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讀后感

《孩子你慢慢來》讀后感

時(shí)間:2026-01-26 00:50:43 讀后感

《孩子你慢慢來》讀后感

  品味完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的《孩子你慢慢來》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《孩子你慢慢來》讀后感

《孩子你慢慢來》讀后感1

  《孩子你慢慢來》這本書由龍應(yīng)臺(tái)著。龍應(yīng)臺(tái)的文筆被譽(yù)為華人有影響力的一支筆,橫眉冷對(duì)千夫指。但在這本書中,柔情的`文筆,卻又展現(xiàn)出了她富有母愛的一面。

  整本書從《初始》開始,寫出了安安上幼兒園,到飛飛出生,再到安安上小學(xué)的過程。在這段過程中,有辛酸,也有喜悅。我認(rèn)為最好玩的莫過于安安與作者回家的一路上了。

  一路上,安安把流水說成了游水,把人家說成了鴨鴨,把古道說成了五道,還把西風(fēng)說成了蜜蜂的事令我感到十分有趣。

  同樣好玩的大概就是安安上小學(xué)以后的放學(xué)路上了。原本只用走十五分鐘的路程,安安卻用了一個(gè)小時(shí)零十分鐘才回到家。作者出于擔(dān)心,便跟蹤了一回。

  原來,他與他的朋友們先爬上一堵矮墻,在上面走了十五分鐘后,一個(gè)伙伴到家。剩下3人跑去逗狗,又過了十五分鐘后,只剩下了兩個(gè)人。他們發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,又一動(dòng)不動(dòng)地蹲著觀察螞蟻。十五分鐘后,只剩下他。這時(shí),他突然跑到一個(gè)工地里,在廢物堆中,他拿了一根木條才回家。

  這種事發(fā)生在我們身上并不少見。但以作者幽默的文筆,使人禁不住捧腹大笑、樂不可支。

  在這本《孩子你慢慢來》中,還有很多爆笑、感人的短文,這就需要你細(xì)細(xì)品味了!

《孩子你慢慢來》讀后感2

  倆年前好友強(qiáng)烈推薦,今日才將它讀完,好在,一飲而盡。

  要試著蹲下來與孩子保持同一視角,相互尊重,一起成長(zhǎng)。

  全文盡顯溫情,唯一一處劃線之處:

  誰(shuí)能告訴我做“母親”和做“個(gè)人”之間怎么平衡?我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福?墒俏乙彩莻(gè)需要極大的內(nèi)在空間的.個(gè)人,像一匹野狼,不能沒有它空曠的野地和清冷的月光。女性主義者,如果你不曾體驗(yàn)過生養(yǎng)的喜悅和痛苦,你究竟能告訴我些什么呢?

  雖然這問題離我還很遠(yuǎn),但原先就有考慮過,像我這樣一個(gè)如此貪圖享樂的女性主義者怕是不能扮演好母親的角色吧?但還是很喜歡萌萌的小baby。

  母愛是天性,理想是熱愛,之間的度還是可以把握的。對(duì)于龍應(yīng)臺(tái)先生,華安和華飛入睡后即是她的個(gè)人寫作時(shí)間。

  書中對(duì)于老大老二的問題值得借鑒考慮,分享給了即將要有二胎的姐姐。

  哈哈哈一定會(huì)再讀哦~

《孩子你慢慢來》讀后感3

  孩子,你慢慢來,不要為生活中的一些障礙而煩惱;孩子你慢慢來,不要在人生道路上過快地奔跑,小心別跌跤。作家媽媽龍應(yīng)臺(tái)為自己的倆個(gè)兒子寫下了散文集《孩子,你慢慢來》,字里行間透露著一種無微不至、濃濃的母愛。

  大兒子安安,任性而聰明,能充分地“活學(xué)活用”,讀了水滸就去“打劫”巧克力,聽了童話就學(xué)獵人“射殺”小伙伴。但是當(dāng)?shù)艿艹錾,安安就變得不再聽話,讓媽媽為此傷透了腦筋。到最后,安安還是接受了弟弟。二兒子飛飛,熱愛神氣的巴士,其活躍、直爽的'性格逗人發(fā)笑,因?yàn)樯怂慕鸢l(fā)小“女友”的氣,而黏著媽媽,結(jié)果語(yǔ)出驚人,令人噴飯。家有活寶,而且是兩個(gè)壞壞的小活寶,難以讓人忘懷?蓯鄣闹械禄煅⌒值埽褪菋寢寣懽黛`感的源頭。

  孩子,你慢慢來,當(dāng)心路上的磕磕絆絆;孩子,你慢慢來,請(qǐng)細(xì)細(xì)品味生活中的愛。《孩子,你慢慢來》一書里的故事,充滿了樂趣和歡笑,值得我們細(xì)細(xì)品味書中蘊(yùn)藏的道理。

  孩子,不用急,長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路,你只有慢慢來,才能獲得更多的人生真諦。

《孩子你慢慢來》讀后感4

  有些孩子是幸運(yùn)的,但是有些孩子是不幸運(yùn)的,他們可能生下來就天先失聰,也可能天先失明。

  但是安安是非常幸運(yùn)的。他有一個(gè)好媽媽,也有一個(gè)好爸爸。他的媽媽——龍應(yīng)臺(tái)會(huì)騎自行車送他上幼稚園,在途中,他的媽媽會(huì)教他辨認(rèn)一些顏色,所以他很早就會(huì)說話了。

  我的媽媽有時(shí)候?qū)ξ液茫袝r(shí)候會(huì)偏愛我姐姐。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午,我和姐姐躺在樓頂曬太陽(yáng),突然,門“嘎吱”開了,媽媽走了進(jìn)來。說:“你們停放休閑的嘛!邵昕晨,你作業(yè)寫完了嗎?趕緊看書去!”媽媽把我拉了起來,讓我回房間去,并沒有叫上姐姐。我瞄了一眼姐姐,姐姐正在得意洋洋的看著我,他看到我正看著他,馬上把頭扭了過去。

  不過,媽媽有些時(shí)候是愛我的。有一天我因?yàn)楸涣P寫說明書而很遲再回來,那是我已經(jīng)饑腸轆轆了,更談不上要走路回家。當(dāng)我走到校門口時(shí),看到媽媽為我買了點(diǎn)心,在這里等了我很長(zhǎng)時(shí)間。

  媽媽一直都是愛你們的!

《孩子你慢慢來》讀后感5

  這是龍應(yīng)臺(tái)“人生三書”之一,一直想看的一本書。龍應(yīng)臺(tái)用作家的筆加上母親的愛,用心記錄下了兩個(gè)孩子——華安和華飛成長(zhǎng)過程的許多精彩片段,充滿了樂趣又發(fā)人深思。

  初當(dāng)父母的我們,都希望孩子凡事快人一步,沒有誰(shuí)能從容地說:孩子,你慢慢來,爸爸媽媽愿意等。恰恰相反的是,我們都等不及:我們把三歲的孩子早早送進(jìn)幼兒園、我們強(qiáng)迫孩子記憶各種詩(shī)詞歌賦,我們對(duì)孩子按我們的標(biāo)準(zhǔn)判斷對(duì)錯(cuò),等等。我們常說“己所不欲,勿施于人”,我們中的很多父母其實(shí)就是將自己做不到的事,強(qiáng)加到孩子身上。孩子很可憐,父母很悲哀!

  陪伴孩子的成長(zhǎng)是一段寶貴的經(jīng)歷,看過這本書的父母,都會(huì)有相同的感覺,我家的`孩子也是這樣。嚎倳(huì)在不經(jīng)意之中給你驚喜,在無意的話語(yǔ)中給你歡笑。孩子與我們親密相處的時(shí)間很短暫,因?yàn)殚L(zhǎng)大了也就與我們“漸行漸遠(yuǎn)”。我們要學(xué)會(huì)駐足,學(xué)會(huì)給孩子時(shí)間,雖然“這很難,難極了”。

  最后,引用書中華安所寫的一句話作為結(jié)尾:你可以說“孩子你慢慢來”,可是有時(shí)候,快快地“放手”或許也是必要的。

《孩子你慢慢來》讀后感6

  我讀完《孩子你慢慢來》這本書后,我體會(huì)到了濃濃的母愛。也感受到了人間的真情。

  這本書中的龍應(yīng)臺(tái),作為一個(gè)母親寫了她在日常生活中與自己孩子發(fā)生的事。這些事看似平淡無奇,但實(shí)際上是對(duì)母愛的歌頌。作者龍應(yīng)臺(tái)用筆把自己,甚至天下母親的母愛完美的訴說。

  這整本書中,我最喜歡的一段是:“母親凝望著他那美麗的頭型,心里翻騰著膜拜與感動(dòng)的情緒:孩子,是天心的'驗(yàn)證,美得極致。究竟是什么樣的宇宙機(jī)緣造就出人這個(gè)生命來?”

  我喜歡這一段的原因是:作者通過觀察自己的孩子安安,就把對(duì)他的喜愛之情和自己內(nèi)心深處的母愛淋漓盡致地表達(dá),即寫出了自己對(duì)孩子的喜愛之情,也說明只有真正懂得什么叫愛的人,才能寫出這樣的生活散文。

  這本書對(duì)我的感觸很深,它讓我體會(huì)到了怒愛的偉大。書中寫的看似都是些家常事,但其實(shí),也是一個(gè)母親,對(duì)孩子深深的愛。

《孩子你慢慢來》讀后感7

  我看龍應(yīng)臺(tái)“孩子你慢慢來”這本書,她是從做一個(gè)媽媽的視角寫的一篇文章,如水般柔情,又如火般溫情;其中帶著女性細(xì)膩的美與善,又有令人欽佩她教育孩子的大智。

  我最欣賞她在教育孩子身上,給孩子自由的發(fā)展空間,讓孩子自主成長(zhǎng)。看著看著心中有這樣一些情愫在蕩漾——感受了一個(gè)做媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個(gè)孩子的童真和快樂、親近小植物小動(dòng)物時(shí)的歡欣和好奇。這些感受凝在一起,讓人很難說出到底因?yàn)槭裁炊袆?dòng),而喜悅,而舒暢,可確實(shí)就是能聽到自己的笑聲不斷,輕輕帶過的那種笑。還有在讓孩子看書時(shí),非常嚴(yán)格的選擇,而不是隨意地讓孩子看的,可見這位母親在教育孩子方面真實(shí)有智慧,讀后《孩子你慢慢來》,我對(duì)自己說:我能不能不當(dāng)孩子的上帝,而做孩子的朋友?能不能做一做孩子忠實(shí)的觀眾或者拉拉隊(duì)員,虔誠(chéng)的陪伴孩子成長(zhǎng)的每一步?能不能經(jīng)常給孩子不經(jīng)思索的熱愛,能不能平等的和孩子一起慢慢成長(zhǎng),讓孩子在興趣中快樂成長(zhǎng)?

  能不能尊重孩子合理的.心理需求與個(gè)性差異,尊重孩子的愛好與選擇,尊重孩子的人格,及時(shí)捕捉孩子身上的“閃光點(diǎn)”并予以贊揚(yáng),讓孩子在充滿鼓勵(lì)的沃土中成長(zhǎng)?孩子需要成長(zhǎng)的空間。

《孩子你慢慢來》讀后感8

  一本書,抓住了我的眼球。

  滿地的桐葉鋪滿了大地,走在上面便會(huì)“嘎嘎”作響,一個(gè)小男孩身著淺藍(lán)色大衣和紅色長(zhǎng)褲。一張小臉。糾結(jié)著,似乎在思考些什么,大地如同就他一人在走,在想。圖片下寫著這么一行字:我,坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。看著書的名字,我以為是一本寫孩子的書,殊不知,這是一個(gè)母親愛著他的兒子以及經(jīng)歷他們成長(zhǎng)過程的感想。本書的作者:龍應(yīng)臺(tái),是華人世界率性、犀利的一支筆,她的文章有萬丈豪情,可《孩子你慢慢來》卻令人嘆為觀止,她的文字也可以款款深情,柔情似水。本書的龍應(yīng)臺(tái)是一位嚴(yán)母,亦是為慈母,與生命的本質(zhì)做深刻的思索,作為母親的龍應(yīng)臺(tái)和作為一個(gè)獨(dú)立的人的龍應(yīng)臺(tái),有的激烈的內(nèi)心沖突,也正是如此體會(huì)出她濃濃的母愛,它不是對(duì)傳統(tǒng)母指的'歌頌,它是對(duì)生命的實(shí)景寫生。

  人有比鳥飛得更遠(yuǎn)的夢(mèng)想。人有比鳥更華麗的服飾。人也有比鳥更純熟的思想,但少了烏鴉反哺時(shí)的溫情。他們忘了終點(diǎn),有這么一個(gè)人,會(huì)拂起面龐的白發(fā),顫顫地道:“孩子,你慢慢來!

《孩子你慢慢來》讀后感9

  這個(gè)周末,我讀了龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來》。

  《孩子你慢慢來》,光聽名字,感覺這本書是寫給大人們看的,不適合我們這個(gè)年齡看。翻開書,我才覺得這本書哪個(gè)年齡看都能受益匪淺。

  在這本書里,龍應(yīng)臺(tái)是一位關(guān)心孩子成長(zhǎng)的母親。在安安的一個(gè)朋友偷東西的時(shí)候,龍應(yīng)臺(tái)并沒有像大部分母親一樣告訴他朋友的家長(zhǎng),讓他的'家長(zhǎng)罵他一頓,讓自己的孩子從此以后不在跟他玩。她沒有那樣做,而是像對(duì)待自己的孩子一樣教導(dǎo)她孩子的朋友,讓他明白不能偷別人的東西。

  安安喜歡聽故事,他聽完了一百回《西游記》,開始聽《水滸傳》。他和弗瑞第學(xué)著書里面的人物在路邊“打家劫舍”了一位好脾氣老人,拿到了許多巧克力,然后向媽媽炫耀自己的“功績(jī)”……這些有趣的故事,把我逗得哈哈大笑

  這本書是龍應(yīng)臺(tái)十五年前以一位母親的經(jīng)驗(yàn)寫下的,她在書中說:“誰(shuí)能告訴我做女人和做人之間怎么平衡?我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福?墒俏乙彩莻(gè)需要極大的內(nèi)在空間的人……”

《孩子你慢慢來》讀后感10

  《孩子你慢慢來》向我們展現(xiàn)了一位,母親的母愛是多么偉大,多么美好。這位母親記錄了孩子的成長(zhǎng)記錄。她用心去感受生活中一切美好,用心去感受孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷。其實(shí)每一個(gè)孩子都是如此純真、可愛、充滿好奇心,無意中能給成人最大的喜悅和安慰,但不是每個(gè)媽媽都像龍應(yīng)臺(tái)一般耐心、細(xì)心。

  這個(gè)中國(guó)媽媽教育小孩的方式是不一樣的,整本書寫出了龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她孩子的'關(guān)心和愛,從中也看得出小孩的想法和大人的有著天差之別,比如說她帶孩子出去玩,孩子看見一條飄著的彩帶就說是龍,媽媽剛要糾正,一陣風(fēng)吹來,扭來扭曲的彩帶確實(shí)像一條龍。還有龍應(yīng)臺(tái)和小孩子講水滸傳,三國(guó)演義時(shí),有些情節(jié)否定,這哪能講給孩子聽呢!

  下次干脆把書偷偷藏在柜頂上講別的書。還有就是德國(guó)的幼兒園雖然是講究玩耍,沒有正式的教孩子什么固定的知識(shí),但孩子在無拘無束的玩耍中也學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)各種事情。

  龍應(yīng)臺(tái)是一個(gè)聰明的媽媽,她的孩子是幸福的,在孩子的教育上,她有自己的智慧。

《孩子你慢慢來》讀后感11

  這本書講述了龍應(yīng)臺(tái)女士和她的兩個(gè)兒子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,整本書中,每一個(gè)與孩子相處的細(xì)節(jié),都是母愛的流露,同時(shí)也體現(xiàn)了母愛的偉大。

  從古至今,大多數(shù)的家長(zhǎng)都認(rèn)為,孩子應(yīng)該無條件的遵從父母的安排。但是在這本書中,龍應(yīng)臺(tái)女士讓我看到了一種獨(dú)特的觀點(diǎn):從媽媽的角度看孩子的世界,不難;難得的是媽媽會(huì)蹲下來,保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命,我們彼此尊重,我們一起成長(zhǎng)。這是我今后努力的方向。

  在孩子學(xué)習(xí)的道路上,家長(zhǎng)與孩子之間總會(huì)因觀點(diǎn)不同而發(fā)生大大小小的沖突。面對(duì)這些沖突,很多的.家長(zhǎng)找不到恰當(dāng)?shù)姆绞脚c孩子溝通。但在這本書中,龍應(yīng)臺(tái)女士寫給兒子安德烈的一段話,給了我啟發(fā)。這段話是這樣說的:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是我希望你將來會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,而不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就和尊嚴(yán),給你快樂。這段話寫出了我想對(duì)孩子說,卻又表達(dá)不出來的觀點(diǎn)。

  從這本書中,我學(xué)到了許多與孩子相處的新穎的觀點(diǎn),讓我受益終生!

《孩子你慢慢來》讀后感12

  這個(gè)暑假,我讀了《孩子你慢慢來》這本書,作者龍應(yīng)臺(tái)讓我了解到小孩安安從嬰兒到上幼兒園時(shí)的情景。

  這本書講述了小孩安安在八個(gè)月大時(shí),什么都不知道,看到什么奇妙的東西就會(huì)問爸爸媽媽,但不太會(huì)說話,就抱著他們的褲腿,指著那樣?xùn)|西咿呀作聲,家長(zhǎng)就會(huì)告訴他答案?匆娨恍┬|西,只要家長(zhǎng)不阻止,安安就會(huì)好奇地放進(jìn)嘴里“品嘗”。在安安的成長(zhǎng)過程中,他以天才能力,學(xué)會(huì)了瑞語(yǔ)、英語(yǔ)和中文,讓爸媽驚嘆不已。當(dāng)他五歲時(shí),想把二十幾只桃紅色的玫瑰編上一個(gè)蝴蝶結(jié),可他繞來繞去,怎么也編不起來,可他還是繼續(xù)編。

  安安的.童年在龍應(yīng)臺(tái)筆下變得生動(dòng)、活潑和美好。我們也是一樣,童年都有很多美好的記憶,對(duì)不懂的東西我們都想嘗試去做、去學(xué),F(xiàn)在,三年級(jí)學(xué)完了,準(zhǔn)備踏入中高段。在中高段的學(xué)習(xí)過程中,一定不能馬虎,不會(huì)的題目一定要鉆研到底,不浪費(fèi)一節(jié)課。成績(jī)?nèi)缦陆,一定不能氣餒,找出原因,繼續(xù)努力,要像安安那樣克服,堅(jiān)持不懈地做好每一件事。

  在人生的道路上,我們要不斷地學(xué)習(xí),不管遇到什么挫折,都要沉下心來,想辦法予以解決。

《孩子你慢慢來》讀后感13

  龍應(yīng)臺(tái)老師的名字早有聽說,卻遲遲未看她的書,記得同事和我聊起過,她告訴我,龍應(yīng)臺(tái)是一位了不起的作家,也是一位很好的母親,看龍應(yīng)臺(tái)老師的書,會(huì)很有收獲。但,沒有看過,我沒有感覺,直到這個(gè)暑假,我買了《孩子你慢慢來》這本書,讓我與龍應(yīng)臺(tái)老師的文字相遇。

  整本書透露出一位母親的萬般柔情,讓我感受到了作為一位母親的責(zé)任,作為一位母親的萬般之愛,作為一位母親陪伴孩子成長(zhǎng)中體會(huì)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福。

  在書中,我發(fā)現(xiàn)許多句子充滿了愛,體現(xiàn)出龍應(yīng)臺(tái)十分愛自己的孩子,因?yàn)辇垜?yīng)臺(tái)以一種母親安靜的、潛移默化的方式,把自己的兒子華安教育成了一個(gè)“像一株小樹一樣正直”的`人。

  讀完《孩子你慢慢來》讓我受益匪淺,學(xué)會(huì)如何做最優(yōu)秀,最討孩子歡心的母親。

  世界是紛繁復(fù)雜的,世界是浮躁的,我們只有靜下心來,靜待孩子的成長(zhǎng),與孩子一同感受成長(zhǎng)中的快樂。

《孩子你慢慢來》讀后感14

  初次讀這本書已記不得是什么時(shí)間,只記得當(dāng)時(shí)讀挺激動(dòng)的,一直給安安的媽媽點(diǎn)贊,現(xiàn)在再次捧起這本書,與女兒一起看感覺真的不錯(cuò),一邊讀女兒一邊問題不斷,我也耐心的回答他提出的每一個(gè)問題。就好像又回到了女兒0——3歲的那段時(shí)間,想想當(dāng)時(shí)自己在教育孩子這塊兒做得挺好的,可是跟安安的.媽媽比起來,覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。比如簡(jiǎn)單的系鞋帶,很多時(shí)候都是代勞的。比如說讓孩子跟著去看婦科檢查,在我這里也是行不通的。

  再比如讀《水滸傳》……那些事情做媽媽的都經(jīng)歷過,試問能像安安媽媽處理得那么得體,有用筆記錄下來與大家分享的能有多少人。寫到這兒,我又想起了感動(dòng)中國(guó)的同桌媽媽陶艷波,一陪就是十六年如果沒有足夠的勇氣和耐心,怎能夠做到!

  孩子你慢慢來,也就是無論學(xué)習(xí)還是生活中細(xì)節(jié),請(qǐng)?jiān)试S孩子犯錯(cuò),并給予足夠的時(shí)間來改正。當(dāng)然,家長(zhǎng)也應(yīng)該及時(shí)給予正確的引導(dǎo),這樣孩子才會(huì)不斷的磨練中,越來越聰明,越來越能干。要達(dá)到這一點(diǎn),媽媽嗎就需要足夠的耐心,也要有冒險(xiǎn)精神。

  謝謝寧老師推薦的這本書,順祝家長(zhǎng)和孩子們家長(zhǎng)及老師們節(jié)日快樂!

《孩子你慢慢來》讀后感15

  總會(huì)有個(gè)天使因你而來 ,并讓你明白生命全部的意義!有沒有想過,你要孩子是為了什么?傳宗接代?養(yǎng)兒防老?而我是為了參與一個(gè)生命的成長(zhǎng),參與意味著付出與欣賞。孩子不求完美,不用替我們爭(zhēng)門面,不用為我們傳宗接代,更不用幫我們養(yǎng)老。我們只要這個(gè)生命存在,在這個(gè)美麗的世界走一遭,讓我們有機(jī)會(huì)和他同行一段。我們總是說我們?cè)跓o條件的愛著孩子,其實(shí)孩子更是無條件的愛著我們,他們可以承受我們的脾氣,事過之后依然天真無邪的對(duì)我們微笑,他們可以承受我們的錯(cuò)誤,事過之后依然會(huì)緊緊的擁抱我們。孩子會(huì)毫無吝嗇的,向我們表達(dá)自己的情感、喜愛、笑容。雖然也有被氣著和失去耐心的時(shí)候,然而,孩子卻在不知不覺中向我們展示了生命中最初最美好的一面。孩子的`眼光是率真的,孩子的視角是獨(dú)特的,我們家長(zhǎng)放慢腳步,把自己主觀的想法放在一邊,陪著孩子靜靜體味生活的滋味,傾聽孩子內(nèi)心聲音在俗世的回響,給自己留一點(diǎn)時(shí)間,從沒完沒了的生活里探出頭,這其中成就的,何止是孩子。

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