《筑夢路上》讀后感作文850字
2016年初的寒假，正值全杭州都在為“喜迎G20 當好東道主”努力之時，我們作為一名杭州的小學生，也有義務出自己的一份力。我們積極響應杭州市教育局的“當好東道主，服務G20”系列主題活動號召，圍繞“宣傳G20，服務G20”的主題，我和班里的幾個同學決定開展一次關于垃圾分類相關知識的小調查，了解垃圾分類現(xiàn)狀。
說干就干，我和其他三個同學分工合作，齊心協(xié)力地行動起來。我們打算分發(fā)垃圾分類的傳單讓更多的市民了解垃圾分類的內容，填調查問卷了解垃圾分類情況�；顒忧捌�，我們上網(wǎng)查找垃圾分類知識做成宣傳單并復印了80份，大家一起商量編寫了垃圾分類調查問卷復印了21張，自制可回收垃圾（可可）、廚余垃圾（廚廚）、有害垃圾（嗨嗨）、其他垃圾（其其）四個卡通頭飾，去市場購買了小猴子娃娃作為給做問卷的市民的猴年紀念品�；顒觿傞_始的時候同學們都有點害羞，不敢主動上前去請市民填寫調查表，但我們一想，杭州即將召開G20會議，變成國際化的大城市，我們作為杭州小學生也應該落落大方有禮貌，于是大家鼓起勇氣勇敢地面對，在廣場上吆喝，發(fā)傳單，讓市民填調查表，并送上小猴子娃娃作為新年禮物。活動中讓我記憶深刻的是一位阿姨帶著自己一歲多的孩子上前來問我們是哪個小學的，稱贊這個活動真的很有意義，阿姨還 跟我們做一個游戲，她說：“你們來分發(fā)這些傳單和做這些調查，那我倒要來考考你們，你們對垃圾分類到底有多少了解，”她話音剛落，我們就“�。 币宦暎悬c措手不及，不過幸虧我們事先做了有心人，查找資料時非常認真，加上平常學校積累的一些知識，也記得不少。阿姨的一個個問題都被我們三下五除二地解答了。當阿姨說回答全對時，我們幾個人高興地跳了起來。阿姨說：“你們真棒！個個都是環(huán)保小衛(wèi)士，我家一寶寶也要像你們學一習一！”我們聽了心里美滋滋的。還 有幾位大姐姐做調查時，說自己不了解垃圾分類，也從來沒有把垃圾分類，我就對她們說：“沒關系，今天了解了，就從今天做起。”一小時不到，大家使出渾身解數(shù)，把80分宣傳單分發(fā)完，21份調查表填寫完成，小猴子娃娃也分發(fā)完。活動后，我們對調查報告進行了統(tǒng)計分析，部分了解了現(xiàn)在城北一帶市民對垃圾分類的認識狀況，希望通過分發(fā)垃圾分類的宣傳單等讓大家多了解些相關知識，并付諸行動。
我們每個人中國人都有一個強國夢，讓中國走向世界，我想環(huán)保是最重要的，這個活動讓我們這些小小中國人在這條筑夢路上又前進了一步！
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