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讀后感

讀《柳林風聲》有感

時間:2026-01-20 12:37:11 讀后感

讀《柳林風聲》有感15篇

  讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的讀《柳林風聲》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《柳林風聲》有感1

  《柳林風聲》這本書講述了鼴鼠、河鼠、獾、蟾蜍四個小動物之間的故事,各種親情、友情、欺騙、智慧,非常令人期待。

  我感覺河鼠和鼴鼠之間充滿了友情,有一次鼴鼠獨自一人”去野林,走著走著鼴鼠就迷路了,這時剛好河鼠醒來了,發(fā)現(xiàn)鼴鼠不見了,于是就跟著鼴鼠的腳印發(fā)現(xiàn)了鼴鼠,最后在一個樹洞下找到了它,河鼠在找不到鼴鼠的時候自己都嚇死了,害怕鼴鼠出了什么意外,從這兒,就能體現(xiàn)出河鼠對鼴鼠的關(guān)心,以及深深的友誼。

  后來,它們走啊走,就找到了獾先生的家,獾先生非常正義,敦厚老實,脾氣古怪。

  讀完這本書,不得不說到蟾蜍、蟾蜍這個動物驕傲自大,敢于冒險,它曾經(jīng)惹了好幾件事情,被朋友關(guān)在房屋里,被關(guān)進獄里,僥幸逃了出來,獾先生曾經(jīng)想幫他改邪歸正,可它這性子,還就是不聽。在幾次逃跑過后,他得知自己的蟾宮被黃鼠狼和血鼬霸占了,最終通過了它們的周密計劃,奪回了蟾宮。

  我的生活中就有像河鼠和鼴鼠一樣的友情,我有個同學(xué)叫許嘉祺,他的科學(xué)非常好,每當我的一些題目不會做,就會向他請教,他也沒有推辭,非常認真地教我。

  有一次我去他家里一起做一個科學(xué)性的綜合性學(xué)習,我一過去他就非常熱情地招待我,在做實驗的`時候,他非常認真地講解。這就是我們之間的友情故事,我希望我們之間的友情永遠長久下去。

  讀完了《柳林風聲》這本書,那段美妙的情景一直在我眼前浮動,它就像一滴甘露,滋潤著我我的心靈。

讀《柳林風聲》有感2

  當我讀完《柳林風聲》一書時,不禁被深深地感動了。故事中的蟾蜍,難道不就像幼小、不懂事還到處惹是生非的我們嗎?

  整本書就是鼴鼠到了河鼠家,認識了蟾蜍,再根據(jù)蟾蜍對車的狂愛產(chǎn)生的一系列故事。

  獾——為人友善狹義

  在整本書的故事中,獾是不可替代的。如果獾不那么友善、那么俠義,整個故事就不會有鼴鼠對家園的懷念,也就不會在第二個冬天的時候幫蟾蜍改掉壞毛病,也不會把蟾宮奪回來。還有……所以,沒有了獾,整個故事就會僵持下去,沒有了結(jié)尾。

  是獾的友善狹義、樂于助人、且為人厚道,最終才讓蟾蜍徹底改掉壞毛病,讓整本書有了溫馨的結(jié)尾。

  鼴鼠——總是要常常新的事物

  和獾一樣,鼴鼠的角色也是獨一無二的。除了蟾蜍,他的好奇心幾乎是最強的。整本書的開頭一第一章——“春天的河岸”,就是鼴鼠由于厭煩大掃除,想看看春天會有什么新的事物,所以才有了后面的故事情節(jié)。

  而且在“冬日野林冒險”這一章里,同樣是因為鼴鼠要看看“野林”長什么樣子,才引出了下文。

  河鼠——相信友誼的力量

  河鼠,是因為他相信友誼的力量,所以才最終導(dǎo)致蟾蜍知道了自己錯了。但是,道高一丈,魔高一丈。雖然河鼠有了這相信別人,但在“對汽車著迷的蟾蜍”一章中,蟾蜍就是利用的`河鼠的這一點,才逃出了訓(xùn)練,騎著汽車在大街上橫沖直撞。

  而河鼠和鼴鼠的友誼是更加可貴的,“柳林里的風聲”這一章中,就有著記載。

  蟾蜍——很調(diào)皮搗蛋

  說了這么多,總算到了我們的主人公——蟾蜍!

  蟾蜍對汽車可是狂愛至極,就是由于對車的狂愛,他才被關(guān)進屋子里,接受“魔鬼訓(xùn)練”。就是由于對車的狂愛,所以他才被關(guān)進監(jiān)獄。

  而他從關(guān)進監(jiān)獄,逃出監(jiān)獄,再到回家,最后奪回蟾宮,便是全書的重點,也是全書的魅點。

  感想

  蟾蜍,難道不就像現(xiàn)在的我們嗎?我們很調(diào)皮,見到什么就在那上面亂刻亂畫。我們很自私,有了好的東西從來不分享。

  合上這本書,我不不禁感受到了來自“柳林”那暖暖的風——我一定要做一個讓爸爸媽媽省事的孩子!

讀《柳林風聲》有感3

  最近,我讀了《柳林風聲》這本書。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。

  《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。這本書主要介紹了鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆和老獾四位紳士。他們生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸,那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風光令人流連忘返。鼴鼠本來是個安于現(xiàn)狀的人,但是在他冬眠醒來后,被美麗的春天景色所誘惑,放棄過去的一切計劃,來到地面游玩、探險,以及遇到河鼠,從此開始了不同以往的生活,鼴鼠把他的'勤勞、本分、善良和溫和的本性表現(xiàn)得淋漓盡自。河鼠是一個機智聰明和知足長樂的人,他一個以河為家,一旦離開了大河就會無比深切地思念。他為了尋找鼴鼠,在黃昏的時候毅然沖進野林;在回家的路被風雨阻斷了,河鼠機智地去找老獾幫助。對朋友的慷慨大度和真誠無私。癩蛤蟆的好客和老獾的不愛社交都表現(xiàn)得栩栩如生。我們應(yīng)該向癩蛤蟆學(xué)習敢于承認錯誤,并改正錯誤的精神。我應(yīng)以此為教訓(xùn),及時改正自己的缺點和錯誤。我們要盡力讓別人不討厭我們。

  再說說癩蛤蟆,癩蛤蟆是幸運的,有不離不棄的朋友,始終在寬容他,關(guān)心他,幫助他成長,從癩蛤蟆身上我們可以知道人和人要團結(jié)友愛,團結(jié)才能做好一切事物,友愛才能加固團結(jié)。朋友和朋友之間要互相幫助,互相支持,這樣才能讓友誼永不摧毀。

  我也希望有象鼴鼠,河鼠,老獾那樣的好朋友,在我日后的學(xué)習生活中,幫助我,鼓勵我,陪伴我一起成長。

讀《柳林風聲》有感4

  有句話說得好:“好書不厭百回讀。”于是,我再次拿起《柳林風聲》來翻閱。

  《柳林風聲》寫的是一群動物好朋友在柳林間和小河邊的故事,這個故事深情地歌頌了縈繞在柳林間的友誼和溫情。

  故事寫了一只鼴鼠厭倦了“春天大掃除”,便走出了自己的洞穴,接著它來到了河邊,與河鼠成了好朋友,后來它又和蟾蜍、獾成了好朋友,財大氣粗而不知天高地厚的蟾蜍迷上了開汽車,可車禍不斷,因此受到了朋友們的責難和管束。一次它偷了一輛汽車,被捕入獄。在獄卒女兒的幫助下,化妝成洗衣婦逃出監(jiān)獄。歷經(jīng)險情和磨難,在三位朋友的幫助下,一起奪回了被森林野獸侵占的莊園——蟾蜍的家。蟾蜍也成了十分謙虛,彬彬有禮的紳士。

  文章中受到人人尊敬的獾、憨厚老實,善良的河鼠和任勞任怨、善解人意的.鼴鼠,還有財大氣粗,但在朋友沒得幫助下成為了一個十分謙虛的紳士的蟾蜍,這些人物都在我的腦中留下了深刻的印象。從河鼠、鼴鼠和獾這些好朋友對蟾蜍的說教中,使我想起了我的親人,當他們訓(xùn)斥我不好或不對的時候,我們就應(yīng)該欣然接受,必盡他們也是為了我們好。從朋友們?yōu)榱梭蛤軍Z蟾宮不顧一切時,我感受到了朋友們愿意兩肋插刀的時候的義氣,友誼是可貴的、是無價的,我們應(yīng)該加倍的珍惜它。當朋友們給予了你信任,我們也要對他們充滿信任;當朋友們對你敞開心扉,那你也可以與他們傾吐心聲。當蟾蜍從自以為是、驕傲自大變得彬彬有禮、十分謙虛時,我與他的朋友們一樣吃

讀《柳林風聲》有感5

  這段時間我讀了《柳林風聲》這本書,這是一本很有意義的書,我很喜歡讀。

  故事里有四個主人公,他們分別是:鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾先生。鼴鼠、河鼠是互相關(guān)心的好朋友,他們一直很團結(jié)。蟾蜍的性格是多嘴多舌、愛吹牛、喜歡冒險、他還很喜歡汽車。獾先生是一位心腸好又有愛心的好人。

  故事是這樣的`,蟾蜍不聽好朋友們勸告,偷了別人的汽車被警察關(guān)進了監(jiān)獄,然后他逃跑越獄,經(jīng)歷了兩次冒險,最后被好朋友河鼠救了,三個好朋友又幫助他奪回了蟾蜍府,經(jīng)過這些磨難,他終于改邪歸正,變得謙虛了。最后他們四個好朋友成了森林中的大俠,要是誰遇到困難,他們就會鼎力幫助,若是誰受到了欺負他們就會打抱不平。

  讀了這本書我懂得了很多道理,朋友之間的友情是十分可貴的,好朋友之間一定要互相幫助、有錯就改,我們都不能做壞事。以后我和我的朋友們一定要向故事里的四個好朋友學(xué)習,而且我覺得我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都應(yīng)該像故事里講的那樣,哪個朋友和同學(xué)身處困境,我們都不應(yīng)該嫌棄他放棄他,大家要互相幫助,團結(jié)友愛,我們就會成為一個幸福的大家庭!

  《柳林風聲》真的是一本好書,我喜歡,我推薦給沒有讀過的朋友都去讀一讀噢!

讀《柳林風聲》有感6

  《柳林風聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆為自己6歲的兒子編造的小說,這本書令我印象深刻。

  書中主要講述的是:生活在河邊和野林里的動物們——熱情開朗又有一點膽小的鼴鼠、聰明又樂于助人的河鼠、穩(wěn)重不愛社交的獾子和高傲自大又愛炫耀的蟾蜍,他們一同渡過難關(guān)的故事。故事中的蟾蜍愛慕虛榮,總是惹事兒。在一次外出游玩中,一輛吉普車使他們的.馬受了驚,馬車掉到了溝里,而蟾蜍也喜歡上了開車,但卻不斷地出車禍,其中有三次比較嚴重,甚至住進了醫(yī)院。從醫(yī)院出來后,蟾蜍仍然沒有改過自新。一次他在飯店吃飯時,看到外面停著一輛體積龐大、全身通紅的吉普車,蟾蜍起了歹念,也因此被關(guān)進了大牢。就在蟾蜍陷入絕望時,獄卒的女兒看到了蟾蜍,她很同情蟾蜍,每天都給蟾蜍送來吃的,作為回報,蟾蜍就給她講蟾宮里發(fā)生的故事。一天,獄卒的女兒想了一個辦法,讓蟾蜍扮成一個洗衣婦逃出去,蟾蜍勝利“越獄”后,發(fā)現(xiàn)蟾宮被霸占,又和朋友們想盡辦法,把蟾宮奪了回來。

  我很喜歡這本書,從中我們可以學(xué)習到:朋友之間有了困難,要相互幫助,不能袖手旁觀,這樣才能順利渡過難關(guān)。正如艾默生所說“真金不怕火煉,患難考驗友誼”。除此之外,我們遇到緊急的事情不能像熱鍋上的螞蟻一樣,應(yīng)該向獾子學(xué)習,沉著冷靜對待。

讀《柳林風聲》有感7

  今天我讀了格蕾厄姆寫的《柳林風聲》。這本書不僅講述了動物主角隨著季節(jié)變化而發(fā)聲的特點,還生動的講述了縈繞在柳林中的有誼和溫情。

  其中,水鼠和鼴鼠的友誼使我非常感動。有一次,鼴鼠劃船時把水鼠的午餐籃打翻了,落進了水中,水鼠不但沒生氣,還把它救了上來。還有一次,鼴鼠沒聽水鼠的話,自己偷偷地去了野森林,還把自己的腳劃破了,當它快死了的.時候,水鼠來了,幫它包扎,它這才痊愈,恢復(fù)健康。

  我想到了我們同學(xué)之間,女孩子一吵架,能冷戰(zhàn)好幾個星期,誰都不去在乎別人的感受呢?友誼是倆個人的事,一個眼神,一句話,一件事情而產(chǎn)生的友誼,兩個人都需要去守護,這樣才能使友誼更加堅固,更加持久。

  在這本書中,我還看見了愛吹牛的蛤蟆兄,慈祥的老灌先生……我讀出了作者對鄉(xiāng)村生活的依戀,對友誼的贊美。我喜歡這本書!

讀《柳林風聲》有感8

  這個長假中,我讀了一本名叫《柳林風聲》的書,讀這本書的時候,我仿佛與河鼠、鼴鼠、蛤蟆和老獾一起快樂的生活在柳林里。

  這本書主要講了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意與朋友分享他的.所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費,連自己的家都沒有了,最后,在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來,蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了,變得十分謙遜。

  我看著這本書,不由自主地微笑起來,漸漸的,心中涌上一股暖流,在看最后幾章的時候,這幾個小伙伴之間的友誼又再次感動了我。

  河鼠沒有因為蛤蟆犯下的錯而與他絕交,反而在蛤蟆最需要幫助的時候去看望他,鼓勵他。這是我想到了有一次我因為胃腸炎,好幾天沒去上課,一天我偶然打開QQ,一下子好幾條消息跳了出來,都是同學(xué)們問我病好了沒有的消息,我頓時覺得心中暖暖的。我回校上課的第一天,也有好多同學(xué)圍上來祝我康復(fù)。

  這本書讓我體會到“友誼地久天長“的真正含義,我一定要好好珍惜屬于我自己的美好的友誼。

讀《柳林風聲》有感9

  最近,我看了一本書,名叫《柳林風聲》。是由英國作家肯尼斯·格雷厄姆所作。

  鼴鼠放棄春季大掃除,走出洞穴,探索外面的世界。憨厚的鼴鼠與機靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老成持重的獾成為了好朋友。他們游山玩水、盡享大自然的恩賜。財大氣粗而不知天高地厚的蟾蜍,迷上了開汽車,車禍不斷,受到朋友們的責難和管束。有一次,他偷了汽車,被捕入獄,在女的幫助下,逃出監(jiān)獄,從此改邪歸正。

  這個故事讓我懂得了朋友之間珍貴的友誼。盡管蟾蜍犯了錯,但他的朋友依然在逃出監(jiān)獄后幫助了他。正如我和我的朋友,我們倆互相幫助,取長補短,即使生氣,不一會兒也就和好如初。

  故事也體現(xiàn)出動物們的`智慧,面對困難,他們毫不退縮,勇往直前,奪回了被野林動物侵占的莊園,蟾蜍將功補過,重新得到朋友之間的那種信任。

  肯尼斯?格雷厄姆的這部不朽之作,這么多年過去了,還是這么、這么的好。

讀《柳林風聲》有感10

  《柳林風聲》是一部充滿溫馨的兒童文學(xué)作品,讀起來讓人如沐春風,彷如身臨其境。

  《柳林風聲》主要塑造了幾個可愛的小動物形象:熱愛冒險的鼴鼠,熱情好客、菩薩心腸的河鼠、具有領(lǐng)袖風范的老獾和追求時髦的蟾蜍。它們生活在美麗的泰晤士河畔,享受著大自然賜給他們的一切美好事物,過著自由自在的生活。一開始寫了鼴鼠與河鼠的美好相遇,他們互相幫助,互相理解,后來他倆隨蟾蜍去旅行,讓我認識到,那只蟾蜍是個盲目追求時髦的家伙,先迷上了劃船,后來又迷上了馬車,在去旅行的過程中又狂熱地迷上了開汽車,我想,這樣的話,要是哪天他看見了比汽車更先進的'東西,那還不弄得傾家蕩產(chǎn)!而且也會有生命危險的。在《蟾蜍先生》這一章里,老獾和河鼠、鼴鼠一起去勸阻蟾蜍。誰知蟾蜍老奸巨猾,不顧朋友們的苦心勸阻,反而還設(shè)計支走了河鼠,逃出了蟾宮,連連闖禍。這種盲目的行為,有一則故事就告訴了我們。一只猴子,看到了桃園,就去摘桃子,看到了玉米地,扔下了桃子又去摘玉米,后來又去摘西瓜,追兔子……主意老是變,盲目追求,這種做法是絕對錯誤的。

  這本書主要講了河鼠與鼴鼠的友情。他們的友情是非常寶貴的,兩人互相幫助,互相理解,這是多么美好啊!只要人人之間坦誠相待,那么世界上就不會有戰(zhàn)爭了,人與人之間的關(guān)系也會變好,心情也會變好。

  《柳林風聲》是一本很溫馨的書,希望大家一起去讀一讀。

讀《柳林風聲》有感11

  我讀了一本書叫《柳林風聲》的書,這本書的作者是英國的肯尼斯.格雷厄姆。上面有善良的老鼠,非常善于社交,而且很有愛心,大家都很喜歡他。還有一只鼴鼠,他非常喜歡外面的生活,非常有自信,非常謙虛地向別人學(xué)習,自己有不會的問題就問,是一個勤學(xué)好問的好鼴鼠。自大的`蛤蟆闖了很大的禍,被法官押入監(jiān)獄。后來蛤蟆越獄了,又用他的三寸不爛之舌,成功地逃回了家,卻發(fā)現(xiàn)他的家已經(jīng)被敵人占領(lǐng)了?伤H愛的朋友不計前嫌的幫助他,終于趕跑了敵人。蛤蟆被他們的友誼感動了,從此變得不自大了。

  對朋友要誠實,不能猜疑。不能喜新厭舊,愛吹牛皮......書中有一段:他興沖沖大踏步向前走,想到自己多次遇險,又安然逃脫,每逢絕境,總能化險為夷。想到這兒,他不由得變得驕傲自滿起來!班,嗬!”它把下巴翹得高高的,說道,“我蟾蜍多有頭腦呀!全世界沒有一只動物能跟我媲美!敵人把我關(guān)進牢獄,撒下天羅地網(wǎng),布下重重崗哨,我們要善于社交,多交朋友會有意外的禮物。關(guān)鍵時刻他可以為你出謀劃策,而且還能幫助你分擔自己的憂愁,自己開心的時候,和大家一起分享。

讀《柳林風聲》有感12

  今天,我讀了一本有趣的童話故事書——《柳林風聲》,得到了非常大的收獲。這本書的故事中,主要描寫的人物有:善良憨厚的鼴鼠、熱情好客的河鼠、善良俠義的獾、喜歡吹牛,追求新奇的蟾蜍。它們自由悠閑,輕松快活。

  但是,再平靜的'日子也有不平靜的風波,不安分的蟾蜍自從看到汽車后,便瘋狂的迷戀上了汽車,因此鬧出了許多事故。雖然朋友們用心良苦的勸說它,讓他改過自

  新,還告訴它:“現(xiàn)在還里的及,等以后就來不及了!”可是它依然我行我素,不聽朋友們的勸告,最后被抓進了監(jiān)獄,整天在黑暗、惡臭的牢房里度過,天天只能喝水,吃粗面包,習慣了豪門生活的它整天只能坐在干草上大哭,其他什么都無能為力。幸好,老獄卒那善良的女兒讓它用錢和自己的姑媽做了一筆交易,裝成了洗衣婦,逃出了監(jiān)獄;氐搅趾,朋友們依然沒有嫌棄它,還團結(jié)一致,用盡自己最大的力量幫助蟾蜍從兇殘的黃鼠狼和白鼬手中奪回了蟾宮。友情,就像是一種神奇的魔力,將自高自大的蟾蜍奇跡似的變成了一個謙謙君子!是這次宴會得到了最大的成功。

  在現(xiàn)實生活中,我已經(jīng)10歲了,卻像個不懂事的小孩子一樣,不聽大人的勸告,魯莽行事,最后還讓父母來收拾殘局,為什么蟾蜍能改正,我就不能呢?我決定,從今天起,我要做一個不讓爸爸媽媽操心的好孩子

讀《柳林風聲》有感13

  這星期,我讀了英國著名作家肯尼思·格雷厄姆的巨作《柳林風聲》。《柳林風聲》是英國兒童文學(xué)作品的典范。它借物喻人,帶有諷刺、流暢的語言。它教育那些貪婪的人回心轉(zhuǎn)意,努力做一個善良和助人為樂的人。

  故事寫了蛤蟆大少爺靠祖上的家產(chǎn)過活,揮霍浪費,追求新奇玩意兒,今天玩游艇,明天玩馬車,后天玩汽車最后上當受騙,差點兒連家也保不住,幸虧他的朋友幫他奪了回來。

  文中有一句話是這么講的:“如果你一心要改變玩的方式,那還不如馬上宣布破產(chǎn)!”是呀!對于那一些貪婪的人來說,這是一個非常好的教訓(xùn)。在我們生活當中,有些人就是這樣不顧一切后果,拿著自己心愛的錢逍遙來、逍遙去!甚至是兒童。他們偷了家長全部的.財產(chǎn),逍遙上網(wǎng)吧幾天幾夜不回,既弄了家長擔憂,又弄了老師不安,最后回來還和家長老師打抱不平!這怎么會是兒童的作風呢?這種作風簡直跟狗一樣!不,連狗都不如!

  我勸那些人們回心轉(zhuǎn)意吧!故事中的河鼠善良、助人為樂;鼴 鼠溫順、憨 厚;獾 慈祥、和藹及慷慨!故事中的河鼠、鼴 鼠、獾 和蛤蟆雖然不屬于同類動物,但是它們怎么能互相幫助、改邪歸正、和睦相處呢?

  動物尚能如此,那我們?nèi)祟惸兀?/p>

讀《柳林風聲》有感14

  《柳林風聲》,是英國著名兒童文學(xué)家肯尼斯·格雷厄姆(1859-1932)于1908年出版的一本童話,在英國文學(xué)史上占有很重要的地位,柳林風聲讀后感。

  幾天來 ,利用業(yè)余時間通讀了一遍此書(上海人民美術(shù)出版社出版 20xx年青少版),又在網(wǎng)上搜了一下相關(guān)的資料,感覺現(xiàn)在的文學(xué)作品,特別是外國文學(xué)作品的譯作,水平參差不齊,在日常選擇上,很是讓人困擾。

  節(jié)選一段: 當他們邁著輕柔的腳步,踏著薄薄一層粉狀的雪走進村莊時,十二月中旬迅速降臨的黑夜已經(jīng)籠罩了小小的村莊。除了街道兩邊昏暗的橘紅色方塊,幾乎什么也看不見。透過那些窗子,每間農(nóng)舍里的爐火光和燈光,涌流到外面黑洞洞的世界。這些低矮的格子窗,多半都不掛窗簾,屋里的人也不避諱窗外的看客。他們圍坐在茶桌旁,一心一意在干手工活,或者揮動手臂大聲說笑,人人都顯得優(yōu)雅自如,那正是技藝高超的演員所渴求達到的境界——絲毫沒有意識到面對觀眾的一種自然境界。這兩位遠離自己家園的觀眾,隨意從一家劇院看到另一家劇院。當他們看到一只貓被人撫摸,一個瞌睡的小孩被抱到床上,或者一個倦乏的男人伸懶腰,并在一段冒煙的木柴尾端磕打煙斗時,他們的眼睛里不由得露出某種渴望的神情。

  然而,有一扇拉上窗簾的小窗,在黑暗里,只顯出半透明的一方空白。只有在這里,家的感覺,帷簾低垂的小天地的感覺,把外面的`自然界那個緊張的大世界關(guān)在門外并且遺忘掉的感覺,才最為強烈,讀后感《柳林風聲讀后感》。緊靠白色的窗簾,掛著一只鳥籠,映出一個清晰的剪影。每根鐵絲,每副棲架,每件附屬物,甚至昨天的一塊舐圓了角的方糖,都清晰可辨、棲在籠子中央一根棲架上的那個毛茸茸的鳥兒,把頭深深地埋在羽翼里,顯得離他們很近,仿佛伸手就能摸到似的。他那圓滾滾的羽毛身子,甚至那些細細的羽尖,都像在那塊發(fā)光的屏上描出來的鉛筆畫。正當他倆看著,那只睡意沉沉的小東西不安地動了動,醒了,他抖抖羽毛,昂起頭。在他懶洋洋地打呵欠時,他們能看到他細小的喙張得大大的,他向四周看了看,又把頭埋進翅下,蓬松的羽毛漸漸收攏,靜止不動了。

讀《柳林風聲》有感15

  在這漫長的寒假中,我細細的品讀了《柳林風聲》這本書。它是英國的著名兒童文學(xué)作家肯尼思·格雷厄姆寫的,雖然我讀了這本書已經(jīng)有一段時間了,但它還是令我回味無窮。

  書中有幾個可愛的小動物:了不起的蛤;行俠仗義的河鼠;有先見之明的鼴鼠;樂于助人的水獺;還有英明的獾先生。他們是親密無間、心照不宣的好朋友,快樂的生活在大森林中。我也曾與他們度過了許多快樂的時光:一起旅游,一起在森林中冒險,一起開一個森林野餐會,一起參觀獾先生溫暖的`家……

  在這本書中的《野森林遇險》這一章中有一句話讓我感觸很深,這是河鼠和鼴鼠在下雪天里迷路的時候作者寫的一句話:“終于他們手拉著手,盡力顯出高興又無畏的樣子,每當看到一個黑色的樹干或者走過一片白茫茫的空地,不管怎樣千篇一律,都裝出一眼認出的樣子,對那些缺口、裂縫指指點點,興奮的宛如老友相逢”。是什么讓他們勇敢、無畏?是友誼。從古到今,是友誼讓我們的生活豐富多彩,是朋友讓我們在傷心時變得無比快樂,是他們讓我們的內(nèi)心充滿溫暖。讓我們珍惜友誼,讓生活充滿陽光。

  原來友誼是如此偉大,想一想我們能為朋友做點什么呢?

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