競賽方案

時間：2022-09-16 16:16:49 方案我要投稿

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關(guān)于競賽方案范文匯編七篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的競賽方案7篇，歡迎大家分享。

關(guān)于競賽方案范文匯編七篇

競賽方案篇1

　　隨著教學(xué)工作的深入，作為教師的`我們深深體會到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持是最好的輔導(dǎo)老師,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及主動性，我們決定在全校反問內(nèi)舉行本年度英語競賽活動.低段學(xué)生之間進(jìn)一次，中段英語手抄報評比,高段英語作文比賽.具體實(shí)施方案如下：

　　一、參賽人員：

　　我校各年級學(xué)生

　　二、參賽辦法

　　1．比賽由本年級英語教師組織，各班選出15-20名選手加入決賽，小學(xué)英語競賽活動競賽實(shí)施方案，規(guī)劃方案《小學(xué)英語競賽活動競賽實(shí)施方案》。

　　2.一,二年級以英語歌曲歌謠聯(lián)唱及書寫展示.

　　3．三,四年級手抄報全體學(xué)生參加,每人上交一份自己辦的手抄報,老師進(jìn)行評選.評選出一,二,三等獎.

　　4.五,六年級將在11月23日下午同時在多功能教室舉行,各年級將有60多名學(xué)生參加.五年級題目:my good friend.六年級題目:my holiday.競賽時間4：30—5：30。

　　三、評獎辦法

　　為了大面積鼓勵和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分年級評出30名學(xué)生左右予以獎勵。

　　獎項設(shè)一、二、三等獎

　　新寧路小學(xué)英語組·

　　· XX．11．17

競賽方案篇2

　　第一部分競賽規(guī)程

　　一、競賽項目名稱

　　英語口語（非專業(yè)組）。

　　二、競賽目的

　　以賽促教、以賽促學(xué)；檢測學(xué)生英語口語表達(dá)的能力與技巧、運(yùn)用英語解決實(shí)際問題的能力以及思辨能力等，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，提高高職高專學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行職場交際的綜合素質(zhì)，以此引領(lǐng)和推動高職英語課程的改革；搭建高職高專英語教育專家、教師和管理者探索英語教學(xué)改革、交流英語教學(xué)經(jīng)驗的平臺。

　　三、競賽方式與環(huán)節(jié)

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　　1.競賽以個人方式進(jìn)行，參賽選手須為高職高專在校生,性別和年級不限。

　　2.每支參賽隊只設(shè)1名指導(dǎo)教師，從事賽前輔導(dǎo)和參賽的組織聯(lián)絡(luò)工作。每隊限選派參賽選手1名。

　　3.凡參加過往屆“全國高職高專英語口語大賽”總決賽的選手將不具備參賽資格。

　　4.競賽順序由抽簽產(chǎn)生，每個參賽選手根據(jù)自己的抽簽號依次進(jìn)行競賽。

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　　參賽選手將依次進(jìn)行“職場描述”、“情景交流”以及 “即席辯論”環(huán)節(jié)。每位選手依次進(jìn)行，比賽期間每5名選手結(jié)束比賽后公布1次成績，比賽全部結(jié)束后按總分報出名次和成績。

　　1. 職場描述：參賽選手抽取一幅反映行業(yè)/企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展或社會、經(jīng)濟(jì)等熱點(diǎn)問題的圖畫、圖表、廣告等，根據(jù)給出的說明，在充分理解圖畫、圖表、廣告等內(nèi)容的基礎(chǔ)上對其進(jìn)行口頭描述和觀點(diǎn)闡述。陳述時間為3分鐘。

　　2.情景交流：參賽選手抽取一個題目，由一位外籍主試官對參賽選手進(jìn)行一對一的現(xiàn)場交談。交流時間為3分鐘。交談內(nèi)容涉及以下方面：

　　一般日常交際：迎送、日程安排、住宿安排、宴請、陪同購物、游覽、就診等；

　　企業(yè)介紹：歷史、現(xiàn)狀等；

　　產(chǎn)品介紹：類型、性能、規(guī)格、市場、銷售等；

　　涉外業(yè)務(wù)：合作意向、投資意向、簽訂合同、人員培訓(xùn)、專家待遇、議價、折扣、訂貨、交貨、投訴等。

　　3.即席辯論：參賽選手前兩環(huán)節(jié)比賽后，根據(jù)得分高低，選前10名參賽選手進(jìn)入即席辯論環(huán)節(jié)----- 10名參賽選手隨機(jī)抽簽分為5組，每2人1組進(jìn)行即席辯論。參賽選手根據(jù)抽簽結(jié)果分正、反兩方，就某一職業(yè)領(lǐng)域或社會熱點(diǎn)問題進(jìn)行現(xiàn)場即興辯論。首先抽選辯題，然后正方反方針對抽選的命題進(jìn)行陳述，時間各為2分鐘。隨后雙方按原次序針對對方的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁辯論，時間為3分鐘。

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　　整個賽程全程的'錄像及相關(guān)文字資料的記錄。

　　四、競賽規(guī)則

　　指導(dǎo)教師于競賽前一天報到后領(lǐng)取競賽指南及相關(guān)材料，參賽選手于競賽當(dāng)天上午7:45進(jìn)行抽簽。

　　競賽時間從當(dāng)天上午8:30準(zhǔn)時開始，比賽的時長依據(jù)選手人數(shù)而定。第1輪比賽（“職場描述”和“情景交流”兩部分）計劃分上、下午進(jìn)行。參賽選手憑參賽證、學(xué)生證和身份證三證齊全進(jìn)入賽場。由競賽現(xiàn)場侯考室負(fù)責(zé)組織本批次參賽選手抽簽，并要求各參賽選手對抽簽結(jié)果簽字確認(rèn)。

　　參賽選手于上午7:45進(jìn)入候考室抽簽，上午8:20一號選手進(jìn)入備考室抽題準(zhǔn)備，上午8:25二號選手進(jìn)入備考室抽題準(zhǔn)備，每名選手有10分鐘的準(zhǔn)備時間。以此類推，比賽依次進(jìn)行，期間均有工作人員在旁指引。各選手需聽從安排，遵守規(guī)定。比賽期間，每個選手每個項目在規(guī)定用時剩30秒時，會有短音

　　提示。用時少于30秒或超過10秒均有相應(yīng)扣分。

　　下午14:30比賽繼續(xù)進(jìn)行。參賽選手于14:00進(jìn)入候考室，14:20第一位選手進(jìn)入備考室抽題準(zhǔn)備，下午14:25下一位選手進(jìn)入備考室抽題準(zhǔn)備，每名選手有10分鐘的準(zhǔn)備時間。以此類推，期間均有工作人員在旁指引。各選手需聽從安排，遵守規(guī)定。比賽期間，每個選手每個項目在規(guī)定用時剩30秒時，會有短音

　　提示。用時少于30秒或超過10秒均有相應(yīng)扣分。

　　第1輪比賽結(jié)束后，成績前10名的參賽選手進(jìn)入第2輪比賽（即席辯論）。參賽選手在候考室抽簽后，每2個人1組依次進(jìn)行觀點(diǎn)陳述和反駁辯論。各選手需聽從安排，遵守規(guī)定。

競賽方案篇3

　　為了豐富全體教職員工的業(yè)余生活，活躍校園氣氛，增進(jìn)友誼，提高乒乓球水平，選拔優(yōu)秀運(yùn)動員參加縣教工乒乓球賽。經(jīng)研究決定，舉行全體教職員工乒乓球比賽�，F(xiàn)將規(guī)程發(fā)給你們，望各組盡早組織準(zhǔn)備，抓緊時間訓(xùn)練，賽出最佳水平。具體安排如下：

　　一、比賽時間：10月12日開始下午5：30開始

　　二、比賽地點(diǎn)：校體育館

　　三、參加辦法：

　　1、本次比賽以年級組為單位報名參賽。其中下年級組的校級領(lǐng)導(dǎo)為本年級組的隊員，跨頭的老師以上課多的組為準(zhǔn)。其他未上課的教職員工為一個組（綜合組）。

　　2、本次比賽采用男女團(tuán)體單循環(huán)賽和男女單打單淘汰賽賽制。

　　3、本次比賽團(tuán)體賽采用5局3勝的形式進(jìn)行。競賽規(guī)則采用最新國際乒乓球規(guī)則進(jìn)行。勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)記0分。積分高者名次列前。如遇兩隊以上（含兩隊）積分相等，則先看相互之間的勝負(fù)，如再相等，則看相互之間的得失局?jǐn)?shù)，得失局?jǐn)?shù)高者名次列前。如再相等，則看總得失局?jǐn)?shù)，得失局?jǐn)?shù)高者名次列前。

　　4、各參賽單位限報領(lǐng)隊1人，教練1人，團(tuán)體賽男女運(yùn)動員各3人，單打賽男運(yùn)動員4人、女運(yùn)動員2人。報名時間的'截止日期為9月29日。各單位請在此之前搞好選拔賽，并請做好資格審查。綜合組請賓黃華主任負(fù)責(zé)。報名表請交彭朝暉老師。

　　5、本次比賽團(tuán)體總分為各單位男女團(tuán)體總分之和的多少計算名次，按5、3、2、1計分，單打不計入總分。

　　6、比賽嚴(yán)格按規(guī)定時間進(jìn)行，遲到10分鐘作棄權(quán)論處。

　　四、獎勵辦法：

　　本次比賽團(tuán)體獎取前三名。第一名獎500元，后繼名次降100元類推。單項獎男子單打取前八名，女子單打取前四名，分別給予獎勵。

　　五、裁判員：

　　由工會負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。

　　六、其它：

　　1、未報名參加的工會會員為本組的啦啦隊員。

　　2、有心血管疾病者嚴(yán)禁參賽。

　　七、本規(guī)程未盡事宜，另行通知。

競賽方案篇4

　　一、競賽題目及競賽簡介

　　建筑模型設(shè)計與制作是設(shè)計專業(yè)的一項重要的專業(yè)基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)現(xiàn)代設(shè)計人才及其綜合設(shè)計能力不可或缺的構(gòu)成部分，模型作為設(shè)計理念和形態(tài)的具體表現(xiàn)手段，二維的設(shè)計方案轉(zhuǎn)化為三維的實(shí)施模型，使設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，是設(shè)計理念的立體表現(xiàn)技法。

　　模型制作大賽旨在培養(yǎng)大學(xué)生的`創(chuàng)新思維和實(shí)際動手能力，增強(qiáng)大學(xué)生的設(shè)計與實(shí)踐能力，豐富校園學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)本校大學(xué)生之間的相互交流與學(xué)習(xí)。通過模型制作大賽可以將課堂理論學(xué)習(xí)與設(shè)計與實(shí)際工程和產(chǎn)品設(shè)計緊密結(jié)合，較好地培養(yǎng)大學(xué)生的空間想象和形體造型能力。

　　建筑模型設(shè)計與制作大賽。利用模型材料（自己購買），設(shè)計并制作一個建筑模型含建筑周圍環(huán)境。

　　具體競賽內(nèi)容包括：方案設(shè)計（大師作品或自己設(shè)計）、模型制作、敘述答辯。

　　二、參賽對象和形式

　　參賽者為本班成員。以宿舍為單位參加比賽。

　　三、競賽要求

　　1、參賽隊員要求

　　(1)每個參賽隊只能提交一份作品，并命名。

　　(2)參賽學(xué)生只允許參加一個參賽隊，各隊?wèi)?yīng)獨(dú)立設(shè)計、制作。

　　(3)各參賽隊必須在規(guī)定時間和地點(diǎn)參加競賽活動。競賽期間不得任意換人，若有參賽隊員因特殊原因退出，則缺人競賽。

　　2、方案設(shè)計要求

　　(1)方案設(shè)計內(nèi)容包括：方案設(shè)計或大師作品分析摘要、建筑模型等。

　　(2)方案設(shè)計格式和要求：除封面外，加500字左右的方案設(shè)計摘要。

　　(3)參賽隊必須在規(guī)定時間將方案設(shè)計送到組委會指定的地點(diǎn)，逾期作自動放棄處理。送審的方案設(shè)計用a4復(fù)印紙打印、裝訂，文本一式3份；

　　3、模型制作要求

　　(1)模型制作材料不限，根據(jù)建筑特點(diǎn)，自行采購。

　　(2)模型底板尺度為a2-a3大小。

　　(3)建筑模型設(shè)計要具有特色，大師作品模型要體現(xiàn)原有建筑的特點(diǎn)。

　　5、評分規(guī)則

　　根據(jù)方案設(shè)計（分析）、模型制作和綜合評價4個方面進(jìn)行評分，總分為100分。

　　(1)方案設(shè)計（分析）（20分）

　　按設(shè)計方案的完整性、合理性和創(chuàng)新性評分。

　　(2)模型制作（60分）

　　按模型制作工藝、材料的選用、建筑空間的合理以及整體效果評分。

　　(3)作品介紹（10分）

　　按現(xiàn)場敘述情況，由評委當(dāng)場給分。

　　(4)綜合評價（10分）

　　五、獎項設(shè)置

　　、一等獎、二等獎、三等獎各一隊

　　六、時間安排

　　1、競賽時間：xx年10月26日—11月13日

　　2、競賽輔導(dǎo)（一）：xx年10月26日上午9：30―11：00，地點(diǎn)東區(qū)宿舍6412。

　　3、模型制作時間：xx年10月27日—xx年11月13日。

　　4、模型送審：xx年11月14日14：30―16：30，地點(diǎn)建筑學(xué)模型實(shí)驗室。

競賽方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，力戒形式主義，注重實(shí)際效果。從教學(xué)實(shí)際（課改要求、教材、教師、學(xué)生實(shí)際）出發(fā)，科學(xué)規(guī)范作業(yè)的設(shè)計，布置與批改。師生聯(lián)動，學(xué)科平衡，切實(shí)發(fā)揮作業(yè)批改的作用，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各室主任

　　2、工作小組：

　　教務(wù)處、各教研組蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長、備課組長

　　三、參賽對象：

　　享受作業(yè)津貼的全體教師。

　　四、批改內(nèi)容：

　　本期全部課內(nèi)作業(yè)。

　　五、批改要求：

　　另發(fā)（詳見《岡武一中教師科學(xué)設(shè)計作業(yè)、批改與講評的若干規(guī)定》）。

　　六、活動安排

　　1、第11周、第12周（11月8日—11月20日）：各教研組組織本組教師學(xué)習(xí)《岡武一中教師科學(xué)設(shè)計作業(yè)、批改與講評的若干規(guī)定》，并對照規(guī)定，自找差距。

　　2、第十五周（12月6日—12月12日）：各備課組初評。由學(xué)校統(tǒng)一安排各班學(xué)習(xí)委員送一個小組的各科作業(yè)到指定場所，各備課組長組織評比。初評分一、二、三等排隊（一等占20%，二等占30%，三等占50%），選報評為一等的.教師名單到本教研組參評。

　　3、第十六周（12月13日—12月19日）：各教研組根據(jù)各備課組上報參評的名單，從他們所教的每個班中各抽查一個組的作業(yè)進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎將名單報學(xué)校，由學(xué)校通報表彰。

　　4、第十七周（12月20日—12月26日）：學(xué)校對各教研組上報的一、二等獎獲得者所批作業(yè)進(jìn)行復(fù)評，評出學(xué)校的一、二、三等獎。由學(xué)校對獲獎教師發(fā)放證書和獎金。

　　5、第十八周（12月27日—12月31日）：將獲學(xué)校作業(yè)批改評比一、二、三等獎的作業(yè)向全校師生展示，供全校師生參觀學(xué)習(xí)。

競賽方案篇6

　　為適應(yīng)高中新課程改革深入發(fā)展的需要，幫助老師們轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，及時了解學(xué)科動態(tài)，把握課標(biāo)，熟悉考點(diǎn)，引導(dǎo)老師們在日常教學(xué)工作有意識地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。按照學(xué)校工作計劃，我校定于20xx年3月19-20日舉行20xx年廣州市光真中學(xué)青年教師解題能力競賽。現(xiàn)將有關(guān)競賽事項通知如下：

　　一、競賽委員會名單

　　組長：z

　　副組長：z

　　執(zhí)行長: z

　　成員：z、語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物科組長。

　　二、競賽時間、科目、形式、地點(diǎn)

　　1、競賽時間：20xx年3月19日-20日

　　2、競賽科目：

　　語文、理數(shù)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、英語

　　3、競賽形式：閉卷筆試（英語不含口語）。

　　4、競賽地點(diǎn)：三樓多媒體1室

　　三、參賽對象

　　光真本部教師（含大成智慧班、國際班），教齡未滿三年的必須參加，教齡在三年以上的`老師歡迎參加；嶺南及實(shí)驗的老師可自愿報名參加（在一模和中考中挑選一個參加，請z主任和z主任把參加一�？荚嚨慕處熋麊螆蠼萸f）。

　　四、考試范圍及時長

　　試卷采用“廣州市20xx屆普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)”（廣一模）的試卷；競賽時長，語文：150min、數(shù)學(xué)120min、英語120min，其余學(xué)科均為50分鐘。教師只參加所任教學(xué)科的考試。

　　五、獎勵辦法

　　1、由學(xué)校為獲獎教師頒發(fā)“20xx年廣州市光真中學(xué)青年教師解題能力競賽”獲獎證書。

　　2、授予獲得特等獎教師“解題能手”稱號。

　　廣州市光真中學(xué)教研室

　　廣州市光真中學(xué)教務(wù)處

　　20xx-3-14

競賽方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　做一名好學(xué)生，做一個合格的少先隊員，就必須了解少先隊的知識，小學(xué)少先隊基本知識競賽活動方案。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊的知識，認(rèn)清自己的職責(zé)，更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.指導(dǎo)下，以少先隊大隊部為活動的組織者，對學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊知識競賽，提高學(xué)生的認(rèn)識。

　　二、活動主題：少先隊基本知識競賽

　　三、活動日期：Xx年11月16日——Xx年11月20日。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　組長指導(dǎo)副組長制定少先隊基本知識競賽活動方案，并指導(dǎo)落實(shí)工作開展。

　　副組長制定方案并落實(shí)到各班級，監(jiān)督各班級的實(shí)施并及時收集資料，規(guī)劃方案《小學(xué)少先隊基本知識競賽活動方案》。

　　成員即各班班主任組織學(xué)生按活動方案參與各項活動。

　　五、具體活動安排

　�。ㄒ唬┗顒右唬哼M(jìn)行廣播宣傳

　　時間：Xx年11月16日——Xx年11月19日