《青銅葵花》讀后感合集11篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《青銅葵花》讀后感1
寒假，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《青銅葵花》。
書(shū)的內(nèi)容講述了女孩葵花與男孩青銅的故事，講述了一個(gè)城市女孩和一個(gè)農(nóng)村男孩的美好友誼。
葵花七歲那年，父母就離開(kāi)了他。在一次偶然的奇遇，讓葵花和青銅成了兄妹倆。青銅非常喜歡葵花，為了葵花他可以不去上學(xué)。為了讓葵花在有明亮的燈光下寫(xiě)作業(yè)，青銅花費(fèi)很大的力氣捉來(lái)螢火蟲(chóng)，做成了十盞南瓜花燈。為了葵花他可以犧牲掉他一直想做的事情……假如我是葵花，我會(huì)覺(jué)得我的.哥哥很偉大，我很幸福！
葵花也很喜歡青銅，在聽(tīng)到城里人要來(lái)接他這個(gè)消息的時(shí)候，他并沒(méi)有馬上告訴青銅，她是想留多一點(diǎn)玩耍時(shí)的歡樂(lè)與笑聲吧……在城里人來(lái)接她的時(shí)候，青銅媽媽是多么不愿意讓葵花離開(kāi)她�。〉罱K，命運(yùn)還是把葵花帶回了城里……讀到這里，我感受到了，葵花很愛(ài)她的哥哥，他很舍不得離開(kāi)青銅。表現(xiàn)了葵花與青銅深厚的友誼。
通過(guò)《青銅葵花》這本書(shū)，讓我深深的感受到了人間的真情！
《青銅葵花》讀后感2
最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《青銅葵花》。這本書(shū)主要寫(xiě)了青銅和葵花一起發(fā)生的事情！
青銅是啞巴，葵花是孤兒，他都是不幸的人，兩個(gè)不幸的人生在一起，在我們眼中就是更加不幸。雖然他們很不幸，但是由于他們相互扶持，相互幫助，他們有了溫暖的家。
我從青銅每天去接送葵花看出了青銅是一個(gè)負(fù)責(zé)人、關(guān)愛(ài)家人的人。我還從葵花決定不上學(xué)，幫家人湊錢給奶奶治病看出了葵花是一個(gè)會(huì)為家人著想的孩子。
這本書(shū)中，我最喜歡奶奶，因?yàn)樗赂咄�、�?jiān)強(qiáng)仁慈、受人尊重并且有愛(ài)心。
當(dāng)我讀到青銅每天晚上都提著燈去等葵花時(shí)，我感到心里一陣酸溜溜的.。的那個(gè)我讀到魚(yú)嘎給奶奶送了兩只鴨子煮湯時(shí)，我才知道，原來(lái)魚(yú)嘎也有好的一面。
從這本書(shū)中我知道了：我們應(yīng)該做一個(gè)關(guān)愛(ài)家人，為家人著想的人。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅和葵花相互扶持、互相幫助、迎難而上的良好品質(zhì)。
這真是一本令我回味無(wú)窮的書(shū)。
《青銅葵花》讀后感3
青銅，一個(gè)樸實(shí)剛強(qiáng)，但不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)下少年；葵花，一個(gè)柔弱善良，但從小父母雙亡，寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下的可愛(ài)女孩。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，上天開(kāi)了一個(gè)玩笑，把他們湊成了一對(duì)兄妹，雖然他們沒(méi)有血緣關(guān)系，但在一起卻演繹了一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事。這就是著名作家曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》。
青銅，我敬佩你，你真是一個(gè)無(wú)私的哥哥，為了讓葵花照一張好看的照片，在冬天里，把自己腳上的.蘆花鞋給賣了；為了讓葵花有出息，放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)......
葵花，我羨慕你，你擁有靚麗的外貌，無(wú)可挑剔的成績(jī)，羨慕你能重新?lián)碛幸粋�(gè)美好的家庭，雖然貧苦，但大家都那么疼愛(ài)你，喜歡你，視你為珍寶。
青銅，葵花，你們的故事深深地震撼到了我，是你們?cè)谖邑汃さ男撵`開(kāi)辟出來(lái)一片愛(ài)的樂(lè)園，你們讓我感受到了愛(ài)的力量，只要有愛(ài)，就會(huì)有奇跡。
《青銅葵花》讀后感4
我從一年級(jí)到五年級(jí)讀過(guò)許許多多的書(shū)，但只有一本書(shū)讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。
看《青銅葵花》時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被兄妹倆所感動(dòng)。這本書(shū)主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹，他們一起生活，一起成長(zhǎng)，并經(jīng)歷了一系列的困難，如發(fā)生蝗災(zāi)，大洪水等。
這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的故事是：學(xué)校進(jìn)行了期末考試，成績(jī)一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了，這是她故意的因?yàn)樗兰依锔竟┎黄鹚蠈W(xué)，所以就故意考砸了；但她那點(diǎn)心思還是被奶奶看出來(lái)了，從這之后她學(xué)習(xí)更加用功了。
當(dāng)我讀到懂事的青銅為了不讓妹妹羨慕別人銀項(xiàng)鏈，用冰做了一個(gè)最獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈送給妹妹時(shí)我的'淚珠落在了書(shū)上。
合上書(shū)我總在想，在那樣一個(gè)艱苦、重男輕女的時(shí)代葵花都能刻苦學(xué)習(xí)，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！
我從主人公一家身上看到了善良和純樸；如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好��！愿我們?nèi)巳硕加幸粭l冰做的項(xiàng)鏈。
《青銅葵花》讀后感5
寒假里，我讀了許多書(shū)，有《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《你是我的寶貝》……可是，這些書(shū)都不滿足我的口味，我最喜歡的是曹文軒的'《青銅葵花》，它讓我明白了人間的酸、甜、苦、辣、咸。
《青銅葵花》講的是一個(gè)農(nóng)村男孩青銅，一個(gè)城市女孩葵花之間發(fā)生的小故事�？ǖ母改付际枪聝�，她三歲時(shí)，媽媽病死了，留下了葵花和她爸爸，結(jié)果，命運(yùn)改變了一個(gè)家庭，有一次，他的畫(huà)夾掉進(jìn)水里，一張張畫(huà)著花的紙飄在水面，便劃著小船去拾，船一斜，他掉進(jìn)水里淹死了�？ㄗ詈蟊磺嚆~家收留，可是，青銅家的錢，只可以讓葵花上學(xué)，葵花放學(xué)時(shí)，青銅每天都來(lái)接她。
他們的奶奶病了，家里又拿不出錢，奶奶終于離開(kāi)了世間，之后，葵花被城里人帶走了，突出了青銅和葵花患難與共真摯的感情，難舍難分的場(chǎng)景讓人難忘。
從那場(chǎng)大火之后，青銅喊出了第一聲“葵——花！”和睦相處的兄妹就這樣分離了。
《青銅葵花》讀后感6
青銅葵花是寫(xiě)一個(gè)男孩青銅和女孩葵花之間的故事。女孩葵花是城市里的孩子，她爸爸是個(gè)藝術(shù)家，在市中心塑了一個(gè)青銅葵花，成了名人，成市長(zhǎng)的朋友。一年她爸爸和一些干部，一起去一個(gè)叫“大麥地”的鄉(xiāng)村勞動(dòng)。
然而有一天她爸爸坐船時(shí)，船翻了，她爸爸被淹死了。她便被大麥地的一戶人收養(yǎng)，那戶人的兒子叫青銅，于是，葵花和青銅成了兄妹，一起長(zhǎng)大，一起玩耍。
當(dāng)葵花12歲的時(shí)候，市長(zhǎng)把她召回成市，讓她在城市生活。從此哥哥青銅常常坐在大草垛上，遙望蘆蕩的盡頭，看妹妹葵花走的.地方。
此書(shū)寫(xiě)的很好，寫(xiě)的內(nèi)容是由兩個(gè)字：苦、愛(ài)。
苦：生活苦，深刻。愛(ài)：兄妹愛(ài)，情意。
我把這本書(shū)推薦給：受過(guò)苦難的人們。
《青銅葵花》讀后感7
最近我讀了曹文軒的一部作品：《青銅葵花》。青銅，一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛(ài)葵花的啞巴男孩，葵花，一個(gè)漂亮、善良、很聰明的愛(ài)青銅的.孤兒女孩，青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花，葵花以妹妹的名義愛(ài)著青銅。雖然她們很窮，雖然他們經(jīng)歷過(guò)水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲(chóng)等苦難，但是她們兩個(gè)人依然過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活……
青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈，為葵花耐心地捕捉螢火蟲(chóng)做成南瓜燈，讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲，青銅雖然不能說(shuō)話，不能表達(dá)自己，但是他用心保護(hù)著葵花，不讓她受傷害�？ㄊ切疫\(yùn)的，有著溫暖的家，雖然清貧，但是那里有愛(ài)她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽。葵花是幸福的，在夏天，全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子，卻把唯一的蚊帳留給她，奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng)，直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書(shū)，我知道了：體會(huì)苦難，才能嘗到甜蜜!有時(shí)候，苦難也是一種幸福。
青銅和葵花就享受著這種幸福!
《青銅葵花》讀后感8
這兩天我讀了作家曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。
這本書(shū)講了一個(gè)男孩兒和女孩兒的故事：
男孩子叫青銅，女孩子叫葵花。一次特別的經(jīng)歷使城市的女孩兒葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起長(zhǎng)大，一起生活。當(dāng)葵花十二歲時(shí)，一次特別的命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩兒青銅常常遙望葵花的城市，對(duì)葵花的思念使得啞巴青銅喊出了聲音。
本書(shū)中有真情，有友誼，有血濃于水的親情。
這本書(shū)形象生動(dòng)，深深地刻畫(huà)出了兄妹的親情與友情。
我最喜歡這本書(shū)中的葵花。葵花的命運(yùn)里有跌宕起伏的'波折�？◤男【蜎](méi)有了母親，與父親相依為命�？墒强ǖ母赣H在干校勞動(dòng)時(shí)不幸被水淹死，這是葵花變成了名副其實(shí)的孤兒。而青銅家收留了葵花，可是在葵花十二歲時(shí)，命運(yùn)又將她召回自己的城市。讓她的命運(yùn)地不斷起伏，而她也 青銅的親情與友情使人感動(dòng)。
這本書(shū)惟妙惟肖、生動(dòng)地寫(xiě)出了一家人的親情。我建議大家也可以看看這本書(shū)。
《青銅葵花》讀后感9
寒假里，我讀了曹文軒純美小說(shuō)《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)叫葵花的小姑娘在很小就失去了媽媽，和爸爸生活在一起。但是七歲時(shí)，因一次意外，她又失去了爸爸。她來(lái)到大麥地，青銅一家人收養(yǎng)了她。青銅比葵花稍微大一些，是個(gè)啞巴，對(duì)這個(gè)妹妹十分關(guān)心。家里沒(méi)燈，他就捉螢火蟲(chóng)為葵花制燈；葵花去撿杏，他就點(diǎn)紙燈籠等她歸來(lái)；為了讓葵花看馬戲表演，他跟人打了一架，還讓她坐在自己的'肩膀上坐了一夜；表演時(shí)，葵花沒(méi)有項(xiàng)鏈，青銅就用冰給她做了一個(gè)精致的項(xiàng)鏈…后來(lái)，葵花被城里人接走，青銅就天天坐在草垛上發(fā)呆。
曹文軒說(shuō)過(guò)：每一個(gè)時(shí)代，有每一個(gè)時(shí)代的苦難。苦難絕非是從今天才開(kāi)始的。這本書(shū)處處體現(xiàn)著兄妹倆兒深深的感情。青銅的堅(jiān)強(qiáng)令我震撼，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
《青銅葵花》讀后感10
在大麥地村，青銅，一個(gè)善良的男孩在一場(chǎng)浩蕩大火中成了啞巴，葵花，一個(gè)失去爸爸的可愛(ài)女孩，一次偶然的機(jī)會(huì)，使他們成為關(guān)系要好的兄妹。
男孩青銅為人善良，體貼妹妹，在糧食緊缺的時(shí)候，他堅(jiān)持不限的去抓鴨子，想讓家人吃到鮮美的鴨肉。他和爸爸一起種茅草，為大家蓋上最好的房頂，他從不喊累，從不叫苦�？瘩R戲時(shí)，關(guān)愛(ài)的.把妹妹背著身上，為了讓妹妹表演時(shí)更漂亮，他用冰凌編了一條冰項(xiàng)鏈。
葵花，她愛(ài)家人、愛(ài)哥哥，懂事乖巧，為了給奶奶治病掙錢，她背著家人去江南采集銀杏，為了不上學(xué)照顧奶奶，她故意把試考砸，為了讓家里省錢，他放棄了難得的照相機(jī)會(huì)……
從青銅和葵花身上，我看到了做人最善良的本質(zhì)，他們純真樸實(shí)、艱苦耐勞、關(guān)愛(ài)親人、幫助他人；不論遇到什么苦難，他們都堅(jiān)持不懈的去生活。
讓我們?nèi)W(xué)習(xí)他們那些良好的品質(zhì)，感謝這本書(shū)中的人物給了我更多將來(lái)面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)。
《青銅葵花》讀后感11
在孩子們的歡笑聲中，在一串串鞭炮聲中，在人們愉悅地談笑聲中……我慢慢地斟酌出這篇純美小說(shuō)的純美之處。
一個(gè)來(lái)自城市的女孩葵花和一個(gè)來(lái)自大麥地的啞巴男孩青銅，在茫茫人海中相遇了。為愛(ài)、為親情，更為苦難譜寫(xiě)了最真實(shí)、最美的.樂(lè)章。讓我感受到那蘊(yùn)涵的深刻含義。
在作者筆下，深深地體現(xiàn)出了一個(gè)詞——純美。自然是潮濕的，美是極致的，純樸的；孩子們的心靈像一塊寶石，在陽(yáng)光下閃爍；親情更是透明的，毫無(wú)保留的給予；苦難更體現(xiàn)出愛(ài)的生機(jī)與情意……
愛(ài)，愛(ài)的淋漓盡致；苦，苦的叫苦不迭。在人生的旅途上要成長(zhǎng)，苦難就必須和自己勇敢面對(duì)面。
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