[實用]《青銅葵花》讀后感15篇
當認真看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的《青銅葵花》讀后感,希望能夠幫助到大家。
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《青銅葵花》讀后感1
今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。為葵花能照相,青銅冒風雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,青銅把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈。
在我讀到青銅為葵花制作了冰項鏈時,我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個小孔,當青銅吹完的時候已經(jīng)是傍晚了,青銅的手被冷得腫了起來,青銅拿著那條項鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項鏈,在臺上顯得光彩奪目,臺下的觀眾們都贊嘆不已的情景,。
《青銅葵花》這本書充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當敢于面對困難,正視困難的.可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過去,你就會看到美麗的風景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會被困難打倒。只用勇敢面對一切,不畏怯危險和艱難的人才會成功,因為他們把挫折當成了歷練。他們不埋怨命運,反而向苦難鞠躬,堅定的面對著現(xiàn)實,以倔強的姿態(tài)向命運挑戰(zhàn),最終才能迎來美好的將來。
《青銅葵花》讀后感2
因為女兒考級,幫她買了不少書,五年級的考級書目中有一本《草房子》,女兒用二天時間就讀完了,大概也在學校里與同學交流過了,有一天放學回家,叫我?guī)退I同是曹文軒的一系列的書,強調(diào)要買《青銅葵花》,是因為有同學特別推薦的,讀青銅葵花有感。
幫她訂了一套,書到的那天,女兒當然先挑了她額外加的《哈里波特》,便把先讀《青銅葵花》的任務(wù)給我了,還跟我約定了,看完了要跟她交流讀后感,讀后感《讀青銅葵花有感》。
晚上回家的時候就把書帶回家了,那幾天正好一直在看中央八套的《;辍,連續(xù)劇,每天五集,因為回家晚,常常到家就已經(jīng)放過二集了。于是窩在床上邊看電視邊看書,想想自己好象已經(jīng)很長時間沒有看書的`習慣了,不過看著倒也有放不下的感覺,一鼓作氣,把書看完了。
第二天女兒放學,看到我第一句話就是問我,書好不好看?看了有什么感想?小說的情節(jié)談不上曲折,但是人的感情卻是真摯的,這一點,我常常感慨,物質(zhì)生活的提高,卻沖淡了人與人之間的情感。每個人都似乎把目標定在掙多少錢上面,而忽略了彼此的交流。
書中人物刻畫的很質(zhì)樸,沒有華麗的詞表,但是表達的就是一種很純很真的情感,好多次跟表姐一起的時候,也會感慨那年少時的歲月,盡管沒有豐富的物質(zhì),但是那時的歡樂卻是那么單純。
所以很多人常常會感嘆,人是回不去的,也就如此,因為經(jīng)歷得多了,卻把很多東西看得淡了,比如情感,比如滿足感,還有很多……
《青銅葵花》讀后感3
有一首歌唱得好:“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”意思當然可想而知,它告訴我們失敗乃成功之母,在人生的道路上會遇到許多困難險阻,但只要你不怕困難,迎難而上,努力去解決,相信你能看到勝利的彩虹,勝利的微笑!然而,這種“先苦后甜”的理念在現(xiàn)實生活中又有多少人能做到呢?大家常常是享受派的,我好像也是的。但是媽媽說過,如果你現(xiàn)在整天只知道享受,那么以后遇到困難和挫折就會失去克服困難的斗志,因為以后的享受已經(jīng)被提前透支了,也失去了和逆境抗爭的.勇氣。甜和苦是相對的,只有那些經(jīng)歷過真正苦難的人才能感受到快樂的甜。中國著名作家曹文軒的作品《青銅葵花》就讓我懂得了,凡事都要經(jīng)過不斷的努力和辛勤的付出才能獲得幸福。這本書的二位小主人公是來自城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅。干校的葵花爸爸帶著葵花來到了大麥地,但葵花爸爸卻不幸落水身亡了,貧苦的青銅一家收養(yǎng)了她。后來他們又經(jīng)歷了可怕的蝗災(zāi),但是經(jīng)過他們的齊心合力克服苦難,最后終于挺了過來,重新獲得了糧食。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不需要去賣蘆花鞋掙學費,也不需要在南瓜燈下寫作業(yè),更不需要為吃飯發(fā)愁。我們每天衣食無憂,坐在寬敞明亮的教室里學習,和同學們快樂地游戲無憂無慮地享受自己的童年。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太缺乏克服困難的斗志了,青銅葵花面對各種苦難時所表現(xiàn)出來的堅強、樂觀正是我缺少的,無論學習和生活中,只要遇到了一丁點兒困難,我首先想到的就是找爸爸媽媽尋求幫助,從沒有試著自己解決問題。我看完《青銅葵花》,心里滿是感動,我為他們純純的親情而感動,為他們經(jīng)受的苦難而感動。
《青銅葵花》讀后感4
卡耐基說過:“人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因為人有著驚人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定可以渡過難關(guān)!比缃,苦難每時每刻都在發(fā)生,它們不是現(xiàn)在才剛剛開始,更不會早早結(jié)束。人類的歷史,就是一本苦難的歷史。
《青銅葵花》是著名作家曹文軒的代表作之一,講述了一個發(fā)生在20世紀10年代中國農(nóng)村的故事:男孩叫青銅,女孩叫葵花?ê透赣H來大麥地干活,但父親不幸溺水身亡?ū晃鍤q時生了場大病成為啞巴的青銅帶到了他們一貧如洗的家中,然后一起經(jīng)歷痛苦,一起成長;但葵花十二歲那一年,命運又重新把她帶回了城市。青銅從此常常遙望葦蕩的深處,遙望女孩葵花所在的地方……
讀到最后幾頁時,不知不覺中我已淚流滿面了?ê颓嚆~是沒有血緣關(guān)系的兄妹,而他們在饑荒、水災(zāi)、火災(zāi)等苦難的環(huán)境下所表現(xiàn)出來的堅強、樂觀令人久久不能平息。我們應(yīng)該正視苦難,尊敬苦難。歡樂值得歌頌,但痛苦又何嘗不值得贊頌?
逆境中生發(fā)出的樂觀,總是會令人難忘。司馬遷何嘗不是這樣的人呢?他立志編寫父親未寫完的《史記》,然而編寫過程一波三折。他遭到誣陷,被投入大牢,受到嚴酷宮刑;但幾乎喪命的他卻沒有放棄他的志向,最終他忍辱負重,克服千難萬阻,寫出了前無古人的史學巨作—《史記》。
“每一個時代的人,都有一個時代的.痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的;年少時,就有一種對待痛苦的風度,長大后才可能是一個強者。”《青銅葵花》一書要告訴我們的,大抵就是這些,也值得我們反復琢磨。
《青銅葵花》讀后感5
這是曹文軒叔叔的純美小說系列,講述著一個女孩叫葵花,一個男孩叫青銅之間的故事。
令我最敬佩的是哥哥青銅,青銅原本過著幸福、快樂的日子,可是,青銅五歲那年的一天的深夜,突如其來的大火,讓青銅變成了啞巴。但是青銅不哭不鬧。他會愛護葵花。青銅一家過得清貧,所以買不起燈。葵花就上秋妮家去借燈寫作業(yè)。后來秋妮和翠環(huán)不給葵花燈了。青銅見此情況就去了蘆葦蕩,他把最大最亮的螢火蟲抓到南瓜花里,南瓜花就成了“燈”,是大麥村最大的'燈。
稻香渡有馬戲團來表演,青銅和葵花去看。青銅為了讓葵花看到表演,讓葵花騎在自己頭上,直到看完,他也不說累。一個人寧愿為另一個人付出一切,這不就是親情嗎?還有,葵花與青銅分開幾年后,葵花回來了,青銅大喊了一聲“葵——花”這時我,潸然淚下。其實在我們身邊也有很多這樣的事跡。只是我們沒有仔細觀察。這種親情是最珍貴的,用什么也換不來的。
現(xiàn)在我們要什么有什么,青銅一家連燈都沒有,照個照片也得籌錢,F(xiàn)在豐衣足食的我們不覺得慚愧嗎?
我們小區(qū)流行玩四個輪的滑板車,我也買了一個。而我怎么學也學不會,這時我想到了哥哥青銅照顧葵花的那種毅力,那種毅力使我鼓起勇氣,重新站在滑板車上,學會了滑滑板車。這次小小的坎坷,是我一生的一個鼓勵。
書外世界的感動與震撼,書中世界的純真與純美,交織在一起,這就是曹文軒叔叔的純美小說系列真正的用意。
《青銅葵花》讀后感6
《青銅葵花》是一部由作家古龍所創(chuàng)作的武俠小說。作品以青銅葵花為主線,講述了主人公沈浪一路尋找青銅葵花的經(jīng)歷。通過這個故事,我們可以領(lǐng)略到古代文化瑰寶的珍貴和傳承的重要性。
從個人的閱讀體驗和感受來講,這部小說深深地吸引了我。這部小說書寫清晰,故事情節(jié)扣人心弦,激發(fā)起我的閱讀熱情。每當我看到主人公不斷地追逐青銅葵花的故事,我總是能從中獲得勇氣去追尋自己理想的力量。此外,這部小說所描繪的俠義精神也深深地感染了我。
這部小說的重要性也不言而喻。它為讀者提供了理解古代文化和歷史的窗口。通過它,我們可以更深入地了解中國古代文化和文學遺產(chǎn)。至今許多人還是喜歡閱讀這部小說甚至在劇場中欣賞它的演出。這部作品更是成為了中國文化的一種縮影,也是人們了解中國文化和歷史的重要工具。
在讀完這部作品之后,我深深地認識到創(chuàng)新的重要性。我們應(yīng)該緊跟時代的步伐,融入創(chuàng)新元素,在文學的道路上不斷地超越自己。創(chuàng)新讓我們不斷突破自己,成為更好的'人,也更容易被讀者所接納。
總之,這部小說讓我明白了文學的藝術(shù)與文化的重要性。也讓我認識到追尋理想、堅持原則、守護友情和愛情的價值。
它讓我們深入了解中國古代文化以及文學遺產(chǎn)的珍貴,成為了人們理解中國文化和歷史的重要工具之一。
《青銅葵花》讀后感7
人生漫漫,我所閱讀的書不計其數(shù),其中最讓我感動的那本書就是——《青銅葵花》。
讀了這本書后我受益匪淺,我深深不能忘懷作者那種寫大苦、寫大美、寫大愛的手法,在我的眼里簡直神乎其技。
作者寫愛寫到了充滿生機與情意。有青銅對葵花的愛,為了給葵花制作一條光彩動人的冰項鏈,吹的腮幫子都麻了。為了不讓葵花餓著,青銅在蘆葦蕩里守了一天就是為了抓一只鴨子給葵花吃。也有一家人對葵花的愛,爸爸媽媽為了讓葵花吃飽穿暖,辛辛苦苦工作。愛無處不在,葵花和我們都一起在愛中長大,我們要珍惜現(xiàn)在的愛,不要等失去了才后悔莫及。
作者寫苦寫到深刻之處,有饑餓的`痛苦,當青銅一家人餓得前胸貼后背了,連走路的力氣都沒有了,仍然呆呆地望著河岸企盼著糧食船的到來。也有失去親人的痛苦,奶奶的死使葵花們悲痛不已,兩人撲倒在奶奶的墓前嚎啕大哭起來,回想起奶奶過去的點點滴滴。青銅與葵花們的苦難如潮水,一波未平一波又起,但是他們?nèi)匀粓詮娍鞓返鼗钪,我們卻身在福中不知福,所以我們要知足安樂,好好珍惜現(xiàn)在的生活。
作者寫美寫到了極致,有舞蹈的美,葵花在悅?cè)说囊魳诽鴼g快的舞蹈脖子上的冰項鏈散發(fā)出五顏六色的光芒,仿佛它就是整個舞臺的中心。也有大自然的美,一望無際的蘆葦蕩隨風搖擺,金黃的稻谷跳著歡快的舞蹈,一陣風吹過,風中那果實的氣息不禁使人心曠神怡。美是無處不在的,有時候你一個簡單的動作都會散發(fā)出獨特的美,葵花的美是青銅一家人給予的,而我們的美是父母給予的。
愛、難、美是人生的必經(jīng)之路,渡過人生的坎坷,感受愛的溫暖,人生就能展現(xiàn)出自己的美,所以我們要學習青銅他們的樂觀精神。
《青銅葵花》讀后感8
暑假里,我讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書詮釋了靈魂深處的堅韌。這本書講述了一次特別的機緣,男孩青銅和女孩葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大?12歲那年,命運將她再次召回了她的城市,青銅從此常常遙望蘆花蕩的對岸,葵花所在的地方。
這本書的題目不僅說明了兩位主人公的名字,還體現(xiàn)了他們堅韌不拔的品質(zhì)。青銅和葵花都是不幸的孩子,一場火災(zāi)奪去了青銅童真的聲音?◤男∈ジ改浮5撬麄儾]有自暴自棄,把自己的困難都當作前進的動力。即使到后來,一場洪水沖走了他們的一切,他們?nèi)匀粵]有放棄希望。當他們決定編織蘆花鞋來賣時,仍然覺得心里亮堂堂的,未來的日子亮堂堂的。即使明天是雨天,他們的心中同樣有太陽。
跟他們相比,我們簡直就是溫室里的花朵。青銅一家雖然貧窮,但是他們不放棄希望。而我們呢,雖然過著富足生活,卻經(jīng)不起一個小小的挫折。一次不理想的'成績,便可以將我們打敗,一次批評,便可以自暴自棄,這樣的我們跟青銅葵花比,實在是太脆弱、太渺小了。
其實,在人生道路中,誰都會經(jīng)歷挫折。但是,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。只有保持樂觀的心態(tài),面對挫折,戰(zhàn)勝困難,才能成就人生。一直待在花盆里,鳥籠里的,絕不會是蒼松,是雄鷹。
字里行間中,青銅葵花對生活的隱忍,靈魂的堅韌令我難忘。
《青銅葵花》讀后感9
葵花:一個乖巧、聽話、懂事、單純、天真、聰明伶俐的小女孩。
青銅:一個不會說話,但是心地善良、勤勞、懂事的小男孩。一種特殊的機會讓他們倆成為了相依為命的兄妹,這濃厚的情誼讓我熱淚盈眶?蓱z的葵花三歲時失去了母親,接著七歲又喪失了藝術(shù)家父親,她變成了一個無依無靠的孤兒。青銅在經(jīng)歷了一次火災(zāi)之后變成了一個可憐的啞巴,唯一與他朝夕相處的只有一頭牛,由于家境貧寒,他每天都要干活,還要受別人的嘲笑,生活非常寂寞。當我讀這本書時,每一篇都讓我淚落如珠,每一篇的事都讓我感動,這些文字散發(fā)著墨香!疤J花鞋”中,青銅把上學的機會讓給了葵花?ㄉ蠈W了,有一天劉瘸子來照相,葵花很懂事,知道家里生活拮據(jù),所以她沒有照相。青銅知道了妹妹的心事,所以要賣蘆花鞋賺錢,鞋賣完了,但是還有人要,他就把自己腳上穿的也賣了,他的腳凍得通紅,葵花終于照上了相?ㄒ爻抢锪耍篼湹乩锏男∨笥褌兩岵坏盟。嘎魚藏著她,并且天天給她送飯。但是紙包不住火,城里人還是把她帶走了,人們哭了。葵花雖然走了,但抹不去大麥的的.人們對她的印象;葵花走了,只留下那個美麗的謎:青銅那一聲 “葵花”驚天動地,讓人感動,不禁淚如雨下。心善一點,感動多一點。這本書讓我明白了再美麗聰明也不如青銅葵花那樣樸素,那樣有愛心的人純潔。我應(yīng)該像書中的人物一樣,做一個善良,傳遞愛心的天使。
《青銅葵花》讀后感10
小男孩青銅家的環(huán)境十分艱苦,而在這艱苦下,青銅與葵花的兄妹情卻分外深厚。葵花為了給奶奶掙錢看病,于是坐著船兒去江南撿銀杏果了,而青銅卻并不知道葵花去哪兒了,就天天晚上提著燈籠等候葵花,這時多么深厚的、在艱苦環(huán)境下也有的兄妹情誼呀!
我自己的身上,也有這樣的深厚情誼。那是在三月考火炬金獎的'時候,十人隨機組成一個小隊來共同完成一個全新的任務(wù)。我們素不相識,但在活動中逐漸團結(jié)一心,共同面對困難和問題,共同進步。在外出考察河流的時候,面對從來沒有接觸過的課題,我們沒有退縮,而是各自分工:“你去考察河邊的植物,你倆去考察河水,你倆訪問周邊建筑與居民……”考察的過程中,同學們互相幫助,需要相機時,馬上有熱心的同學遞上來;需要紙筆時,筆和紙不知從哪兒就遞了上來;遇到困難時,立刻就有人關(guān)切地湊上來并幫助出出主意。我們這一群素不相識的伙伴,心早就連接在一起了,一起互助著大步向前、共攻難關(guān),圓滿完成從來沒有接觸過的任務(wù),攻取金獎!
在金獎結(jié)束時,我們十人已經(jīng)結(jié)成了好兄弟好姐妹,建立了深厚的情誼,大家互留QQ和電話,不舍地、依依地告別。這是一份多么珍貴的情誼!
在艱苦環(huán)境的歷練中結(jié)下的深厚情誼,不僅溫暖著葵花、青銅兄妹倆,也將一直溫暖著我的心!
《青銅葵花》讀后感11
最近我讀了很多書,其中,我最喜歡的是曹文軒所寫的那本《青銅葵花》。
《青銅葵花》是一本很感人的書,它講的是,一個城市里的小姑娘叫葵花,他與父親來到一個叫大麥田的地方,父親死后,是由青銅家養(yǎng)著她,他們家天天寵著她,愛護著她,特別是青銅。
我最喜歡讀的是那一篇“蘆花鞋”大意是:又一次,劉瘸子要來葵花的學校給小學生們照相,是平常的半價。你們想一想那是在農(nóng)村啊,能照一次相是多不容易啊,有很多同學都回家要錢去照相了,但惟獨葵花沒有,因為家里面本身就窮,葵花也就不開口了,但她是多么的渴望能照相啊。我真希望那時我能拿著照相機,給她拍上十幾張,讓她開心。后來她的家人知道了照相這事,就想怎么才能讓孩子照上相呢?想來想去,青銅想到了編制蘆花鞋,蘆花鞋厚實還暖和,一定買的很快,于是就,青銅去摘蘆花,奶奶搓繩,爸爸、媽媽負責編鞋,總共編了一百零一雙最后那一雙是青銅的,青銅去賣鞋了,當時是冬天,青銅一天就差不多賣完了,還剩下幾雙,讓幾個大學生買走了,他們說這鞋還能當藝術(shù)品,就買走了,正當他高興要收攤兒時,又有一個人來買鞋,但青銅沒貨了,買鞋的人失落的'要走時,青銅發(fā)現(xiàn),自己腳上的鞋也是新的呀,他就把自己的買了,在雪地里,他的小腳丫都凍腫了,但他就為了能讓葵花照上相。
讀完這本書后,我的眼淚不由自主的留了下啦,因為它愛感人了,讀完我才明白,為家人做事,就要用心去做,有時會將生命置之度外。
《青銅葵花》讀后感12
最近,我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。這本書使我深有感觸。
在這本書中,個個人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生,有善良樸實的青銅,有可愛俊俏的葵花,還有慈祥可親的`奶奶……于是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面展開了:當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔驚受怕,不管是風吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學,青銅放棄了自己的心愿,讓葵花上;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責,不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負,他都盡了一份心給葵花。
葵花也是一個天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……
合上《青銅葵花》這本小說,覺得余味無窮。我想到:文中青銅和葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神。
這就是《青銅葵花》,快來看一看吧!
《青銅葵花》讀后感13
《青銅葵花》是一本小說。在大家的推薦下,我也到書店買了一本。看完后,故事起起伏伏的情節(jié)令我印象深刻。
《青銅葵花》的作者是曹文軒,1954年出生于江蘇鹽城,是中國作家協(xié)會全國委員會委員。除此作品外,曹文軒還有許多著名作品,比如:《草房子》《細米》《紅瓦》等等。
這本書的故事主角是啞巴青銅和妹妹葵花。小時候的青銅并不是啞巴,反而是一個說話很流利的男孩。在一天深夜,大麥地附近的蘆蕩著了火,火勢蔓延到了大麥地;鸷艽,而又很亮。夜晚的天空被火光照亮了,好像一只只紅色的野獸覆蓋了夜晚的天空。無奈之下,青銅一家只有開始了逃亡。這場災(zāi)難過后,青銅先是發(fā)了五天高燒。等體溫恢復后,青銅就變成了一個啞巴,真是可憐。
葵花也是一個苦命的孩子。原來生活幸福的葵花突然在一天失去了自己的親生父親。她的父親本是一名雕塑家,他一生中最驕傲的`一個作品,就是用青銅雕成的葵花。作品名字就叫“青銅葵花”。
故事里有一處令人感動的情節(jié)。結(jié)尾的時候,青銅在葵花離開后。站在河邊大喊了一聲“葵花!”這段不知道驚訝了多少人,要知道,青銅可是個啞巴!
羅曼·羅蘭說過:我們應(yīng)當致力于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌……我覺得《青銅葵花》要告訴我們的,大概就是這個意思吧。
《青銅葵花》讀后感14
今年夏天在網(wǎng)上看到一篇引人注目的文章,不僅讓我感動的眼淚輕橫,還讓我懂得了人間真善美的情感。
故事的大意是這樣的:一個從城市到鄉(xiāng)村叫葵花的小女孩,在鄉(xiāng)村里過著十分清苦的日子。爸爸曾經(jīng)對葵花鄭重的發(fā)誓:我一定不會讓葵花白玉般無瑕的身體受到一點傷害。爸爸說的鄭重其事,但始終沒有守住自己的諾言,自己溺水而死,丟下葵花一個人孤苦伶仃的過日子,村長很同情這個小女孩,想找戶人家收養(yǎng)她,可是這難啊!村子里家家都很困難,誰會有這種能力去照顧葵花呢?這時,青銅家伸出了援助之手……
青銅是個啞巴,學校里大家都嘲笑他,青銅很想避免這種嘲笑,可是怎么也不能避免嘲笑,葵花也不想哥哥受到這種困難,就極力幫助哥哥認字,青銅是個啞巴,葵花想教他認字是有些難度,可是葵花很有耐心,只為了哥哥不被人嘲笑。青銅也很愛妹妹為了讓葵花變得耀眼,就特意做了比星星更美,更耀的冰項鏈。葵花生活在窮苦的青銅家,不得不做些小活兒來賺些錢來作為生活費,這活非?啵菏亲叻浅_b遠的'路,一直走到銀杏樹那邊,還要上樹摘銀杏果,掙得那點錢還不夠作為生活費。讀到第十七章的時候我哭了,奶奶病的就要死去了,可謂病入膏肓,全家人都為醫(yī)藥費發(fā)愁,奶奶指指自己床頭的盒子,以微弱的聲音告訴全家人:“你們千萬不要動葵花的學費,這是她的學費,不準打她學費的主意”奶奶這時候覺得兩個孫子都好親好親,是世界上最好的人……這個故事多感人啊,全家人互相關(guān)心著:奶奶關(guān)心兩個孫子,葵花關(guān)心哥哥,哥哥又關(guān)心愛護自己的妹妹,盡管葵花不是自己的親妹妹。
青銅葵花贊美了人間的親情,教給我要有一顆樂觀向上的心。
《青銅葵花》讀后感15
這一周,我讀了《青銅葵花》這本書。
這本書主要講了一次特別的機緣,城市女孩葵花來到了不會說話的鄉(xiāng)下男孩青銅的身邊,并且成為以兄妹相稱的好朋友。他們在大麥地里一起生活,一起長大。不管是遭遇洪水還是蝗蟲來襲,他們在苦難中彼此鼓勵支持,樂觀、堅強地成長著。然而,12歲那年,命運將葵花召回了她原本所在的城市,青銅葵花不得不分開。那一次,男孩青銅失去了葵花,不會說話的他竟然開口高喊了一聲“葵花”,震撼了所有人的心靈。從此以后,男孩青銅常常遙望著蘆蕩的`盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方,期盼著她能夠回來……
《青銅葵花》這本書深深地感動著我。當我讀到當懂事的青銅為了能讓妹妹葵花念書,而親手毀滅了自己一直以來上學的希望時,我的心里也酸酸的,想哭,卻忍著不哭。我心想:青銅一定很希望上學!因為他是個啞巴,所以很多學校都不收他。青銅比誰都渴望知識、渴望學習,但是他卻因為家境不好,只能供一個人讀書,而放棄了這次來之不易的機會,讓葵花進學校讀書?m然不是青銅的親妹妹,但是他卻待她比親妹妹還親,還好。想到這兒,我的眼淚就止不住流了下來。特別是看到當青銅和葵花被迫分開時,啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這時,我的淚就像雨一樣嘩啦啦地落了下來,一滴一滴的落在書本上。
看了這本書,我知道了,青銅和葵花的感情是遠勝于親情的。
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