《綠野仙蹤》讀后感【實(shí)用12篇】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的《綠野仙蹤》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《綠野仙蹤》讀后感 篇1
《綠野仙蹤》是一本富有知識(shí)和道理的書(shū)，讓我學(xué)會(huì)很多。里面的每一章故事都值得讓我去細(xì)細(xì)品味它。故事中的女孩羅茜和愛(ài)姆嬸嬸、亨利叔叔生活在堪薩斯州一個(gè)牧場(chǎng)上。因被一股旋風(fēng)刮到了一個(gè)奇怪的地方。在奧芝國(guó)的好心女巫指導(dǎo)下，她踏上回家的路程最終克服重重困難回到家的故事。
多籮西他們一起克服困難，終于到了格林達(dá)的城堡，在見(jiàn)格林達(dá)之前，他們先被帶進(jìn)一房間，多籮西在那洗了臉梳了頭，獅子抖去了鬃毛上的.灰塵，稻草人給自己整了形，鐵皮樵夫擦亮了身體。一切都準(zhǔn)備好后，他們跟著女兵來(lái)到了一間大房間，格林達(dá)正坐在一張紅玉寶座上。她又年輕又漂亮，滿頭紅發(fā)披到肩，衣服潔白，眼睛湛藍(lán)。“我能為你做些什么呢我的孩子!”她問(wèn)。多籮西就將自己的經(jīng)歷全告訴了格林達(dá)，“我現(xiàn)在最大的心愿就是回家，愛(ài)姆嬸嬸一定以為我出事了，她會(huì)為我準(zhǔn)備喪事，除非今年的收成比去年好，否則亨利叔叔是負(fù)擔(dān)不起的!”格林達(dá)親吻一下多籮西，“你的心真好!”她說(shuō)，“我保證可以告訴你回家的方法，但是你必須把金帽子給我。”多籮西很快把帽子給了她，女巫就用金帽子給飛猴下三個(gè)命令：把稻草人送到翡翠城門口，因?yàn)閵W芝走后，叫稻草人統(tǒng)治那里;把鐵皮樵夫送到溫基，因?yàn)樗虢y(tǒng)治溫基;把獅子送到古老的森林，因?yàn)槟抢锏囊矮F擁戴他做大王。大家衷心感謝女巫的幫助，“你的好心完全配的上你的美麗!但是你還沒(méi)告訴我怎么才能回家”“你的銀鞋有魔力，只要走三步，就能到達(dá)世界各地�！薄疤昧�!”多籮西叫了起來(lái)，她莊重地抱起托托，馬上就要告別了曾經(jīng)同甘共苦的親密的朋友，多籮西哭了起來(lái)……“快把我送回堪薩斯!”只聽(tīng)見(jiàn)嗖的一聲，多籮西飛起來(lái)……銀鞋只不過(guò)走了三步，它就停了下來(lái)，接著又翻了許多跟頭。多籮西突然發(fā)現(xiàn)她坐在堪薩斯的草原上，愛(ài)姆嬸嬸正好出來(lái)給白菜澆水，突然看見(jiàn)多籮西回來(lái)了，激動(dòng)地將多籮西摟入懷中，“你是從哪里回來(lái)呀孩子”“從奧芝國(guó)來(lái)，哦!愛(ài)姆嬸嬸我又回來(lái)了，太高興啦!”
我非常非常喜歡這本書(shū)，作者用許多優(yōu)美細(xì)膩的詞匯刻畫這場(chǎng)奇異的夢(mèng)幻之旅，語(yǔ)言通俗易懂，故事性強(qiáng)，我喜歡多籮西的執(zhí)著，她非常熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，她常說(shuō)：“不管我的家鄉(xiāng)有多么灰不溜秋，但我們有血有肉的人寧愿住在那!”這種熱愛(ài)家鄉(xiāng)的精神值得我學(xué)習(xí)。我喜歡多籮西的勇敢，正是她解救了稻草人、鐵皮樵夫、膽小的獅子;我喜歡她的善良，她的善良為她贏得寶貴的友情，這份友誼又幫助她克服了重重困難，贏得了勝利。人人都有夢(mèng)想，只要我們勇敢、有愛(ài)心、執(zhí)著，一定會(huì)像書(shū)中多籮西一樣回到自己夢(mèng)中家園。
《綠野仙蹤》讀后感 篇2
今天我讀了一本書(shū)，這本書(shū)是美國(guó)文學(xué)家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的，他寫了很多書(shū)，如《鵝爸爸的故事》《綠野仙蹤》等等......,今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)《綠野仙蹤》吧。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)叫多蘿莤的小女孩被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)無(wú)法想像的童話世界，那有一個(gè)叫奧茲國(guó)的國(guó)家被四個(gè)魔女統(tǒng)治著，其中北方魔女和南方魔女是好人，而東方魔女和西方魔女是壞人。奧茲國(guó)的人被東方魔女和西方魔女折磨得非常痛苦。有一天多蘿莤突然從天上沖下來(lái)把東方魔女和本文魔女砸死了，從此奧茲國(guó)的都非常感謝她，她在那里快樂(lè)地生活了下來(lái)......
我以后一定要向小女孩一樣，成為一個(gè)勇敢的人。
很早就知道有《綠野仙蹤》這么一本書(shū)，但是從來(lái)沒(méi)有時(shí)間看過(guò)它的內(nèi)容。到社區(qū)工作以后，發(fā)現(xiàn)社區(qū)圖書(shū)室有這本書(shū)，迫不及待地翻開(kāi)來(lái)一看，原來(lái)是本外國(guó)童話，原來(lái)還這么好看！
這部童話智慧、愛(ài)心、勇氣為理想追求，塑造了幾個(gè)十分具有代表性的'人物：多蘿西追求的是親情，時(shí)刻盼望和叔叔嬸嬸重逢；稻草人希望有一個(gè)聰明的腦袋；鐵皮人渴望有一顆善良而仁慈的心；膽小獅希望有超人的膽量。他們?yōu)榱烁髯缘睦硐胱叩揭黄�，在�?jīng)歷了共同的艱難險(xiǎn)阻之后，終于實(shí)現(xiàn)了各自的理想，并獲得了人生中最寶貴的東西。
它雖然是一本充滿想象的童話故事，但每個(gè)人物和故事都隱含著樸素的真理。給稻草人腦子的不是奧茲大王，而是他自己�；㈩^熊就要到了，大家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都等著驚恐的眼睛，等待著死神的到來(lái)。稻草人這是反而顯得很鎮(zhèn)定，他望了一眼壕溝的沿岸，就對(duì)著鐵皮人大叫說(shuō)：“鐵皮人，快！你去把那邊一顆大樹(shù)砍倒橫在溝上，我們從樹(shù)上過(guò)去”，當(dāng)膽小獅走到壕溝中間的時(shí)候，虎頭熊已經(jīng)趕到了，又是稻草人大喊：“膽小獅，別犯傻和他拼命。到這邊來(lái)，讓鐵皮人把樹(shù)砍斷就行了”；給鐵皮人心的是他自己。過(guò)河時(shí)，稻草人因?yàn)槭箘磐习沃窀�，而使身體離開(kāi)了木筏，被留在河中心的竹竿上�！拔摇覀�?cè)僖病?jiàn)不到稻草人了！”鐵皮人哭得最傷心，幾天的生活，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和稻草人建立了深厚的友誼，他是在無(wú)法接受失去稻草人的現(xiàn)實(shí)。在尋找?jiàn)W茲的路上，他幫助別人的事跡越來(lái)越多，心漸漸地善良起來(lái)；獅子的膽量也不是奧茲給的，而是在尋找?jiàn)W茲的路上，一直在鍛煉自己，使自己勇敢起來(lái)，擁有了勇氣和力量。
雖然，他們找到的奧茲大王是個(gè)演員出身靠蒙騙度日的騙子，但是他們尋找的智慧、愛(ài)心和勇氣卻在尋找?jiàn)W茲的過(guò)程中慢慢的擁有了。就像小時(shí)候，我們沒(méi)有力量，缺乏智慧，不懂得與人相處，但是隨著年齡的長(zhǎng)大，生活閱歷的豐富，我們也會(huì)擁有那些曾經(jīng)我們夢(mèng)寐以求的東西。兒童作家鄭淵潔說(shuō)：“《綠野仙蹤》是值得孩子們長(zhǎng)大后回味多年的書(shū)籍，他們同樣適合成年人閱讀。這些故事里有天真和夢(mèng)幻，讓人們很單純的喜悅，很單純的流淚、滋養(yǎng)、潔凈著我們的心靈。
《綠野仙蹤》讀后感 篇3
《綠野仙蹤》是一本富有知識(shí)和道理的書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了很多。里面的每一章故事都值得讓我去細(xì)細(xì)品嘗它。
故事中的羅茜和愛(ài)姆嬸嬸，亨利叔叔生活在堪薩斯州一個(gè)牧場(chǎng)里，因被一股旋風(fēng)刮到了一個(gè)奇怪的地方，在奧芝國(guó)的好心女巫指導(dǎo)下，她踏上回家的旅程和最終克服重重困難回到家的故事。
在她回家的路上她盡管碰到了許多的困難和危險(xiǎn)，但她認(rèn)識(shí)了許多的伙伴，有“沒(méi)有腦子的稻草人”，“沒(méi)有心得鐵皮人”，“沒(méi)有膽子的獅子”，在它們的一起幫助下，幫她度過(guò)了難關(guān)。讀了這篇文章，讓我真正懂得了友情的重要和可貴。有時(shí)我會(huì)想，如果羅茜到了那個(gè)陌生的地方，沒(méi)有那些朋友幫助的話，她最終不一定會(huì)回到家，不會(huì)回到叔叔嬸嬸的身邊，有可能會(huì)流落街頭，有可能會(huì)變成奴隸，這讓我又一次的感悟出朋友的重要性。我的同學(xué)有時(shí)會(huì)互相嘲笑，遇到一些小事就動(dòng)手打架，這樣會(huì)不知不覺(jué)傷害到彼此的友誼。所以我們應(yīng)該互相幫助，建立友誼，互相友愛(ài)，團(tuán)結(jié)一致，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵，破壞了朋友之間的感情，朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
當(dāng)然，人不僅僅是因?yàn)橛颜x的力量才造就了這樣完美結(jié)局，還因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约旱拿篮迷竿�，不懈奮斗，無(wú)論是受多少挫折，多少困難，但他們依然堅(jiān)持著，努力著，他們這種高尚的品質(zhì)讓我很欽佩。
在那次驚險(xiǎn)的旅程中，因一條極大的壕溝橫在道路上而使他們不能繼續(xù)往前走。這一刻，在我們看來(lái)他們的旅游，似乎就要停止了，這時(shí)稻草人挺身而出，膽小的獅子也勇敢地站出來(lái)背大家一一跳過(guò)這道壕溝，當(dāng)大家都安全到達(dá)對(duì)岸的時(shí)間，獅子已經(jīng)累得氣喘吁吁。
這本書(shū)吸引我的不僅是那精彩的故事情節(jié)，更是它給我?guī)?lái)的啟迪。最突出的.一點(diǎn)是做任何事都要有恒心，要堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)成功，才會(huì)有風(fēng)雨后的彩虹。
但比起主人公們我可差遠(yuǎn)了。媽媽幫我報(bào)了毛筆字班，一開(kāi)始我滿懷激情的努力學(xué)著，可堅(jiān)持了沒(méi)幾天，我就覺(jué)得寫毛筆字十分枯燥無(wú)味，所以我便開(kāi)始在課上開(kāi)小差，課后也不會(huì)及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，而且有時(shí)也會(huì)借故不去上課。當(dāng)看完這篇故事后，我終于懂得了做事要有始有終，要不怕困難，要堅(jiān)持不懈，更要戰(zhàn)勝自己，不能半途而廢，這樣我們才能突破難關(guān)，戰(zhàn)勝自己！所以讀完這本書(shū)，我真的懂得了許多的道理……
我最喜歡的是最后一章的故事內(nèi)容，雖然只有短短的幾句話，可它可以為羅茜經(jīng)過(guò)重重困難回到家的故事畫上圓滿的句號(hào)，這里面包含著對(duì)羅茜擁有堅(jiān)持不懈，勇于克服困難的精神的贊揚(yáng)。今后我也要向書(shū)中的羅茜學(xué)習(xí),我相信總有一天我會(huì)和她一樣經(jīng)過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!
《綠野仙蹤》讀后感 篇4
書(shū)，是人類知識(shí)的寶庫(kù)。不但要好好的利用，還要盡情的去開(kāi)發(fā)它，只有這樣，才能真正擁有它。所謂：讀一本好書(shū)，就像與一位睿智高尚的人對(duì)話。就在睡覺(jué)前，我又情不自禁的拿起了一本好書(shū)——《綠野仙蹤》。
這是一本活潑生動(dòng)的書(shū)籍，作者的奇思妙想，奇特的想象力，把一本童話故事書(shū)變得更引人注目。在作者的妙筆生花下，把主人公和故事情節(jié)的重點(diǎn)，淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)。作者正是老一代的美國(guó)“童話之父”他叫佛蘭克。鮑威，他可以說(shuō)是一個(gè)童話天才，在有生之年寫了近100多篇童話作品。真是令人贊嘆不已。
《綠野仙蹤》講述了一個(gè)這樣的故事：美麗善良的小女孩多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生的國(guó)度——奧茲國(guó)。在那里她結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮伐木工和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，互相扶持，攜手共度一切艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償。
生活是塊七色板，在這，需要頑強(qiáng)的毅力，需要照亮心房的陽(yáng)光，需要大海般的胸懷，需要……但更需要真心朋友的鼓勵(lì)與幫助。正如孫武說(shuō)的一樣：上下同欲者勝。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。假如多蘿茜到了沒(méi)有遇到稻草人他們，或許她就永遠(yuǎn)回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身邊了。朋友很重要。在你遇到困難時(shí)，需要朋友的幫助；當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，需要朋友的幫助，那么你就能很好地解決困難。朋友很重要，你得珍惜他：大家應(yīng)該互相幫助，建立友誼，互相友愛(ài)，團(tuán)結(jié)一致，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵，破壞了朋友之間的友誼。
在讀書(shū)的過(guò)程中，多蘿茜占據(jù)了我的思想，多蘿茜似乎就是我的好朋友，我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)地歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我感到自己很渺小，為自己的`懦弱而羞愧不已。有時(shí)我會(huì)問(wèn)自己：“如果我是多蘿茜，我會(huì)不會(huì)像她一樣勇敢地克服重重困難，并幫助其他人呢？”看完這部童話后，我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣，用不懈地追求和奮斗的精神來(lái)面對(duì)各種困難，克服學(xué)習(xí)上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰(zhàn)自我，I、think、I、can！要實(shí)現(xiàn)理想，是不容易的，達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來(lái)。
那么，朋友就是你生活中的一支擎天柱；就是當(dāng)你耗盡一切時(shí)挺身而出的一絲希望；就是當(dāng)你徘徊在孤獨(dú)邊緣時(shí)，溫暖你心的一束陽(yáng)光……
《綠野仙蹤》讀后感 篇5
《綠野仙蹤》是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆最著名的作品之一。鮑姆一生都在為孩子寫作，以前常常在想兒童作家一定是最美好的職業(yè)，可以永遠(yuǎn)保持童真。看過(guò)鮑姆的生平后才了解到其實(shí)鮑姆的一生也經(jīng)歷了很多挫折：疾病、家道中落、生意失敗……并沒(méi)有像童話中那樣美好，幸運(yùn)的是他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想
《綠野仙蹤》是一個(gè)小小的探險(xiǎn)之旅，在草原上生活的小女孩多蘿茜和她的小狗托托，被龍卷風(fēng)帶到一個(gè)陌生的國(guó)家，為了求助魔法師奧芝將自己送回家鄉(xiāng)，她必須去到奧芝居住的”翡翠城“，路途中，多蘿茜遇到了尋找腦子的稻草人、尋找心臟的鐵皮人、尋找膽子的小膽?yīng){，他們結(jié)伴而行，克服了路上的重重危險(xiǎn)，最終都完成了心愿
這是一篇很溫暖的'童話，沒(méi)有妖魔鬼怪，對(duì)于故事中的反面角色，例如壞巫師等，也并沒(méi)有大肆渲染，壞人沒(méi)有讓人覺(jué)得恐懼，即便是騙子奧芝，也沒(méi)有讓讀者覺(jué)得可惡。溫暖的內(nèi)容有很多：疼愛(ài)小女孩的叔叔嬸嬸，善良的異國(guó)人，耐心的守門人、樂(lè)于助人的小老鼠。讓孩子在童話中得到快樂(lè)，是鮑姆對(duì)自己童話的要求，這也是他所認(rèn)為的現(xiàn)代童話的特點(diǎn)：世世代代流傳的古老童話，在今天的兒童圖書(shū)館里，也許只能被歸為歷史類，因?yàn)闀r(shí)代已經(jīng)產(chǎn)生了一系列新的傳奇故事。其中，老一套的妖怪、侏儒和仙女消失了，連同所以恐怖的、讓人血液凝固的故事，以及作者的道德說(shuō)教都一起消失了�，F(xiàn)代教育中包含著道德，因而，現(xiàn)代孩子從那些傳奇故事中尋找的只是娛樂(lè)，討厭看到令人心煩的事情。
這個(gè)故事除了溫暖，更能帶來(lái)力量！它告訴我們家是最最溫暖的地方，盡管家鄉(xiāng)景色不美，沒(méi)有很多小伙伴，日子單調(diào)無(wú)聊，但是家永遠(yuǎn)是家，只有在家心才是踏實(shí)的，不僅是多蘿茜渴望回家，就連受人敬仰的魔法師奧芝也如此渴望回家！它告訴我們困難不可怕，但是要勇敢，要堅(jiān)持，不知道回家的路、沒(méi)有腦子、沒(méi)有心、沒(méi)有膽子，但是只要愿意去努力，就有達(dá)成夢(mèng)想的可能，就像故事中的小伙伴們最終都得到了自己夢(mèng)想的東西。它告訴我們要友善，要團(tuán)結(jié)，在幫助別人的同時(shí)也是幫助自己，多蘿茜一路上無(wú)心的幫助都在后面的旅途中得到了回報(bào)，沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作，她不可能到達(dá)翡翠城，也不可能打敗女巫。它告訴我們無(wú)比美好的東西也許只是一個(gè)美麗的騙局，傳說(shuō)中無(wú)所不能的奧芝魔術(shù)師，原來(lái)只是一個(gè)矮小的騙子。
因?yàn)槌扇艘残枰贻p的心，也需要溫暖和鼓勵(lì)，也需要偶爾被當(dāng)做孩子對(duì)待，這是一本兒童和成人都可以閱讀的童話，正如鮑姆所說(shuō)：“我的書(shū)是為那些心靈永遠(yuǎn)年輕的人寫的，無(wú)論他們年紀(jì)有多大�！碧貏e推薦華東師范大學(xué)出版社的這一版本，除了內(nèi)容的原因外，還要特別強(qiáng)調(diào)一下書(shū)的精美，這一點(diǎn)對(duì)于孩子很重要，無(wú)論是紙張還是插畫質(zhì)量和色彩的質(zhì)感，都堪稱完美，隨書(shū)還贈(zèng)了書(shū)中人物的貼畫，讓人物形象更加鮮明的同時(shí)增加了趣味性，特別適合孩子閱讀或者親子互動(dòng)！
《綠野仙蹤》讀后感 篇6
《綠野仙蹤》是一本有趣的童話書(shū)，他們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷讓我陶醉，他們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)讓我向往，他們的勇敢更讓我羨慕。
誰(shuí)是那些勇敢的人兒呢?我覺(jué)得是多蘿茜、膽小獅、稻草人和鐵皮樵夫。在尋找?jiàn)W茲的路上，他們遇到了種種困難。被一條溝渠擋住了去路，被花香迷暈...多蘿茜為了回家，膽小虎為了有膽量，鐵皮人期盼擁有心，稻草人希望求得大腦。如果他們屈服于考驗(yàn)，如果他們屈服于自身的軟弱，那么他們將無(wú)法戰(zhàn)勝這些困難�？恐鴲�(ài)、勇氣和智慧戰(zhàn)勝了重重困難。
生活中沒(méi)有一件事情是隨隨便便就能成功的，想要完成一件事情，必須要克服重重困難。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，幾乎每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)騎自行車。我羨慕會(huì)騎自行車的人，期待騎上自行車后的瀟灑。但是當(dāng)它真正擺在我面前時(shí)，我卻害怕了。眼前的這個(gè)大怪物似乎不那么可愛(ài)了，它好像在向我宣戰(zhàn)：“來(lái)吧!我看你能拿我怎么樣!哈哈哈!”我雙腳想邁開(kāi)接受挑戰(zhàn)，但是卻遲遲不敢，我想后退，但是又不服氣。只聽(tīng)到爸爸說(shuō)“來(lái)，上來(lái)，爸爸先扶著你!”在爸爸的鼓勵(lì)下，我慢慢地靠近了自行車，我的`手心開(kāi)始冒出了很多汗，心快提到嗓子眼了。但是我告訴自己：勇敢一點(diǎn)，我可以的!爸爸一手扶著我和一手扶著自行車，一開(kāi)始自行車還是擺來(lái)擺去，漸漸地，變得平穩(wěn)了些。我也放松了一些，原來(lái)騎自行車也沒(méi)那么難啊。我開(kāi)始加快速度了，我的雙腳不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。嘿嘿，我看你能怎么樣!突然，還沒(méi)等我來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，自行車不服氣地往右一倒，我摔倒了地上。我往后看看爸爸，原來(lái)爸爸早已放開(kāi)了手。我氣急敗壞地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你為什么不扶著我和自行車呀!”說(shuō)著淚水浸濕了我的眼眶，被打敗的委屈都化成了淚水，讓我想馬上就離開(kāi)這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。但是我不甘心，一次摔跤又算什么呢!難道你就被打敗了嗎?是的，難道我就這樣放棄嗎?如果多茜、膽小獅、稻草人和鐵皮樵夫每次都被困難輕易地打敗，那么怎么才能克服一個(gè)個(gè)困難呢!我爬了起來(lái)，再次走向了這個(gè)驕傲的大怪物。為了學(xué)會(huì)騎自行車，我是摔過(guò)很多次，但是我每次都勇敢地爬起來(lái)。最后，終于可以自如地控制它了。
騎自行車的經(jīng)歷教會(huì)了我要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)眼前的困難。舞蹈一直是我的愛(ài)好和特長(zhǎng)，連續(xù)兩次校藝術(shù)節(jié)獲得了二等獎(jiǎng)。這一次老師為我選擇了一段有很大難度的舞蹈，包括自己不擅長(zhǎng)的搬腿、下腰。望著這些高難度的動(dòng)作，我既害怕又猶豫。但是我一想到如果我不勇敢地挑戰(zhàn)這些動(dòng)作，我將無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)---獲得一等獎(jiǎng)。一次次的勇敢嘗試，一次次的刻苦訓(xùn)練，我終于如愿以償了。那一刻，我多么感謝勇敢?guī)Ыo我的力量，也多么感謝自己的勇敢。
勇敢是走向成功的重要一步，如果一遇到困難就退縮，那夢(mèng)想只會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。我要做像多蘿茜那樣勇敢的人。
《綠野仙蹤》讀后感 篇7
書(shū)是人類知識(shí)的寶庫(kù)，讀書(shū)是我的嗜好，讀書(shū)使我的生活豐富多彩，給我的成長(zhǎng)留下一段段美好的回憶，這個(gè)暑假我又讀了好多書(shū)，我又重讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，它讓我愛(ài)不釋手。
這是一本充滿光怪陸離的幻想和趣味的書(shū)，它仿佛把我?guī)У搅送捠澜�，讓我感到�?mèng)幻的神奇，在作者的妙筆生花下，把故事的主人公和情節(jié)淋漓盡致展現(xiàn)在讀者面前。此書(shū)贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助為理想不懈奮斗的精神。
《綠野仙蹤》的作者是美國(guó)兒童文學(xué)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆，故事的主人公叫多蘿茜，她是個(gè)活潑開(kāi)朗、非常勇敢的小姑娘，原本和亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在灰蒙蒙、連一顆樹(shù)都沒(méi)有的堪薩斯州的大草原上，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)。把她和托托帶到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度――奧芝國(guó)，在那里她結(jié)識(shí)了沒(méi)有頭腦的稻草人，容易生銹并且沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子，為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到了許多稀奇古怪的事情，最后她們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的意力，終于化險(xiǎn)為夷、如愿以償。
《綠野仙蹤》吸引我的不僅僅是它扣人心弦的故事情節(jié)，它還帶給我許多啟迪，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人要努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己信心和希望，我喜歡多蘿茜，因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)、帶領(lǐng)小伙伴們打敗西方惡女巫，解救了芒奇金人，她是個(gè)充滿正義感而又陽(yáng)光的女孩，她為救托托而奮不顧身地朝著張開(kāi)血盆大口的`雄獅而狠揍一拳，稻草人在緊急時(shí)刻腦子轉(zhuǎn)的快、面對(duì)深不見(jiàn)底的懸崖無(wú)所畏懼，鐵樵夫面對(duì)大野狼狠劈猛砍，膽小獅在危難時(shí)刻也挺身而出與虎頭熊奮力搏斗……這一樁樁多么感人的故事，她們的精神永存我們心間，給人留下深刻的印象。
我們這一代人從小嬌生慣養(yǎng)，從小就有無(wú)數(shù)人的寵愛(ài)，養(yǎng)成驕縱蠻橫、甚至還很自私，還常會(huì)和別人攀比，遇到一點(diǎn)困難就退縮，我常在想換著是我，一個(gè)人到了陌生的地方，會(huì)和多蘿茜一樣的勇敢、樂(lè)觀嗎?也許……也許我會(huì)望而卻步……想到這些，我不禁感到慚愧，在生活中我們總會(huì)遇到不如意、意想不到的困難，此時(shí)，不要灰心、喪氣，凡事要勇敢的面對(duì)，用堅(jiān)持不懈的努力去戰(zhàn)勝困難，相信自己，總有一天會(huì)克服困難，迎來(lái)曙光。
掩卷沉思，這本書(shū)感動(dòng)我的不僅僅是多蘿茜不畏艱險(xiǎn)的精神，還有她與同伴有福同享、有難同當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，它讓我感受到友誼的可貴以及為夢(mèng)想不畏艱辛的那份執(zhí)著。素不知，友情給予我們力量，給人以戰(zhàn)勝困難的勇氣，朋友是生命的叢林，斗轉(zhuǎn)星移他(她)會(huì)伴隨我們一路晴空。我從書(shū)中體會(huì)到，人要往自己既定的目標(biāo)前進(jìn)，只有不斷的努力、探索，努力超越自我，憑著自己的智慧和毅力，才能一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，正如一位哲人所說(shuō)，人生就是一連串的扶擇，每個(gè)人的前途與命運(yùn)完全掌握在自己手中，只要努力，終會(huì)有成!
《綠野仙蹤》讀后感 篇8
最近，我剛讀完綠野仙蹤這本書(shū)，作者通過(guò)驚險(xiǎn)曲折的幻想故事，贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。
綠野仙蹤說(shuō)的是：美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償。
綠野仙蹤吸引我的不僅是它扣人心弦的故事情節(jié)，還給我?guī)?lái)了許多啟迪，其中最重要的'一點(diǎn)就是：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要努力發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己以信心和希望。書(shū)中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦；鐵樵夫希望自己有一顆跳動(dòng)的心臟；膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快，總能想出一個(gè)個(gè)機(jī)靈的點(diǎn)子；而鐵樵夫很有愛(ài)“心”，時(shí)時(shí)助人為樂(lè)；膽小獅在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)膽大起來(lái)，甚至敢與怪獸奮力搏斗……
綠野仙蹤以虛構(gòu)的奧茲國(guó)為背景，講述了美國(guó)堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫孟奇金的地方，好心的女巫指點(diǎn)她到翡翠城去找?jiàn)W茲國(guó)大術(shù)士幫忙送她回家。路上，她先后遇到了稻草人-----他需要一副腦子；鐵皮樵夫-----他需要一顆心；膽小獅子-----他需要膽量。他們結(jié)伴而行，互相鼓勵(lì)、互相幫助，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于來(lái)到了翡翠城。由于他們的出色的表現(xiàn)，大術(shù)士幫助他們實(shí)現(xiàn)各自的愿望，稻草人得到了一副腦子；鐵皮樵夫得到了一顆心；膽小獅子得到了膽量，多蘿茜也如愿，帶著小狗托托回到了家鄉(xiāng)，回到了親人身邊。
在讀書(shū)的過(guò)程中，多蘿茜占據(jù)了我的思想，多蘿茜似乎就是我好朋友，我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)地歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我感到自己很渺小，為自己的懦弱而很不好意思。因?yàn)橐郧�，我一看�?jiàn)狗就害怕。有時(shí)我會(huì)問(wèn)自己：“如果我是多蘿茜，我會(huì)不會(huì)像多蘿茜一樣勇敢地克服重重困難、并幫助其他人呢？”看完這部童話后，我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣，用不懈地追求和奮斗的精神來(lái)面對(duì)各種困難，克服學(xué)習(xí)上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰(zhàn)自我，我相信我一定能做到！
人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰(zhàn)勝的東西，那么你就會(huì)越來(lái)越會(huì)超越自己！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這里的主人公，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗。
《綠野仙蹤》讀后感 篇9
在這個(gè)快樂(lè)的暑假期間，我讀了一本好書(shū)綠野仙蹤，明白了許多人生哲理和與人處事的道理。
書(shū)中講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇特經(jīng)歷。這本書(shū)里的人物有多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女巫……其中，東方女巫和西方女巫是邪惡的，而北方女巫和南方女巫是善良的。
故事里的多蘿茜很善良，她一開(kāi)始是跟愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時(shí)，龍卷風(fēng)來(lái)了，多蘿茜和小狗托托就躲到了床底下，而愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，房子慢慢的飛了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，房子又慢慢地降了下來(lái)，壓死了邪惡的東方女巫，多蘿茜也來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。
∴蘿茜很想回到自己的家鄉(xiāng)——堪薩斯州。她一路上遇見(jiàn)了沒(méi)長(zhǎng)腦子的'稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了翡翠城，見(jiàn)到了偉大的奧茨。奧茨答應(yīng)他們只有殺死西方女巫，才能實(shí)現(xiàn)他們各自的愿望。聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪惡的西方女巫，救出了獅子，修好了她的朋友稻草人和鐵皮人。偉大的奧茨實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量，這些都是偉大的奧茨幫助他們實(shí)現(xiàn)的。而多蘿茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫幫助下，終于回到了她的家鄉(xiāng)——堪薩斯州，見(jiàn)到了親愛(ài)的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔。
這部書(shū)一舉打破普通小說(shuō)“人物臉譜化”的魔咒，如：沒(méi)長(zhǎng)腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子。運(yùn)用新穎的的題材，豐富的想象，把書(shū)中的情節(jié)表現(xiàn)的淋漓盡致。符合時(shí)代潮流，使讀者喜歡看，樂(lè)意看，調(diào)動(dòng)起讀者讀書(shū)的積極性。堪稱精妙絕倫。
讀了綠野仙蹤后，我體會(huì)到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)。從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)ィ谇斑M(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，最終實(shí)現(xiàn)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來(lái)。在這本書(shū)中，多蘿西和她的朋友為了實(shí)現(xiàn)愿望，不怕困難，互相幫助，打倒敵人，朋友們先后實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，多蘿西最后在南方好女巫格林達(dá)的幫助下，也回到了家鄉(xiāng)德克薩斯大草原，結(jié)束了這漫長(zhǎng)的旅程。我以后在生活上、學(xué)習(xí)上都要向多蘿西學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習(xí)中不懂的多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué)，讓知識(shí)更豐富。
《綠野仙蹤》讀后感 篇10
暑假里，我看了一本書(shū)——《綠野仙蹤》，它給我留下了特別深刻的印象。剛拿到這本厚厚的書(shū)我真有些擔(dān)心自己不能堅(jiān)持看完。但是，從第二章開(kāi)始，我就被里面的情節(jié)深深地吸引住了�？粗@本書(shū)，我如癡如醉，我的心被故事中的每個(gè)驚險(xiǎn)、新奇和美麗的情節(jié)牽動(dòng)著。
《綠野仙蹤》是由美國(guó)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆創(chuàng)作的。書(shū)中可愛(ài)、善良的小姑娘多羅茜帶著我們從灰色、沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)但卻充滿親情的堪薩斯大草原“飛”到了神奇、美麗的國(guó)家——奧茲國(guó)。在那里，多羅茜認(rèn)識(shí)了稻草人、鉄樵夫和膽小獅。他們雖然各有各的缺點(diǎn)，雖然沒(méi)有女巫的魔法，雖然沒(méi)有飛猴的強(qiáng)大的力量，但這三個(gè)人卻用智慧和同心戰(zhàn)勝了所有的困難，并且每個(gè)人都得到自己想到的.東西。最后勇敢的多羅茜也把我們帶回了她日思夜想的溫馨的堪薩斯大草原。我真的好為他們高興��！
《綠野仙蹤》這個(gè)故事，吸引我的不僅僅是它的曲折、神奇的故事情節(jié)，更是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的啟發(fā)。其中給我啟發(fā)最大的一點(diǎn)就是：干什么事情都要一心一意，要有頑強(qiáng)的毅力和耐力，這樣你才能成功。在故事的第十一章中，多羅茜遇和同伴遇到了熊頭獅，被熊頭獅追趕的情況下，他們機(jī)智地過(guò)了一個(gè)深崖，也借機(jī)殺死了熊頭獅；在第十七章的時(shí)候，多羅茜和同伴在對(duì)抗西方魔女的時(shí)候，她失去了身邊所有的朋友，他們不是被抓就是被殺……看到這些，我都為她們的悲慘遭遇流淚了。我想：多羅茜一定想放棄了吧，她已經(jīng)沒(méi)有辦法了。但是，多羅茜不管遇到什么樣的遭遇，她心里都有一個(gè)信念，那就是：要回家，要回到親人身邊。正是因?yàn)樗姆欠驳囊懔�，使她�?shí)現(xiàn)了自己的愿望了，也幫助了同伴們實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。多勇敢的小女孩，我好喜歡她��！但是看看我自己……
在生活中，我總覺(jué)得自己做事情有頭無(wú)尾。就比如上個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，我給自己訂下一個(gè)目標(biāo)：把字練漂亮。我認(rèn)真地訂好計(jì)劃，打算每天至少練一張鋼筆字。一開(kāi)始，我非常用心，也很有興趣，每天放學(xué)練一張�？墒遣坏綆讉�(gè)星期，我就開(kāi)始偷懶了。有時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)多，我就想今天太累了，明天再補(bǔ)一張吧！有時(shí)我又對(duì)自己說(shuō)：今天要早點(diǎn)睡覺(jué)，明天老師說(shuō)要早點(diǎn)到學(xué)校呢。就這樣，我堅(jiān)持不下去了，半個(gè)學(xué)期過(guò)后，我就放棄了，我的計(jì)劃也就半途而廢了。我就因?yàn)檫@幾只小小的“攔路虎”放棄了自己的目標(biāo)，而書(shū)中的多羅茜卻是那么的堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。我覺(jué)得自己好慚愧�。�
讀了這本書(shū)后，我決定向多羅茜學(xué)習(xí)。無(wú)論做什么事都不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難而放棄，因?yàn)橹挥凶鍪掠幸懔Φ娜瞬拍艹晒ΑＮ姨兄x老師推薦這本書(shū)給我看，讓我學(xué)到了這么多。不過(guò)，聽(tīng)老師說(shuō)，還有很多好書(shū)里都藏著很多道理呢！我決定要多看其他課外書(shū)，我想要從書(shū)中學(xué)到更多的道理。同學(xué)們，你們也快拿起書(shū)吧！也許你會(huì)學(xué)到更多呢！
《綠野仙蹤》讀后感 篇11
一陣大風(fēng)刮出了一段《綠野仙蹤》，想回家的小女孩，想擁有腦子的稻草人，想擁有心的鐵皮人和想擁有勇氣的獅子，帶出了一段有趣的故事。有時(shí)覺(jué)得，好的童話不一定是為孩子準(zhǔn)備的，更像是為成年人量身打造的。
想回家的小女孩，說(shuō)的不就是當(dāng)下的成年人嗎？成年人一旦踏入了社會(huì)，就走上了一條單行道，只能一路往前，成為社會(huì)的基石棟梁，成為家庭的支柱，成為孩子的父母，成為長(zhǎng)輩的依靠，可唯獨(dú)是難再只是做個(gè)“小孩子”。可莫名心中卻隱約還是有個(gè)“小孩兒”的影子，像多蘿茜想回到叔叔嬸嬸的身邊，成為被關(guān)懷被疼愛(ài)的小侄女兒，可以偶爾耍耍小性子，不那么懂事，不那么乖巧，還有可以“任意妄為”的資本。
文中多蘿茜一直在找回家鄉(xiāng)的路，正如成年后的我們，一直奔赴在外，卻仍在尋找回家的路。興許，“不想長(zhǎng)大”就是我們心中期待的“回家的路”。作家余華曾在采訪節(jié)目中說(shuō)過(guò)：“長(zhǎng)大后，我們可以去的地方有很多，可以回的地方卻很少�！蔽覀�?cè)谕饪赡芤簧礞z甲，威風(fēng)凜凜，也可能食不果腹，可憐兮兮，可能遇到溫和的愛(ài)語(yǔ)，也可能遇到冷漠的白眼，作為獨(dú)立的成年人，我們需要獨(dú)自面對(duì)人生的高高低低，并學(xué)習(xí)如何消化情緒。
作者萊曼·弗蘭克·鮑姆生于一個(gè)富裕的家庭，從小癡迷“白日夢(mèng)”，曾被家人擔(dān)憂不夠現(xiàn)實(shí)，遂送往軍校兩年，結(jié)果嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳畈坏珱](méi)有改變他的性格，還搞到他精神崩潰。之后其父憐其創(chuàng)造才能，還為他買下劇場(chǎng)，任其發(fā)展個(gè)性。《綠野仙蹤》之所以能夠?qū)懗�，�?yīng)該也是這位“白日夢(mèng)想家”在不斷找尋“回家之路”的副產(chǎn)品。
無(wú)腦的稻草人，總自認(rèn)他自己缺乏腦子，可他卻從不乏奇思妙想；無(wú)心的鐵皮人，總在追求有顆感知的心，可他卻最是仁慈且容易動(dòng)情；無(wú)膽量的獅子，渴望有與萬(wàn)獸之王匹配的膽量，可遇到危險(xiǎn)他卻總是沖在第一個(gè)。這讓我很懷疑，這真的是給孩子看的童話故事嗎？說(shuō)的.不是成年人自我認(rèn)可感過(guò)低和自我探索不足，導(dǎo)致的不自信和自卑嗎？后來(lái)出現(xiàn)的翡翠城的奧茲，為他們分別安上了腦子、心、膽量，這說(shuō)的不是自我認(rèn)可度從他人身上求取的話題嗎？作為讀者，一眼便可看出稻草人、鐵皮人、獅子，他們本身已經(jīng)足夠優(yōu)秀，只是他們自己不認(rèn)可而已。
最后，每個(gè)人都各得其所。小女孩也找到了“回家的路”，回到了家鄉(xiāng)。在《綠野仙蹤》里，童話定格成永恒，這個(gè)叫多蘿茜的小女孩永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，不會(huì)像她的嬸嬸一樣，“曾經(jīng)是個(gè)漂亮的新娘子，風(fēng)雨使她變了模樣，曾經(jīng)閃爍著青春光芒的眼睛，如今也因憂郁而暗淡了，紅色的臉頰和嘴唇，現(xiàn)在也帶上傷感的灰色”，她永遠(yuǎn)愉快地走在回家的路上，并且最后總能回到家鄉(xiāng)，回到疼愛(ài)她的叔叔嬸嬸身邊，她永遠(yuǎn)不需要“長(zhǎng)大”。
這，就是童話的美麗之處。
《綠野仙蹤》讀后感 篇12
在《綠野仙蹤》中，南方女巫格林達(dá)的故事可以說(shuō)是最少的，她告訴多蘿茜他們回家的方法，用飛猴把稻草人、鐵人樵夫和獅子分別送回家，而多蘿茜，使用銀鞋就可以飛回堪薩斯的家了。
但是，當(dāng)我讀到格林達(dá)的故事時(shí)，真有想流淚的感動(dòng)。
為什么呢？
我們先來(lái)看看格林達(dá)是怎樣對(duì)待這幾位求助者的。
“我的多蘿茜，我能為你做什么？”她問(wèn)道。（對(duì)多蘿茜說(shuō)）
格林達(dá)俯身向前，親吻這位甜蜜可愛(ài)的多蘿茜抬起的面龐。（對(duì)多蘿茜的動(dòng)作）
“我可以用這頂金冠的魔力，命令飛猴把你送到翡翠城門前，”格林達(dá)說(shuō)，“那里的人民失去這樣一位統(tǒng)治者，將是一種遺憾。”（對(duì)稻草人說(shuō)）
“我要對(duì)飛猴下的第二道命令，”格林達(dá)說(shuō)，“那就是要它們把你安全送到溫基國(guó)人身邊。你的腦子看上去不像稻草人的那么大，可你的確顯得很明亮——尤其是擦光之后——我能肯定，你會(huì)做溫基人賢明的統(tǒng)治者�！保▽�(duì)鐵人樵夫說(shuō)）
“我要對(duì)飛猴下的第三道命令，”格林達(dá)說(shuō)，“就是要它們把你送到你的森林去。用完金冠的魔力之后，我會(huì)將它贈(zèng)送給猴王，它和它的猴群以后就不必再受任何人的差遣了�！保▽�(duì)獅子說(shuō)）
我不知道大家讀到這些片段時(shí)的感覺(jué)，反正我讀到這里，就觸動(dòng)了心靈深處最溫柔的神經(jīng)，它就是溫情，或者說(shuō)是仁愛(ài)、慈愛(ài)，還有尊重�！拔业亩嗵}茜”“我能為你做什么”，沒(méi)有一點(diǎn)施舍者的架子，反而像一位慈祥的母親；對(duì)三位將來(lái)的統(tǒng)治者，她信心滿滿，熱情地鼓勵(lì)和贊美，“那里的'人民失去這樣一位統(tǒng)治者，將是一種遺憾”，“ 你會(huì)做溫基人賢明的統(tǒng)治者”，“ 就是要它們把你送到你的森林去”。這種尊重和內(nèi)心深處的慈愛(ài)，不正是我們?cè)S多人所缺少的嗎？
想起一個(gè)故事，德國(guó)有個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，在媽媽的鼓勵(lì)下，第一次橫過(guò)馬路，兩邊的汽車都停了下來(lái)，排成了兩條長(zhǎng)龍，沒(méi)有一個(gè)人急躁，沒(méi)有一個(gè)人鳴笛，一個(gè)個(gè)耐心等待，并且面帶微笑，鼓勵(lì)和欣賞著孩子的第一次“探險(xiǎn)”。
想起一個(gè)故事，日本的一家人，大年夜到一家餐館全家合吃一碗陽(yáng)春面，因?yàn)樗麄兗揖池毢�。飯館的老板只是每年記住給他們母子三人留好位置，只是加大那碗面的數(shù)量，沒(méi)有免費(fèi)，沒(méi)有施舍，因?yàn)樗诒Ｗo(hù)那一家人的自尊心。
想起一個(gè)故事，美國(guó)的一個(gè)小男孩在森林里迷了路，一位伐木工人找到他，一路唱歌講故事，閉口不提孩子迷路的問(wèn)題，他的目的不僅僅是幫助，他更在意保護(hù)一個(gè)小男孩的自尊心。
很難想象，第一個(gè)故事如果發(fā)生在中國(guó)，會(huì)有什么樣的后果，面對(duì)整隊(duì)的孩子，也有大卡車會(huì)呼嘯而過(guò)，留下的是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢和冷漠。第二和第三個(gè)故事，也許所有的中國(guó)人，都會(huì)施以援手，但是，往往會(huì)忽略對(duì)孩子自尊心的尊重。
也許自尊心，才會(huì)使人永葆高尚純潔，永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。
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