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愛(ài)心樹讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的愛(ài)心樹讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)心樹讀后感 篇1
在這個(gè)寒假里,我看了一本叫《愛(ài)心樹》的書,每次我看到這本書,我都被它感動(dòng)得熱烈盈眶,問(wèn)我為什么,我卻說(shuō)不出來(lái)。這本書只有一棵蘋果樹和一個(gè)小男孩,文字就像一首歌一般。
在這個(gè)故事里,小男孩是大樹的.玩伴,他爬樹、摘樹葉、吃蘋果,在樹蔭下乘涼,在樹干上蕩秋千。男孩很開(kāi)心,大叔也很開(kāi)心?墒,男孩漸漸長(zhǎng)大,他有了自己的朋友,不在于大樹一起玩耍。男孩長(zhǎng)大后,希望獲得金錢,大樹便把蘋果給了他。男孩需要建立家庭,大樹把樹枝給了他。男孩對(duì)生活不滿意,希望出去遠(yuǎn)航,大樹把樹干給他造船。許多年過(guò)去,男孩已經(jīng)變成老人,疲倦地回到了大樹的身邊。大樹已經(jīng)沒(méi)有什么可以給他,只是讓男孩坐在自己的樹墩上,好好休息。
這本書告訴了我一個(gè)道理:“我們現(xiàn)在要好好珍惜這份愛(ài),將來(lái)回報(bào)這份愛(ài)。
愛(ài)心樹讀后感 篇2
《愛(ài)心樹》是我用最短的時(shí)間讀完的一本書,但是我卻用了很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)咀嚼它需要用很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)思考它。手機(jī)版我從中感受到了什么是母愛(ài)。
這本書講述了一棵大樹和一個(gè)男孩之間發(fā)生的格式,大樹非常喜歡小男孩,男孩天天陪它玩,他在樹下采集掉落的樹葉,在樹上蕩秋千,吃樹上的蘋果,和大樹玩捉迷藏,玩累了就在樹蔭里睡覺(jué)。小男孩愛(ài)大樹,大樹非常快樂(lè),但是小男孩一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了,需要很多東西,大樹為了男孩,把自己擁有的'全部都給了他,自己雖然感到非常孤寂,但是看到小男孩很滿足,大樹還是非?鞓(lè)的。
愛(ài)心樹讀后感 篇3
我讀完《愛(ài)心樹》這本書覺(jué)得心里面很難過(guò),我喜歡愛(ài)心樹不喜歡那個(gè)小孩子,最后我希望愛(ài)心樹能重新長(zhǎng)出新的枝葉。因?yàn)橐郧按髽錇樾『⒆幼隽撕芏嗟氖虑,現(xiàn)在大樹和小孩子者老了,小孩就應(yīng)該為大樹做些事情,他應(yīng)該每天來(lái)陪陪大樹,講講家里面發(fā)生的事情,講他出去旅游時(shí)遇到的有趣的事情,這樣大樹會(huì)很快樂(lè)的,它就永遠(yuǎn)不會(huì)死去! ——馬藝芃(口述)
聽(tīng)完孩子的話,我猜測(cè)她心里面是這樣想的,她希望這棵大樹能青春永在,接著我們又談?wù)摿恕皭?ài)、索取、給予”,“父親、母親、孩子”,“生、死”等等,用最生活化的`語(yǔ)言討論了這些相對(duì)嚴(yán)肅的話題,討論中我不時(shí)看著孩子那張稚嫩的臉龐,好像成熟了許多!R藝芃家長(zhǎng)
愛(ài)心樹讀后感 篇4
我重讀了《愛(ài)心樹》這本書,隨然是第二次讀,但它給我的感受是很深刻的。
這是一個(gè)溫馨又略帶哀傷的故事。一個(gè)小男孩常和樹玩耍。日子一天天過(guò)去隨著男孩的長(zhǎng)大,他變得越來(lái)越貪婪,要求也越來(lái)越多,但大樹一次也沒(méi)拒絕過(guò),把它的一切給了男孩,可男孩呢?給大樹澆水施肥都沒(méi)有。
當(dāng)我重讀完《愛(ài)心樹》后,我感覺(jué)這棵樹太偉大了,把它的'蘋果、樹枝、樹干和它僅有樹樁都給了男孩。其實(shí)《愛(ài)心樹》中的大樹和男孩不就是生活中的父母和孩子么?母親給我們真是太多太多!我生病時(shí),母親總是背著我,第一時(shí)間把我送到醫(yī)院。我們吃飯時(shí),您總是把我喜歡的菜放在離我最近的地方。但我又給父母做了什么呢?我出了惹父母生氣,傷心沒(méi)做什么。記得那次,我打電話讓母親給我買文具,誰(shuí)知她忘了,我和媽媽頂嘴惹媽媽傷心。我現(xiàn)在想起來(lái)非常慚愧。
真是“可憐天下父母心”呀!以后我更要為父母做更多力所能及的事。
愛(ài)心樹讀后感 篇5
今天,我讀完了一篇文章,讓我們深受感動(dòng),這是一篇講述了一段耐人尋味的精彩故事,我想和大家分享一下。這篇文章就是叫《愛(ài)心樹》!
《愛(ài)心樹》講的是一棵大樹和一個(gè)孩子的故事。小孩子和大樹一起玩耍,蕩秋千,吃樹上的果子。大樹老了,小男孩也長(zhǎng)大了。大樹把她所有的`東西全給小男孩了,讓他去造房子造船。最后大樹變成了一個(gè)樹樁。樹兒會(huì)哄一個(gè)頑皮的小男孩,真不容易!
愛(ài)心樹的故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候,它把自己所有的一切成果、樹枝、樹干都無(wú)私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過(guò)這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理,只要讓別人快樂(lè),看到別人的微笑,自己的心里就覺(jué)得非?鞓(lè)。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),他們總是對(duì)我精心地照顧,天天為我操勞,在我需要幫助的時(shí)候,他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛(ài)心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話,做一個(gè)好孩子,好好孝敬父母。
愛(ài)心樹讀后感 篇6
讀《愛(ài)心樹》有感我很喜歡看繪本,尤其是《愛(ài)心樹》這本書。這本書說(shuō)的是一棵蘋果樹和一個(gè)小男孩經(jīng)常在一起玩。大樹無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,但它覺(jué)得很快樂(lè),它非常喜歡這個(gè)可愛(ài)的小男孩,小男孩也很喜歡這棵樹。
孩子漸漸長(zhǎng)大了,經(jīng)常向大樹提出要求,大樹每一次都欣然地答應(yīng)了,它把自己的`一生都奉獻(xiàn)給了男孩,但它感到非常高興。我很喜歡這個(gè)故事。大樹把自己全部的東西都給了那個(gè)孩子,就好像媽媽對(duì)我們的愛(ài)。媽媽就像書中那棵偉大的樹,而我們就像書中那個(gè)只索取不回報(bào)的小男孩一樣。想想平時(shí),媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句,我們就會(huì)不耐煩。但當(dāng)我們遇到困難時(shí),就像那小男孩一樣不去想辦法,什么事都靠著媽媽去解決。封面上有一句話,我很喜歡:“看了這本書后,孩子會(huì)更愛(ài)媽媽了。”
我才知道母愛(ài)是偉大的,現(xiàn)在我也更加愛(ài)我的媽媽了。今后,我一定要做個(gè)好孩子,盡量不讓媽媽再操心了!
愛(ài)心樹讀后感 篇7
我特別喜歡《愛(ài)心樹》這本書,因?yàn)槁?tīng)推薦說(shuō)讀完這本書會(huì)更愛(ài)媽媽,所以我讀了2遍。
這本書里面只有一個(gè)故事,我覺(jué)得這個(gè)小男孩小時(shí)候很可愛(ài),我也覺(jué)得這棵樹很大方地把自己所有的東西給小男孩, 而且大樹也覺(jué)得很快樂(lè)。這本書講的是小男孩很喜歡這棵樹,等小男孩長(zhǎng)大了以后,他躺在樹下, 我發(fā)現(xiàn)有四只腳, 應(yīng)該他還有一個(gè)好朋友。小男孩長(zhǎng)大了以后, 不像小時(shí)候那么活潑了, 經(jīng)常向大樹要一些沒(méi)有的東西, 但是大樹還是慷慨的.給他了。每一次大樹給小男孩一個(gè)東西, 大樹都會(huì)覺(jué)得很高興。小男孩基本把大樹的東西要完了, 大樹同時(shí)也老了, 最后大樹只剩下了一個(gè)樹根,大樹還是讓男孩坐在樹墩上休息,盡量把身子挺高。
讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得大樹就像我的爸爸媽媽,一旦我有要求,他們就會(huì)想辦法滿足我。他們養(yǎng)育我,并且提供良好的環(huán)境給我,我要一定要學(xué)會(huì)珍惜, 更愛(ài)我的爸爸媽媽!
愛(ài)心樹讀后感 篇8
今天我讀了一本書叫:《愛(ài)心樹》講的是從前有一棵大樹,就像媽媽一樣它喜歡上了一個(gè)男孩,每天和這個(gè)小男孩一起玩。讓男孩在樹枝上蕩秋千,吃它的果實(shí)。小男孩也愛(ài)上了這顆大樹,大樹很快樂(lè)。漸漸的男孩長(zhǎng)大了,他很少來(lái)看大樹,大樹很傷心。終于有一天男孩子來(lái)了,說(shuō):他需要錢,大樹說(shuō):,我沒(méi)有錢。我只有蘋果你拿去賣了,你就會(huì)有錢了。男孩子爬上樹摘走了蘋果,大樹很快樂(lè)。后來(lái)男孩繼續(xù)拿走大樹的.樹枝,和樹干,分別蓋了房子和做了一條小船。大樹仍然很高興!
這棵大樹就像媽媽一樣愛(ài)著自己的孩子!。奉獻(xiàn)自己!
愛(ài)心樹讀后感 篇9
當(dāng)我拿到《愛(ài)心樹》這本書的時(shí)候,我被書封面的標(biāo)語(yǔ)深深地吸引住了。上面是這樣寫的':看了這本書,孩子會(huì)更愛(ài)媽媽!我好奇的打開(kāi)了這本書,它的內(nèi)容深深地吸引了我,我被這本書講的故事感動(dòng)地流下了眼淚。我覺(jué)得這棵大樹實(shí)在是太有愛(ài)心了。
這本書里面有一個(gè)小男孩,大樹一直都很喜歡他,大樹給他了一切,卻不求任何回報(bào),他只要小男孩和他一起玩兒,有空陪陪他。開(kāi)始的時(shí)候小男孩也很喜歡大樹,每天都來(lái)和大樹一起玩游戲。最后,隨著小男孩慢慢地長(zhǎng)大,漸漸地就不太和大樹一起玩兒游戲了。大樹很難過(guò)也很孤獨(dú)。所以,我覺(jué)得他是一個(gè)不會(huì)感恩的小男孩。
通過(guò)這個(gè)故事,我比以前更愛(ài)我的爸爸媽媽了。我也知道了爸爸媽媽為了我們有多辛苦。我們不能像小男孩一樣,因?yàn)樽约旱男枰筒蝗ヅ惆职謰寢屃耍职謰寢尵拖翊髽,為我們付出了那么多,我們長(zhǎng)大了也應(yīng)該去陪爸爸媽媽。
愛(ài)心樹讀后感 篇10
《愛(ài)心樹》是一本很有意義的繪本,它講了一棵大樹和一個(gè)男孩的故事。
男孩小的時(shí)候每天都到大樹下,采集樹葉、吃蘋果、蕩秋千,他很愛(ài)大樹,大樹也很快樂(lè)。后來(lái),小男孩漸漸長(zhǎng)大了,不再來(lái)看大樹,大樹很寂寞。有一天,小男孩終于來(lái)看大樹了,他說(shuō)需要錢,大樹讓小男孩把他的`蘋果賣掉就有錢了。過(guò)了很久,男孩又來(lái)看大樹,他說(shuō)需要一幢房子,大樹讓小男孩把樹枝砍下來(lái)就能蓋房子了。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,男孩再來(lái)看大樹,他說(shuō)需要一條船,大樹讓男孩把樹干砍斷就可以做船了。最后小男孩老了,他想找一個(gè)安靜的地方休息,大樹讓這個(gè)老頭坐在自己的身上休息。大樹一直都很快樂(lè)。
我感覺(jué)大樹就是媽媽,媽媽從小為我付出很多,我需要什么媽媽就給我什么,我要一定做一個(gè)聽(tīng)話、懂事、努力學(xué)習(xí)的好孩子來(lái)報(bào)答媽媽。媽媽愛(ài)我,我更愛(ài)媽媽!
愛(ài)心樹讀后感 篇11
當(dāng)我第一次讀完《愛(ài)心樹》這個(gè)故事,我就哭了,故事講的是一個(gè)男孩兒幸運(yùn)地遇到了一棵因愛(ài)而給予,因給予而快樂(lè)的.大樹。大樹用他全部的生命陪伴男孩兒一生,為他創(chuàng)造了一生。男孩兒曾因成長(zhǎng)而離開(kāi),但他在生命的開(kāi)始與結(jié)尾都和大樹為伴,為此,大樹幸福不已。一則有關(guān)“索取”與“付出”的寓言,在施與受之間,也在愛(ài)與被愛(ài)之間。故事講述的一切,不由得聯(lián)想到我自己,就像爸爸媽媽對(duì)我的付出,我卻從來(lái)都沒(méi)有在乎,習(xí)慣了他們?yōu)槲宜龅囊磺,而我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能為他們做點(diǎn)什么。我想以后要好好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),多幫助家里干些家務(wù),自己的事情自己做,還要多陪陪他們,成為一個(gè)好女兒。
愛(ài)心樹讀后感 篇12
今天,我讀了一本繪本書,名字叫《愛(ài)心樹》。
這本書主要講的是:一個(gè)男孩小的時(shí)候,經(jīng)常來(lái)樹下睡覺(jué),爬上樹去摘果子,大樹很開(kāi)心。轉(zhuǎn)眼間,男孩就長(zhǎng)大了。男孩變成了大孩子,來(lái)陪大樹的時(shí)間漸漸變少,每當(dāng)男孩來(lái)陪大樹的`時(shí)候,大樹總要給男孩一些東西。最后,大樹變成了一個(gè)樹樁。男孩慢慢變老了,最后,男孩坐在已經(jīng)變成樹樁的大樹上面,大樹還是很開(kāi)心。
愛(ài)心樹的故事深深的感動(dòng)了我,大樹把全部的愛(ài)給了男孩,實(shí)際上,這就像爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)。
愛(ài)心樹讀后感 篇13
愛(ài)心樹給我們展示的并不僅限于對(duì)愛(ài)的`深刻體會(huì),也是這個(gè)世界的小小縮影,謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點(diǎn),人不能一味地索取,也要懂得奉獻(xiàn),更要懂得報(bào)恩。如果人人都像文中的那個(gè)男孩,知恩不圖報(bào),一直向自然、向他人索取,那么這個(gè)世界將沒(méi)有“愛(ài)心”可談!
愛(ài)是這個(gè)世界上最寶貴的東西,因?yàn)樗,我們的世界才更美好。如果沒(méi)有它,就算有溫暖的陽(yáng)光照耀,人們的心也都是冰冷的。所以,讓我們向“愛(ài)心樹”學(xué)習(xí)吧!只有那樣,世界才能更美好!人與人之間才能多一種信任。
愛(ài)心樹讀后感 篇14
這個(gè)暑假我看了一本書,名叫《愛(ài)心樹》。
事情是這樣的:在很久很久以前,有一棵蘋果樹,它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩經(jīng)常找樹玩,吃樹上的'蘋果,在樹上蕩秋千,或是把樹葉做成皇冠,戴在頭上,當(dāng)森林之王。累了,就在涼快的樹蔭下睡覺(jué),大樹快樂(lè)極了。但是,時(shí)間過(guò)得飛快。男孩長(zhǎng)大了,他不再找大樹玩,大樹經(jīng)常感到寂寞,很想念男孩。有一天,男孩回來(lái)了,大樹十分開(kāi)心,可是男孩沒(méi)有心情和大樹玩。男孩想買很到東西,需要錢,大樹給他蘋果,讓他拿去賣。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,男孩又來(lái)了,他有妻子和兒子,需要房子,大樹又把樹枝給了他。男孩再次回來(lái)了,他老了,很累,需要休息,大樹讓男孩坐在他的身上,大樹仍然快樂(lè)。
我們的媽媽就是那棵樹,那個(gè)男孩就是我們。媽媽毫無(wú)保留的愛(ài)我們,而我們卻理所當(dāng)然地接受。我們不要只從別人的身上索取愛(ài),要學(xué)會(huì)給予別人更多的愛(ài)。
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