看看我們的地球讀后感
當細細品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的看看我們的地球讀后感，希望對大家有所幫助。
看看我們的地球讀后感1
我最近讀了一本書叫做《看看我們的地球》。這本書有三大章，分別是看看我們的地球、地殼、地熱。
其中我最感興趣的是地熱這一章，這一個章節(jié)主要講到地熱與燃料的問題，然而我更喜歡地熱。地熱講的是我們地球母親自身也有熱量�？赡苣阋矔f：“怎么可能，如果地球也有熱量的話，那為什么我感覺不到，而且地球自身會放熱的'話，那地球不就變成另一個太陽了嘛……”你先安靜一下，我來解釋給你聽吧！是這樣的，因為地球發(fā)出的熱量不是很強烈，但也足以讓離地心比較近的石頭變成巖漿了，但這熱量也會繼續(xù)向上擴散，只不過還不能把石頭融化罷了�？墒遣荒馨咽^化為巖漿不表示熱量就消失了，所以我們離地心越近溫度也就越高，而且每一個地方提升的溫度也不同，就比如我國大慶沒深入20米就會增加1攝氏度，我國的房山是每深入50米增加1攝氏度。怎么樣這本書是不是很神奇，我也很喜歡這本書呢！
除了地熱，這本書還講到滄桑變化的解釋，讀書與讀自然書，侏羅紀與中國地勢……這本書我覺得真的不錯，給我解釋了不少有趣高深的科學知識，你也來看看吧！
看看我們的地球讀后感2
在一個愉快的寒假中，我讀了很多書，有《山海經(jīng)》、《看看我們的地球》、《航海王》……其中我最喜歡看的就是《看看我們的地球》這本書。
你看封面就看得出來，里面有國寶大熊貓，還有金魚和赤吻，還有鳥類和魚類還有海底植物等等，還有紅紅的大巖漿呢！還有個戴正方形帽子，戴紅領帶的小男孩呢！誰不知道他想干嘛，肯定是在介紹地球��！
這本書的作者是楊九俊，他江蘇省教育學習會名譽會長，江蘇省教育科學研究院江蘇第二師范學院研究員，語文特級教師副族片是孫雙金，他是南京市北京東路小學校長，正高級教師，特級教師國物院政府，特殊津貼專家南京師范大學兼職博士生導師。
讀這本書我明白了，地球產(chǎn)生的時代可是比我們?nèi)祟愖嫦日Q生的時代還要早上千千萬萬年。地球有地軸、赤道、赤道平面、地殼、組成起來的，在這地球上有數(shù)不勝數(shù)的`人類，有樹木成蔭的森林樹木，也有很多動物，小狗，大青蛙，小貓咪，其中大猩猩和三般子頗相類似。西獼猩猩與前說兩類比較相差頗大。所以被推測能源局的祖宗。地球最需要水和陽光空氣，為什么呢？因為地球上有人類人類需要水和陽光空氣。
這本書真有趣啊，里面還藏著千千萬萬的知識等著你們?nèi)ふ伊�，推薦你們也去購買這本書吧！
看看我們的地球讀后感3
科學不斷在進步，人類不斷在發(fā)展。我們只有更深入地了解地球，才能不斷地進步，不斷地發(fā)展�！犊纯次覀兊牡厍颉愤@本書從科學的角度描繪了整個地球的構造、過去、未來。內(nèi)容對我來說有些深奧，但是我還是堅持讀完了。
雖然地球的年齡已經(jīng)45。5億歲了，但是她在宇宙中還是個孩子，在太陽系中還是個小妹妹，而在我們的眼中，她卻是一位慈祥的'母親。她是一個站在宜居帶上的行星，是一個美麗又生機勃勃的行星。這位偉大的母親孕育出了金木水火土和飛禽走獸，以及我們?nèi)祟�，了解她可以讓我們更親近這位我們共同的母親！
她是圍繞太陽旋轉的八大行星之一。她由兩個部分組成：石圈和水圈。水圈包圍了暴露出來的石圈，而石圈就在底下包裹著水圈。地球是一個不停自轉、飛速繞太陽公轉的大圓球。巨大的離心力應該把我們甩飛才對，但是我們卻能安安穩(wěn)穩(wěn)地站在地球的表面，真是不可思議��！這本書告訴我，是萬有引力在搗鬼，它把萬物向下吸，使它們能夠腳踏實地。越往地球深處溫度越高，每下降33米，溫度就升高1度。這些地下的熱量是人類還沒開發(fā)利用的，如果我們能開發(fā)利用這些熱量，就不用擔心能源枯竭啦。
這本書除了《看看我們的地球》這一章，其他的章節(jié)都非常深奧，我經(jīng)常百思不得其解。也許等到我長大了，再重新翻看這一本書，就能明白其中的奧秘了。
看看我們的地球讀后感4
李四光先生是我國非常著名的地理學家，長期在北京大學擔任地質系教授和系主任。聽完對他的簡介，你是否想和李四光爺爺一樣，對地質學知識了然于胸，抑或是成為一個名揚中外的地質學專家呢？你真的認識、熟悉你賴以生存的家園嗎？如果你想知道這些問題的答案，不如讀一讀李四光爺爺寫的《看看我們的地球》這本書吧！它能讓你理解地球的地質構造，從多個角度解決你的每一個地質問題。
《看看我們的地球》這本書，分別有三編：上編：“看看我們的地球”、“地史的紀元”、“冰川的起源”；中編：“從地球到宇宙”、“地殼的概念”、“地震與震波”；下編：“地熱”、“大地構造與石油沉積”、“讀書與讀自然書”。
在《看看我們的地球》這本書中，我對“從地球到宇宙”這部分章節(jié)的感觸最為深刻。它告訴我們宇宙浩瀚無際，我們現(xiàn)在所能看到的宇宙，較之整個宇宙，只不過僅有一個米粒的大小。而在這無比巨大的宇宙之中又分散著許許多多的物質，地球也只不過是宇宙中渺小的一員。有的物質在生長，有的物質已經(jīng)長到了一定的階段，有的`正在消逝。讀完這一章，我還了解到了太陽，太陽是離地球最近的一顆恒星，它像個大火球，表面溫度有6000攝氏度，內(nèi)核有1500萬攝氏度，大陽每時每刻都在奉獻著自己的能量，它對地球有很大的幫助。
除了“地球到宇宙之外”，“地熱”這一章給我的震撼也不小。文章告訴我們，走進地下多少米溫度上升一度。資料記載，亞洲大致在40米左右上升1攝氏度，歐洲大致在28米到36米上升1攝氏度，北美洲大致在40米到30米左右上升1攝氏度。哇！假設每100米增加3攝氏度，那么50千米以后，就有1500攝氏度了，太神奇了！
地球真是奇妙，讓物理、天文、地質學家們不停探究，我也想知道，地球到底存在了多久？直到科學昌盛的今天，人們也沒有弄清楚。不過，總會有一天，它會“說”出自己的年齡，你想當這位地質學家嗎？讓地球“吐”出自己的年齡！
看看我們的地球讀后感5
人類生活在地球上，與地球很親近，但是我們對地球卻了解甚少。比如：地球為什么是圓的？地球為什么會自轉？地球的年齡有多大？地球為什么會發(fā)生地震……
帶著諸多問題，寒假里，我專門閱讀了李四光爺爺?shù)目破兆x物：《看看我們的地球》，所有的問題都在這本書中一一得到解答，里面的種種知識讓我茅塞頓開，通過深入淺出的敘述，我既為我們能生活在這藍色的星球上感到幸運，又為日益嚴重的環(huán)境問題感到擔憂。
我曾經(jīng)以為地球是一個堅硬不變的球體，讀了這本書才明白，原來地球并不是靜止的，它一直在運動變化中。書中介紹了很多關于地球地貌的知識，地殼之下竟然是滾滾流淌的巖漿和不斷變化的板塊，我們的汽車用油、驅寒的煤以至各種金屬，都是在地球內(nèi)部不斷聚變中產(chǎn)生出來。地殼這一章主要介紹了地震的預報、地震的發(fā)生以及地震波等等。通過樸實的文字，我詳細了解到地震災害，強烈的地震會引起地面強烈的震動，會對社會及自然造成破壞。比如：房屋破壞、環(huán)境破壞、室外財產(chǎn)破壞以及人員的安全問題。
書中讓我最感興趣的是地熱這一章。它告訴我們，從地球表面開始，越往深處，溫度就會越高。此前曾與父母到過騰中熱海，看到那“龍騰虎躍”的大滾鍋熱泉，盡管導游小姐姐講了許多，但我還是對地熱知之甚少，通過《看看我們的地球》，我才知道，原來我們生活的大地之下，一刻不停地運動著，那滾燙的熱泉，只是地熱的.冰山一角，但我們據(jù)此可以推測與想象，地球真的是太神奇了。
總體來說，書中的一些內(nèi)容知識，對于我這樣的一個四年級學生來說，確實有些深奧。比如鈾、釷等這些物質究竟是何物，那些學說又是如何得來的，都讓我感到非常困惑。但我知道，隨著年齡的增長和知識的積累，這些知識都會被弄明白。
讀完這本書后，我深深感到了地球有太多的奧秘有待我們?nèi)ヌ剿�。同時也讓我深知，地球是我們賴以生存的家園，人類在地球面前就像一顆微小的塵埃。我們不能一味地向地球索取，要保護好地球，保護我們的家園。平時，我們要愛護環(huán)境，減少資源的浪費。我們還要保護我們身邊的小動物，它們也是有生命的，是我們?nèi)祟惖呐笥选榱宋覀児餐募覉@，一定要善待地球上的每一個小生命。此外，這本書不僅讓我了解了很多地質學方面的知識，也學習到了作者李四光爺爺善于觀察發(fā)現(xiàn)事物，面對困難從不退縮，勇于挑戰(zhàn)的美好品質，這些品質在我們的學習和生活中都非常重要。
看看我們的地球讀后感6
為什么地球會自轉？為什么地球是圓的？為什么地球會發(fā)生地震？帶著這些問題，寒假里我看了《看看我們的地球》一書給了我答復。
《看看我們的地球》是李四光以文學隨筆的形式記錄下來，這本書是一本地質地理科普，文中有一些專業(yè)的知識以及一些李四光對地質的觀點。
這本書告訴了我很多知識，例如我了解了地震的原理，地源位置，絕大多數(shù)在某些地質構造帶上，特別是在斷裂帶上。這些都是可以直接見到或感覺到的現(xiàn)象。
原來一年中全球大約會發(fā)生500萬次地震，你一定不知道吧？其中百分之九十五都是淺地震，一般是在地下5千米至20千米之間。雖然每隔幾秒地球就有一次地震或幾次地震，但從歷史的記錄來看，友破壞性大以致毀滅性地震，并不是在地球上平均分布的。地震與任何事物一樣，它的發(fā)生并不是偶然的存在的，而是有一個漫長的過程才形成的'大地震。
我讀完了這本書后，感到了地球母親偉大與奧秘，我覺得我們要好好愛護我們賴以生存的家園，不要等環(huán)境無法恢復了再后悔莫及。最后我呼吁：愛護地球吧！這是我們共同的家園，愛護地球吧！這是我們共同的母親。
看看我們的地球讀后感7
假期的時候，我閱讀了《看看我們的地球》這本書，作者是李四光，講述了地球是如何形成的，它的內(nèi)部結構是什么樣子的，我們要怎么去探索地球，作者以通俗易懂的文字介紹了基本的地質地理學知識，涉及地球年齡、地震原理、地勢與大地結構、三大冰湖、人類起源等等諸多方面的故事。
讀了這本書，我了解了地殼的概念、地球的形狀、燃燒的問題等等，明白了地殼運動引起的巖層永久性的變形、變位叫做地質構造。它也被人們形象地稱為地殼運動的.“足跡”。其中給我印象最深的是地震現(xiàn)象，提起地震，我腦海中總會浮現(xiàn)出滿目狼藉、親人離散的畫面。地震極大的破壞力，總是令人畏懼，也激起我對地震起因的強烈好奇。這本書告訴了我地震是地殼的一種表現(xiàn)，也是可以預測的。讀了這本書，現(xiàn)在我已經(jīng)了解了地震的有關知識，更全面的認識了地震的現(xiàn)象。
雖然我還是小學生了，對地球的認識有限，但關于地球的知識是無限的，對地球的探索也是沒有止境的。我要努力學習科學文化知識，提高自身的科學文化素養(yǎng)，在學習生活中也要多多吸取他人的寶貴經(jīng)驗，提升自己，將來為祖國多做貢獻。
看看我們的地球讀后感8
寒假里，我第一次讀《看看我們的地球》這本書時，這讓我對我們的家園——地球，又有了進一步的了解。
這本書是著名地質學家李四光爺爺以文學隨筆的形式寫下的地質地理科普讀物�！犊纯次覀兊牡厍颉愤@本書具有知識的豐富性，筆調(diào)輕松有趣味性、文情并茂、深入淺出。
隨著科學不斷地發(fā)展，人類對自然界的了解是越來越廣泛和深入了，可是到現(xiàn)在為止，我們的眼睛所能鉆進石圈的深度，頂多也不過十幾公里，而地球的直徑有著12000多公里呢！
看了這本說讓我了解了地震原理，地源的位置絕大多數(shù)在某些地質構造帶上，特別是在斷裂帶上。這些都是可以直接見到或感覺到的`現(xiàn)象，也是大家所熟悉的事實。一年全球大約發(fā)生500萬次地震，其中百分之九十五是淺震，一般在地下5千米——20千米。雖然每隔幾秒就有一次地震或幾次地震，但從歷史的記錄來看，破壞性大以致毀滅性的地震，并不是在地球上平均分布。地震與任何事物一樣，它的發(fā)生并不是偶然的，而是有一個過程。
地球是宇宙中一顆渺小的星體，是太陽系行星家族中一個壯年的成員，有豐富的多種物質，構成它外層的氣、水、石三圈，對生命滋生和生物發(fā)展，具有其他行星所不及的特殊優(yōu)越條件。
聽我解說了這些知識，你還不心動嗎？趕快去看看這本書吧！
看看我們的地球讀后感9
我一直對腳下的地球很是好奇，就讓媽媽在假期一開始時網(wǎng)購了《看看我們的地球》這本書。聽說這本書里有許多關于地理和地球的知識，比如地球的年齡、形狀、地勢，三大冰期等等，讀完這本書，每個人會成為一個小小地質學家!
終于，快遞員叔叔把書送到我們家了，我迫不及待翻開書頁，如饑似渴地讀了起來。這本書的作者是著名的地質學家李四光。書的開頭寫了地球在他認為是怎么產(chǎn)生的，然后又寫了地球的構造，最后寫了每層地殼對地球的影響和地球上有用的物資。這本書貫穿地球有關的科普知識，讓人一看入迷，孜孜不倦。
其中我最感興趣的就是“淺說地震”這一篇。我國是一個自然災害較多的國家，為了預防地震造成的傷害，科學家們用一種叫“震波探測儀”的.東西來吸收震波，因此來判斷地震的大小，從而做出相應的防御。
開始的時候我以為月亮是可以發(fā)光的，但是看了這本書后，我才知道月球本身并不會發(fā)光，而是反射太陽的光，才能在夜晚帶來光明。
《看看我們的地球》這本書不僅向我們介紹了許多科學知識，還帶有一些趣味性�？赐赀@本書，我不僅收獲了很多有關地球的科學知識，還明白了一個深刻的道理：宇宙浩瀚無際，我們看到的世界只是其中一點點，只有不斷地學習，才能看到更廣闊的世界。
今后，我該怎么面對學習?我的心中有了答案和方向……
看看我們的地球讀后感10
我一直對地球很好奇，于是寒假，就買了一本楊九俊的科普書《看看我們的地球》，它能解決你一個個關于地球的問題，比如：地球的年齡、形狀、地質構造、三大冰期等。讀完了它，可能會成為一個小小地質專家哦！
書中《從地球看宇宙》這篇文章給我的感觸最深刻，它告訴我們：宇宙浩瀚無際，我們現(xiàn)在所看到的宇宙，只是其中一點點。在這無比巨大的宇宙空間中，分散著許許多多的物質，而地球只是其中無比渺小的`一員。宇宙中的天體和物質，有的離我們比較近，有的則離我們很遠。例如我們現(xiàn)在看到的星星，或者用望遠鏡看到的天體，并不是它們此刻真正的面貌，有的已經(jīng)成為過去，有的新生的東西，還要等到很久很久以后，才能在地球上看見。
在我沒有看這類科普書的時候，我還一直以為月亮是自己發(fā)光的，但看完我才知道，月亮是不能自己發(fā)光的，它是通過把太陽發(fā)出來的光折射出來，我們才能看到月亮會發(fā)光的一面。
這本書讓我知道了許多知識，而且也知道地球的年齡和地質構造，這本書建議大家也可以看看。
看看我們的地球讀后感11
寒假我讀了一本好看的書，書名叫做《看看我們的地球》。
里面講了許多關于地球和地球內(nèi)部的知識，我最喜歡的就是地球的年齡的這一部分。里面有很多方法說地球的年齡，有：天文學地球年齡的說法、天文理論說地球年齡、地質事實說地球年齡，等等……先說天文學地球年齡的說法，湯姆遜想用種種方法證明地球的內(nèi)部比鋼還要硬，他從熱學上著想，他說地球的.年齡頂多不過10億年，但是他又說如若比1億年還多，地球在赤道的凸度比現(xiàn)在的凸度應該還要大，而兩極應較現(xiàn)在的兩極還要平。我們從天體力學上著想，又與他的意見大致不差，我們無法確定。
地質事實說地球年齡的說法，說地球大約1。5萬—2。0萬年。地球熱的歷史說地球年齡，說地球大約……
這本書里面還有很多關于地球的知識，我建議大家去看一看這本書。可以學到非常多的地球知識。
看看我們的地球讀后感12
最近看了一本讓我印象最深刻的書，那是著名地質學家李四光筆下的《看看我們的地球》。
這本書我印象最深刻的是，地球為什么會發(fā)熱？科學家們已經(jīng)進行了很多的工作，和實驗也獲得了初步的成功，對其他天體的探索有關利用地球內(nèi)部熱量的研究。
越往地球深處，溫度越加增高，大約每往下降33米，溫度就升高1攝氏度，地球表面的熱量主要是靠太陽送來的熱。
還有地球的`起源問題，書中的科學家們也都做了各種不同的猜測和說法，爭論兩種：一種說，地球是從太陽分裂出來的，原先它是一團灼熱的熔體，后來經(jīng)過長期的冷縮，固結成了現(xiàn)今具有堅硬外殼的地球。直到現(xiàn)在，它里邊還保存著原有的大量熱量。這種熱量也還在繼續(xù)不斷地慢慢變冷。
讀完了這本書后，我感到了地球奧秘震撼我心，我們的一切都是地球賦予我們的，我們應該好好保護和愛護它，不要肆意向它索取。
看看我們的地球讀后感13
中國出版界的元老張元濟先生有句名言：“天下第一好事，還是讀書。”今天我讀的這本好書，就是由楊九俊主編給我們寫的一本書，《看看我們的地球》。
古人曾說，天圓地方。關于地球形狀的討論，自古代起就有。但隨著現(xiàn)代科學的發(fā)展，我們才真正知道了地球的.真正形狀。
其中我喜歡這其中一篇就是《天文理論說地球年齡》地球順著一定方向，他是從西到東的，每天自轉一次。他這樣旋轉，所依的軸，名字是地軸。地軸的兩端，名字是南北極。
這一篇給我們介紹了：赤道平面、赤道、地軸、遠日點和近日點。
還有一篇，我覺得很特別，就是《侏羅紀與中國地勢》我一看到侏羅紀這個詞非常的疑惑。原來如此，侏羅紀以后一直到今天，在中國所生長的地層級不完全呢！
比如新生式的停積物，中國已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了共有幾種，那就是含煤層的泥砂巖。在遼河流域，朝陽，撫順等出的每層有大部分是屬于這個時代的。
這本書教給了我們很多知識，告訴了我們世界很多奇妙的事，世界是廣大，很遼闊的，還教會了我們一些生活常識，讓我們明白了一些道理，和一些以前我們不懂，現(xiàn)在看了這本書，我們懂的事。希望你們也去看一看，說不定也能得到很大的道理呢！
看看我們的地球讀后感14
為什么地球會自轉？為什么地球是圓的？為什么地球會發(fā)生地震？……《看看我們的地球》這本書給我一一解釋，我太喜歡這本書啦！
地球是人類的母親，億萬年來，地球日復一日，年復一年的變化著，孕育了萬物，養(yǎng)育著我們，滋潤著我們，我們也應該回報它，我們應該愛護樹木，愛護環(huán)境，愛護動物，尊重他人，讓地球輝日的.美麗
讀了這本書后，我對一個問題比較困惑，地熱這到底是什么呢？是地球自熱，還是地球自轉過程中產(chǎn)生的什么物質？對，這個問題我真是百思不得其解，在看了這本書后后，我明白了什么是地熱。接下來請聽我解釋一下吧，地熱是地球內(nèi)部巖石熔化產(chǎn)生的巖漿散發(fā)出來的巨大熱量，其最高溫度可達1200度，要知道，被燒開水的最高溫度只有區(qū)區(qū)100度呀！
而且我還知道地熱除了溫度高，可以發(fā)電供暖之外，可以被用來進行地熱農(nóng)業(yè)、地熱行醫(yī)等，還可以在發(fā)展溫泉療養(yǎng)院、開發(fā)地熱溫室養(yǎng)魚、澆灌農(nóng)田等方面起到很大的作用。
哦，對了，重點再說一下，我們一定要愛護花草樹木和動物，保護環(huán)境，給大自然一個美好的家，這樣才能更好的保護我們的地球。
看看我們的地球讀后感15
這個假期我看完了《看看我們的地球》這本書，書里有許多關于地理和地球的知識，我看完了受益匪淺，所以我想與你們一起分享這本書。
這本書的作者就是著名地質學家李四光。書的開頭寫了地球在他認為是怎么產(chǎn)生的；后面又寫了每層地殼組成、地球內(nèi)部結構以及每層地殼的特點；最后講了每層地殼對地球的影響和地球上有用的物資。這本書貫穿了與地球有關的所有科普知識，把有用的'知識點源源不斷地注入我們的大腦中。
其中我最感興趣的就是地震的那一篇。這篇主要講了地震的預報，地震的發(fā)生以及地震的震波等�？茖W家們用一種叫“震波探測儀”的東西來吸收震波，因以此來判斷地震的大小，從而做出相應的防御。即使地震已經(jīng)來了，科學家們也可以用一種叫做“地質偵查儀”的東西控制住地震的根源。科學家們真了不起，就像威風凜凜的勇士，制服了地震這頭大魔鬼。
讀了這本書，我深刻地領悟到，我們應該從小就有對祖國和勞動人民的愛，去努力地鉆研科學知識，我們應該掌握科學這把武器，善待環(huán)境，保護地球，并在自然災害來臨時，較少傷害，保護家人。我們運用科學來證明，中國人民是不信邪的，中華民族是勤勞向上的民族，是用自己雙手建造美好生活的優(yōu)秀民族！
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