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精選讀后感作文500字22篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的讀后感作文500字，希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 1
一放暑假，我就迫不及待地把《貓武士》全套書又仔仔細細地讀了一遍，這是一個驚險刺激的動物冒險故事：一只寵物貓拉斯特在一次偶然的機會中遇到了蔑視他的灰爪，為了維護自己的尊嚴，他和灰爪大打出手，之后又結(jié)識了雷族族長藍星，并應邀加入了雷族，有幸成為了藍星的徒弟，并起名為火爪。經(jīng)過幾番磨練，他成為了一名勇敢的貓武士—火心。在藍星去世后，他不畏艱險，勇挑重擔，率領著貓武士們趕走了危害森林的血族，最終成為了一位偉大的族長—火星。英國作家艾琳·亨特展開了豐富的想象，用細膩的筆觸將動物復雜的內(nèi)心世界栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。其中我最喜歡的片段是在《貓武士3》中火心為了救他的師父藍星，奮不顧身、費盡心機去跟虎掌搏斗，斗智斗勇，最后成功揭開了虎掌的真實面目；而在《貓武士5》中迅爪和亮爪由于不服藍星不給他們晉升成武士而獨自外出尋找森林魔鬼以證明自己的實力，結(jié)果迅爪被森林魔鬼殘忍地殺害了，亮爪則落下了終身殘疾，
當亮爪從鬼門關上撿回性命后，云尾仍然對她不離不棄，細心照料她……從一個個奇峰迭起、引人入勝的故事中，我認識了聰明睿智的藍星；忠誠勇敢的'火星；身手敏捷的沙風；堅貞不渝的云尾；胸懷大志的豹星；德高望重的高星……從這些貓武士身上，我更深地懂得了什么是忠誠，什么是勇敢，什么是友誼，什么是責任……動物世界尚且如此，我們?nèi)祟惥透鼞搶⒚篮玫臇|西發(fā)揚光大！
讀后感作文500字 2
現(xiàn)在很少人愿意聽嗩吶了，百鳥朝鳳，是什么。我也是如此，沒有看《百鳥朝鳳》也不喜歡聽。
吹嗩吶在以前是十分光榮的，尤其是班主坐在太師椅上領吹可是一個嗩吶師傅的榮譽，也是家族的。而《百鳥朝鳳》是師父傳給他一個弟子，傳承他的衣缽，也就是下一個班主了。
《百鳥朝鳳》是被認為榮耀，是用于白事的，而卻不是所有人死后都可以演奏的'，必須是生前沒有污點，深的大家尊敬的人。而繼承《百鳥朝鳳》的人也不是技藝好就行，還要品行好，真正愛嗩吶的人。
在電影《百鳥朝鳳》中焦師傅傳《百鳥朝鳳》時沒有傳給更有天賦的的藍玉而是傳給了愛嗩吶，有情有義，始終守護嗩吶的游天鳴。在后來洋樂器和中國的嗩吶沖突時，大家都放棄了，而天鳴始終沒有放棄。最后焦師傅走了，只剩下天鳴一個人在墳墓前吹嗩吶。
以前的光榮和現(xiàn)在衰落，人們的態(tài)度，反映人民如何看待一種技藝，一種文化。天鳴的父親因為自己沒能吹嗩吶，把所有的希望都寄托在天鳴身上，不管他喜歡與否。而后來嗩吶的衰落勸天鳴不要吹了。先前和別人談到天鳴要學《百鳥朝鳳》時多么自豪而后來的勸說對比明顯，反映他對嗩吶的看法。
天鳴由于不喜歡到喜歡是不得不聽父親的到真正喜歡吹嗩吶。是一個技藝人的初心不變。
真是如此，我們很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能保留下來，對他們予感謝，也謝謝這部電影。
文化之路，要的就是堅守，讓我們一起堅守吧。
讀后感作文500字 3
季羨林的文章在寫實中總帶著豐富的哲理，他的文章總是給人留下深刻的印象和深深的思索遐想。今天，我就讀了一篇他的文章——《清塘荷韻》。它給我留下了十分的印象。
這篇文章敘述的是作者在他樓前的清塘中種荷花的過程。從蓮子的發(fā)芽到荷葉覆蓋滿整個清塘再到荷花的開放，最后將到來的便是殘荷之日。整個過程十分地漫長，作者幾乎就要在這漫長的等待中放棄對它的希望。就在作者幾近失望的時候，荷花終于綻放了美麗的笑容。直到那一刻，季羨林才了解了生命的真正意義：天地萌生萬物，對包括人在內(nèi)的動植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生的力量和極其驚人的擴散蔓延的力量，這種力量大到無法抗御。
是啊，在這個世上，萬物都有生長的沖勁。只是平時的.我們看不見，摸不著而已。這股沖勁就像是一種潛力，他總是等我們即將失望的時候，才爆發(fā)出來。其實，這種模式的生命并不難懂。
比如：我們小時候都喜歡看動畫片。往往在英雄就要戰(zhàn)敗的時候，奇跡總會出現(xiàn)。每次總是英雄從哪里獲得了能量，又重新站了起來，再經(jīng)過一番苦斗，最終把壞人給打敗了。拿這個事例作比是十分形象的。也許我們在表面上只是覺得：�。∮⑿壅鎱柡�，總是能在危機的關頭反敗為勝，但是在深層上，它折射出的便是生命的頑強，是任何生物都有的驚人的求生能力。這也就是這篇文章所要揭示的一個中心。
而在我們的生活中，這種精神也是必不可少的。此刻，我不經(jīng)意想起一句話“是金子總會發(fā)光”。在我們的身邊就有這許許多多的金子，也許現(xiàn)在他們就像文中那尚未發(fā)芽的蓮子，但是他們都有著驚人的求生能力。所以，多給別人和自己一些機會，因為總有一天我們會像荷花一樣，綻放出全世界最燦爛的微笑。
讀后感作文500字 4
寒假我讀了《花面母靈貓》這本書，其中一篇篇故事令我記憶深刻 ，使我明白了許多道理
男孩土娃去射擊花面母靈貓時發(fā)現(xiàn)它拋棄了一只親生貓仔，起初以為母親因沒有足夠的食物才忍痛割愛將貓仔拋棄，土娃為了讓它們母子團聚，決定為靈貓們投食，但是母靈貓就是不肯要它的親生仔，她甚至將痩小的貓仔打的奄奄一息。最終他發(fā)現(xiàn)母靈貓不是因為食物少才把貓仔拋棄的，而是因為因為短尾貓仔的`外表瘦弱一些，丑陋一些，沒有其它兩只小貓外表漂亮，性格活潑，僅是這樣母靈貓就認定即使把短尾貓仔養(yǎng)大了，也只能成為強大動物的盤中餐，養(yǎng)它還要花費精力，還不如扔掉了好。但是土娃并不那么想。他收養(yǎng)了奄奄一息的貓仔，他堅信只要努力，短尾貓仔長大一定能成大器，不會比另外兩只貓仔差，到那時他要讓母靈貓慚愧死，他要讓母靈貓知道，它犯了個大錯。
我很贊成土娃的看法，丑小鴨也能變成白天鵝，山窩里可以飛出金鳳凰為什么母靈貓沒努力培育小貓仔、只看外表就可以草率的決定親生仔將來會沒出息呢？生活中也是一樣的，那些看起來弱小的人就一定無能、沒有嗎？長相不好的人，說不定心靈是美麗的，說不定會有大能耐。所以，不要渺視別人，更不可以歧視別人。只要努力地去發(fā)現(xiàn)、去挖掘相信誰的身上都會有無限的才能，動物也是一樣的。
一個人有沒有能力，不是看外表就能決定的，要看的是能力和努不努力，要相信努力就會有回報的！
讀后感作文500字 5
看完《果汁男孩楊自熱》這本書，我真的有點震驚了，一個班里成績最差的男生竟然可以毛遂自薦的當上副班長，其實這就在于他平時的表現(xiàn)，在這里我也想說一下好生和差生。
這個世界上并沒有好生和差生，差生雖然成績差一點，但是卻有他們的閃光點，只是“成績”這個詞把他們閃光點的'光線都變微弱了。所以同學們都會認為差生什么都不好，好生就什么都好。他們的身上其實有很多優(yōu)點我們都沒有挖掘出來，而且差生的抗挫折能力比好生要強的多，差生因為一直會受老師的批評，所以都習慣了失敗，而好生卻不一樣，因為老師總是表揚好生，所以好生就像一朵微弱的小花，經(jīng)歷了一點風風雨雨，挫折和失敗，就會在他們的心靈上受到很大影響，就因為這一點，差生長大之后的成就都比好生要大很多。很多差生在我輔導他的時候都會說，我不是不想努力，可是我努力了，不行。我認為他們說的這句話只是嘴上說說，卻沒有實際的行動和方法。
我希望差生都可以像楊自熱學習，學習他熱心助人，學習他刻苦學習，這樣就可以有大的成就，也會得到旁人的贊許和夸獎的。
其實人人都可以當班長，只要你努力，只要你勤奮，只要你有決心，當上班長很簡單，所有人距離班長就只有一步之遙而已，俗話說的好，“世上無難事，只怕有心人”只要你很努力去做了，就一定可以得到很好的回報的。
讀后感作文500字 6
每當我讀到《兩個小八路》》這本書時，我的心怎么也平靜不下來，我好像穿越時空，來到抗日戰(zhàn)爭硝煙彌漫的年代，看到了孫大興和武建華這兩個小八路成長為英勇的革命戰(zhàn)士的過程。開始時孫大興只是為了報父仇而加入八路軍，他成了一名通訊員。他和武建華一起燒敵人的糧食，炸敵人的碉堡，并成為了好朋友。后來孫大興為了保護戰(zhàn)友不幸被俘，最終將敵人帶進了八路軍的埋伏圈，被惱羞成怒的敵人殺害。武建華接過孫大興的槍，化悲痛為力量繼續(xù)走革命之路……
看完這本書后我的心情久久不能平靜，我從孫大興身上看到：一、做任何一件事都要堅持并做好，他直至犧牲都在抗戰(zhàn)，而我做題時，特別是遇到難題，就會選擇逃避甚至放棄，以后再遇到困難時，我不再放棄和逃避，先將題目讀懂，了解題意，開動腦筋將題目做出。二、學習孫大興和武建華的團結(jié)友愛的精神。正因為他們的這種精神才能將敵人的糧食燒毀和炸碉堡。我們的班級是一個大家庭，應該擁有一顆團結(jié)之心。只有團結(jié)友愛才能讓這個大家庭和睦向上。你幫我，我?guī)湍�，在幫助中才可能共同進步。而不像我在以前做了那些和同學不團結(jié)的事，現(xiàn)在想起來還真后悔呢！三、我也要接過孫大興的'“槍”，發(fā)奮圖強，為建設強大的祖國貢獻一份力量。我可以驕傲地告訴孫大興我們的祖國已經(jīng)不再是以前那個受列強侵略的國家了，而是一個繁榮富強的國家。我們已成功舉辦了北京奧運會和上海世博會。成功發(fā)射了神舟載人飛船。在國慶六十二周年前幾天，還發(fā)射了“天宮一號”空間站。
孫大興，聽完了我的話，你是不是想說這就是你為之革命流血犧牲，心中夢想的新中國！
讀后感作文500字 7
最近我讀完了一本叫《震動》的小說。
《震動》這本書的作者是王巨成。是王巨成為紀念汶川地震而寫的。這本書講述了在一個叫做泗坪的小鎮(zhèn)。宋佳玲和黃春榮、劉新等六人在一座山上“決斗”。結(jié)果大地震暴發(fā)，六人全部都被困在了大山里。黃春榮的一條腿也被巨石砸斷了。最后由俞前進回泗坪找人來救他們，最終被救了出來。
我最受感動的人是何平老師。他平時并不喜歡黃春榮這個學生。對黃春榮的要求也很高，黃春榮也十分討厭何平老師。但是當?shù)卣鸢l(fā)生時，他聽說“黃春榮沒有逃出來（當時不知道黃春榮不在學校）”這句話時，趕忙沖進了教室。結(jié)果第二震波襲來，何平老師再也沒有從教室出來過。
何平老師雖然平時對黃春榮是多么的`嚴厲苛刻。因此黃春榮曾深深地恨過何平老師�？墒钱敽纹嚼蠋熤傈S春榮沒有出來時，他又是第一個沖進教室去找黃春榮的。而并沒有對這個消息不理不睬。何平老師雖然平時對黃春榮十分嚴厲，但何平老師在心里其實是非常喜歡黃春榮的。否則何平老師怎么會在災難發(fā)生時第一個沖進教室救黃春榮，而置自己的生命安全于不顧呢？
在這里我不由得想到了我們身邊的一些同學。老師對他嚴格一些他卻認為老師是討厭他，而跟老師對著干。從而打架、不寫作業(yè)。其實老師對他嚴格是真心為了他有一個好成績，他卻反倒誤解了老師。唉！
所以，同學們，以后想想，誰才是真正關愛你們的人。
讀后感作文500字 8
愛迪生是世界聞名的大發(fā)明家，他一生有1000多項發(fā)明創(chuàng)造，為全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生這么了不起，難道他有超人的本領嗎？我?guī)е苫蠓_了《愛迪生》這本書，書里介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所經(jīng)歷過的坎坷，每一項發(fā)明都凝聚著他的心血，每一項發(fā)明他都付出了辛勤的勞動。
發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績，為此付出了多少心血。為了研制燈絲，他睡在實驗室，吃在實驗室，日以繼夜的工作，常常連續(xù)實驗3個小時以上，在反復試驗了1600多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功發(fā)明了電燈。愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。
當我在明亮的燈光下學習，愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業(yè)有所成功的名人。我國明代杰出的醫(yī)藥家李時珍，為編《本草綱目》走過了祖國的山山水水，嘗遍了各種草藥。陳景潤為了世界數(shù)學的`皇冠進僅解數(shù)學題的草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學家張衡從小就愛動腦筋，以不屈不撓的毅力發(fā)明了地動儀和渾天儀，為祖國做出了巨大的貢獻。張海迪身殘志堅，以驚人的毅力學會了多門外語……這些人難道天生就有超人的智慧嗎？不，因為他們比別人付出的精力多、流的汗水多。
愛迪生說過：“天才是由1％靈感和99％努力構(gòu)成的。”這話說得多好，它時刻提醒我，要努力學習回報社會。
讀后感作文500字 9
暑假里，我讀了一本有趣的故事書——《烏丟丟奇遇》。
這本書的主要內(nèi)容是：一位老詩人在一覺醒來時看見了小腳印，奇怪的是他只有左腳的腳印，而這腳印是一位在另一個村演木偶戲的老爺爺?shù)哪九嫉哪_，被一個小女孩撿到了，小女孩讓她媽媽做了個身體，小女孩對他很關心，有了愛，這個獨腳大俠就有了生命，他跑了出來。老詩人要去幫他找他的另外的兩個家，于是他們開始了尋家的旅程。
這個故事給了我很多啟發(fā)：首先我們要懂得感恩，對于幫助過自己的人我們要永遠記在心里；其次，一旦下定決心去做一件事情，我們就要好好的`、一心一意的去做，絕不中途放棄；第三，我們要學會關心、幫助他人。故事里有：天真的女孩、想要有心的蘑菇人、好心的司機……每一個小小的故事都令我震撼，每一個人物心里都有一個自己的愿望。獨腳大俠和老詩人一起幫助他們把一個個愿望實現(xiàn)，使他們夢想成真。這讓我懂得了很多，一顆種子，你只要給它澆一滴水，它就會發(fā)芽，結(jié)出夢想的果實，你只要鼓勵他一下，他就可以做到一直都不能做到的事情，有一天，夢想也會變成現(xiàn)實。夢，不再是夢，一次的成功，可能成為以后的勇氣。
這個故事讓我學會了勇敢，懂得了失敗不算什么，失敗了能勇敢的站起來才重要！
讀后感作文500字 10
在寒假里，我讀了《以勤奮為起點》這篇文章。讀完以后，我真是感慨萬千：一些驕傲自滿的人，長大后落得一事無成；相反，有的人并無“天才”，但很有自知之明，終獲得了巨大的成就。
世界上這樣勤奮學習的人很多，例如沈括。有一天，沈括讀到李白的.一句詩，他不理解同樣是桃花，為什么山上和山下的桃花開花的時間相差這么多，他遇到這個問題，沒有退縮，而是請教了媽媽，可媽媽也不知道為什么。在無奈中，沈括跟著一群人上了山，仔細觀察，這才知道了原因。原來，山上的溫度要比山下的溫度低得多，所以山上的桃花開花時間比山下的晚得多。
同樣，童第周也是經(jīng)過勤奮而成才的。升入初中的童第周，每次考試都是倒數(shù)第一，同學們都看不起他。但他并沒有灰心，而是每晚都悄悄地來到馬路旁。借著路燈看起了書，直到深夜才回家。每天清晨，他就起床看起了英語書。日久天長，他靠不懈的勤奮努力，獲得了很大的成就。
此時此刻，我的臉紅了，因為我跟他們比起來差遠了。每次放學回家，我都沒有馬上做作業(yè)，而是看了一會兒電視。慢慢地我的成績一落千丈�，F(xiàn)在想起來，我真后悔。如果每天放學回家，我先做完作業(yè)，然后再回顧一下今天上課所學的內(nèi)容，有時間還可以看看作文書，那我我的成績一定能名列前茅。
是呀！“天才”并不可靠，只有勤奮才靠得住，這樣，才會有所成就。
讀后感作文500字 11
高爾基的《童年》舉世聞名。在個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的.鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了些道理。
讀后感作文500字 12
《閃閃惹人愛》這本書是一本有點傾向我們現(xiàn)實生活的小說，很有文采的小說。這本書的作者是伍美珍，有“陽光姐姐”的愛稱，她所寫的每一本書都深受我們小學生的喜愛！
主人公是缺少父愛的邱佳，比她們班的同學小一歲，個子比較矮，椰子頭。外號：皮卡丘、椰子頭。數(shù)學成績令大家頭疼。她沒有朋友，喜歡獨來獨往，很向往冉小渝和陳酷兒的友誼和成熟！邱佳因為數(shù)學成績差、個子矮、說話很孩子氣、很單純而經(jīng)常受到冉小渝和陳酷兒的`嘲笑。每一個老師都很討厭邱佳，邱佳的成績不堪入目，各科的老師尤其是數(shù)學老師一講到邱佳，就會有“我要崩潰了”的表情！只有新來的老師關凌不會這樣，他把邱佳當作自己的妹妹一樣來教育。當他看見邱佳為說自己的爸爸的時候留下來的淚，他就有一種很沉重很沉重的心情。原來邱佳的父親來接邱佳上數(shù)學補習班時，一輛車急速駛來，邱佳的父親措手不及，被撞死了。就是這一刻，讓邱佳無比恐懼數(shù)學，無比疼恨數(shù)學。直到新的數(shù)學老師來臨，才結(jié)束了邱佳的噩夢。因此關凌待邱佳很好，因為他覺得邱佳像一顆水晶玻璃球一樣純真、透明。
作者在封面寫的一句話，我很喜歡，“我愛12歲。它是童真。它是淡淡的憂愁。它是轉(zhuǎn)瞬即逝的歌聲。它是無跡可尋的夢�！笔堑模�12歲代表著什么？代表著童年的結(jié)束，代表著少年的開始，代表著你已邁向人生的進步。
看了這本書，讓我想起了過去的美好時光，讓我懂得了什么是愛，還讓我感受到了失去的那種悲傷。
讀后感作文500字 13
我用了一個星期的時間讀完了簡愛這本書。說著的我不舍得放手，我太崇拜里面的主人公了。我深深被簡愛所吸引，我發(fā)現(xiàn)我的心中充滿了悸動。我不知道世界的另一端生活著我是這莫喜歡的一個人。
她的倔強，善良，純潔，包括她的膽小，她的壞脾氣，我都一并是那末喜歡。簡愛，從小就生活著一個寄宿家庭里，她的舅媽并不喜歡她，孩子們都拿她當下等人看待。她終于反抗啦，她毫不客氣的維護了一個人本有的自尊，她不擔心這樣做的后果。
后來她被送到了寄宿學校，他是那麼優(yōu)秀，在一個環(huán)境如此惡劣的情況里，成長為一個有修養(yǎng)，有文化，有本事的'女強人。后來她自力更生，給別人當家庭教師，所有人都很好，她得到了主人的喜愛。 就這樣，她見到了羅徹斯特先生，一個可以作她父親的男人，兩人相愛，當由于很曲折的原因，簡愛犧牲了自己，離開了她愛的人。來到了圣＊約翰家。簡愛發(fā)現(xiàn)他是一個令末的人，因此和他保持著隔閡，但她不知道實際上圣＊約翰先生已經(jīng)愛上了她。 但見忘不了羅徹斯特，毅然放棄了很美好的一段姻緣。
當時過境遷，她再回到羅徹斯特先生身邊的時候，羅徹斯特已是個廢人了，此刻兩人已在不能分開，擁抱著。 簡愛和羅徹斯特結(jié)婚了，他們從此幸福的生活著。 大家看看吧，真的是太美好了。我愛你，簡愛。
讀后感作文500字 14
以前人們總認為：師德高不可攀，師德遙不可及。所謂的師德楷模大多是讓我們自愧不如和望而生厭的“苦行僧”，更談不上什么優(yōu)美和陽光。讀過《修優(yōu)美師德做陽光教師》后，才知道師德可攀，我們的教育實踐就是攀登的階梯；師德可及，它與我們的生活朝夕相伴；師德可為，它給我們創(chuàng)造的靈感、操作的智慧；師德可賞，它給我們心靈的感動、美的'享受。
真正的師德更多的表現(xiàn)是植根于普通的、具體的、甚至是有些瑣碎的職業(yè)生活，能夠回答以人為本的顯現(xiàn)實生活世界的種種拷問。真正的師德尊重和張揚個性人格，充滿創(chuàng)造性。即使同為對學生的愛，在不同的老師那里，卻有不同的理解和表現(xiàn)：有對學生生命的尊重和關懷，有對學生過錯的寬容和理解，有對學生發(fā)展的責任和義務。好老師是形形色色的，他們的“好”以不同形式體現(xiàn)在職業(yè)生活的不同領域。
正像前蘇聯(lián)一位著名美學家所說的那樣：付出與獲得平衡是最高的境界，稱之為“優(yōu)美”，略高于則是“崇高”，付出大大高于獲得則成為不折不扣的“悲劇”。因為這其中有許多我們應該盡力避免的無謂和不必要的犧牲，過分弘揚和宣傳這樣的師德會讓老師們對師德望而卻步。只有優(yōu)美的師德才是陽光的、親切的、有趣而有效的，因而也是充滿快樂的。
對我感受最深的一點是：我要努力提高自己的師德修養(yǎng)，我要做一個陽光教師，我要以我的快樂去快樂我的學生，我要以我的陽光去陽光我的學生，我要以我的品德去影響學生的品德。
讀后感作文500字 15
感動，溫暖人心的力量。
當我讀完《改變》這篇作文時，小作者流淚了，此時的我，淚水也溢滿了眼眶。這篇作文寫的是小作者眼中的鄉(xiāng)下人，是土里土氣，既沒檔次又沒品位的人。平時的小作者遇到鄉(xiāng)下人會冷冷的白他幾眼。但最近發(fā)生的一件事使小作者改變了對鄉(xiāng)下人的看法。一位鄉(xiāng)下親戚來到小作者家。有一次，呢位鄉(xiāng)下親戚問小作者成績?nèi)绾巍Ｐ∽髡咧皇抢淅涞幕亓耍骸氨饶銈兩嚼锏耐藓��！编l(xiāng)下親戚說了事情給小作者聽：有一個南海，成績在班上是尖子，在獺歲那年，他爸爸得了重病，他媽媽拋下他和爸爸走了。他爺爺年紀大了，干活很吃力。他是個懂事的孩子，決定退學。在他上最后一節(jié)課時，他早早的來到了學校，把黑板擦的干干凈凈，老師講課時，他是聽的`多么的認真，生怕陋到一句。放學了，同學們都走了。而他依依不舍的撫摸著黑板、課桌……講到這，鄉(xiāng)下親戚流淚，小作者流淚了。我只感覺我的視力已經(jīng)模糊了。
我們也是農(nóng)村人、鄉(xiāng)下人。但我們這總比那山里富裕多了吧！個個家的孩子都能上學。但在學習上和窮人家的孩子比起來，他們愛學習、渴望知識。求知欲比我們高。但是他們?nèi)鄙俚氖墙疱X，物質(zhì)上的補充，導致他們上不了學。而我們有學上還不知道珍惜，少壯不努力，老大徒傷悲！那些孩子之所以那么的認真學習，是他們都知道：“知識改變命運�！比硕际且粯�，只是所處的環(huán)境不一樣罷了！
我也想到了一句名言——逆境出人才。
讀后感作文500字 16
“六郎迅速整頓好兵馬，點集部將，扯著‘楊六使魏州救駕’的金字旗號，一聲炮響，便率軍離開了太行山，向魏州進發(fā)�！蔽艺吹媒蚪蛴形�，突然從耳邊傳來媽媽的一聲“河東獅吼”：“一一（我的小名），你眼睛還要嗎？”我一愣，心里想：啊，世上哪有不要眼睛的人？“你看你，天都暗下來了，看書都不知道開開燈�！眿寢尰鹈叭蓙淼轿曳块g，我這才醒悟過來，乖乖地打開了臺燈。沒想到“死罪免了，活罪難逃”，媽媽拎起手，給我來了一下巴掌扇屁股，我尖叫一聲，老媽呀，你竟然對自己的女兒大打出手，虎毒還不食子呢。我摸著隱隱作痛的屁股，心里很不服氣，可又無可奈何。哎，誰叫我對書那么著魔呢。
原來，我今天買了《楊家將》這本書，一拿到書，我便如饑似渴地看了起來。那時，天還亮著，而且客廳里的燈也開著（我的房間與客廳是玻璃隔開的.），我一點也沒察覺到光線很暗。天色漸漸暗下來，我竟然忘了開燈。不料被我的“告狀大王”奶奶看見了，馬上向媽媽匯了報，結(jié)果……
現(xiàn)在回想起來，我還真有點兒后悔。記得當初媽媽為了我的眼睛，又是為我按摩，又給我買促進視力的魚油，甚至帶著我到專家那里咨詢這，咨詢那。可我卻總不領情，老是把保護視力的注意點拋至腦后，以至我的視力在逐步減退，惹得媽媽經(jīng)常生氣。這一次，媽媽對我“大打出手”，也出于一時的無奈呀。我后悔自己自討苦吃，后悔自己為什么當初不開燈呢？哎，都怪我粗心，都怪我擺脫不了《楊家將》對我的誘惑。
讀后感作文500字 17
捧起《朝花夕拾》，魯迅先生那綿密細膩、真摯感人的文字，如同小橋流水一般潺潺流淌，讓人心曠神怡。這本書生動地記錄了魯迅先生從幼年到青年時期的生活經(jīng)歷，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情，猶如一幅描繪清末明初生活風俗的畫卷，那一個個形象鮮明的人物更仿佛走出畫卷，徐徐來到了我的面前。
首先映入眼簾的'是平等待人的醫(yī)學教授——藤野先生，他并沒有像那些日本學生一樣歧視中國留學生，反而非常關心魯迅的學習，為他修正筆記，他的正直、熱情非常值得尊敬。
接踵而至的是愚昧迷信，卻把真摯的愛奉獻給魯迅先生的長媽媽，她的身上有著封建黑暗統(tǒng)治下愚昧麻木的國民特征，同時也有底層勞動人民樸實善良的一面。
隨之而來的是覺醒知識分子范愛農(nóng)，他渴望以革命之光照亮中國的未來，卻因為辛亥革命的不徹底而終在社會的黑暗中走向絕望、走向滅亡。
當然從這幅風俗畫里走出的不僅有令人敬仰的人物，更有一個個反面人物，他們也給我們留下了深刻的印象。比如那個表里不一、自私自利、喜歡唆使孩子們做壞事的衍太太，又比如那一群巫醫(yī)不分、打著治病救人的幌子謀財害命的庸醫(yī)，再比如那些奉行封建禮教、迂腐虛偽，以流言中傷魯迅先生的學者教授……
魯迅先生的筆就是一把尖利的長矛，只要這些封建主義的殘余勢力還存在，先生沖鋒的腳步就不會有片刻停留。所以，我們要在這大好時光，多讀書，多學習，長大以后，成為像魯迅一樣的人！
讀后感作文500字 18
暑假的時候，我拜讀了路遙的《平凡的世界》。當我合上這本書的時候，小說的故事情節(jié)還時不時地浮現(xiàn)在眼前，讓我久久不能忘懷。
《平凡的世界》是以樸實的語言與真實的感受來見證平凡生活中的平凡的信仰與人生。浮躁的年代，渾噩的社會像一杯沉垢的清水盡管澄清，但不平靜。路遙筆下的人物卻是那么個性鮮明，書中的少安、少平，還有其他人都是那個時代的象征也必受時代的局限，但也正因此才真實親近，栩栩如生。
孫少平，是書中的主角。作為一個在知識的世界里徜徉的人，具有從父兄身上繼承下來的那種堅毅剛強、沉著冷靜，但是他身上也有父兄所沒有的東西——對外部世界的渴望，對自己人生的明確定義。他從未放棄對美好生活的渴望和追求，這種苦難意識給了他一個富足的.精神家園，使他具有了頑強拼搏的奮斗精神，讓人深刻體會到一個平凡世界里的平凡人生與信仰。
在《平凡的世界》中，路遙用一顆善良的心靈為我們展現(xiàn)了一個平凡的人物世界，并讓我們在人生的酸甜苦辣中感受到了極其輝煌的人生意義。雙水村是一個平凡的世界，演繹著平凡的人生，從平凡中而來地繁衍生息，你能看到的，就是苦難中的信心，不能奪走的盼望，永不止息的愛，平凡中的苦澀，以及今生的驕傲。
讀后感作文500字 19
凡爾納的《地心游記》講述了一個想象力驚人的科幻故事。但是，讀完后，我感觸深的卻是主人公李登布洛克教授堅持不懈和敢于冒險的科學探索精神。
主人公李登布洛克教授工作在約翰大學，從事礦物學研究。一次偶然的機會，他得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人到地心旅行過一次。李登布洛克教授也決定做同樣的旅行，去探索地心。他和他的侄子從德國漢堡出發(fā)，前往冰島。他們請了一位當?shù)叵驅(qū)h斯，由冰島的一個火山斯奈菲爾下去，經(jīng)過了3個月的.旅行，歷經(jīng)了種種磨難，終于成功返回到了地面。
凡爾納為擅長的是科幻驚險小說，被稱為“科幻小說之父”。豐富的旅行經(jīng)歷大大開拓了他的視野，激發(fā)了他的創(chuàng)作靈感。他的作品不再是天馬行空的胡思亂想，而是具備很強的科學和地理知識。在這本書中，他展示了豐富的想象力，從遠古怪獸、地底下的海洋、遠古巨人，到海上的狂風暴雨、耀眼的閃電……一個神奇而驚險的地下世界栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前。曲折生動、饒有趣味的故事情節(jié)，加之豐富的科學知識，讓我沉醉其中。
俗話說“好書使人受益終生”，讀《地心游記》使我回味無窮。雖然李登布洛克教授這次旅行充滿了危險，但他為了科學研究而堅持不懈，敢于冒險，百折不饒的精神值得我去學習。
讀后感作文500字 20
《作文里的奇案》這本書是由伊夫。格勒韋寫的一部視角獨特的偵探小說，曾獲拉圖律文學獎在內(nèi)的6個文學獎項。
法語老師達萊納要搞一次寫作體驗活動，要班上的25個同學去市中心的街頭扮演作家。要求在早上9點到10點半之間寫一篇作文，可就在那時，一名公證員卻離奇地死亡了。主人公埃爾萬想通過同學們的作文來獲取線索。于是，他邀請卡桑德拉來協(xié)助他。從這以后，他們就開始搜集全班同學的作文，并從埃爾萬奶奶家的舊報紙里來尋找線索。從埃爾萬奶奶家的鄰居吉吉特太太那里知道了死亡的是公證員喬治。馬里多，他死在自己的奔馳車后座上，�？吭诩s三百米處的群狗島河邊，而他的事務所位于巴赫路。而且，公證員是因為缺氧而死的。他們把線索寫了一匿名信。沒想到卻抓了同學克萊亞的爸爸和表姐。所以，他們重新開始梳理線索，沒想到原來所有同學的作文都含有線索。他們把線索交給警方，最終查出了結(jié)果：馬里多其實沒有死亡，他與希爾薇。拉魯克串通和魯?shù)弦黄饸⒑α艘粋�叫克里斯托夫。昂拉爾的失業(yè)者，由于那名失業(yè)者與馬里多長的很像，所以他們把公證員的`文件包給了死者，讓警方誤以為死者是公證員。
我覺得這本書能夠引人入勝，其中的奇思妙想所帶來的喜悅感能夠激出讀者濃厚的閱讀興趣，作為一名教師和屢獲大獎的兒童文學作家，格勒韋成功地創(chuàng)造出了一個鮮活的青少年世界。
讀后感作文500字 21
《講究》這篇文章是我從《課外閱讀》這本書上看到的。這篇文章是講同一班又同一宿舍的好姐妹，她們情同手足。
大姐的`家十分富裕，也很講究，有一天，大姐的爸爸給八個姐妹一個高檔挎包，上面還繡著花，七個姐妹爭先恐后地拿，只有八妹原地不動，只拿了最后剩下的一個，那個包上面繡著扶�；ǎ瑩�(jù)說，扶�；ù戆�。
二姐家也很富有，她爸爸請姐妹們各吃了一頓飯。
三姐的爸爸呢，則給八個姐妹各一個大大的蘋果，上面有著字：“八個姐妹心連著心”。每次，八妹都拿最壞的，也吃最壞的。
最后，在一天的黃昏，八妹給姐姐們各十斤瓜子，而且還是瓜子仁！大姐小心翼翼地問：“八妹，這干凈嗎？”“干凈，絕對干凈，”八妹說�！鞍职置看味枷戳擞窒词�，生怕有一點細菌�！焙鋈唬褰阏f：“你爸爸上班嗎？”“不上�！卑嗣煤鋈怀槠f：“他去年在挖煤時，礦不慎爆炸，右腿截肢，只剩左手了�！甭犞犞�，八個姐妹的眼里充滿了淚水。
大姐說：“你真不應該讓大叔這么講�！薄翱砂职终f大家都這么講究，咱也講究講究，”八妹說。
說著說著，八姐妹們抱頭痛哭，因為一只手那不叫剝，叫捏啊！八十斤瓜子是一個一個捏也來的啊。
在姐妹們睡覺的時候，大姐說：“咱們以后不要這么講究了，好嗎？”“嗯！”姐妹們點頭！
原來講究里包含的是一片真情�。�
讀后感作文500字 22
很久以前，人們提到了圍城，最熟悉的句子自然是那句話：“城里的人想出去，城外的人想沖進來。《圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的小說，堪稱中國近當代小說中的經(jīng)典之作。這是一本令人難忘的奇書，讀起來像嚼橄欖。在幽默的外表下，充滿了幽默的意義，隱藏著讓過去的人低落輕嘆，讓少不更事的人若失。因此，這是一部用看似超然的調(diào)侃語調(diào)講述人生無奈的笑面悲劇。
生活是一座圍城。家庭與事業(yè)、學習與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗都是這座多彩城市的一種顏色。每個人和事都是城市的一個元素。當所有的人和事都因為努力和樂觀而變得美麗，當城市的顏色統(tǒng)一和諧時，圍城不再是一個可怕的約束和壓力，而是一個快樂的天堂。“圍城”在我們的生活中隨處可見。錢鐘書以幽默的語言、深刻的哲學和巧妙的比喻，站在一定的高度，批評人性的丑陋和虛榮心。
讀完全文后，有一種失落的'感覺，感覺意猶未盡，故事戛然而止。是的，一切都這樣“結(jié)束”了嗎？對于主人公的故事，對于整個“圍城”，讓人們仔細思考，靜靜地品味，慢慢欣賞。全文的最后一句話：“這個時間過時的計時機無意中包含了對生活的諷刺和悲傷，比所有的語言和諷刺都要深刻�！斑@種時間巧合不是反映了世界的蒼涼和變遷嗎？
讀完《圍城》后，從主人公精彩而獨特的故事中，我看到了作者所表達的人性和哲學，以及作者在文章中的生動描述。作者認為，這些本質(zhì)需要我們理解、理解和理解。
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