《綠山墻的安妮》讀書心得通用15篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀書心得,歡迎大家分享。

《綠山墻的安妮》讀書心得1
在曩昔的這星期里,我的日子是格外地充分,我有幸讀了一本感動了上萬個心靈的經典小說——《綠山墻的安妮》。
這本書首要講了這么一個故事:綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養(yǎng)一個男孩協(xié)助他們做家務。不料,一差二錯,孤兒院的人卻送來了一個賦有愿望性而又滔滔不絕的紅發(fā)女孩安妮。
安妮是個孤兒,她的性情非常生動、達觀,還具有豐厚的想象力,猶如風相同的小精靈。她把一股新鮮的風吹進了阻塞的農舍村莊。她的'那單純和愿望盡管鬧了不少笑話,但她的仁慈和直爽贏得了友誼和真誠的愛。她盡管不斷惹禍,但也不斷的改正過錯。她愛日子、愛天然、愛周圍的每一個人。她改動了馬修和瑪瑞拉兄妹倆,觸動著她們的愛心。她聰明而勤勉,憑著自己的盡力考取了大學,并拿到了獎學金。可是為了照料瑪莉拉,又拋棄了城市里的幸福日子而回到村里教學,那令人非常感動。
讀完這本書,我被主人公的業(yè)績深深地感動了,文中觸及了友誼、職責和愛的感人故事。往后,我必定要向安妮學習,學習她那執(zhí)著,純真,不被困難所打倒的精力。
安妮像一盞明燈,點亮咱們行進的方向。
《綠山墻的安妮》讀書心得2
閱讀了《綠山墻的安妮》,深深喜歡上了安妮,喜歡她的可愛,喜歡她的妙語連珠,喜歡她的堅忍不拔,喜歡的奮發(fā)上進,喜歡她的豐富想象力。當我再瀏覽第二遍時,發(fā)現(xiàn)安妮的這些特點主要通過她的語言表現(xiàn)出來。
在書中的第二章節(jié)中,我跟故事里的安妮見面了,馬上被她的富于想象力的話語所打動。我開始覺得是否外國的孩子都這樣能說會道,不怕陌生人,大膽又敢于表現(xiàn)呢。把故事看進去后,才發(fā)覺安妮的確是與眾不同的。給“難以言喻的美麗之物”取名字,讓我覺得有趣之極,她把“林蔭大道”叫做“歡欣的白蒙路”;把一條美麗的小路,叫做“戀人小徑”;還給窗前的櫻花也取了了個童話般的名字“冰雪女王”。她還想像著森林里有魔鬼,以至于不敢獨自行走,而這些都是在與瑪麗娜的談話中,我們可以獲得的。安妮以尖銳的聲音回應雷潔夫人,以決絕的語氣對待吉魯伯特,表現(xiàn)了她發(fā)自內心的對她進行攻擊的反抗。她不會任人欺侮,她有絕對強烈的自尊。這種自尊與她的奮發(fā)上進息息相關。她在學習上努力認真,總是與同學爭第一,并通過艱苦卓絕的努力,以第一名的成績考上了皇后學院。
安妮的'堅忍不拔,可以從她對待兩次“災難”的態(tài)度中看出。第一次,她從樓上掉到地上,折斷了腳脖子的骨頭,但她沒有頹廢。之后仍然愛冒險,在一次表演中,躺在船中當公主,結果小船漏水,被湍急的河流沖走,幸好安妮抱住了橋下的古老的樹干,而幸免遇難。安妮還是能干的,她會照顧小孩,根據以前的生活經驗救了發(fā)高燒的戴安娜的妹妹。她會把房間整理得整潔得當,會烤面包,會做一切大人能做的家務。她的能干在最后章節(jié)“放棄就讀皇后學院”中得到了升華,不僅是能干得到升華,她的善良、知恩圖報,她的人格都得到了升華,而使得安妮散發(fā)出耀眼的光輝。安妮的表現(xiàn),不得不使人喜愛上她。
《綠山墻的安妮》讀書心得3
最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,聽老師說,這是一本感動上萬個善良心靈的經典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來.這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養(yǎng)一個男孩,幫助做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。后來,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村里教書安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨立生活,最后,她憑自己的'努力考取了大學,但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的美好生活,真是“身在福中不知!毖!
我們要向安妮學習獨立的精神。
《綠山墻的安妮》讀書心得4
一本好書,是那么耐人尋味,值得我們反復去琢磨,不斷思考書中意義所在。今天,我又一次閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,跟隨作者的筆觸尋找主人妮的足跡,感受著安妮的美好心靈。
住在綠山墻農場的卡修和馬瑞拉已經老了,為了給患有心臟病的卡修找一個幫手,馬瑞拉向孤兒院申請領養(yǎng)了一個小男孩。沒想到陰差陽錯,領來的是一個滿頭紅發(fā)長著雀斑而又喋喋不休的女孩——安妮·雪莉。瑪瑞拉開始并不打算把安妮留在綠山墻農場上,后來,她漸漸知道安妮的身世,出于同情,她決定不安妮留下來。從此,安妮便在綠山墻農場上開始了全新的`生活。安妮天性活潑樂觀,她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因善良和直率贏得了友誼和真摯 的愛。她憑借自己的努力考上了大學,但是為了照顧生病的瑪瑞拉,她放棄了學業(yè),在家鄉(xiāng)當起了一名普通的教師。
《綠山墻的安妮》我反反復復讀了很多遍,對我而言,這本書不僅是在歌頌安妮的美好心靈,更是在教導我:要做一個樂觀的人。生活中,不管遇到什么不順心的事情,都要坦然面對。用自己的微笑告訴它:自己已經做好了迎接任何不幸的準備;要做一個懂得堅持的人。不要遇到一點點挫折,就輕言放棄。在人生的道路上,就應該披荊斬棘,抱著不達到目標誓不罷休的心理;要做一個樂于助人的人。當別人有困難的時候,不要袖手旁觀,要盡自己最大的力量幫助他人渡過難關。因為幫助他人本身就是一件有意義的事情。
《綠山墻的安妮》是一本好書,讓人百讀不厭。作者筆下的安妮是一個經典的兒童形象,我們要向她學習,做一個優(yōu)秀的學生,忠誠的朋友。
《綠山墻的安妮》讀書心得5
書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。
我今天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養(yǎng)一個男孩,幫助做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。后來,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村里教書。
讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的`幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云,把自己的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會變得多么美好。
安妮是個孤兒?墒撬詷酚^的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因學院,并拿到了獎學金。她憑著自己的努力,一個一個夢想漸漸成為現(xiàn)實。在看看我,遇到困難,總是退縮,面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈,點亮我們前進的方向。
《綠山墻的安妮》讀書心得6
今天是我第二遍讀《綠山墻的安妮》這本書了,讓我更有感受。
《綠山墻的安妮》是由加拿大作家:露西.蒙哥瑪麗寫的文章,講了懼怕女孩的哥哥馬修和妹妹瑪瑞娜想收養(yǎng)一個男孩,成果他人卻從孤兒院里帶來了一個女孩子,便是安妮.夏利。安妮在綠山墻舍給馬修和瑪瑞娜帶來了許多高興,也增添了不少煩惱,還交了一個知心朋友。在小學中遇到了一個競爭對手,后來變成了好朋友。
安妮身上有一種剛強達觀的精力,一起也具有自己的愿望國際。豐厚的愿望力,讓她渡過了難關。跟著她長大,她小時分的煩惱都沒有了,小時分她臉上鱗次櫛比的斑點和赤色的`頭發(fā),長大也沒有了,變得越來越達觀。安妮在孤兒院的時刻里,也是這種豐厚愿望的,達觀剛強的精力,讓她覺得自己抱有期望,最終盡管馬修死了,但安妮在綠山墻舍日子了下去。
讀了《綠山墻的安妮》,我懂得了用達觀的情緒懷有期望,愛惜咱們的日子,日子會愈加絢麗多彩!
《綠山墻的安妮》讀書心得7
讀完《綠山墻的安妮》這本書讓我受益匪淺。
一個夏天,在愛德華王子島上那個叫綠山墻的農家里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民,馬修因為上了年紀,手腳不像以前那么敏捷靈便了,他的心臟也給他帶來不少麻煩,所以他決定從孤兒院領養(yǎng)一個男孩子,幫他做些雜活,可是領養(yǎng)的時出了點差錯領回一個骨瘦如柴的小女孩―――安妮雪莉。領回后妹妹瑪麗拉想把她送回去,可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了,小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。
在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學,在那里安妮認識了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的情人小徑柳池紫羅蘭溪谷白樺小道玩耍,日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了,安妮快二十歲了,她考上了女王學院,可是不幸的是馬修因為心臟病去世了,瑪麗拉的眼睛快看不見了,安妮為了照顧她放棄了上學,留在家里做了一名老師,小孤女終于變成綠山墻的主人。
主人公安妮,一個極富想象力的女孩。她善于從平淡的日常生活中寄去無情的樂趣:她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的'故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事當然,這份想象也給她帶來了煩惱、痛苦甚至闖了禍,鬧出不少笑話,可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。最后她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。
讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!
《綠山墻的安妮》讀書心得8
一部讓我永生難忘的經典佳作——《綠山墻的安妮》。
家住愛德華王子島綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,本想在孤兒院領養(yǎng)一個男孩來幫忙,沒想到卻陰陽差錯接來一個滿臉雀斑又耽于幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮像一股清新自然的風吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著周圍的人,以愛心贏得友誼,用倔強堅持自己的天性,用浪漫的幻想抵御現(xiàn)實的孤獨。小說塑造了女主人公安妮燦爛陽光般美好的性格,其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹,更是深深地觸動了全世界讀者的'心靈。
這個社會,批判太多,而表揚太少。不滿、苛責和怨恨充斥于人群之中。但是,我依然相信:幸?梢宰非,美好的事物可以滌清人類靈魂的污穢。這也是全人類共同的愿望,因為我們無法想象,如果沒有對幸福和美好的的價值認可,人類的未來何以依托?《綠山干墻的安妮》這部作品,正是在歌頌世界之美,生命之美。在輕松、愉快的閱讀體驗中,凈化了我的靈魂,讓我在看似平淡的生活中,發(fā)現(xiàn)潛藏其中的不可磨滅的美。
《綠山墻的安妮》讀書心得9
《綠山墻的安妮》是我暑假讀的第二本書,它是加拿大的露西_莫德_蒙哥瑪利著的。
這本書講述了一對兄妹本來想要一個男孩幫家里干活,但托人帶錯了口信,接到了一個紅頭發(fā),長滿雀斑,骨瘦嶙峋的小姑娘,她非常碎煩,說自己的名字叫“安莉_雪妮”。剛到綠山墻農舍,安妮就惹出了不少事:與鄰居雷切爾太太吵嘴、打學校里的男同學、從屋頂上摔下來,扭傷了腳……漸漸地,她變得討人喜歡,學習成績優(yōu)異,考上了女王?茖W校即將擔任當?shù)氐男W女教師。
剛開始,我有些不喜歡安妮,她太煩了,我看著她被馬修接回綠山墻農舍時說的一大堆話,也想替馬修對她說一句:“你可不可以停一會兒!焙髞恚秩浅隽瞬簧俚,吵架、打人、摔跤,無一不令我對她生厭,但后來去細細地讀她的.一些話,覺得自己也有一些佩服她。
雖然安妮剛開始不被馬修和瑪麗拉喜歡,直到最后才得到大家的認可。她雖然不被喜歡,但是卻依然很開心、樂觀地對待每一天,對生活充滿美好的幻想?偸窃谙胍恍﹦e人想不到的想法,這就是我佩服她的原因。比如,把白樺樹想成一位新娘,把林蔭道稱為,白色的歡樂之路“,把巴里的池塘叫做”閃光的小湖“,……這些奇思妙想,只有安妮才會想得出來。而且她的性格鮮明,說話爽直,都令我佩服。
生活中,是否也有一些先安妮一樣樂觀的人呢?自然是有的。像路邊賣臭豆腐的大伯,他們家其實并不富裕,但他依然每天洋溢著笑容,就算生活緊巴巴的,連買制作臭豆腐的材料的錢也沒了,他也依然掛著笑,覺得自己的生活一定會變好的;像患了白血病的人,即使醫(yī)生告訴他們:你只有幾個月的生命了。他們也不會整天垂頭喪氣,哭哭啼啼的,而是堅強地面對現(xiàn)實,開心地過完剩下的日子。
讀了《綠山墻的安妮》,讓我看到了一個樂觀、開朗、心直口快的'女孩,她叫安妮_雪莉,我既佩服,又喜歡她的性格。
困難是最好的試金石,艱難的生存環(huán)境,不僅沒有摧垮安妮,反而使安妮內心充滿美好的幻想,也培養(yǎng)了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢想的品質。
《綠山墻的安妮》讀書心得10
在加拿大,有一位叫蒙哥馬利的作家,在她的筆下,有一位活潑、可愛、天真、善良的異國女孩。她穿著一件又短又緊又難看的土黃色棉絨裙,戴著一頂褪了色的水手帽,兩條粗粗的辮子一直拖到背后。她的下巴很尖,大大的眼睛中充滿銳氣與活力,嘴唇可愛甜美,眼睛里流露出緊張卻充滿期待的神情。因為,今天是她被人收養(yǎng)的`第一天,她很期待自己的養(yǎng)父母是誰。她,就是女主人公;安妮.雪莉!
綠山墻農舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩幫忙干農活,沒想到卻陰差陽錯接來了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠講個不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使她在學校里贏得了很多朋友,并獲得學業(yè)上極大的成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。
這本書給我?guī)Я嗽S多樂趣,主人妮活潑、純真的性格流淌在每個人的心里。安妮勇敢、樂觀、想象力豐富,可不辛的是她從小就失去了父母,但她并沒有被這些困難打倒,反而非常樂觀的給綠山墻里的事物取上了可愛的名字“喜悅的潔白之路”是一條兩邊種滿蘋果樹的林蔭大道;“閃光之湖”是巴里家的池塘;還有“白樺小徑”、“紫羅蘭谷”、“樹神的水泡”,這些富有詩意而又不乏童趣的名字讓異域的田園風光變得更加令人神往。
綠山墻的安妮,這本書讓我懂得了什么是成長,面對困難時,要懷有樂觀的心理去面對。安妮的敢愛敢恨、樂觀向上、熱愛生活、活潑開朗,都是值得我去學習的。我相信,如果你們去看了這本書,也會喜歡上安妮,甚至會被她迷住的。
《綠山墻的安妮》讀書心得11
前幾天看完了《綠山墻的安妮》。書中的安妮有著灰色的大眼睛、雀斑和比胡蘿卜還紅的頭發(fā)。安妮雪莉從小失去父母,住在孤兒院。直到她十一歲那年春天,瑪麗拉和馬修庫斯伯特需要收養(yǎng)一個孤兒院的男孩來幫助他們工作。然而,羅伯特的女兒聽說他們想要女孩。所以斯潘塞夫人把安妮交給瑪麗拉和馬修收養(yǎng)。起初,兄弟姐妹都很驚訝,但馬修已經喜歡上了安妮,堅持要她留下來,旣惱尠材葑≡诰G色山墻東側二樓的房間里。就這樣,愛幻想的安妮雪莉住在綠色的'山墻里。隨著她的到來,綠山墻的一切,無論是草、大樹還是小溪,從頭到尾都充滿了歡樂。她還交了一個叫戴安娜巴里的朋友。他們兩個在小路上嬉戲奔跑,讓綠色的山墻充滿了生機。
在安妮,我學會了繼續(xù)努力。安妮十五歲時獲得了女王學院的獎學金,這是她不斷努力的結果。我從安妮身上學到,不能有虛榮心。安妮的紅頭發(fā)不好看。她從小販那里買了一瓶染發(fā)劑。攤主說不管從什么顏色開始,最后都會變黑。結果安妮的頭發(fā)變綠了!她洗不掉,所以瑪麗拉不得不剪掉安妮的頭發(fā)。通過“胸針事件”,我學會了不亂碰別人的東西;做蛋糕的時候,把止痛劑放進蛋糕里,讓我知道做菜一定要注意…
《綠山墻的安妮》讓我覺得沒完沒了!
《綠山墻的安妮》讀書心得12
安妮是一個孤女,在綠山墻的時候,在她心里什么都會說話,她從小就失去了父母,11 歲時,她被馬修和瑪莉娜收養(yǎng),她做事勤奮,學習刻苦,在這段時間里,她用她的表現(xiàn)換來了老師、同學以及馬修和瑪莉娜的喜愛。
她有一顆善良純潔般的心靈。她是我讀書以來第二榜樣,在我心目中,她永遠是第一位。最后,安妮成為了綠山墻的'小主人。
《綠山墻的安妮》讀書心得13
安妮,一個十一歲的孤兒,她有一頭香提色的頭發(fā),滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn),父親叫沃爾特·雪莉,是當?shù)氐闹袑W老師,母親叫巴莎·雪莉,也曾在那所中學教過書。在安妮三個月大的時候,他們死于一場熱病,之后在托馬斯太太家生活了八年,之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年,又進了孤兒院四個月后陰差陽錯地被綠山墻的一對老兄妹收養(yǎng)上,從此開始了全新的生活.她不斷闖禍,曾對嘲笑她長著紅頭發(fā)的`林德太太大發(fā)脾氣,用石板教訓了諷刺她的男同學吉爾伯特,在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因為爭強好勝從屋頂摔下來,為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色……
她從一個孤兒變成一個陽光女孩,她的故事讓人對她另眼相看,一個人從孤兒到陽光女孩很艱難,正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般,我們應該向安妮學習,學習她的堅強和樂觀的向上精神.我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝,是他們的善良創(chuàng)造了今天的安妮,一個勇敢優(yōu)秀的女孩!!
《綠山墻的安妮》讀書心得14
生命中不能忽視的是什么?這是一個嚴肅而又值得人們深思的問題。我一直思索而未得到令自己滿意的答案。直到看了《綠山墻的安妮》,我才對這個問題有了新的認識,我覺得生命中不能忽視的是蓬勃的生命力。
安妮,是一個11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天都在幻想,不斷闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個孩子,你會選擇她嗎?我想你們大概都不愿意收留她吧。書中的馬修和馬瑞拉是一對上了年紀的獨身兄妹,他們也不想收留安妮,收留她純屬是因為一個誤會,收養(yǎng)成了令人遺憾的事實。
故事就這樣開始了,安妮住進了美麗僻靜村莊中一個叫做綠山墻的農舍。她的一言一行都將經受老處女馬瑞拉的刻板挑剔的眼光以及村民的保守務實的眼光的檢驗,形勢對她十分的不利。
但是,安妮用自己的生命熱情融化了一切敵意的堅冰。這就像我們經常說的:“你對他人好,他人對你好!”這又使我想起了自己的一些經歷。
那時,我的一個好朋友生病了,我主動過去關心幫助她,不久她的病好了,我們都很高興。那一刻我感受到“贈人玫瑰,手有余香”。后來,我也開始發(fā)燒,渾身不舒服,這時好朋友的她她及時出現(xiàn)在我身邊,關心幫助我,讓我倍感溫暖。原來溫暖是可以傳遞的!
在安妮身上,最令人喜愛的是那種朝氣蓬勃的生命活力。她的生命力是如此健康蓬勃,到處綻放愛和夢想的花朵,幾乎到了奢侈的地步。安妮擁有兩種及其寶貴的財富,儀式對生活的驚奇感,而是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說,每一天都有新的盼望,新的驚喜。她不怕盼望落空,因為她已經從盼望中享受了一般的喜悅。她生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中,看見五月花,她覺得自己身在天堂,看見了去年枯萎的花朵的靈魂。請你們不要說安妮虛無縹緲,她的`夢想之花確確實實結出了果實,使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。
我又想到了我們的現(xiàn)實生活。在我們這個世界里,安妮的那兩種寶貴的財富是絕大多數(shù)人都缺失的。比如說,在電視,報紙上經常會看到一些人,因為一些生活的困難變故而自暴自棄、一蹶不振甚至做出危害社會的事情。他們所缺乏的是對生命的熱誠,缺少對生活向上樂觀的態(tài)度。如果你碰到了挫折,不必氣餒,你要有樂觀的精神,相信生活會帶給你驚喜。相信自己的堅持,繼續(xù)努力你一定可以克服重重難關,光明就在不久的將來!生命是有張力的,你對它笑,它也會報之以微笑。人生之路不可能是一帆風順的,每一次的挫折和困難都是對人生的歷練,都是積蓄力量重新出發(fā)的新動力。
我們要像安妮那樣綻放生命的活力,用熱誠、積極、樂觀的生活態(tài)度,去從容應對人生之路上種種,這就是一種成長。讓我們想安妮一樣始終保持對世界的驚奇和想象力,帶著蓬勃的生命力走過每一天,不管別人怎么看你,你始終堅持你所堅持的!
《綠山墻的安妮》讀書心得15
這個暑假我迷上看書,在幾天的時刻里,我就看完了《綠山墻的安妮》這本書,這本書的生動、風趣深深地招引了我。
馬修一家,本想要一個男孩幫他家干活,就聯(lián)絡上了孤兒院。因為孤兒院的大意,到來的卻是一個女孩,她便是安妮。后來在馬修家的耐性教訓及自己的盡力下,終究當上了好教師。
看了這本書,安妮的.心愛和盡力,瑪瑞拉的盡心教訓,馬修對孩子的愛使我形象深入。安妮的盡力讓我回想起我從前的不仔細學習。每次上課時我都心猿意馬。心不知飄哪里去了:一瞬間想著早年的事,一瞬間想到未來,一瞬間想到自己當上了科學家……教師的話一半清楚,另一半已飛到無影無蹤去了。安妮的仔細與盡力是我朝思暮想的。所以我要向安妮學習!
盡力是一個人的規(guī)范;盡力能發(fā)明國際奇觀;盡力讓不或許的事變成或許;盡力讓一個人變成別的一個人。讓咱們一同盡力吧!
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