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讀后感

《詹天佑》讀后感

時(shí)間:2023-09-02 09:58:28 讀后感 我要投稿

《詹天佑》讀后感[范例15篇]

  看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的《詹天佑》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《詹天佑》讀后感[范例15篇]

《詹天佑》讀后感1

  我學(xué)習(xí)了一篇名叫《詹天佑》的課文。當(dāng)我讀完這篇課文后,一種敬意從我的心里油然而生。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy;不怕嘲笑;還有他的聰明才智……這篇課文主要講的是:詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的'。在這之前,清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。面對(duì)帝國(guó)主義國(guó)家的阻撓和嘲笑,詹天佑毅然接受了任務(wù),創(chuàng)造性地開鑿了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道,設(shè)計(jì)“人”字形線路。詹天佑遇到困難,毫不退縮,知難而進(jìn)。

  詹天佑遇到困難毫不退縮,再想想我自己,如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢??詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大,毫不畏懼,而我,看到大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)都不敢去阻止。我們要像詹天佑那樣,熱愛祖國(guó),把愛國(guó)主義精神一代一代傳遞下去,因?yàn)橹挥袩釔圩鎳?guó),才能全心全意地報(bào)效祖國(guó),只有熱愛祖國(guó),樹立為中華之崛起而讀書的雄心壯志,只有熱愛祖國(guó),將來(lái)才能像詹天佑那樣去建設(shè)我們偉大而又美麗的祖國(guó)。

  今天,我們中國(guó)不再是東亞病夫,也不再會(huì)被外國(guó)欺負(fù),但是,歷史無(wú)法改變,所以我們要不忘國(guó)恥,振興中華。

《詹天佑》讀后感2

  那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!

  “遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的'第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!弊x著讀著,我不由地贊嘆,多愛國(guó)的詹天佑!在有困難時(shí),他居然還想著國(guó)家,想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?

  在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!

  如果,我們你多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)詹天佑的精神和毅力,在學(xué)習(xí)上,生活上的困難就很容易解決。如果我們學(xué)習(xí)詹天佑的細(xì)心,我們還會(huì)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)嗎?如果我們學(xué)習(xí)詹天佑的大公無(wú)私。事事都為祖國(guó)著想,祖國(guó)就會(huì)變的繁榮富強(qiáng),國(guó)泰民安。

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國(guó),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

《詹天佑》讀后感3

  近日,我讀了一篇名叫《詹天佑》的文章。這篇文章主要寫了愛國(guó)工程師詹天佑,不怕困難和嘲笑,毅然理解了修筑京張鐵路的任務(wù)并提前兩年竣工的故事。

  當(dāng)我讀到:“塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不細(xì)心還有墜入深谷的危險(xiǎn)!钡臅r(shí)候,我的腦子中仿佛出現(xiàn)了狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天的景象。詹天佑不畏艱險(xiǎn)的精神深深的打動(dòng)了我。有多少愛國(guó)志士也都像詹天佑一樣,為了祖國(guó)不畏艱險(xiǎn)!如:抗日英雄趙一曼,寧死不屈。詹天佑一向想:“這是中國(guó)人自我修的第一條鐵路,必須要吧它修好!蔽覒阎y以平靜的心境回到了課文中。

  我繼續(xù)往下讀,當(dāng)我讀到:“居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法”時(shí),我感覺(jué)到詹天佑的創(chuàng)新的精神,有許許多多的愛國(guó)志士,創(chuàng)造出來(lái)了許許多多的愛國(guó)詩(shī)歌。如:文天祥的.《過(guò)零丁洋》,岳飛的《滿江紅》……我的心從想象中回到課文。

  我懷著崇敬的心境繼續(xù)往下讀。當(dāng)我讀到:“北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭,一個(gè)在前面拉,一個(gè)在后面推!睍r(shí),我佩服他的機(jī)智與大膽,連外國(guó)著名的工程師都不敢嘗試的事情,詹天卻做到了,他給了嘲笑中國(guó)人的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簦?/p>

  祖國(guó)日益富強(qiáng),讓我們感到無(wú)比驕傲與自豪!可是我們不能夠忘記以往為祖國(guó)風(fēng)險(xiǎn)與付出的英雄與英烈們。華羅庚在數(shù)學(xué)上做出了奉獻(xiàn);錢學(xué)森以自我的科學(xué)知識(shí)報(bào)效了祖國(guó),還有董存瑞,劉胡蘭等英烈們奉獻(xiàn)了自我最寶貴的生命!

  讓我們?yōu)樽晕覀ゴ蟮淖鎳?guó)做一些力所能及的事情吧!讓我們把中國(guó)這響亮的名字刻在世界人民心中!

《詹天佑》讀后感4

  詹天佑回國(guó)后,滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。清政府任命他為總工程師,他不怕困難,在修筑鐵路的過(guò)程中,他遇到了種種困難。他常常在狂風(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,如果一不小心就會(huì)墜入深谷的地方工作,他始終在野外工作。他不顧外國(guó)人的嘲笑,一直工作著。這條鐵路在他的建設(shè)下僅僅4年就完工了。這是多么偉大的工程啊!

  讀完后,我覺(jué)得我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難、不怕挫折,一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅(jiān)定的人很少,我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會(huì)因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮?墒钦蔡煊訁s在外國(guó)的`阻撓和挖苦下堅(jiān)持的把這條鐵路給建造了下來(lái)。 我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒(méi)有把它給解答出來(lái)。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好,卻不好好學(xué)習(xí)。我們必須也得有這樣的精神?炭鄬W(xué)習(xí),將來(lái)對(duì)祖國(guó)作出貢獻(xiàn),讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,更加富饒!

  我們一定要報(bào)效祖國(guó),保護(hù)祖國(guó)和奉獻(xiàn)出我們的心,來(lái)關(guān)愛祖國(guó),不讓祖國(guó)受到侮辱和傷害。我們21世紀(jì)的學(xué)生,一定要好好學(xué)習(xí),對(duì)祖國(guó)奉獻(xiàn)出我們手上的援助,傾放出心中的愛,傾吐出口中的幸福。祖國(guó),我愛您!

《詹天佑》讀后感5

  我讀完《詹天佑》這篇課文后我非常感動(dòng)。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,完成了“京張鐵路”的建設(shè)。使我感到詹天佑如此偉大。

  當(dāng)我讀到“他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。”時(shí),使我感受到:他不怕危險(xiǎn),全身心地投入到筑路中。詹天佑那種不畏艱苦、任勞任怨、身先士卒的工作作風(fēng)使我無(wú)比敬佩。

  當(dāng)我讀到“他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打一只豎井,再分別向兩頭開鑿,外面兩端同時(shí)施工!边@句話時(shí),使我感受到:詹天佑是多么的聰明!我們不管做任何事情都要多動(dòng)動(dòng)腦子,這樣就會(huì)事半功倍。

  當(dāng)我讀到“當(dāng)時(shí),清政府剛提出修筑計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。帝國(guó)主義者誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),事情爭(zhēng)執(zhí)了好久得不到解決!边@句話時(shí),我感受到了帝國(guó)主義者的強(qiáng)盜一樣的野心和蠻橫、狡詐的侵略本性,使我感到無(wú)比的氣憤和憤怒。同時(shí)讓我懂得了:“我們的祖國(guó)一定要變得強(qiáng)大,落后就要挨打”這個(gè)道理。

  讀完這篇課文,在我的腦海里涌現(xiàn)出了不知多少像詹天佑這樣優(yōu)秀的愛國(guó)建設(shè)者們?我們真為他們感到驕傲和自豪,我們應(yīng)該繼承老一輩們的`那種不怕困難,勇往直前的精神,我們要讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮和富強(qiáng)。

  祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們的心中!

《詹天佑》讀后感6

  近日,我讀了一篇名叫《詹天佑》的文章。這篇文章主要寫了愛國(guó)工程師詹天佑,不怕困難和嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)并提前兩年竣工的故事。

  當(dāng)我讀到:“塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)!钡臅r(shí)候,我的腦子中仿佛出現(xiàn)了狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天的景象。詹天佑不畏艱險(xiǎn)的精神深深的打動(dòng)了我。有多少愛國(guó)志士也都像詹天佑一樣,為了祖國(guó)不畏艱險(xiǎn)!如:抗日英雄趙一曼,寧死不屈。詹天佑一直想:“這是中國(guó)人自己修的第一條鐵路,一定要吧它修好。”我懷著難以平靜的心情回到了課文中。

  我繼續(xù)往下讀,當(dāng)我讀到:“居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法”時(shí),我感覺(jué)到詹天佑的創(chuàng)新的精神,有許許多多的愛國(guó)志士,創(chuàng)造出來(lái)了許許多多的愛國(guó)詩(shī)歌。如:文天祥的《過(guò)零丁洋》,岳飛的《滿江紅》... ...我的心從想象中回到課文。

  我 懷著崇敬的心情繼續(xù)往下讀。當(dāng)我讀到:“北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭,一個(gè)在前面拉,一個(gè)在后面推!睍r(shí),我佩服他的`機(jī)智與大膽,連外國(guó)著名的工程師都不敢嘗試的事情,詹天卻做到了,他給了嘲笑中國(guó)人的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簦。?/p>

  祖國(guó)日益富強(qiáng),讓我們感到無(wú)比驕傲與自豪!可是我們不能夠忘記曾經(jīng)為祖國(guó)風(fēng)險(xiǎn)與付出的英雄與英烈們。華羅庚在數(shù)學(xué)上做出了奉獻(xiàn);錢學(xué)森以自己的科學(xué)知識(shí)報(bào)效了祖國(guó),還有董存瑞,劉胡蘭等英烈們奉獻(xiàn)了自己最寶貴的生命!

  讓我們?yōu)樽约簜ゴ蟮淖鎳?guó)做一些力所能及的事情吧!讓我們把中國(guó)這響亮的名字刻在世界人民心中。。!

《詹天佑》讀后感7

  學(xué)了詹天佑這篇課文,我深受感想,如果中國(guó)沒(méi)有詹天佑這樣的人才,中國(guó)是不可能把京張鐵路那么出色地修筑好,詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的諷刺,堅(jiān)決要完成修筑京張鐵路這么艱巨的任務(wù),很值得我們學(xué)習(xí),詹天佑采用了中部鑿井法,兩邊鑿井法和人字形線路,所以京張鐵路就提前竣工了。

  詹天佑,這位愛國(guó)的工程師,是因?yàn)樗,我們中?guó)才修好了京張鐵路,在我們身邊,也有很多愛國(guó)的棟梁之才,我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,寫字也寫的'很亂,直到我學(xué)習(xí)了詹天佑這篇課文才懂得了我們要好好學(xué)習(xí),做過(guò)家的棟梁之才,詹天佑就是個(gè)棟梁之才,這篇課文還讓我懂得,做棟梁之才,需要刻苦努力去學(xué)習(xí)才能為國(guó)家出一份力。

  修京張鐵路時(shí),詹天佑和一些修京張鐵路的人不怕困難,不怕勞累,依然要為國(guó)家出一份力,這樣的棟梁之才為國(guó)家做了許多事,在修京張鐵路時(shí)需要的是智慧,像詹天佑這樣愛國(guó)還擁有智慧的人,不是中國(guó)真正需要的人,詹天佑憑著自己的智慧設(shè)計(jì)了人字形線路,因?yàn)檫@樣,才給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),如果我們也像詹天佑這樣努力學(xué)習(xí)做國(guó)家棟梁之才時(shí),中國(guó)就會(huì)更發(fā)達(dá),就會(huì)讓中國(guó)變得更強(qiáng)大,如果我們都像詹天佑這樣不怕困難時(shí),就沒(méi)有完不成的事情,如果我們也像這樣愛國(guó)時(shí),我們就會(huì)為國(guó)家多出一份力,那還有什么能難得倒我們中國(guó)人呢?

《詹天佑》讀后感8

  我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了……

  《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,不畏帝國(guó)主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張”鐵路。

  在課文中,我們看到了詹天佑不怕帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的要挾,以及那種強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。我們還從詹天佑帶領(lǐng)工人修建鐵路的整個(gè)過(guò)程中,看到了他的'工作能力。讀完這篇文章,我體會(huì)最深的是詹天佑對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’,‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!彼H自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。讀到這兒,我不禁為詹天佑一絲不茍得精神而感到欽佩。

  我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒(méi)有把它給解答出來(lái)。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好,卻不知要好好學(xué)習(xí)。

  我在向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材的同時(shí),也要學(xué)習(xí)他對(duì)工作`學(xué)習(xí)一絲不茍的精神!

《詹天佑》讀后感9

  《詹天佑》這篇文章主要講述了我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師詹天佑,不怕帝國(guó)主義侵略者對(duì)清政府的嘲笑與要挾,毅然接受了修筑京張鐵路任務(wù)的事情。白天,詹天佑攀山越鈴,勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還采用不同的方法開隧道,設(shè)計(jì)“人“字形線路,最終成功修筑了京張鐵路。

  當(dāng)我讀到詹天佑遇到困難奮勇向上,還創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了“人“字形線路時(shí),我不禁想起了去年5月,我參加小學(xué)生講故事比賽的事情。比賽前,媽媽想天晚上都抽空輔導(dǎo)我。起初,我講故事時(shí)的面表情不自然,媽媽就一次一次地示范給我看。連續(xù)幾天,我依舊是老樣子。唉,真想放棄!媽媽似乎猜透了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你想,學(xué)校就只選你一個(gè)人去參加比賽,說(shuō)明你很了不起啊!我想,你一定能成功的。”聽了媽媽的`話,我信心百倍,每天都在鏡子練習(xí),并總是請(qǐng)教媽媽。

  功夫不負(fù)有心人。一天,我練著練著,忽然一個(gè)個(gè)豐富的表情自然地流露了出來(lái)。媽媽說(shuō):“我就說(shuō)嘛!你是最棒的!”后來(lái),我獲得了區(qū)小學(xué)生講故事獎(jiǎng),市比賽二等獎(jiǎng)。我可開心了!

  讀完《詹天佑》這篇文章,我懂得了:遇到困難時(shí),別膽怯,更別輕易放棄,應(yīng)該奮勇向上,勇敢地面對(duì),機(jī)智地應(yīng)對(duì),一切挑戰(zhàn)都將成為我們成長(zhǎng)路上的奠基石。

《詹天佑》讀后感10

  我愛上了一本書——《詹天佑》。閱讀這本書,我有時(shí)笑在臉上,有時(shí)也讓人傷心,讓人越看越有味。

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米,是一條交通要道。清政府剛提出修筑的計(jì)劃,帝國(guó)主義國(guó)家出來(lái)阻撓,爭(zhēng)奪鐵路修筑權(quán)。1905年,清政府命令詹天佑為總工程師,他毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù),他和工人們一起勘測(cè)線路,開鑿隧道,設(shè)計(jì)“人”字形線路,最后提前了兩年竣工,給帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù),人們修筑了他的銅像,來(lái)紀(jì)念這位偉大的.工程師!

  讀到“他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入山谷的危險(xiǎn)!蔽曳路鹂吹搅苏蔡煊雍退膶W(xué)生工人們正在懸崖峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。仿佛看到他們小心翼翼的移動(dòng)著。我聯(lián)想到了我自己,平時(shí),我遇到一些雞皮蒜毛的小事就想退縮,遇到考試沒(méi)考好就不想回家,怕爸爸媽媽說(shuō),怕挨打!我想:我以后一定要上課好好聽講,不遇到困難就退縮。“各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家不受外侮,足以自立于地球之上,”這句名言是我的座右銘,每當(dāng)我遇到困難,我就想到這一句,我就會(huì)想方設(shè)法去解決,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

  詹天佑,你是我們的榜樣!

《詹天佑》讀后感11

  今天,我學(xué)習(xí)了一篇文章《詹天佑》,我讀后讓我受益匪淺。

  文章主要講了詹天佑主持京張鐵路的工程。這件事讓外國(guó)人知道了,紛紛出來(lái)阻撓。詹天佑的愛國(guó)精神毅然答應(yīng)了任務(wù)。他身士卒地工作,最終提早全線竣工。

  詹天佑這樣的愛國(guó)精神讓世人感動(dòng)。他為了國(guó)家的榮耀不怕困難,不怕嘲笑而冒著生命主持修筑鐵路。他把困難、把外國(guó)人的嘲笑拋于腦后。把愛國(guó),把為國(guó)爭(zhēng)光的精神銘記在心里,時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記。他的這種精神讓我萬(wàn)分欽佩:這是一個(gè)有骨氣的中國(guó)人。舊中國(guó)之所以任人欺負(fù),就是因?yàn)橐恍臑閲?guó)的志士太少了。太沒(méi)有民族凝聚力,就像一盤散沙一般,在近代,無(wú)數(shù)像詹天佑的革命志士為了祖國(guó)的統(tǒng)一,繁榮,昌盛,不惜流汗流血。即使困難重重也絕不皺眉。他們不自己最寶貴的生命拋于腦后,為的就是我們的祖國(guó)。他們當(dāng)中像錢學(xué)森。當(dāng)他對(duì)火箭研究取得很大的'進(jìn)展。想回祖國(guó)大展身手時(shí),美國(guó)移民局卻不讓他回國(guó),并讓他受到無(wú)休止的折磨。但他的愛國(guó)心與億萬(wàn)中國(guó)的心一起搏動(dòng)著,他經(jīng)過(guò)不懈的努力終于回到祖國(guó)的懷抱,他終于可以為國(guó)出力了。

  無(wú)論是詹天佑還是錢學(xué)森,我都萬(wàn)分敬佩,因?yàn)樗麄兌加幸活w愛國(guó)的心,他們也有為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)決和決心中國(guó)才能強(qiáng)盛,當(dāng)然,我們也要像詹天佑和錢學(xué)森一樣,有一顆熱愛祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光的決心,所以我們要從小做起。

《詹天佑》讀后感12

  不容忍一絲馬虎

  今天,我懷著對(duì)帝國(guó)主義者的憤怒和對(duì)詹天佑那一絲不茍的精神的敬佩之情讀完了《詹天佑》這篇課文,我受益匪淺。

  1905年,詹天佑作為我國(guó)第一條鐵路京張鐵路的總工程師,他白天勘測(cè)線路,夜晚繪制圖紙,并嚴(yán)格要求工人們做事要一絲不茍。終于,經(jīng)過(guò)了四年的艱苦奮斗,京張鐵路全線竣工。詹天佑給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),這就是中國(guó)力量!

  詹天佑在修筑鐵路時(shí)要求工人們要一絲不茍,在平常的生活不也正要如此嗎?

  “沒(méi)有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng),即使是有才華的'人也會(huì)變成繡花枕頭似的無(wú)用的玩物!笔前!只有細(xì)心、頑強(qiáng)、努力地做事,才會(huì)有結(jié)果。而生活中的有些人為了追求快速,而忽略了做事的效率。

  說(shuō)到這里,我的臉不禁“刷”地一下紅到了脖子根。

  那是在某次數(shù)學(xué)考試上,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我星移電掣地看了一眼,心里暗自高興。哈哈!這張?jiān)嚲硖?jiǎn)單了,所有的題目老師都講過(guò)了。開始做試卷了,我奮筆疾書,不到二十分鐘我便把試卷做完了。我坐在位置上,滿面春風(fēng),心想:能拿到一張100分的卷子給爸爸媽媽看了。最后,我因?yàn)樘孕帕,連檢查都沒(méi)檢查。

  到了發(fā)試卷的日子了,可是始終沒(méi)有發(fā)到我的,這是,老師發(fā)聲了:“某某某同學(xué)下課到我辦公室來(lái)一趟!蔽衣牭绞俏业拿,眉頭一皺,心想:不好,肯定是什么壞消息。下課了,我羞愧地低著頭,跟著老師進(jìn)了辦公室。我發(fā)現(xiàn)了我的試卷,99分!我仔細(xì)一看,原來(lái)是最后一道題我忘了寫單位,錯(cuò)失了一分。這時(shí)我恨不得鉆進(jìn)老鼠洞里,永遠(yuǎn)不出來(lái)。最終,我被老師批評(píng)了一頓。

  “差了一毫里,謬之千里!弊屛覀円黄饋(lái)做一個(gè)一絲不茍的人吧!

《詹天佑》讀后感13

  今日,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章。這篇文章主要講的是詹天佑怎樣修筑京張鐵路的,說(shuō)明了詹天佑是一個(gè)杰出的愛國(guó)工程師。這篇文章給我的印象很深刻。

  看完《詹天佑》這篇文章,我感覺(jué)到:這是中國(guó)人自我修筑的第一條鐵路,必須要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!白x著讀著,我不由得贊嘆,多么愛國(guó)的詹天佑啊!他那強(qiáng)烈的愛國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的。再有困難的時(shí)候,他居然還想著國(guó)家,想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極其負(fù)責(zé),要不,京張鐵路怎樣會(huì)提前兩年就全線竣工呢詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的.態(tài)度,并且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)自于實(shí)踐,勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎

  在課文中,我最喜歡的詞語(yǔ)是:”不怕困難,不怕嘲笑“這些,雖然才幾個(gè)字,可里面蘊(yùn)含什么,你明白嗎在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人以為自我很聰明,很了不起,整天只顧著玩,不把學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)或工作上。但那些勤奮的人,即使沒(méi)有聰明的人那么聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,必須會(huì)趕上聰明的人。

  有一句話叫”聰明在于勤奮“,我們只要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神。

《詹天佑》讀后感14

  我國(guó)的第一條鐵路——就張鐵路,是我國(guó)自己設(shè)計(jì)制造的。它是連接華北和西北的功能要道。這條鐵路是1905 年開始修筑的,當(dāng)時(shí)正是清朝時(shí)期。清政府腐敗無(wú)能,外國(guó)人隨意干涉我國(guó)的內(nèi)政,就連修筑鐵路,他們也要大加干預(yù),極力阻撓,非要搶奪修筑權(quán)。在外國(guó)人的冷嘲熱諷下,詹天佑毅然接受了任務(wù)開始修筑鐵路。他以嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),對(duì)工程設(shè)計(jì)與修筑,一絲不茍,高度負(fù)責(zé),沒(méi)有絲毫的馬虎。身為一個(gè)總工程師,按理說(shuō)是可以坐在屋里指揮的,但他卻沒(méi)有。他親自帶著學(xué)生和工人,在野外工作。他頂著狂風(fēng),冒著生命危險(xiǎn),在懸崖峭壁上,親自勘測(cè)。這是何等崇高的工作精神!他之所以這樣做,不正因?yàn)樗睦飼r(shí)刻想著為祖國(guó)爭(zhēng)氣嗎?是什么力量鼓舞詹天佑戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難取得成功的呢?是他那堅(jiān)韌不撥的'毅力,是他那崇高的愛國(guó)主義精神。

  如今,我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,但還很貧窮落后。我們不能忘掉過(guò)去外國(guó)人對(duì)我們的嘲笑,不能忘記為祖國(guó)爭(zhēng)氣!要竭盡全力使她早日繁榮富強(qiáng)起來(lái),要做到心中時(shí)刻想著祖國(guó)。我是炎黃子孫,我是新中國(guó)的兒童,我要有中國(guó)人的骨氣,雖然,現(xiàn)在我還不能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。但我要像詹天佑那樣,以堅(jiān)韌不撥的精神去占勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)難點(diǎn),我要奮發(fā)學(xué)習(xí),為了祖國(guó)明天更美好,要拼捕、奮斗,等我長(zhǎng)大以后,要用自己的知識(shí)和雙手,把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng),讓我們的祖國(guó)成為頂天立地的巨人,我將永遠(yuǎn)為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪!

  《詹天佑》這篇課文給我留下了深刻的印象,他將永遠(yuǎn)鼓舞我奮發(fā)向上!

《詹天佑》讀后感15

  《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國(guó)工程師的偉大形象。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的`狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視,為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道,設(shè)計(jì)‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。

  讀完這篇文章,使我懂得了:一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó),有一顆愛國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。

  在詹天佑身上,我覺(jué)得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):

  一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。學(xué)習(xí),就要一心一意的學(xué),也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在我才明白:只有不畏勞苦,才能攀登高峰。

  二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的精神。記得我二年級(jí)的時(shí)候,看見別人畫畫畫得很好,就老想著做一名畫家,于是我開始在家刻苦畫畫,終于完成了一幅作品,就拿給老師看,誰(shuí)知老師說(shuō)我畫的不行,當(dāng)時(shí)我便泄了氣,再也不畫畫了。哎,比起詹天佑的這種精神,我感到多么慚愧啊!

  讀完這篇文章后,使我明白了:今后,無(wú)論遇到什么困難,都要迎著困難上,只有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實(shí)。

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