它沒跟上速度，由跑步的倉鼠變成了翻滾的球球，可能是摔疼了，它不滿的叫了幾聲。為了不再摔疼，它也就不情愿地跟著跑了起來，可是跑了一段時間，就累得氣喘吁吁了，趴在跑步機上一動不動了，真是太有趣了。
這就是我家的成員——小倉鼠，怎么樣，你們是不是也覺得它很有趣吧。
動物的作文 篇3
一年春天，爺爺給我從花鳥市場買回了兩只可愛美麗的虎皮鸚鵡。它們一只雄的，一只雌的，叫聲非常動聽。我一見到它們，就打心眼兒里喜歡。
我從資料中得知：虎皮鸚鵡是一種澳大利亞最為常見的觀賞形鳥類。它是鸚鵡家族中最小的一種鸚鵡，羽毛華麗。由于長期人工飼養(yǎng)的結果，變化較多，有波紋型、黃化型、玉頭型、淺色型。它們每一枝羽毛的上端有一塊黑斑，使全體布滿黑色條紋，看上去猶如虎皮，"虎皮鸚鵡"因此得名。野外的虎皮鸚鵡棲息在澳大利亞內陸，那兒的食物從給依賴于雨水，如果天氣干燥，成群的虎皮鸚鵡會飛很遠運尋找食物。我家的`兩只虎皮鸚鵡特別勤快。夏天凌晨3點天一亮時它們倆就開始"唱歌"了。有也許是肚子餓了，想吃點食物，喝兩口水；也許是早晨噪音脆，早起唱兩首歌；也許......
鸚鵡口舌靈巧，不僅能模仿人類說話、唱歌，甚至還能模仿二胡、小號的演奏聲。鸚鵡究竟只是在學舌，還是能聽懂人類的語言？有一種觀點認為，鸚鵡能講一些人話，純粹是模仿。他們認為，鳥類沒有以達的大腦，它們不可能懂人類的語言意義，也不可能運用這些鸚鵡些只是經過條件反射訓練，才會在特定環(huán)境中講出所學的話來。持這種觀點的人把鸚鵡學舌稱為"校仿性行為"另一種觀點認為，鸚鵡在愉當?shù)挠柧氈�，不但可以學會語言，而且還能懂一些含意。
我家的那只雄的虎皮鸚鵡經過我的訓練之后已經能叫出我的名字了，叫地可好聽了，我忍不住笑了。教它時，我讀一個字，它讀一個字。這可不，它每個字跟我讀個幾遍，就學會了，真是太聰明了！
啊，這是兩多么可愛的鸚鵡呀！
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