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翅膀讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的翅膀讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

翅膀讀后感1
書(shū)是一位無(wú)聲的教師,每讀一篇好的文章,就像在和一位品德高尚的人對(duì)話(huà)。自從讀了《彩色的翅膀》后,我感受到了駐扎海島的邊防戰(zhàn)士,對(duì)祖國(guó)海島的熱愛(ài)。
這篇文章講述了寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵小高,利用回家探親的機(jī)會(huì),帶回了小昆蟲(chóng)。想為寶石島上的瓜果蔬菜授粉的事。從這篇文章中,從駐扎海島的戰(zhàn)士們的行動(dòng)中,無(wú)一不體現(xiàn)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。
教師常說(shuō):人的眼睛不僅僅要看到書(shū)頁(yè)上的字,還要看到書(shū)頁(yè)文字上想表達(dá)的意思。當(dāng)我讀到“站長(zhǎng)把大西瓜切成薄薄的小片,盛在瓷盤(pán)里,送到每一個(gè)戰(zhàn)士跟前。戰(zhàn)士們都笑著,用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái),細(xì)細(xì)地端詳著,輕輕的聞著,慢慢的咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像一股甘泉,流進(jìn)每個(gè)戰(zhàn)士的心田!蔽腋惺艿綉(zhàn)士的喜悅。我聯(lián)系上下文想了想,也許這正是因?yàn)檫@個(gè)小瓜的來(lái)之不易,才讓?xiě)?zhàn)士們細(xì)細(xì)地端詳,輕輕地聞和慢慢地咬。這個(gè)小瓜不單單是個(gè)小瓜,更是戰(zhàn)士們汗水的結(jié)晶,這表達(dá)了所有戰(zhàn)士,建島,愛(ài)島的決心與必須會(huì)成功的信念。
讀完了整篇文章后,你能夠清晰的明白題目的.含義!這對(duì)彩色的翅膀不單指昆蟲(chóng),同時(shí)更加點(diǎn)明了戰(zhàn)士們建島,愛(ài)島的高尚情操,決心要把寶石島變得更美的信念。我們是中華少年,是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)當(dāng)擁有這些戰(zhàn)士們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和不怕苦,不怕累的品質(zhì)。
翅膀讀后感2
我們每個(gè)人都對(duì)祖國(guó)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕,但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。今日,我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心境一遍又一遍地讀著《彩色的翅膀》這篇課文,我深深地被信號(hào)兵小高叔叔那一顆愛(ài)國(guó)之心所打動(dòng)了。
這篇課文的主要資料是:寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高從黑龍江探親回到的路上,提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島給西瓜花授粉,贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。
讀完這篇課文后,我的心境久久不能平復(fù),我深深地被小高那份愛(ài)國(guó)之心所打動(dòng)了,小高竟能想到從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)回寶石島,這是多么能體現(xiàn)他的聰慧和愛(ài)國(guó)之心!我們雖不能為祖國(guó)母親做出大的貢獻(xiàn),可是我們?nèi)阅軌驈男∈伦銎穑瑥纳磉叺囊稽c(diǎn)一滴做起!
前一段時(shí)間,教師安排幾位同學(xué)做關(guān)于“聯(lián)系實(shí)際生活”這個(gè)主題的`手抄報(bào),而其中一個(gè)名額就花落我家;氐郊液螅覀儙孜煌瑢W(xué)都十分認(rèn)真地辦起了手抄報(bào)。我們精心設(shè)計(jì)手抄報(bào)的封面,搜集有關(guān)的散文,詩(shī)詞與格言,將它們一筆一劃地謄寫(xiě)在了手抄報(bào)上,同學(xué)們這樣做,難道不是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)嗎?
不必須要做什么驚天動(dòng)地的事,你才稱(chēng)得上愛(ài)國(guó),只要盡你自我的努力去做好每一件事,心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)母親,那么,我們也是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好學(xué)生!
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