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假如給我三天光明讀后感(10篇)
假如給我三天光明讀后感1
最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒，一個(gè)又盲又聾的女子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動(dòng)來(lái)證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，在親人們的關(guān)愛(ài)中，她克服了常人難以想象的困難，開(kāi)始了她對(duì)夢(mèng)想的追逐，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們能夠受教育，不再風(fēng)餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。
她的世界中，沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，只有孤獨(dú)與寂寞。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明，我會(huì)這樣去做。
第一天：我要去看看那些給予過(guò)我?guī)椭c關(guān)懷的人們，記住那些充滿善意的.眼睛，他們一定有著美好的心靈。
第二天：我要在黎明起身，去見(jiàn)證黑夜變成白晝的奇跡，那該是多么令人激動(dòng)啊！
第三天：我將在忙碌中度過(guò)，我要親自去體會(huì)那些勞動(dòng)人民的快樂(lè)。
這些在我們常人看來(lái)多么簡(jiǎn)單的愿望，卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，所以，她將它們用另一種方式記錄下來(lái)，告誡我們，珍惜現(xiàn)在我們所能看見(jiàn)的每一分每一秒。
假如你的光明只剩下三天，你又會(huì)怎么去珍惜呢？
假如給我三天光明讀后感2
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，對(duì)我的啟發(fā)很大，你們知道為什么？你們知道我讀了這本書(shū)有什么感受嗎？下面我就給你們介紹一下吧！
女孩海倫·凱勒在年幼時(shí)因生病而發(fā)高燒，導(dǎo)致她又聾又盲。但是她在這種環(huán)境下卻意識(shí)到并會(huì)出了多于常人無(wú)數(shù)倍的努力，在老師沙利文的幫助和其他大量的社會(huì)關(guān)注，打破了無(wú)邊的黑暗和死寂，掌握了書(shū)面語(yǔ)言后又學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并進(jìn)而學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)，和耳聰目明女孩們一起從頂級(jí)的哈佛大學(xué)畢業(yè)。她身處逆境時(shí)的奮爭(zhēng)和取得的成就打動(dòng)了我幼小的心靈，使她的名字深深的印在了我的心中。
讀了這本書(shū)讓我沉思很久，讓我放不下手。我也要好好學(xué)習(xí)報(bào)答幫助我的人。我將要從今天開(kāi)始做三天有意義的事情。
第一天，我要感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兪俏业钠鹈衫蠋�。從我還沒(méi)出生就開(kāi)始為我作好教育的準(zhǔn)備，什么好吃的都留給我，可我還是很淘氣。我要為父母做一些力所能及的事來(lái)報(bào)答他們對(duì)我全心的愛(ài)。
第二天，我要感謝我們的老師，因?yàn)樗麄兿駡@丁一樣為我們默默的付出，就像沙得文老師一樣教育我們，使我們學(xué)到很多知識(shí)。馬上老師節(jié)就要到了，我要做一張賀卡送給老師，謝謝他們?yōu)槲覀兊淖龀鲂燎诘墓ぷ鳌?/p>
第三天，我要感謝我的同學(xué)，因?yàn)樗麄兘?jīng)常幫助我，讓我開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)和玩耍。在學(xué)習(xí)中同學(xué)們互相幫助，下課后一起做游戲，有好吃的一起分享。
感謝上天給了我這么多，也擁有了很多！但是我們以后也會(huì)遇到很多很多的困難，我們要學(xué)習(xí)海倫。凱勒的.那不屈服于命運(yùn)的精神，去克服種種困難。想想我們是多么幸福，海倫。凱勒她又聾又盲，竟然還考上了頂級(jí)的哈佛大學(xué)又從拉德里夫?qū)W院畢業(yè)，她是付出了多少代價(jià)。她的這一切，都是由海倫。凱勒的努力和沙利文老師的精心的教育和朋友的幫助才獲得的。我們應(yīng)該上課不要開(kāi)小猜，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課不要貪玩，復(fù)習(xí)一下老師講的所有重點(diǎn)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這本書(shū)，要告訴我們：要克服困難，堅(jiān)持不懈，永不放棄，才能取得成功。但同時(shí)也告訴我們要懷有一顆感恩的心。
假如給我三天光明讀后感3
馬克。吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫。凱勒。最近我讀了海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》。讀完這本書(shū)之后，我的心被海倫的精神深深地震撼了！
在書(shū)中，海倫說(shuō)：知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)說(shuō)知識(shí)就是幸福。因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)！”的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的`，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
書(shū)中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫(xiě)，使人很難相信此書(shū)出自于一位盲聾人之筆。她去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇；甚至獨(dú)自一人月夜泛舟；用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去“參觀”博物館，“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她比我們這些正常人活得幸福，活得充實(shí)，活得有意義！是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)讓她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。
生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們每一個(gè)人都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信這個(gè)世界將是一片光明！
假如給我三天光明讀后感4
假如我是一個(gè)盲人，給我三天光明，我在這三天中會(huì)干些什么？——合上《假如給我三天光明》，我這樣想。
《假如給我三天光明》主要講的是聾盲人作者假設(shè)自己擁有了三天獲得光明的時(shí)間，在這三天中她要干的一些事。
《假如給我三天光明》給我留下最深刻印象的是最后一個(gè)自然段，它主要講的是作者海倫給我們健全者的忠告：充分利用你的每一個(gè)器官，通過(guò)自然給予你的幾種手段，去感受世界的美好。是呀，世界是美好的，要靠你去感受。珍惜好自己的感官，利用它們吧，就像書(shū)中所說(shuō)的假設(shè)你將會(huì)失去使用它們的`能力。好好地利用你的每一個(gè)感官，去感受世界的美好，不要等失去才知道應(yīng)該珍惜，才知道擁有它的美好。
當(dāng)然，除了感官，其它事物也是一樣。
有的人，對(duì)年老的父母不孝順，不珍惜這一點(diǎn)一滴的父母愛(ài)，父母去世才追悔莫及；有的人，年少不珍惜時(shí)間，虛度光陰，到年老時(shí)又痛恨年少時(shí)的貪玩。好好地去珍惜身邊的每一個(gè)事物，不要等失去他們才覺(jué)悟。
從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜身邊的每一個(gè)事物吧，你會(huì)覺(jué)得世界更加美好。
假如給我三天光明讀后感5
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——
第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生，有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對(duì)待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好�！笔前。绻馨瓷厦嬲f(shuō)的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的'毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。
三、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
假如給我三天光明讀后感6
通過(guò)這幾章我覺(jué)得其實(shí)困難、災(zāi)難并不可怕，相反很多偉大的人正是通過(guò)困難來(lái)磨練自己的'意志，最終有所成就。困難更像是來(lái)幫助我們成長(zhǎng)的，只有我們面對(duì)困難不退縮，勇敢面對(duì)并且戰(zhàn)勝困難，我們就會(huì)成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。同時(shí)，家人無(wú)私的愛(ài)對(duì)我們的成長(zhǎng)也至關(guān)重要，因?yàn)閻?ài)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
假如給我三天光明讀后感7
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話�！奔倨诶�，我仔細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，感覺(jué)好像自己的靈魂在和海倫對(duì)話交流一樣，身殘志堅(jiān)的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!
海倫·凱勒—一個(gè)生活在黑暗世界卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的偉大的女性。她的人生度過(guò)了八十八個(gè)春秋，卻熬過(guò)了八十七年無(wú)光無(wú)聲的歲月�？删褪沁@么一個(gè)生活在聾盲世界里的柔弱女子，卻憑借常人無(wú)法想象的勇氣和毅力，克服無(wú)數(shù)困難險(xiǎn)阻，以?xún)?yōu)異的'成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)著名的哈佛大學(xué)，在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，并成為世界著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家，獲得美國(guó)公民最高榮譽(yù)——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功，是因?yàn)樗冻隽顺^(guò)常人十倍甚至百倍的努力，我從海倫身上能感受到生命的真諦和強(qiáng)烈的正能量!
海倫在書(shū)中寫(xiě)道：“如果我有三天光明，那該多好啊!”三天光明，或許對(duì)正常人來(lái)說(shuō)只是人生中短暫的一刻，有時(shí)候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了�？墒菍�(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，三天光明是多么奢侈又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)啊!
海倫說(shuō)：如果我有三天光明，第一天，我要看看那些幫助過(guò)我的人，看看我最親愛(ài)的莎莉文老師，看看我的好朋友們，看看我的小狗和落日美景;第二天，我要參觀博物館，盡情欣賞電影和戲劇，把每一場(chǎng)、每一幕、每一個(gè)片段都銘記在心;第三天，我要看看我的家，看看街道。我要永遠(yuǎn)記住這三天我所看到的�！焙悺P勒——這個(gè)又聾又盲的殘疾人比我們普通人更會(huì)熱愛(ài)生活、珍惜生命、把握時(shí)間。她用知識(shí)改變了命運(yùn)，創(chuàng)造了奇跡。想想自己有時(shí)候碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就氣餒甚至逃避，我不禁羞愧不已。我為什么不能像海倫一樣呢?
假如給我三天光明讀后感8
那天，我閱讀了高一的課本，發(fā)現(xiàn)海倫·凱勒的文章《假如給我三天光明》。這是海倫。凱勒最出名的文章。文章主要介紹了她想用這三天做的事，我閱讀后，潸然淚下。
一位雙耳失聰、雙眼失明又不會(huì)說(shuō)話的她渴望得到三天的復(fù)明時(shí)間，而且這三天她是安排的如此妥當(dāng)，讓我感受到三天后的她肯定把這次失明當(dāng)做永久的`記憶。
第一天，她要看人，她希望看到她老師的面旁。因?yàn)樗睦蠋煘樗蜷_(kāi)了世界，希望珍藏在她的記憶中。在每個(gè)人心中，老師永遠(yuǎn)是偉大的!不僅僅只有老師，還有她的朋友，她要長(zhǎng)久地望著他們的臉，銘記在她心中。在所有人的記憶里，朋友永遠(yuǎn)形影不離!看看小狗們的忠實(shí)眼睛，使她獲得安慰。她忘不了去森林。新鮮的空氣、美麗的風(fēng)景，好美好美。她不停地感嘆這。時(shí)光匆匆，第一天過(guò)去了。
眼睛，能給她的安慰。她觀看了自己的房間后，去了森林。她渴望已久的情景終于可以出現(xiàn)在她的眼前了。新鮮的空氣、路途的風(fēng)景好美好美!這是她的感嘆。她陶醉了。
假如給我三天光明讀后感9
早上，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)是一位又聾又啞的女孩——海倫．凱勒寫(xiě)的自傳。你肯定會(huì)很奇怪：一個(gè)殘疾人怎么寫(xiě)書(shū)呀？其實(shí)，這位作者是用打字機(jī)打出原稿的。
在這本書(shū)的開(kāi)頭的前言中，作者親筆寫(xiě)到：寫(xiě)自傳回憶出生到現(xiàn)在的生命歷程，真令我覺(jué)得惶恐不安。，一道帷幕籠罩住了我的童年，要把它揭開(kāi)的卻令我疑慮重重。從這里，我們可以看出，作者的童年并不像我們一樣快樂(lè)。
下面，作者又這么寫(xiě)道：更何況，童年已經(jīng)久遠(yuǎn)，至于那些是事實(shí)，那些只是幻想，我自己也分不清了�？梢钥闯鲆�?yàn)樽髡邲](méi)有一個(gè)美好的童年，因此他產(chǎn)生了幻想，湊成了一個(gè)幻想的美好童年，以此來(lái)安慰自己。
后面作者還寫(xiě)道：只不過(guò)在殘存的記憶中，有些事情的發(fā)生，仍然不是鮮明的在我的腦海中閃現(xiàn)，雖然只是片段的、零碎的，但對(duì)我的人生，卻都有或多或少地影響。
由于，前言寫(xiě)的讓人有一種想看下去的欲望，所以我急急地想開(kāi)始在這本書(shū)中的旅程。
從第一章中，我知道了作者曾經(jīng)也有過(guò)十九個(gè)月的光明與聲音。但是后來(lái)在作者一歲時(shí)患上了急性胃充血以及腦充血，以至作者高燒不退。雖然醫(yī)生宣布無(wú)法挽救了，但是在一個(gè)清晨作者的病突然奇跡般的好了。盡管作者的.病好了，但是這場(chǎng)病卻使作者永遠(yuǎn)失去了聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)。
當(dāng)我看見(jiàn)作者雖然失明、失聰，但卻奇跡般的考上了大學(xué)這段時(shí)，我一方面佩服作者，一方面感覺(jué)到她所受到的困難，另一方面被她的勇敢所折服。
在第十六章中，我更是“我們常常能看到，那些生活在或曾經(jīng)生活在死亡陰影中的人們對(duì)他們所做的每一件事都賦予了一種醇美香甜之感。”與“我常想，如果每一個(gè)人在他的初識(shí)階段患過(guò)幾天聾盲癥，這將是一種幸福�！边�有“黑暗會(huì)使人更珍惜視覺(jué)，啞默會(huì)教導(dǎo)人更喜慕聲音�！边@三句話更是使我為之折服。
在第十六章中，作者還寫(xiě)道：如果，由于某種奇跡，我可以看到三天光明，緊跟著回到黑暗中去，那么我一定會(huì)好好珍惜這三天。中我知道了作者是多么渴望光明呀！
在文章的最后，我知道陪伴了作者一生的老師——安妮．莎莉文與1986年10月19日與世長(zhǎng)辭。安妮．莎莉文沒(méi)有白費(fèi)心血，她用她一生的心血培養(yǎng)了21世紀(jì)的不朽奇葩——海倫．凱勒。
到這里，整本書(shū)就結(jié)束了。但這本書(shū)給我留下的卻是無(wú)限的遐想與堅(jiān)定的信念。
假如給我三天光明讀后感10
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：十九世紀(jì)有兩奇人，一哥是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒。這幾天，我讀了一本關(guān)于海倫凱勒的書(shū)——《假如給我三天光明》。
這本書(shū)講述了美國(guó)盲聾作家，教育家還輪廓?jiǎng)P勒的生。在他十九個(gè)月大的時(shí)候，得場(chǎng)大病奪走了了他視力和聽(tīng)力，這是一般人來(lái)說(shuō)是不可忍受的痛苦，然而，她并沒(méi)有命運(yùn)屈服，在莎莉文小姐和家人朋友的幫助下，她先后進(jìn)入賴(lài)特赫馬森聾人學(xué)校和劍橋好學(xué)校學(xué)習(xí)，并考入哈佛大學(xué)，開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。
書(shū)中海倫凱勒用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀積極取的生后態(tài)度，像世人揭示了一個(gè)道理：一個(gè)人可貴的是樂(lè)觀向上，永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在砍坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得重生。
假如給我三天光明，我會(huì)用我的眼睛做什么呢？于是，我閉上了眼睛，在屋里走。當(dāng)我閉上眼睛后，感覺(jué)世界由明朗變得漆黑，顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁步時(shí)，跟平常走路，沒(méi)那么簡(jiǎn)單，現(xiàn)在也變得如此困難，我發(fā)現(xiàn)我不敢邁，害怕自己摔倒，害怕自己被什么東西碰到。我難以想象一個(gè)聾啞人，它既是看不見(jiàn)，也聽(tīng)不到，那他面臨著多大的.困難，面臨多大危險(xiǎn)，我們?cè)跄荏w會(huì)到！
海倫凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到光明，不僅如此，他還把慈愛(ài)的雙手伸向全世界，盡力去幫助那些和她一樣身體殘疾的人。而作為健全人的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒那種奮斗精神，學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)生風(fēng)雨，學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)生風(fēng)雨，學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝自我。同時(shí)，我們也要去關(guān)愛(ài)我們身邊的殘疾的人，只要愛(ài)與溫暖永存，那么世界上的生命都會(huì)如彩虹般絢爛奪目。
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