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小英雄雨來(lái)讀后感（通用22篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的小英雄雨來(lái)讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
小英雄雨來(lái)讀后感 篇1
這幾天我讀了一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的書，名字就叫《小英雄雨來(lái)》。
這本書主要介紹的是一個(gè)叫雨來(lái)的小朋友幫助八路軍打日本鬼子的事。這本書是我以前沒(méi)有看過(guò)的類型的書，所以我對(duì)這本書很感興趣。
文章的.開(kāi)頭介紹了雨來(lái)的家住在晉察冀邊區(qū)的北部一個(gè)叫蘆花村的村子里。雨來(lái)還有很多好伙伴:鐵頭，三鉆兒……他們每到夏天都喜歡到還鄉(xiāng)河去游泳，所以練就了很強(qiáng)的游泳技能。在那個(gè)時(shí)期敵人不讓中國(guó)的小孩上學(xué)讀書，所以他們只能偷偷摸摸的在晚上學(xué)習(xí)。老師教他們"我們是中國(guó)人，我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)”。
一天雨來(lái)為了保護(hù)區(qū)上的交通員李大叔被鬼子抓住了，鬼子把它捆起來(lái)，發(fā)現(xiàn)雨來(lái)有一本書。把書搶走了，還把雨來(lái)打了一頓。最后他跳進(jìn)了還鄉(xiāng)河才逃脫了敵人。嘿嘿，游泳的本領(lǐng)用上了!雨來(lái)和小伙伴們?yōu)榇遄臃派谡緧彛灰l(fā)現(xiàn)敵人來(lái)了就快速的向八路軍報(bào)告。有一次雨來(lái)晚上放哨，交通員李大叔叫雨來(lái)送一封插雞毛和火柴的信。我先介紹一下，抗日時(shí)期有四種信，分別是平信、快信、急信和十萬(wàn)火急的信。平信什么也不插，快信插火柴，急信插雞毛，插火柴又插雞毛的信是十萬(wàn)火急的信。雨來(lái)要送的這封就是十萬(wàn)火急的信。雨來(lái)拿過(guò)信拔腿就跑。在漆黑的夜里他翻過(guò)一座又一座的山，為了躲過(guò)敵人的崗哨走小路過(guò)小河，終于到了要找的村子把信交給武裝隊(duì)長(zhǎng)。
最后在八路軍和老百姓的共同努力下打敗了敵人，取得了勝利。雨來(lái)是個(gè)和我們差不多大的孩子，可他比我勇敢多了，我要向他學(xué)習(xí)。
小英雄雨來(lái)讀后感 篇2
今天，我讀了一本書，名叫《小英雄雨來(lái)》。
它的作者是管樺。這篇小說(shuō)的背景是發(fā)生在抗日時(shí)期，所以我覺(jué)得作者也是在勉勵(lì)所有的少年兒童，讓大家都一起反抗日本鬼子，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)媽媽的安寧！這本書主要寫了機(jī)智的小雨來(lái)和的伙伴們，一起幫助八路軍對(duì)抗日本鬼子的故事。因?yàn)槎际呛臀也畈欢嗄挲g的孩子的故事，所以我剛讀，就被它吸引住了。他們的勇敢、機(jī)智、不怕苦和對(duì)待日本鬼子的仇恨，給我留下了深刻的印象。
而這其中，給我感觸最深的，則是小雨來(lái)把敵人引進(jìn)地雷區(qū)，又機(jī)靈地脫逃的故事。
故事中，小雨來(lái)巧妙地同敵人周旋，先是故意地帶敵人繞過(guò)“地雷區(qū)”，然后趁敵人放松警惕時(shí)，把敵人騙進(jìn)真的地雷區(qū)，又故意跌入河中，讓敵人放松了警惕。結(jié)果，日本鬼子最后被民兵一舉殲滅！
瞧，小雨來(lái)是多么機(jī)智、勇敢、臨危不懼呀！
想想我自己，實(shí)在是太慚愧了：我睡覺(jué)的時(shí)候，無(wú)論看見(jiàn)什么，我都會(huì)想像成鬼，使我睡覺(jué)經(jīng)常失眠；我看了一些比較可怕的電影、故事都會(huì)害怕，夜里他們就似乎又來(lái)到了我的`枕頭前。小雨來(lái)呢？他和我差不多大小，在那草木皆兵的危險(xiǎn)年代里，一個(gè)小孩子卻敢于同敵人作戰(zhàn)，這勇敢的精神真是十分值得我學(xué)習(xí)。而且，他們當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)多不容易呀！我們現(xiàn)在坐在干凈又明亮的教室里，能安心地學(xué)習(xí)到許多的知識(shí)，不用像小雨來(lái)他們上課那樣，三天打魚兩天曬網(wǎng)，根本不能有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。和當(dāng)時(shí)雨來(lái)他們的學(xué)習(xí)條件比起來(lái)，我們比他們可要幸福多啦！
同學(xué)們，讓我們珍惜這一切，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一起報(bào)效祖國(guó)吧！
小英雄雨來(lái)讀后感 篇3
《小英雄雨來(lái)》講的是蘆花村中的十二歲的雨來(lái)，在多次和敵人戰(zhàn)斗中表現(xiàn)的機(jī)智勇敢、寧死不屈，最后和八路軍一起端掉了敵人據(jù)點(diǎn)的事。
在作者筆下的雨來(lái)，是一個(gè)機(jī)智、勇敢、淘氣的雨來(lái)。表示他這些性格的事例有許多，比如：表示他機(jī)智的是在那次腮幫上有酒窩的戰(zhàn)士受傷之后來(lái)到他家的時(shí)候，他機(jī)智地想出讓那個(gè)戰(zhàn)士穿著他爸爸的羊皮袍子，藏在于大肚子家的羊群里混出去。表示他勇敢的事跡也很多，表現(xiàn)在他被敵人抓住的時(shí)候那種寧死不屈的時(shí)候，是任何小孩子都不能比的`。表示淘氣的時(shí)候是在他和小伙伴們玩的時(shí)候，因?yàn)樗膵寢尣蛔屗斡�，可是他還是和其他小伙伴們幾乎整天都在還鄉(xiāng)河里玩耍，不顧媽媽的勸阻，似乎要做個(gè)不聽(tīng)話的小孩。
如果那我和雨來(lái)相比的話，我一定比不過(guò)雨來(lái)。因?yàn)橛陙?lái)遇到敵人臨危不懼，而我可能就沒(méi)有那么鎮(zhèn)定了，還有雨來(lái)的那種堅(jiān)強(qiáng)的精神也是世間少有，比如我拉單、雙杠，我只要一撐不住就下來(lái)，而雨來(lái)那是寧死不屈��！我無(wú)論如何都比不上雨來(lái)，雨來(lái)不愧是小英雄啊！我們也需要將雨來(lái)的精神吸取過(guò)來(lái)成為自己的東西。
這本書使我懂得了許多道理，先是讓我知道了什么才是真正的團(tuán)結(jié)，什么才是真正的互幫互助！我以前也想當(dāng)一個(gè)小英雄，最后我才知道真正的小英雄不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>
最終我希望大家也讀一讀這本書，好好的認(rèn)識(shí)一下小英雄雨來(lái)。
小英雄雨來(lái)讀后感 篇4
這一個(gè)暑假里，媽媽給我們買許多書，我翻了一遍這些嶄新的書，有一本書的題目引起了我的注意，是大作家管樺寫的《小英雄雨來(lái)》。我看到這個(gè)書名：為什么把雨來(lái)叫做小英雄呢？他做了什么呢？于是我就迫不及待地閱讀這一本書。
雨來(lái)是個(gè)機(jī)靈的男孩，他生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。日本鬼子侵略著中國(guó)，八路軍正在前線保衛(wèi)國(guó)家，奮勇殺敵，讓老百姓過(guò)上安穩(wěn)的日子。雨來(lái)知道后，和小伙伴組成“小八路軍”保護(hù)村莊。有一次雨來(lái)為了掩護(hù)老李，被日本鬼子抓起來(lái)了，日本鬼子用盡各種殘忍的手段逼他說(shuō)出情報(bào)，但他毫無(wú)畏懼、寧死不屈。后來(lái)八路軍知道了，把雨來(lái)救出了，把日本鬼子一網(wǎng)打盡。雨來(lái)也成為一名真正的八路軍。
我們生活在一個(gè)和平幸福的年代，吃得好，穿得好，住的是大房子，甚至是別墅，出門有專車接送，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，還常常挑三揀四。媽媽總是繞著我轉(zhuǎn)，不是給我做好吃的，就是給我洗衣整理房間；不是送我上學(xué)，就是輔導(dǎo)作業(yè)；不是帶我游山玩水，就是逛街購(gòu)物還常常抱怨這個(gè)不好，那個(gè)不好，真是“身在福中不知�！�。
雨來(lái)用生命保衛(wèi)著我們的'祖國(guó)，像他這樣的人千千萬(wàn)萬(wàn)，我們現(xiàn)在的幸福生活就是他們用鮮血換來(lái)的。在當(dāng)今，我們又該如何愛(ài)國(guó)？教師常常說(shuō)：“我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們從小學(xué)好科學(xué)文體知識(shí)，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。”對(duì)，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)需要我們?nèi)?chuàng)造。同學(xué)們，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
小英雄雨來(lái)讀后感 篇5
今天，我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。
這篇課文寫了12歲的雨來(lái)住在一個(gè)小村莊，雨來(lái)浮水本領(lǐng)最高。但媽媽不讓雨來(lái)耍水，怕有危險(xiǎn)，為了不讓雨來(lái)瞎鬧，爸爸和媽媽說(shuō)讓雨來(lái)上夜校識(shí)字。
一天，李大叔來(lái)雨來(lái)家隱蔽，雨來(lái)剛想躲起來(lái)，鬼子就來(lái)了。鬼子用糖塊、甜言蜜語(yǔ)和金戒指引誘雨來(lái)，可雨來(lái)卻不理睬。鬼子一生氣，把雨來(lái)槍斃了。當(dāng)村里人知道后很傷心。突然聽(tīng)到雨來(lái)的朋友鐵頭，在叫雨來(lái)的名字。原來(lái)槍響以前，雨來(lái)趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里。鬼子忙朝水中打槍，但雨來(lái)早就從水底游到遠(yuǎn)處去了。
雨來(lái)是多么的勇敢、愛(ài)國(guó)啊，敵人用糖塊、金戒指來(lái)誘惑他，雨來(lái)都沒(méi)有接受，也沒(méi)有說(shuō)出李大步的下落。最后換來(lái)的卻是一頓毒打。要是換了我們，很可能受不了這樣的痛苦。
讀了《小英雄雨來(lái)》，我真切地感受到這位抗日小英雄熱愛(ài)祖國(guó)的崇高精神和勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。我要向小英雄雨來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)，不怕?tīng)奚?精神;學(xué)習(xí)他機(jī)智、勇敢、不怕敵人的精神。
雨來(lái)雖然生長(zhǎng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，卻能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí);我們生長(zhǎng)在幸福和和平年代，不用上夜校，也不用在豆腐房里上課、學(xué)習(xí)，而是在明亮又寬敞的教室里學(xué)習(xí)，我們要珍惜來(lái)之不易的生活，發(fā)奮圖強(qiáng)，為中華民族的騰飛，貢獻(xiàn)自己的力量，做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。
雨來(lái)哥哥，你永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。
時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
小英雄雨來(lái)讀后感 篇6
“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”，十二歲的小英雄雨來(lái)的這句話一直讓我銘記于心。
《小英雄雨來(lái)》講述了十二歲的雨來(lái)成長(zhǎng)的故事。他是一個(gè)天性調(diào)皮可愛(ài)的小男孩，甚至有一點(diǎn)喜歡捉弄人，經(jīng)常不停媽媽的話，跑到河里去嬉戲。后來(lái)去夜校上課，學(xué)會(huì)了“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”這句話，多次與日本鬼子斗智斗勇，最后也加入了兒童團(tuán)站崗放哨，為八路軍送信、帶路，是一位名副其實(shí)的小英雄。
文中令我印象最深刻的'就是李大叔藏在了雨來(lái)家的地洞里，日本扁鼻子軍官帶人闖入了雨來(lái)家里。無(wú)論扁鼻子軍官如何承諾給雨來(lái)金錢與方糖，雨來(lái)就是不說(shuō)。將軍官逼急了，命令手下將雨來(lái)扔到河里，并且開(kāi)了幾槍。但最終他憑借水性成功逃脫，可見(jiàn)他的機(jī)靈、毅力與對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
南宋末年著名將領(lǐng)文天祥也充滿了愛(ài)國(guó)之情。在他四十四歲時(shí)，討伐元朝軍隊(duì)，因勢(shì)單力薄而在五嶺坡被俘，押往元大都，被俘三年，無(wú)論忽必烈如何用高官與財(cái)富威逼利誘，文天祥誓死不降，并留下千古名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，最終英勇就義，終年四十七歲。但現(xiàn)如今，一些流量明星打著“愛(ài)國(guó)”的稱號(hào)，卻干著一些辱國(guó)之事，一味地崇洋媚外，加拿大國(guó)籍、美國(guó)國(guó)籍……層出不窮，更有一些人嫌棄中國(guó)產(chǎn)品，而推崇進(jìn)口，不要忘了，你們也是中國(guó)制造。
愛(ài)國(guó)不僅是口號(hào)，更是一種行動(dòng)，他應(yīng)該深深地刻在骨子里，永遠(yuǎn)地銘記在每一個(gè)中國(guó)人民的心中。
小英雄雨來(lái)讀后感 篇7
上學(xué)以來(lái)，我學(xué)過(guò)很多課文，但是最喜歡的，《小英雄雨來(lái)》。這篇課文，通過(guò)雨來(lái)上夜校、掩護(hù)交通員、與鬼子斗智、脫險(xiǎn)等幾件事，表現(xiàn)了他愛(ài)憎分明、英勇機(jī)智等優(yōu)秀品質(zhì)。
小說(shuō)一開(kāi)頭，描繪了蘆花村美麗的自然景色。文中多次寫景，為的是烘托主題，引發(fā)人們祖國(guó)的大好河山絕不容敵人踐踏，堅(jiān)決趕走帝國(guó)主義的共同感受。
接下去，文章刻畫了一個(gè)機(jī)智、靈活、勇敢的小英雄形象12歲的雨來(lái)。文章不是一下進(jìn)入高潮的，而是有一個(gè)過(guò)渡，這就是小說(shuō)的第二部分：上夜校。小說(shuō)在這里為人物奠定了一個(gè)思想基礎(chǔ)：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。接著文章筆鋒一轉(zhuǎn)，點(diǎn)出引線交通員李大叔。
這時(shí)外面咕冬咕冬的腳步聲和鬼子的`說(shuō)話聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，說(shuō)明鬼子已經(jīng)近在眼前了。雨來(lái)臨危不懼，沉著地將李大叔藏好，并把敵人的注意力引開(kāi)，腳下像踩了風(fēng)似的拼命往后院跑。
當(dāng)他被敵人捉住后與敵人進(jìn)行了不屈的斗爭(zhēng)，那鬼子軍官滿臉堆笑，拿糖果、戒指、金錢等引誘雨來(lái)，可雨來(lái)連看也不看，堅(jiān)定地回答：不知道！
敵人又用毒打來(lái)嚇唬雨來(lái)，雨來(lái)根本不吃這一套，敵人的企圖又一次破滅了。小說(shuō)在這里，又一次寫我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。在這行字的上面卻染上了小雨來(lái)的鮮血。
敵人施盡了軟硬手段毫無(wú)收獲，便惱羞成怒，想把雨來(lái)推出去槍斃。但是，我們的小英雄卻憑著他那高超的游泳技術(shù)趁敵人不備，一個(gè)猛子扎下去，從水底潛游走了，把敵人氣得半死。
小說(shuō)在結(jié)尾部分以明快的筆調(diào)告訴人們：雨來(lái)沒(méi)有死！并自然地結(jié)束全文。這篇文章還運(yùn)用了大量比喻句、象聲詞，使文章內(nèi)容更加具體、形象。
這就是我喜歡這篇課文的原因。
小英雄雨來(lái)讀后感 篇8
太陽(yáng)下山了，他被拉到刑場(chǎng)上，烏黑的槍口對(duì)著他，他明白，只要鬼子一開(kāi)槍，自己就會(huì)完蛋，于是他趁鬼子不注意，一個(gè)猛子跳進(jìn)了河里，鬼子慌忙往河里打了幾槍。村里的人聽(tīng)見(jiàn)槍聲，老人含著淚說(shuō)：“有志不在年高，死了可惜�！边@時(shí)，小胖三說(shuō)：“他在那兒！”大家都去迎接他。你知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)了，他就是主人公——小雨來(lái)，他機(jī)靈，聰明，用自己不怕死的精神和敵人戰(zhàn)斗。
暑假里，我讀了一本《小英雄雨來(lái)》的書，本書作者叫管燁。主要寫了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的蘆花村里有一個(gè)小男孩雨來(lái)。
有一天，鬼子闖進(jìn)了小雨來(lái)的`家里，小雨來(lái)用機(jī)智躲過(guò)了這一劫。那天，他家正有一個(gè)八路軍傷員，可一個(gè)日本扁鼻子軍官去了他家。
軍官往有戰(zhàn)士的右房走去時(shí)，雨來(lái)的心“咯噔”一下，那可是八路軍的房間呀！他趕快說(shuō)：“大爺，您的房間是北房。”然后又不斷地討好軍官，軍官看他沒(méi)有敵意就走了。從這一點(diǎn)，我知道小雨來(lái)很機(jī)靈。有此我聯(lián)想到，我每次害怕的時(shí)候，總是會(huì)擔(dān)心吊膽不敢說(shuō)話。
鬼子用刺刀對(duì)著雨來(lái)，要他把媽媽、爸爸和八路軍的位置說(shuō)出來(lái)，不然就挑死他。雨來(lái)不想出賣自己人，只說(shuō)了三個(gè)字：“不知道�！惫碜釉谝粴庵掳纬龅都茉谟陙�(lái)脖子上讓他說(shuō)。這時(shí)，埋伏在一旁的李大叔不想讓雨來(lái)受傷，端起槍“呯！”鬼子應(yīng)聲倒地，另外的鬼子一看大事不好，連忙逃之夭夭了。從這兒，我想到我流一點(diǎn)點(diǎn)血就要哭，可是雨來(lái)面對(duì)死神卻如此堅(jiān)強(qiáng)，我比起雨來(lái)，脆弱多了。
讀了這個(gè)故事，我想說(shuō)：在那個(gè)年代，雨來(lái)那么小的年紀(jì)，就有勇敢、不怕死的精神，這個(gè)和平年代，應(yīng)不應(yīng)該有那種精神呢？我想，我和雨來(lái)一樣大，也應(yīng)該有雨來(lái)那種精神，來(lái)幫助我們克服所有困難。
小英雄雨來(lái)讀后感 篇9
這本書講述了一個(gè)小英雄雨來(lái)的故事，作者為我們描寫了一個(gè)機(jī)智勇敢的小英雄，想知道最后怎么樣嗎？讓我來(lái)給你講講吧！
書中寫到，雨來(lái)住在河北省的蘆花村，是一個(gè)志愿軍家的孩子，但有一天日本鬼子闖進(jìn)了這個(gè)村，來(lái)到了雨來(lái)的'家里，而且雨來(lái)的家里還躲了交通員李大叔，日本鬼子讓雨來(lái)提供出八路軍在哪里？八路軍有多少人等問(wèn)題，還威脅雨來(lái)，如果不告訴他們的話就殺了他，但是我們的雨來(lái)怎么可能屈服呢？無(wú)論是軟的還是硬的，雨來(lái)都不答應(yīng)，日本鬼子氣得夠嗆，不想和雨來(lái)廢話，要?dú)⒘怂�，就在千鈞一發(fā)之際，雨來(lái)跳進(jìn)了河里，日本鬼子連開(kāi)幾槍都沒(méi)有打到，氣得他們咬牙切齒。
除了這件事，雨來(lái)還有其他掩護(hù)八路軍的事跡，比如在月黑風(fēng)高的一天鬼子再次闖進(jìn)了雨來(lái)的家里，住進(jìn)了東屋，在午夜一個(gè)八路軍戰(zhàn)士受了重傷，偷偷摸摸的進(jìn)了屋，但是到了早上，八路軍戰(zhàn)士就要去戰(zhàn)地醫(yī)院，可是日本鬼子就在東屋，八路軍戰(zhàn)士該如何出去呢？這時(shí)雨來(lái)想了一個(gè)好辦法，他讓八路軍戰(zhàn)士披上羊皮，趕著三鉆兒家里的羊，跟日本鬼子說(shuō)自己是放羊的，日本鬼子也沒(méi)注意，就讓雨來(lái)通過(guò)了，雨來(lái)再次成功的掩護(hù)了八路軍戰(zhàn)士
雨來(lái)的精神真讓我佩服，我們也一定要學(xué)習(xí)雨來(lái)的精神，更要有一顆愛(ài)國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)的心。
小英雄雨來(lái)讀后感 篇10
這天，我讀了《小英雄雨來(lái)》，被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。雨來(lái)是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛(ài)游泳，聰明活潑，逗人喜愛(ài)的孩子。雨來(lái)母親因要到區(qū)上去開(kāi)秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去喚正在玩耍的雨來(lái)回家。雨來(lái)聽(tīng)到母親叫他后，頑皮地跟母親開(kāi)起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨來(lái)從小就鐘愛(ài)祖國(guó)，鐘愛(ài)科學(xué)，懂得民族大義。一本用土紙油印的`課本，他寶貝似的珍藏著，雖然雨來(lái)14歲時(shí)才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，卻能認(rèn)真、刻苦領(lǐng)悟；我呢，在這種和平的時(shí)代里，本應(yīng)發(fā)奮讀書，可我卻與雨來(lái)相差十萬(wàn)八千里。
有一次，當(dāng)雨來(lái)獨(dú)自在家時(shí)，鬼子來(lái)“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來(lái)家找地方藏身，并一再告誡雨來(lái)不好告訴別人。待李大叔藏好后，雨來(lái)拼命往后院逃，但為時(shí)已晚，欲來(lái)被鬼子抓住，鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他，可他寧死不屈，被鬼子打的鼻青臉腫也不說(shuō)處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷，要槍斃他�？捎陙�(lái)卻趁鬼子不注意時(shí)，一頭扎進(jìn)河里逃了出來(lái)。
讀了這篇文章以后，我明白了兩個(gè)道理：一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣，就應(yīng)做一個(gè)真正的男子漢。也要在學(xué)校做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！在家里做一個(gè)讓母親放心好的孩子的好孩子！
小英雄雨來(lái)讀后感 篇11
暑假里，老師讓我們讀紅色經(jīng)典革命故事，于是我就買來(lái)了《小英雄雨來(lái)》這本書，津津有味的讀起來(lái)。
這本書的作者管樺，是位詩(shī)人。整部作品寫得清晰、歡快，一切情節(jié)都圍繞著：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)！”這句話展開(kāi)。
作品的主人公雨來(lái)，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期晉察冀平原的抗日小英雄。雨來(lái)從小愛(ài)玩水，練就了游泳、潛水的好本領(lǐng)，每當(dāng)媽媽因?yàn)樗奶詺庖蛩?時(shí)候，他便“撲通”一聲跳進(jìn)河里。再也找不到他了。雨來(lái)讀夜校時(shí)學(xué)了一
句“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”雨來(lái)把這句話深深的記在了腦子里。有一天，鬼子來(lái)掃蕩，小雨來(lái)不幸被抓住，鬼子嚇唬他騙他，他不怕，給他糖吃，他不要，給他鈔票、金戒指，他瞧也不瞧一眼。鬼子眼看從雨
來(lái)的口中問(wèn)不出任何的消息，氣急敗壞的扼要把他拉出去槍斃。沒(méi)想到雨來(lái)利用他超好的水性逃過(guò)了這一劫。
雨來(lái)是農(nóng)村抗日兒童團(tuán)的積極分子，他與小伙伴們站崗、放哨，給游擊隊(duì)送情報(bào)，受苦受累都不怕。在一場(chǎng)伏擊戰(zhàn)過(guò)后，雨來(lái)在混亂中不幸被敵人俘去，關(guān)押在敵人的碉堡里，他始終不向敵人屈服，直到最后被游擊隊(duì)營(yíng)救出來(lái)。
小雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，勇敢機(jī)智的好品質(zhì)激勵(lì)了我。我要以小英雄雨來(lái)為榜樣，做一個(gè)勇敢的強(qiáng)者，絕不向困難低頭，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)將來(lái)對(duì)祖國(guó)有用的人！
小英雄雨來(lái)讀后感 篇12
“有志不在年高”是啊，我們每個(gè)人都就應(yīng)有志氣，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好少年。
這天我讀了《小英雄雨來(lái)》這個(gè)故事，故事講的是在晉察冀邊區(qū)的一條還鄉(xiāng)河旁的一個(gè)小村莊里有一位少年，他的名字叫雨來(lái)。有一天雨來(lái)的父親母親走后，他一個(gè)人在家，這時(shí)日本鬼子來(lái)到了雨來(lái)的家里，開(kāi)始時(shí)那些鬼子是誘惑雨來(lái)，想讓他說(shuō)出交通員李大叔的下落，但是雨來(lái)應(yīng)對(duì)敵人的誘惑，十分的鎮(zhèn)靜，鬼子見(jiàn)對(duì)雨來(lái)用軟的不行，他們就用硬的了。
他們開(kāi)始毒打雨來(lái)，但是雨來(lái)還是十分地堅(jiān)定，一向說(shuō)沒(méi)看到，鬼子徹底憤怒了，嗷嗷地叫著“槍斃，槍斃!拉出去，拉出去!”之后只聽(tīng)見(jiàn)從河沿上傳來(lái)了幾聲槍響，大家都以為雨來(lái)被鬼子殺害了。然而令人意想不到的'事發(fā)生了，雨來(lái)竟然沒(méi)有死。這正是因?yàn)橛陙?lái)從小就在河邊長(zhǎng)大，練就了一身游泳的好本領(lǐng)，這次才能躲過(guò)鬼子的魔爪。
讀完這個(gè)故事后，我覺(jué)得雨來(lái)在我的心中的的確確是一個(gè)小英雄。我想對(duì)雨來(lái)說(shuō)：“雨來(lái)你真了不起，你小小年紀(jì)應(yīng)對(duì)鬼子的誘惑和威脅沒(méi)有妥協(xié)，沒(méi)有退縮，你的鎮(zhèn)靜和勇敢值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)�？上覀儾辉谕粋�(gè)時(shí)代，我們此刻雖然是說(shuō)生活在和平時(shí)代，但我們會(huì)把你的這種精神永遠(yuǎn)傳承�！贝丝涛易詈竺靼琢�，做人就要勇敢，有志氣。我們只有練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我對(duì)自我說(shuō)，必須要向雨來(lái)學(xué)習(xí)。
小英雄雨來(lái)讀后感 篇13
在暑假里我讀了一本書，名字叫作《小英雄雨來(lái)》。
這本書主要講述的是十二歲的雨來(lái)掩護(hù)革命干部，并在八路軍戰(zhàn)士一起同鬼子進(jìn)行英雄的斗爭(zhēng)，他不怕鬼子的刺刀，視死如歸；他沒(méi)有因鬼子的威脅、誘惑而屈服，并多次機(jī)智地逃出日本鬼子的魔爪。小雨來(lái)從站崗放哨、為大人們打掩護(hù)，到與特務(wù)、日本侵略者斗智斗勇，都發(fā)揮出了自己的智慧，與鄉(xiāng)親們一起進(jìn)行了靈活機(jī)變的抗敵活動(dòng)，最終打敗了敵人，取得了勝利。雨來(lái)是二十世紀(jì)的`英雄，是故事里的英雄，看似離我們遙遠(yuǎn)，但他就是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人、中國(guó)少年的代表。
雨來(lái)的抗?fàn)幾屛覀兏惺艿搅艘粋�(gè)中國(guó)人對(duì)侵略者的痛恨，對(duì)自己國(guó)家的深深熱愛(ài)，對(duì)保護(hù)人們的子弟兵的深深擁護(hù)。他的故事幫助我們回憶了這片大地曾經(jīng)受到傷害。雨來(lái)那種對(duì)敵人的激憤與對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的熱愛(ài)化作一種力量，激發(fā)我們的勇氣和斗志，這本書告誡我們：當(dāng)我們珍惜這個(gè)和平年代的同時(shí)，要有勇氣和智慧去迎接生活中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
小英雄雨來(lái)這種熱愛(ài)祖國(guó)，機(jī)智勇敢的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讀完這本書我收獲滿滿。因此，我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家和人民作貢獻(xiàn)。
小英雄雨來(lái)讀后感 篇14
昨天，我讀了一本書《小英雄雨來(lái)》這本書講述了小英雄雨來(lái)聰明`，機(jī)智，勇敢地和八路軍一起頑強(qiáng)抗戰(zhàn)的故事。在日本鬼和漢奸的刺刀威逼下，雨來(lái)視死如歸，多次機(jī)智地逃出日本鬼子的.魔抓，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，機(jī)智，勇敢的品質(zhì)。
雨來(lái)是多么的勇敢，愛(ài)國(guó)，面對(duì)敵人們的誘惑和拷打，他也不說(shuō)八路軍的情況，要是我早就忍受不住同痛苦，把八路軍的秘密說(shuō)出去了。在生活中，有時(shí)遇到困難，我不能像雨來(lái)一樣不退縮。身體一點(diǎn)不舒服就不想上學(xué)，想想真羞恥。
看了這本書以后，我決心要克服一切困難，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。同時(shí)用永遠(yuǎn)把小英雄雨來(lái)的品質(zhì)作為我學(xué)習(xí)榜樣。
小英雄雨來(lái)讀后感 篇15
敵人走后，鄉(xiāng)親們來(lái)到河邊尋找雨來(lái)，雨來(lái)的朋友鐵頭等幾人都哭了，老人們含著淚，說(shuō)：‘有志不在年高�！弊x到這里，我默默地合上了書本。情不自禁的閉上了雙眼干看完錢。或許是因?yàn)槲覜](méi)有親身經(jīng)歷過(guò)那時(shí)的苦難，或許是因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)和平的時(shí)代，又或許是因?yàn)槲铱催^(guò)太多的抗日題材相關(guān)的影視作品我并沒(méi)有哭泣，但心底卻有一種莫名的酸楚，像是撕裂一般，將我?guī)肽莻�(gè)黑暗的年代……
他是一個(gè)年僅十二歲的孩子。卻生活在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。她的學(xué)校僅僅是一個(gè)破爛不堪的豆腐坊，殘酷的侵略者肆無(wú)忌憚的橫行。學(xué)校只能在夜幕降臨以后開(kāi)始上課。在那個(gè)年代不要說(shuō)明亮的電燈，就連勉強(qiáng)可以照明的油燈，對(duì)人們來(lái)說(shuō)也是一種奢望。印刷書本的紙張也是脆弱不堪，雨來(lái)生怕弄壞了寶貴的書本，是用紅布到了一個(gè)書皮，小心翼翼的用鉛筆在樹(shù)上歪歪斜斜地寫了?雨來(lái)?兩個(gè)字-----那個(gè)年代，甚至沒(méi)有桌子，我不由得想到了我的學(xué)校，屆時(shí)的木桌，現(xiàn)代化的多媒體式的教學(xué)設(shè)備，就連黑板都是推拉的……
毫無(wú)疑問(wèn)我們這一代是幸福的，但與此同時(shí)我們又是不幸的------不幸的是有太多人身在福中不知福，不知道去珍惜先人用生命換來(lái)的幸福。
?我們是中國(guó)人，我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)。?這個(gè)道理就像是烙印一般深深的銘刻在雨來(lái)的.心中，現(xiàn)在的我們當(dāng)然也同樣懂得。感謝這個(gè)和平的年代，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不必再去付出生命來(lái)證實(shí)這一句話了。
可是我們所做的?愛(ài)國(guó)?行為又是什么？?jī)H僅是在游戲廳里打游戲的時(shí)候，高呼著?我愛(ài)中國(guó)?，而不接受外來(lái)思想，更不接受外來(lái)語(yǔ)種？我只想說(shuō)這種膚淺的行為并不是真正的愛(ài)國(guó)！我看到無(wú)數(shù)個(gè)拋頭顱灑熱血的先祖，為了給子孫后代一個(gè)幸福美滿的和平時(shí)代，甚至不惜犧牲自己的性命。但他們沒(méi)有后悔，他們?nèi)绱颂谷坏拿鎸?duì)生命的終結(jié)！而此時(shí)此刻他們看到后人的這個(gè)樣子，大概會(huì)無(wú)助的哭泣吧……
愛(ài)國(guó)，應(yīng)該是從現(xiàn)在開(kāi)始，以行動(dòng)作為標(biāo)尺，以激情作為我們發(fā)奮學(xué)習(xí)的目標(biāo)。為了讓我們的祖國(guó)更加繁榮和富強(qiáng)，也為了讓后世也能生活在這個(gè)和平而強(qiáng)大的國(guó)家，我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)！
小英雄雨來(lái)讀后感 篇16
清晨下著淅淅瀝瀝的小雨，閑來(lái)無(wú)事，我坐在書桌上看到一本書《小英雄雨來(lái)》讀了起來(lái)，不一會(huì)我就沉浸在其中，內(nèi)容令我難忘。
本書講的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，雨來(lái)與鬼子多次斗爭(zhēng)，他機(jī)智勇敢，多次粉碎日本鬼子的計(jì)劃。有一次講的是雨來(lái)面對(duì)敵人的威逼利誘而不為所動(dòng)，一頭跳進(jìn)河里，逃生的情景。結(jié)果呢，日本鬼子深更半夜來(lái)到雨來(lái)家掃蕩駐扎，雨來(lái)的老師被鬼子抓走了，他在想怎么救出老師呢？后來(lái)，雨來(lái)跟母親一起合起來(lái)，就出老師與八路軍戰(zhàn)士。
還有一個(gè)章節(jié)是拯救杜邵英這一段。充分體現(xiàn)了八路軍的友愛(ài)與團(tuán)結(jié)。
本書最深刻的句子是逮著一個(gè)就夠了，要不是小兔崽子踩著我的腦袋，你們一個(gè)也跑不了。寫出了鬼子的'兇狠，雨來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)不息的品質(zhì)。
書讀完了，小小年紀(jì)有著頑強(qiáng)不屈，面對(duì)鬼子的嚴(yán)刑拷打不慌不忙保守秘密。值得敬佩！��！推薦給同學(xué)們也一起來(lái)看看噢！
小英雄雨來(lái)讀后感 篇17
暑假，爸爸給我買了本新書《小英雄雨來(lái)》。讀了以后，我愛(ài)不釋手，因?yàn)槲冶挥陙?lái)的故事深深打動(dòng)了。
雨來(lái)就是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛(ài)游泳，聰明活潑，逗人喜愛(ài)。雨來(lái)媽因要到區(qū)上去開(kāi)秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去喚正在玩耍的雨來(lái)回家。雨來(lái)聽(tīng)到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開(kāi)起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑多么頑皮可愛(ài)的雨來(lái)啊。但雨來(lái)從小就熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)科學(xué)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護(hù)他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到要被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。但我們的小英雄也不是省油燈，趁鬼子不防備，雨來(lái)一頭扎到河里，從水底游到遠(yuǎn)處去了。鬼子氣得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他們不敢下水，只胡亂地向水里開(kāi)了幾槍，根本不頂事。
這篇文章讓我印象最深的有兩處，第一處是在雨來(lái)上夜校的時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著。雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著我們——是——中國(guó)人。我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)。他那認(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。我想，現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的諄諄教導(dǎo)，這和雨來(lái)相比，毫不夸張地說(shuō)真是天堂日子。然而課堂中，有的同學(xué)還是東張西望，心不在焉。我們不愛(ài)惜自己的.教科書，常常是一本書還沒(méi)有讀完，就已經(jīng)抓破了書皮，弄臟了書頁(yè)，甚至于把書架子都拆散了。看著雨來(lái)學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒，我感到深深的羞愧。
雨來(lái)被鬼子惡打時(shí)顯示出的英雄本色，深深地烙印在我的腦海中：扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來(lái)的臉立時(shí)變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來(lái)，順著腮邊流下來(lái)，一滴一滴的血滴在課本上。然而，雨來(lái)只是用手背一揩，倔強(qiáng)地抽動(dòng)一下嘴角，仍舊咬著牙，嚴(yán)守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓人心悸！難以想象，假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎？雨來(lái)僅僅是一個(gè)十二歲的孩子，出生在那樣動(dòng)亂的時(shí)代，隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn)，然而他卻能面對(duì)最強(qiáng)暴的敵人，勇敢地說(shuō)：不。我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，有老師長(zhǎng)輩耐心的教導(dǎo)，我們生活在一個(gè)愛(ài)的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)雨來(lái)襲擊。然而我們卻是身在福中不知福，我們挑食，總是埋怨玩得不夠，電視看得還不過(guò)癮，電腦游戲還不夠刺激我們無(wú)休止地向父母要這要那，從沒(méi)想過(guò)為家庭、為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事。同雨來(lái)相比，我顯得多么渺小和缺少責(zé)任心！雨來(lái)接受著風(fēng)雨的考驗(yàn)，就像是頂著暴風(fēng)雨的海燕。而我呢？就像是一只小小的燕雀。
真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)到。大文豪納素夫這樣說(shuō)�！缎∮⑿塾陙�(lái)》這篇文章讓我清楚地認(rèn)識(shí)到自古英雄出少年，從現(xiàn)在起，我要珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜它是因?yàn)樗菬o(wú)數(shù)先烈用生命和鮮血換來(lái)的。我要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的少年，將來(lái)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
小英雄雨來(lái)讀后感 篇18
書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉，書是讓我們通往成功的一條捷徑，在我心中書也有著不可被替代的職位，今年暑假里我利用寶貴的時(shí)間閱讀了大量的書，其中令我難以忘懷的一本書是《小英雄雨來(lái)》。
《小英雄雨來(lái)》這本書讓我為之動(dòng)容的是這篇故事的主人公——雨來(lái)。雨來(lái)來(lái)自晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村莊，雨來(lái)生性調(diào)皮，機(jī)智勇敢，整本書主要講述了雨來(lái)從一個(gè)搗蛋鬼變成一個(gè)小英雄的成長(zhǎng)過(guò)程，雨來(lái)的精神也使我敬佩，他多次與日本鬼子對(duì)話，但他從為被日本鬼子的“獎(jiǎng)勵(lì)”而動(dòng)心，在日本鬼子的強(qiáng)暴之下，他從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)。
讓我記憶最深刻的片段就是雨來(lái)擅自主張參與戰(zhàn)斗，結(jié)果因?yàn)樘^(guò)于激動(dòng)，以及高興，竟直接沖進(jìn)了敵人的據(jù)點(diǎn)里，不幸被捕，在被捕了之后，雨來(lái)被敵人用各種方法審問(wèn)，但雨來(lái)的回答永遠(yuǎn)都是三個(gè)字，不知道，當(dāng)敵人問(wèn)到你的槍在哪，而雨來(lái)卻咬牙切齒地說(shuō)：“要是我有槍早把你打死了！”這句話深深的印在了我的心上，我佩服雨來(lái)，佩服他的精神！
小雨來(lái)從站崗放哨，為大人們打掩護(hù)，到遭遇特務(wù)與日本侵略軍斗智斗勇，充分發(fā)揮自己的`智慧，與鄉(xiāng)親們一起進(jìn)行靈活機(jī)變的抗日行動(dòng)，雨來(lái)，是千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人民的縮影，是一位戰(zhàn)士，是一名真正的英雄！
讀了《小英雄雨來(lái)》之后，我應(yīng)該學(xué)習(xí)雨來(lái)的那種精神，我也應(yīng)該多讀一些書，增長(zhǎng)眼界，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
小英雄雨來(lái)讀后感 篇19
雨來(lái)是個(gè)勇敢無(wú)畏、靈活機(jī)敏、愛(ài)國(guó)的好孩子。
有一次，日本入侵雨來(lái)住的村子，交通員李大叔躲到了地道里，雨來(lái)還沒(méi)有躲好就被日本兵發(fā)現(xiàn)了，于是他趕快往后院跑，可后院沒(méi)有門，這可急壞了雨來(lái)，日本兵就把雨來(lái)給捆了起來(lái)。忽然來(lái)了一個(gè)日本長(zhǎng)官問(wèn)雨來(lái)是否看見(jiàn)有人進(jìn)入院子，雨來(lái)不怕敵人的'危險(xiǎn)，沉靜勇敢地說(shuō)什么也沒(méi)看到，惱羞成怒的日本長(zhǎng)官要把雨來(lái)帶到河邊槍斃，雨來(lái)鎮(zhèn)定自如，大無(wú)畏地跟著日本兵走到河邊。兇殘的日本人舉起槍一邊扣動(dòng)扳機(jī)，一邊瞄準(zhǔn)雨來(lái)的頭部，可雨來(lái)嗖的一下轉(zhuǎn)過(guò)身，像青蛙跳水一樣跳進(jìn)了河里，日本兵慌忙開(kāi)槍往水里打，卻不知雨來(lái)已經(jīng)游到對(duì)面的蘆葦叢里了。雨來(lái)這種勇敢無(wú)畏、靈活機(jī)敏、不怕?tīng)奚木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們少年一代要向小英雄雨來(lái)學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
小英雄雨來(lái)讀后感 篇20
讀了《小英雄雨來(lái)》后，我的心情久久不能平復(fù)，年僅只有12歲的雨來(lái)機(jī)智勇敢不管生活環(huán)境多么的惡劣，勇往直前，面對(duì)危險(xiǎn)執(zhí)著冷靜。
臨危不伹，機(jī)警靈活，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，我對(duì)他不屈不撓的精神而打動(dòng)雨來(lái)年齡雖然很小但是他很懂事，他能稱得上英雄，在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代能有那么好的精神狀態(tài)已經(jīng)是最好的`表現(xiàn)了，和那種樂(lè)觀向上的精神保持的比人們都好，在現(xiàn)代美好的生活中，我們是體會(huì)不到那時(shí)的痛苦。在那在那生活貧困的條件下。雨來(lái)還能在那么樂(lè)觀的情況下堅(jiān)持已經(jīng)是最好的表現(xiàn)了。所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，這是用戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代那些革命烈士們用生命應(yīng)鮮血換來(lái)的。所以我們才要好好的。珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們祖國(guó)的科學(xué)也會(huì)繼續(xù)的進(jìn)展。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活。珍惜現(xiàn)在所在世上的每一個(gè)人。還有我們的祖國(guó)。他是中國(guó)！
小英雄雨來(lái)讀后感 篇21
最近我讀完了《小英雄雨來(lái)》這本書，心情久久不能平靜。年僅12歲的雨來(lái)，給我留下了太多深刻的印象。
這個(gè)故事主要講了1937年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面打響以后，大量的青壯年參加八路軍，拿起武器保衛(wèi)國(guó)家。在晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村里，男女老少們也與敵人進(jìn)行著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
雨來(lái)非常活潑，擁有一身出色的游泳本領(lǐng)，和小伙伴無(wú)憂無(wú)慮地玩耍隨著年齡的增長(zhǎng)，雨來(lái)被父母送去上夜校。在夜校里，老師教的“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”這句話在雨來(lái)心中深深的扎下了根。秋天，日本鬼子進(jìn)村掃蕩。為掩護(hù)交通員李大叔安全撤離，自己不幸被捉。面對(duì)敵人的威逼利誘，憑借自己智慧和游泳本領(lǐng)成功逃生。
隨著日本鬼子對(duì)中國(guó)侵略的加深，雨來(lái)和小伙伴的革命熱情也在不斷高漲。他們進(jìn)行“軍事演習(xí)”，幫助游擊隊(duì)埋地雷，爭(zhēng)相參加八路軍……在一次偵查敵情時(shí)，雨來(lái)不慎落入鬼子和特務(wù)們布置的'陷阱里。但雨來(lái)面無(wú)懼色，還把敵人帶入了地雷陣中，讓敵人傷亡慘重。還有一次，為虎作倀的特務(wù)們捕獲了游擊隊(duì)長(zhǎng)杜紹英，雨來(lái)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，機(jī)智地為杜紹英傳遞消息，在營(yíng)救杜紹英的行動(dòng)中起到了關(guān)鍵作用。
從這一系列可以看出，雨來(lái)年齡雖小，但絕對(duì)稱得上是個(gè)小英雄。他機(jī)智勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)的品質(zhì)，深深感動(dòng)并激勵(lì)著一代又一代人。我們現(xiàn)在的幸福生活，是像雨來(lái)這樣的小英雄和無(wú)數(shù)的革命先烈，用自己的鮮血和生命換來(lái)的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜來(lái)之不易的美好生活，學(xué)習(xí)雨來(lái)精神，熱愛(ài)我們的祖國(guó)人民。此外，我們還要積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，為強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
小英雄雨來(lái)讀后感 篇22
在晉察冀邊區(qū)北部，有一條飄滿蘆葦?shù)倪�鄉(xiāng)河。還鄉(xiāng)河旁有一個(gè)蘆花村，蘆花村里有一個(gè)機(jī)智勇敢，善良熱情，英勇果斷的十二歲男孩。他熱愛(ài)他的祖國(guó)，每時(shí)每刻都記住“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)�！彼褪俏覀兊男∮⑿邸陙�(lái)。
雨來(lái)雖然只是一個(gè)十二歲的男孩子，但是他機(jī)智勇敢，積極地進(jìn)行抗日斗爭(zhēng)。一天鬼子進(jìn)村，交通員李大叔藏到了雨來(lái)家的大缸下。雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打、威逼利誘，依然守口如瓶。于是，敵人決定槍斃他，但他趁敵人不注意之際，跳到河里逃走了。瞧!小雨來(lái)是多么機(jī)智、勇敢、臨危不懼呀!要是換了我，可能忍受不了這種痛苦。
雨來(lái)聰明伶俐，膽大心細(xì)，他想出妙計(jì)，讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉(zhuǎn)移出敵人的包圍圈。雨來(lái)勇敢頑強(qiáng)，不怕困難，冒著生命危險(xiǎn)，迅速地把十萬(wàn)火急的`雞毛信親手交到了隊(duì)長(zhǎng)的手上。雨來(lái)愛(ài)憎分明，不怕?tīng)奚�。被敵人抓住后，能想方設(shè)法逃跑，還敢搶敵人的槍。連敵人都說(shuō)他：歲數(shù)雖小，可是厲害哪!天不怕地不怕的。最后，在敵人的心臟里，他又和敵人英勇地展開(kāi)了斗爭(zhēng)，他身負(fù)重傷還時(shí)刻不忘戰(zhàn)斗。
雨來(lái)在那么艱苦的年代，那么惡劣的生活環(huán)境下，還堅(jiān)持在豆腐房里上夜校。讀到這里我很感動(dòng)，同時(shí)也感到很慚愧。
現(xiàn)在，我們生活在和平年代，擁有溫暖的家，擁有明亮的課堂。生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅供我們上學(xué)，給我們吃好的，穿好的，還很寵愛(ài)我們。學(xué)習(xí)上，老師對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)、傾心教育，學(xué)校對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至。在如此良好的條件下，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
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