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寫森林里的動(dòng)物作文
森林里的動(dòng)物有著自己的生活,它們自由自在地快樂(lè)生活,非常愜意!以下是寫森林里的動(dòng)物作文,歡迎參考!

寫森林里的動(dòng)物作文1
一天大象公公跟皮皮說(shuō):我的本領(lǐng)可大了,我可以搬動(dòng)一棵大樹。皮皮說(shuō):我可以爬上一棵高大的樹。他們都爭(zhēng)著說(shuō):我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大。
大象公公和小猴它們一同來(lái)到松鼠奇奇家的門口,異口同聲的說(shuō):奇奇,快點(diǎn)下來(lái),我們要找你評(píng)評(píng)理。奇奇飛快的從樹上跳了下來(lái)。奇奇說(shuō):你們要我評(píng)什么理?大象公公和皮皮說(shuō):我們要比誰(shuí)的本領(lǐng)大,皮皮指向前面的蘋果樹說(shuō):誰(shuí)先摘下樹上的蘋果,就表明誰(shuí)的本領(lǐng)大。大象公公和皮皮首先來(lái)到了河邊,皮皮說(shuō):這條河的水太深了,我又不會(huì)游泳,這可怎么辦呢?大象說(shuō):讓我來(lái)背你吧。皮皮爬到了大象公公的背上,在大象的幫助下過(guò)了河。當(dāng)他們來(lái)到樹下時(shí),大象抬起頭,看著高高掛在樹梢上的.蘋果焦急的說(shuō):好高啊,夠不著,怎么辦呢?皮皮說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我會(huì)爬樹,讓我來(lái)摘蘋果吧。皮皮拿著蘋果和大象公公一起回到了奇奇身邊說(shuō),我們拿到了蘋果,可以讓我們知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了吧!奇奇說(shuō):你們兩個(gè)人的本領(lǐng)都很大,大象公公能過(guò)河,皮皮可以爬樹,所以說(shuō)你們兩人的本領(lǐng)一樣大。
他們倆聽了奇奇的話覺(jué)得很有道理,是的每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),在生活中我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。
寫森林里的動(dòng)物作文2
森林里的小動(dòng)物,它們有些生活在廣闊的藍(lán)天上,有些生活在茂密的'大樹上,有些生活在青青的草地上,這些小動(dòng)物不僅長(zhǎng)相不一樣,而且生活的地方和環(huán)境也不一樣。
站在樹下的兩只猴子快速地爬上大樹,高興得手舞足蹈、又唱又跳,好像在開演唱會(huì)一樣,他們把尾巴卷在一起,向另外一棵樹上跳去,坐在那開心地吃著果子。樹下的幾只小白兔一邊唱歌,一邊采著蘑菇,它們看見(jiàn)路邊的小花,高興地跳起舞來(lái),好像在說(shuō)這兒的花真美呀!河里幾條小魚歡快地游著,它們有時(shí)停下來(lái),有時(shí)在水里吐泡泡,有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著,小魚兒好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速地鉆到深水里不見(jiàn)了。
在這空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美的大森林里,小動(dòng)物們過(guò)得真快樂(lè)呀!
寫森林里的動(dòng)物作文3
冬天過(guò)去了,春天又來(lái)到了,森林里面的小動(dòng)物都出來(lái)活動(dòng)了。
它們有的在草叢中出沒(méi);有的在泉邊飲水;有的在樹上歌唱;還有的在花園里賞花。大家都笑的`合不攏嘴。百靈鳥對(duì)大家說(shuō):今天我們來(lái)開個(gè)歌唱會(huì)把。
大家考慮了一會(huì)兒,齊著聲音說(shuō):好!百靈鳥很快把一個(gè)簡(jiǎn)單的舞臺(tái)造好了。接著它拿著話筒說(shuō):森林是我們的家,我們要多植樹,這樣我們就可以安居樂(lè)業(yè)了!
說(shuō)完后,它又說(shuō):接著請(qǐng)黃鶯給我們唱首動(dòng)物的家。她穿著黃色的禮服,拿著話筒,上去唱歌了。她的歌聲很動(dòng)聽,時(shí)而粗,時(shí)而細(xì)。大家都鼓起了掌。
接著每個(gè)動(dòng)物都唱過(guò)了,歌會(huì)都結(jié)束了,動(dòng)物們回家睡覺(jué)了。小兔子睡的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面有聲音,嚇的直往被窩里鉆。
第二天早上,它們起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)多了好多樹,小兔子頓時(shí)明白了,就對(duì)大家講述了昨晚的聲音。
動(dòng)物們都給小樹澆水,小樹也漸漸地長(zhǎng)大了。
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