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讀后感

讀《格列佛游記》有感

時間:2026-02-10 23:55:33 讀后感

(熱門)讀《格列佛游記》有感

  品味完一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的讀《格列佛游記》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《格列佛游記》有感1

  寒假期間,我讀了一本書,名字叫《格列佛游記》。

  這本書主要講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘輪船出海航行,后來遭遇風暴孤身一人涉險了兩個神奇的國家,最后終于回到了自己國家的故事。我知道了,格列佛是一個天生愛冒險,善于思考、學習、和觀察,知恩圖報,樂于助人,勇敢的人。

  讀了這本書,我從心里佩服他的機智、大膽和自信的精神,他給我一種“逆境叢生”的'感覺,我要堅決向他學習,學習他的這種精神,做一個自強、自立、自信的人,長大為國家做貢獻!否則的話,我以后遇到這種事情的時候,說不定早就一命嗚呼了呢! 這本書對我來說有著深刻的影響,真是受益匪淺啊! 讀《格列佛游記》有感

  《格列佛游記》是一本人人都喜歡看的書。

  有一個人叫格列佛,他起初是一名醫(yī)生。后來他又喜歡上了航海,于是便學了一些關于航海的知識。因為他非常喜歡航行,所以1699年5月4日這一天他出發(fā)了。他用了十六年零七個月,一共出海四次。回家的時候,只住幾個月,便又開始下一次出海了。在這四次出海中,格列佛去了不同的國家,遇到了不一樣的危險。他去了小人國、巨人國、飛島國和慧骃國。在四個國家中,格列佛學到了不同的語言。

  讀了這本書,我明白了做人要勇敢,不能一遇到危險就逃脫;要去面對危險,再戰(zhàn)勝危險,即便是危險重重。總之,這本書讓我受益匪淺。

讀《格列佛游記》有感2

  《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說,以較為完美的藝術形式表達了作者的思想觀念,作者用豐富的諷刺手法和虛構幻想的離奇情節(jié),深刻地剖析了當時的英國社會現(xiàn)實。另外,同名電影和動漫,也是根據(jù)該小說改編的。

  小說第一卷中所描繪的小人國的情景乃是當時大英帝國的縮影。當時英國國內托利黨和輝格黨常年不息的斗爭和對外的戰(zhàn)爭,實質上只是政客們在一些國計民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。

  小說的第二卷則通過大人國國王對格列佛引以為榮的英國選舉制度、議會制度以及種種政教措施所進行的尖銳的抨擊,對當時英國各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。

  小說的第三卷,作者把諷刺的鋒芒指向了當時的英國哲學家,脫離實際、沉溺于幻想的科學家,荒誕不經的發(fā)明家和顛倒黑白的評論家和史學家等。

  小說第四卷,作者利用格列佛回答一連串問題而揭露了戰(zhàn)爭的實質、法律的虛偽和不擇手段以獲得公爵地位的可恥行為等。

  縱觀小說的全部情節(jié),《格列佛游記》政治傾向鮮明。它的批判鋒芒,集中在抨擊當時英國的議會政治和反動的宗教勢力。小說通過格列佛在利立浦特(小人國)、布羅卜丁奈格(大人國)、勒皮他(飛島國)和慧骃國的奇遇,反映了18世紀前半期英國社會的一些矛盾,揭露批判了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡及英國資本主義在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

  《格列佛游記》的藝術特色主要體現(xiàn)在諷刺手法的運用上,尖銳深邃的諷刺是這部作品的靈魂。

  當時的英國是作者抨擊和挖苦的對象。格列佛歷險的第一地是小人國。在這個縮微的國度里,黨派之爭勢不兩立,鄰邦之間不但想戰(zhàn)勝而且要奴役對方。小人國的國王用比賽繩技的方法選拔官員,為獲得國王賞給的幾根彩色絲線,官員不惜小丑似地做著可笑的表演。這個小朝廷是當時英國的縮影,連利立浦特的朝政風習和典章制度也同當時的英國政局一模一樣;在第二卷里,作者更是指名道姓地批評英國。格列佛長篇大論地向大人國國王介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀,以及種種為國家為自己辨解的事,可是從大人國的眼光看來,英國的歷史充斥著“貪婪、競爭、殘暴、偽善、淫欲、陰險和野心”產生的惡果。作者借國王的話,“那樣一個卑微無能的小蟲”是“自然界中爬行于地面的小毒蟲最有害的一類”,諷刺了英國社會的方方面面;在第三卷里,通過對拉格多科學院人士所從事的無聊而荒唐的科學研究,諷刺了英國當時的偽科學;有關勒皮他島的描繪則批評了英國對愛爾蘭的剝削壓迫。

  小說不但抨擊了社會現(xiàn)狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。在第四卷里,關于“錢”的那段議論就是如此。格列佛來到沒有金錢,沒有軍隊警察的慧骃(馬)國,向他的馬主人解釋說:“我們那里的野猢認為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有個夠的時候。因為他們天性如此,不是奢侈浪費就是貪得無厭。富人享受著窮人的勞動成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過著悲慘的生活……”。作者注意到資本主義社會人與人之間的純粹的金錢關系。并由此對人性產生了疑問。

  作者在對當時英國的議會政治和反動的宗教勢力進行無情、辛辣的諷刺、抨擊時,有的直言相譏,有的利用異邦人的唇舌,有的隱喻挖苦,有的以獸譏諷人,凡此種種,風趣滑稽,神情皆備。

  情節(jié)的幻想性與現(xiàn)實的真實性有機結合,也給小說增添了獨特的藝術魅力。雖然作者展現(xiàn)的是一個虛構的童話般的神奇世界,但它是以當時英國社會生活的真實為基礎的'。由于作者精確、細膩、貼切的描述,使人感覺不到它是虛構的幻景,似乎一切都是真情實事。例如,在描述小人與大人、人與物的比例關系時,一概按一與十二之比縮小或放大。小人國里的小人比格列佛小十二倍;大人國的大人又比格列佛大十二倍。格列佛的一塊區(qū)區(qū)手帕,可以給小人國皇宮當?shù)靥?大人國農婦的那塊手帕,蓋在格列佛身上,就變成一床被單了。在描述飛島的運行,宮殿的建筑,城鎮(zhèn)的結構時,作者還有意運用了數(shù)學、物理、化學、天文、醫(yī)藥諸方面的知識與數(shù)據(jù)。這樣,就使人物局部細節(jié)的真實、和諧、勻稱,轉化為整個畫面、場景的真實、和諧、統(tǒng)一,極大地增強了作品的真實感和感染力。

  作者的文筆樸素而簡練。例如文中寫到格列佛在小人國抄錄了一段官方文告,它贊頌國王是“舉世擁戴”的“萬王之王”,“腳踏地心、頭頂太陽”,等等。格列佛還在括號里不動聲色地解釋道:“周界約十二英里”。隨著這句解釋,那“直抵地球四極”的無邊領土陡然縮為周邊不過十余里的彈丸之地。這種反差令人捧腹。括號里的話顯示出作者樸素又實事求是的敘述風格,他似乎無意對此評論,只是在客觀忠實地為我們解釋利立浦特的尺度。他曾經聲明:“我寧愿用最簡單樸素的文筆把平凡的事實敘述出來,因為我寫這本書主要是向你報道,而不是供你消遣。”盡管小人國、大人國、慧骃國的情景各異,主人公的境遇也不相同,但整部小說的布局、風格前后一致,格列佛每次出海的前因后果都有詳盡的交待,復雜紛繁的情節(jié)均按時間、空間順序依次描述,文字簡潔生動,故事性強,因而數(shù)百年來,《格列佛游記》在歐洲各國雅俗共賞,婦孺皆知。

讀《格列佛游記》有感3

  讀了《格列佛游記》,受益匪淺。這本書是美國著名做家斯威夫特一自己的名義寫的,書中的主人公格列佛游歷了許多地方,好多地方是人們不曾到達的,他也以自己的真誠善良贏得了當?shù)卦S多人的愛戴和擁護。

  他曾經經歷了神奇的小人國,那里的.人們開始把他當做怪物看待,但最后由于自己的真誠而成為了好朋友,他周游世界,到過慧銦國,經歷了許多不可思議的事情,他對發(fā)生的任何事情都是積極樂觀的態(tài)度,以自己堅強的意志度過了一個又一個的困難。

  學生很喜歡這本書,可以從書中找到許多做人的道理,學到許多知識,開闊自己的眼界,我真想和格列佛一樣的周游世界,探詢人們不知道的秘密,我告訴學生只有學好知識才能達到自己的目的,教育他們一定要好好學習。在書中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們去體會,我也會把這段話當做我的做人標準。

  “人人都能擁有真誠,公正,克制自己等等美德。如果人人都能實現(xiàn)這些美德,再加上經驗和善本之心,人人就能為國家盡義務,只不過還需要學習一段時間罷了。如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補。”

讀《格列佛游記》有感4

  我喜歡在書的海洋里找到樂趣。今天,我在書架上意外地看到一本新買的書《格列佛游記》,這本書的作者是英國杰出的小說家斯威夫特,這本《格列佛游記》是他的代表作之一呢!當我翻開了《格列佛游記》時立刻就被目錄上的幾個大標題吸引住了;小人國的故事、大人國游記、飛鳥國游記、惠骃國游記。我一看到這些就想往下看,快點了解小人國、大人國、飛鳥國……里的故事。

  書里講的是格列佛以海上外科醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后來遇到風暴和海盜偷襲獨自一人涉險一些神奇的`國家,經歷了許許多多有趣而又驚險的事情。這本書內容生動,把格列佛寫的栩栩如生,讓我閱讀時入了迷,似乎是我看到的一樣。

  我最喜歡小人國這一章。格列佛置身于小人國其中,就像一座大山,一不留神能踩死幾個小人國居民,一頓飯要數(shù)百人做,他還可以讓小人在他的手掌上跳舞呢!當小人國遇到外敵,國王請求格列佛的幫助,格列佛很高興地答應了,小人國借助高大強壯的格列佛的優(yōu)勢贏得了戰(zhàn)爭。但是,國王要占領失敗國的要求,格列佛卻十分不同意。從書中發(fā)現(xiàn),其實《格列佛游記》寫的不僅是離奇的童話,也有諷刺的意思。

  看了我的介紹,你是不是心動了呢?是否也想看看這本書。

讀《格列佛游記》有感5

  讀了《格列佛游記》之后,我只體會到了格列佛的厲害,但是,讀了第二遍之后,我就深深地體會到了《格列佛游記》這本書的含義。書中的主人公格列佛是一個熱愛冒險的人,于是他邀上了好望號船長威廉·羅賓遜一起開始了冒險之旅。

  格列佛游玩了整整四個國家,其中最讓我感興趣的就是小人國、大人國,還有慧骃國了。格列佛第一次出海旅行后吃了含有催眠藥的食物被運到了小人國的首都密而登都。而在那里他和這些不足三英寸的小人相處得十分快樂。接著,他因為遭到了小人國中一些大臣的嫉妒和詆毀,于是格列佛為了不受傷害,蝭不愿意傷害這些善良的.'小人們,于是逃亡海外,經過了千辛萬苦,終于到達子大人國。

  在大人國里,格列佛被一個大巨人帶到了家里,巨人讓格列佛舒服地過著日子,臣人家還有一個女孩和幾個男孩,那個女孩給格列佛起了一個格里爾特里格的名字

  格列佛最后一次出行來到了慧骃國。在慧骃國里,格列佛認識了誠實守信并且善良的慧,與此同時還認識了丑陋的野胡;鄄粌H很樂意接受格列佛,并且還教格外佛認識燕麥,也教給了格列佛用燕麥做面包。直到有一天,慧們發(fā)現(xiàn)了格列佛很像野胡,于是格列佛開始了新的旅程

  格列佛在我心里是最偉大的!

讀《格列佛游記》有感6

  《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當作是兒童文學作品,實際上卻是抨擊那時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。

  在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的.冒險故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;之后,他來到奧秘的飛島國,那里的人利用鳥的'下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地挪移,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話專門搞些莫名其妙的鉆研的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧

讀《格列佛游記》有感7

  這一個月,我讀了一本叫《格列佛游記》的書。

  當我翻開《格列佛游記》時我立刻被眼前的目錄所吸引了:“小人國”奇遇、誤入“大人”、“飛島”歷險、“慧骃”的王國,這些題目仿佛被作者施了魔法,讓我一看到就想快點往下看,想快點了解為什么會有大人國和小人國,島又怎么會飛。于是,我?guī)е@些疑問認真地讀了起來。

  這本書格列佛在海上航行時,遭遇風暴后單獨一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的故事。情節(jié)生動有趣,又很幽默。我在讀這本書時幾乎入迷了,仿佛身臨其境,正在和格列佛冒險呢。我又佩服他的機智勇敢,因為他到了不屬于自己的國度,還能生存下來。

  這本書給我印象最深的'就是第四章中的一句話:在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的,透明的。

  我真希望我們自己的國家也像慧骃國一樣沒有“撒謊”和“欺騙”。

讀《格列佛游記》有感8

  暑假是個放松身心的好時間,在這個閑暇的暑假中,拿起《格列佛游記》,仔細閱讀著其中搞笑、驚險的故事,真的能夠把人帶入斯威夫特的游歷的世界……

  書中的主人公格列佛是個愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領略到了這奇特的四個國家吧。

  我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國和大人國,都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝。利立浦特的居民們雖然都但是是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個國家。這也從某個角度折射了當時英國政府的'昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰(zhàn)爭等等,充分表現(xiàn)出了作者高超的寫作技巧。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的一些不好的習性。

  第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,飛島上的人們只重視音樂與數(shù)學,一點沒有想到要全方面發(fā)展,才能讓國家強大起來。而且那些致力研究一些奇怪實驗的人,譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原先的食物等等。這些實驗都是很愚蠢,有的實驗甚至根本沒有好處,但他們卻依然熱衷于做這些實驗,而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進一步步地墮落,走向深淵。

  這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,讓讀者看到了社會上完美的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。

讀《格列佛游記》有感9

  從格列佛的故事中,我交到了勇氣,認真這兩個朋友。以前學習的時候,我遇到難題只是隨便讀一讀,并沒有認真的去理解題目的意義,更沒有多讀幾次,所以我連突破口都不知道,我退縮了。今天,是《格列佛游記》感染了我。從今往后,在學習上,生活上無論遇到什么難題,我都會認真琢磨,細心觀察。正如一首歌所唱“沒有風雨怎能見彩虹,不是所有人都能隨隨便便成功!崩锩娴娘L雨指的是困難,我連小小的難題這一關都不能過,何談更大的.困難呢?

  同學們,書是海洋,我們如同一條小船行駛在內,不知哪里才是盡頭;書是“瘟疫”,只要一觸碰,就會被書里的文字所感染.在人生的道路上,我們要像格列佛那樣酷愛真理,在任何情況下,做一個善于觀察的人,不斷地學習豐富的知識,成為一個好似格列佛船長一樣知識淵博的人。

讀《格列佛游記》有感10

  寒假中,我讀了英國作家喬納森斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,周游世界所經歷的大大小小驚險而有趣的奇遇。

  游記中的.大人國、小人國、飛島國、慧馬國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛在小人國的經歷。

  格列佛乘著“羚羊號”從布里斯托揚帆起航了,但是途中遇到了大風暴,船撞到了礁石沉沒了,格列佛被海水送到了奇異的小人國。剛開始小人國的人都把他當成一個怪物,把他綁了起來,格列佛的反抗遭到了他們的猛烈攻擊。后來格列佛溫順的表現(xiàn)贏得國王和人民對他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。還幫助利立浦特國打敗了敵國不來夫斯古,但是善良的格列費不想毀滅不來夫斯古帝國,所以令利立浦特國國王很不高興。這時皇后寢宮失火,格列佛急中生智,撒了不泡尿把火撲滅,誰知卻讓皇后大怒。于是小人國君臣想除掉格列佛,格列佛憑著他的聰明逃離了利立浦特國,來到了不來夫斯古國,后來平安回到英國。

  讀了《格列費游記》讓我懂得了,當我們不管遇到什么樣的困難都要勇敢面對,冷靜思考,相信任何困難都會解決的。

讀《格列佛游記》有感11

  《格列佛游記》是十八世紀英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作,它在世界各地流傳甚廣,看完后我很有收獲。

  這本書描寫了航海家格列佛在四個不同國度里的奇遇。在身高不到六尺的小人國里,在大人國里,在飛島國,在馬的國度。每個國度都有不同的境況,不同的習俗,不同的表現(xiàn)。比如在小人國,臣民吃雞蛋時先敲開較小的一端,而鄰國先敲開大的一端,為這件小事,兩國竟發(fā)生了武裝沖突;在大人國,格列佛在大人國的眼中像鼴鼠一樣大小,自然被當成了玩物戲耍,懸在空中的飛島上的.人們相貌古怪,想法和做法更是我們難以想到,后來格列佛又來到馬國度,這個國家被一種叫做“慧馬”的具有理性的馬統(tǒng)治。

  我最喜歡的國度是“慧馬國”慧馬國中的主人灰馬很慈祥和氣,是匹好馬,慧馬國的馬們說話對大家很有啟發(fā),他們都是用最簡單的詞匯表達最有意義的內容,從無半句廢話。格列佛在慧馬國中也一直受到慧馬的熱心款待,過著幸福的生活;氐轿覀儸F(xiàn)實中,無論是在學校還是在家里,我想我們應該也是和氣,對人真誠,不說廢話,熱心幫助人。

  格列佛的航海經歷離奇、有趣、受益匪淺,給我留下來深刻的印象。

讀《格列佛游記》有感12

  這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的'事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。

  與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,似乎就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的`國土的主要原因。

  所以我果斷要向他學習這種精神,否則的話,若我以后碰到這種事情的話說不定早已經一命嗚呼了呢!這本書實在是太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實在太有趣了,我十分喜歡《格列佛游記》這本書。

  怎么樣,聽了我的介紹你是不是有心動了?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛游記》!

讀《格列佛游記》有感13

  《格列佛游記》講述了主人公格列佛在航海時遇難、漂流到幾個奇異國度的經歷。在小人國里,居民們都把他當成了怪物,用弓箭射他,用腳踢他,他卻幫助他們蓋房種地,并得到了他們的贊賞與信任;在巨人國里,他成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅、蜂子展開斗爭;在神秘的飛島國里,那里的人利用鳥下部的'天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動,也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、搞些莫名其妙研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧?國,這個人馬顛倒的世界更有許多不可思議的故事。經過種種磨難,他終于回到了自己的國家。

  這部小說以辛辣的'諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。借格列佛到小人國、大人國、飛島國、惠國等虛構國度的離奇之行和種種遭遇,集中反映了18世紀半期英國社會的種種矛盾,辛辣地諷刺、批判了英國的內政和外交,揭露批判了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡,鞭撻了英國在資本主義原始積累時期對人民的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

讀《格列佛游記》有感14

  這幾天,我讀了一本書,名字叫:《格列佛游記》。當我第一次看到這本書時,感覺是和《魯濱孫漂流記》差不多的書,但是,當我看了書的前言時,我才知道這是一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的現(xiàn)象,諷刺才是它真正的靈魂。

  書中講了主人公格列佛是一個熱愛航海和冒險的人,他四處周游世界,經歷了大大小小的驚險又有趣的故事。

  他走遍了四個國家,而令我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島的慧因國,結識了具有仁慈,誠實美德的'慧因國國工的故事,在慧因國的語言中,沒有“撒謊”、“欺騙”這樣的字眼,人們更不懂它的含義,他們不懂什么是“懷疑”、“不信任”,在他們的國度中,一切都是真實的,透明的'。

  這部小說諷刺了當時的英國,諷刺了他們的“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心!

  讀完這本書,我覺得我們也要審視自己,我們的社會雖然沒有當時英國那樣敗落,但是也好不到哪里去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物,都是我們身邊隨處可見的事。只要我們盡自己的一份力,那就可以不讓這些事情發(fā)生了,讓我們獻出自己的一份愛心吧!

讀《格列佛游記》有感15

  《格列佛游記》是英國作家威夫特的作品,在這本書讀完后,我首先被一個個奇幻的世界吸引了:袖珍的的小人國,龐大的巨人國,會飛的島國。一段段冒險的旅程都是那么匪夷所思,令人驚嘆不已。

  格列佛的這些奇幻的冒險經歷深深的吸引了我,而他在這些探索過程中所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質和可貴的精神更讓我折服。格列佛熱愛航海事業(yè),為了夢想一次次航海遠航,他這種堅持不懈地追求夢想的勇氣讓我敬佩。每次出海都會遇見各種各樣的'困難而他卻在困境中絲毫不懼怕,總是積極尋求應對策略轉化眼前一個又一個困境,表現(xiàn)出了非同一般的生存能力。難得的.是,置身于任何糟糕的事情時,格列佛都能化險為夷,保持積極樂觀的心態(tài)去面對,表現(xiàn)出了強大的心理素質,令人贊嘆!從他身上我學到了對生活和面對困難時的勇氣和力量。

  另外,在第四部分馬的王國里作者還講到了一種丑陋的動物———野胡。它們的基本相貌與人類相似,卻非常難看,而且具有做事情貪婪、貪財好斗等各種不良習性。我不知道世界上有沒有這種動物的存在,但讀到這一部分我想做一個善良、勤勞的人。

  《格列佛游記》讓我學會了很多道理,讓我受益匪淺。

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