實(shí)用的演練方案范文匯編九篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的演練方案9篇,希望能夠幫助到大家。

演練方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
20xx年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“我安全,我健康,我快樂(lè)”,為提高我校全體師生的安全意識(shí),提高自救自護(hù)的能力,結(jié)合我校安全教育月活動(dòng)特組織這次緊急疏散演練。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.31(星期五二)上午9:25
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.遇到突發(fā)事件的'緊急疏散
2.具體安排:
a聽(tīng)到指揮各班由在教室的老師組織,按從門(mén)到窗的順序排兩豎行出教室,到操場(chǎng)集合。
b一年一班、二年一班按順序從教學(xué)樓正門(mén)迅速到操場(chǎng)。
C三、四年級(jí)按順序從教學(xué)樓后門(mén)迅速到操場(chǎng)。
d五年級(jí)按順序沿前樓梯出門(mén)、出教學(xué)樓,之后是六一班沿前樓梯出門(mén)、出教學(xué)樓。
e在操場(chǎng)按升旗隊(duì)伍集合
四、安全教育:(本周時(shí)間)
1.教育學(xué)生不能慌亂
2.下樓時(shí),樓梯間高年級(jí)的讓低年級(jí)的
3.不準(zhǔn)任何同學(xué)故意推打制造擁堵
4.不準(zhǔn)大聲喧嘩叫喊
5.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮
五、各教師責(zé)任:
班主任老師利用早讀或第一節(jié)課時(shí)間,提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育,聽(tīng)到指揮組織學(xué)生有序撤離,不喧嘩,防止出教室擁擠和樓道內(nèi)擁擠,要求學(xué)生按順序走出教室。
六、各辦公室教師責(zé)任:
聽(tīng)到指揮辦公室的老師就近在前后樓梯拐彎處組織疏散學(xué)生防止擁擠事故。
七、各教師負(fù)責(zé)點(diǎn):
操場(chǎng)XX
一樓前XX一樓后XX
二樓前XXXX二樓后XXXX
三樓前XXX三樓后XXXX
演練方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期伊始,為了牢固樹(shù)立全校師生的安全意識(shí),提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。學(xué)校針對(duì)一年級(jí)新生入校和其他班級(jí)教室調(diào)整的實(shí)際情況,開(kāi)展本次應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。使學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散逃險(xiǎn)路線,提高師生避險(xiǎn)、逃生、自救、互救的能力,演練方案如下:
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)做好此次演練工作,成立永樂(lè)小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練的.組織和協(xié)調(diào)工作。
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員
三、演練時(shí)間
20xx年9月12日課間操。
四、演練地點(diǎn)
永樂(lè)小學(xué)校園內(nèi)。
五、演練前準(zhǔn)備
1、演練前闡述應(yīng)急演練的重要意義,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。注意演練過(guò)程中的安全。
2、講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。各班自行組織學(xué)生按照規(guī)定路線,熟悉一次。
3、各班主任演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出并整改,消除障礙和隱患,確保路線暢通和安全。
六、演練程序
1、以報(bào)警聲響為信號(hào),班主任老師立即組織本班學(xué)生迅速撤離教室。
2、全校老師要及時(shí)到位,各負(fù)其責(zé)。
3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場(chǎng)地,學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。
七、演練組織
1、疏散演練總指揮;
2、教學(xué)樓1號(hào)樓(西教學(xué)樓)疏散總指揮z,副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、四年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、五年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
疏散順序:按大課間操順序疏散
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人
二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
2、教學(xué)樓2號(hào)樓(東教學(xué)樓)疏散總指揮z,副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、三年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、四年級(jí)老師負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人
二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
3、辦公樓4號(hào)樓:疏散總指揮z,副指揮z,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)(4、44、32、61、6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人
二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人
疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位:學(xué)生按先后順序自成四隊(duì)。各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。
第一排、第二排,按做操隊(duì)伍排列
由李自梅根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作小結(jié)。
注:沒(méi)有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
演練方案 篇3
為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)等意外事故對(duì)師生、學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,防止群死群傷的惡性事故發(fā)生,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的'教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門(mén)的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本緊急疏散演練方案,希望全體師生熟悉方案內(nèi)容,認(rèn)真按方案程序執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全教育,提高安全防范意識(shí)和自救能力,積極打造平安校園,特制定本安全疏散演練方案。
二、演練指揮人員:
總指揮:崔校長(zhǎng)
副總指揮:劉校長(zhǎng) 孫校長(zhǎng)
成 員:全體教職工
拍照:廖陳校
醫(yī)護(hù)人員:黃靜校醫(yī)和張秀蘭老師(備藥箱在升旗臺(tái)準(zhǔn)備)
三、演練步驟:
1.演練信號(hào):
5月15日利用校園廣播系統(tǒng)或哨聲發(fā)出緊急疏散警報(bào)信號(hào)(信號(hào)員:李恒)老師立即組織好學(xué)生,不要慌亂,組織、指揮學(xué)生有序疏散。
2. 疏散原則與線路:原則上各層各班按就近樓梯口撤離. 樓層由下到上撤離.上層等下層學(xué)生撤完時(shí)才撤離.各班前三排同學(xué)從前門(mén),后三排從后門(mén)同時(shí)向教室外疏散,每班成兩路隊(duì)伍分別靠樓梯兩邊幷一手扶著樓梯下樓.
舊教學(xué)樓班級(jí)疏散線路:
一年級(jí):1、2.3班從羽毛球場(chǎng)出口撒出帶到操場(chǎng);4.5.6班(從操場(chǎng)中間樓梯口撤出到操場(chǎng),安全員:莫清瑤和鄒青茂老師在一樓操場(chǎng)樓梯口組織保護(hù)學(xué)生,張慧冬老師在羽毛球場(chǎng)出口組織保護(hù)學(xué)生.
二年級(jí):1.2.3從校長(zhǎng)室門(mén)口樓梯撤離,下到一樓后經(jīng)過(guò)教師辦公室門(mén)口到操場(chǎng). 安全員:王坤老師在二樓教師樓梯樓組織保護(hù)學(xué)生, 陳曉寧老師在二樓與一樓樓梯間保護(hù)學(xué)生,陳曉云老師在一樓辦公室門(mén)口保護(hù)學(xué)生.4.5.6班從操場(chǎng)中間樓梯口撤出到操場(chǎng).安全員: 朱俊老師在二樓樓梯口組織保護(hù)學(xué)生,趙燕娉老師在二樓與一樓樓梯間保護(hù)組織學(xué)生.
三年級(jí): 1、2、3.4從教學(xué)樓東梯撤離,然后經(jīng)過(guò)羽毛球場(chǎng)到操場(chǎng)(要求1班動(dòng)作要迅速,以免跟四年級(jí)學(xué)生發(fā)生交叉)安全員:李苑老師三樓樓梯口組織保護(hù)學(xué)生,潘麗霞老師在三樓與二樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生; 5.6班從操場(chǎng)中間樓梯到操場(chǎng)。安全員: 車笑英老師在三樓樓梯口組織保護(hù)學(xué)生,徐煥華老師在三樓與二樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生.
四年級(jí):五個(gè)班都下到三樓后從游泳館樓梯到操場(chǎng).(特別要注意跟三(1)班在三樓交叉時(shí)注意安全.)安全員:岳紅云四樓與三樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生.林少群老師游泳館三樓樓梯口組織保護(hù)學(xué)生,黃少敏老師在三樓與二樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生.,陳小琴老師在二樓樓梯口組織保護(hù)學(xué)生,沈曉虹老師在二樓與一樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生,陳建明主任在游泳館一樓樓梯口組織保護(hù)學(xué)生.
新教學(xué)樓班級(jí)疏散路線:五年級(jí)按照課間操(教學(xué)樓東邊樓梯)順序路線疏散.吳衛(wèi)紅老師代五(2)班班主任,安全員: 區(qū)綺文老師在三樓東梯組織保護(hù)學(xué)生, 謝群老師三樓與二樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生,劉越老師二樓與一樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生.李一監(jiān)老師在操場(chǎng)游樂(lè)場(chǎng)轉(zhuǎn)彎處組織保護(hù)學(xué)生.
六年級(jí)按照課間操(教學(xué)樓中間樓梯)順序路線疏散.安全員:曾文靜老師在五樓樓梯口,鄭偉老師在五樓與四樓樓梯間,,梁少蘭老師在四樓樓梯口,,劉虹云老師在四樓與三樓樓梯間,,戴虹老師在三樓樓梯口,江娟在三樓與二樓樓梯間,古椰武在一樓樓梯口.
全體師生到操場(chǎng)集合,大約按升旗儀式隊(duì)伍站位,然后全體蹲下。操場(chǎng)的具體調(diào)度指揮由體育組老師負(fù)責(zé).
四、具體要求:
1.班主任一定要清楚本班的疏散路線,幷認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)疏散知識(shí),熟悉疏散線路,明白安全演練意義。
2.演練前,教師明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置.
3.班主任一定要清楚本班的疏散路線,幷認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)疏散知識(shí),熟悉疏散線路,明白安全演練意義。
4.班主任聽(tīng)到信號(hào)時(shí)必須第一時(shí)間到班里組織學(xué)生有序疏散,其他安全員老師在指定地點(diǎn),保護(hù)學(xué)生和組織學(xué)生疏散.所有安全員老師都必須等學(xué)生安全撤離教學(xué)樓后迅速到操場(chǎng)集中.
5.演練時(shí)必須保持安靜,不傳謠,不信謠,不喊叫,禁推擠,在同時(shí)計(jì)算控制總的運(yùn)行時(shí)間.
演練方案 篇4
一、演練時(shí)間:
暫定20xx年x月xx日上午9點(diǎn)30分
二、演練地點(diǎn):
項(xiàng)目部生活營(yíng)區(qū)空地
三、演練項(xiàng)目:
1、滅火器的使用方法
2、安全疏散
3、撲滅火災(zāi)
4、傷員救護(hù)
5、觸電事故救護(hù)
五、人員安排:
成立火災(zāi)、觸電應(yīng)急演練工作機(jī)構(gòu),如下圖所示。
消防、觸電應(yīng)急演練工作機(jī)構(gòu)
1、演練指揮組
總指揮:
常務(wù)副總指揮:
現(xiàn)場(chǎng)總調(diào)度:
成 員:
職 責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)演練活動(dòng)的指揮調(diào)度。宣布演練開(kāi)始和結(jié)束,對(duì)模擬火災(zāi)、觸電應(yīng)急演練進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮應(yīng)急救援工作,負(fù)責(zé)下達(dá)模擬應(yīng)急演練中各項(xiàng)行動(dòng)命令,并對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2、情景布置組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
職 責(zé):
(1)現(xiàn)場(chǎng)演練物資準(zhǔn)備與布置;
。2)對(duì)布置好的'火盆進(jìn)行點(diǎn)火;
。3)安排扮演觸電人員,模擬現(xiàn)場(chǎng)觸電。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組(報(bào)警組)
組 長(zhǎng):王延國(guó) 副組長(zhǎng):李延青
組 員:大直徑攪拌樁班組安排2人
職 責(zé):檢查各方面到位情況,并及時(shí)向指揮組反應(yīng);發(fā)現(xiàn)火情轉(zhuǎn)移傷員并通知附近人員,當(dāng)火勢(shì)蔓延時(shí),立即報(bào)火警119(此次報(bào)警演習(xí)只模擬電話聯(lián)絡(luò)總指揮)。 4、應(yīng)急疏散組
組 長(zhǎng):賈偉 副組長(zhǎng):鐘杰雄
組 員:旋挖班組安排10人
職 責(zé):轉(zhuǎn)移受威脅區(qū)域人員、重要物資設(shè)備、疏通道路 5、滅火行動(dòng)組
組 長(zhǎng):陳梓毅 副組長(zhǎng):楊志標(biāo)
組 員:旋挖班組安排4人 職 責(zé):進(jìn)行滅火救援 6、醫(yī)療救護(hù)組
組 長(zhǎng):韓衛(wèi)東 副組長(zhǎng):龔志強(qiáng)
組 員:各施工隊(duì)各一人 職 責(zé):對(duì)觸電人員進(jìn)行救護(hù)。 7、后勤保障組
組 長(zhǎng):劉運(yùn)蘭 副組長(zhǎng):曹路
組 員:龔欣、吳穗曉
職 責(zé):提供擔(dān)架、滅火器等演練物資;演練結(jié)束后組織演練現(xiàn)場(chǎng)清理工作 8、宣傳拍攝組(掛橫幅、攝影)
組 長(zhǎng):卓連接 副組長(zhǎng):蔡淑嫻
組 員:安排攝影技術(shù)好的人員一名
職 責(zé):做好演練通知宣傳工作;懸掛演練橫幅;負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)攝影
六、演練過(guò)程:
(一)消防演練
1、1月14日早上9點(diǎn)30分,項(xiàng)目部大會(huì)議室由安全部長(zhǎng)柳文杰講解發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急
救援安全知識(shí)。
2、1月14日早上10點(diǎn),開(kāi)始消防應(yīng)急救援演練。
3、某職工(何友中)發(fā)現(xiàn)板房發(fā)生火情,火勢(shì)正迅速蔓延,伴隨著濃煙,立即報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理,并通知相關(guān)人員救火。
4、總指揮接報(bào),確認(rèn)火情嚴(yán)重,宣布緊急啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急救援小組奔赴各自崗位,履行各自職責(zé),并聽(tīng)候現(xiàn)場(chǎng)指揮部指揮。
5、現(xiàn)場(chǎng)總指揮按照現(xiàn)場(chǎng)情況決定是否撥打火警119向市消防局報(bào)警。并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。
6、疏散程序:
現(xiàn)場(chǎng)指揮員下達(dá)命令:“全體人員請(qǐng)注意,現(xiàn)在板房發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要慌,一切聽(tīng)從指揮員的指揮,馬上有秩序地撤離。”
板房二樓所有人員(選十個(gè)人)有秩序地迅速撤離。
到達(dá)目的地,疏散組組長(zhǎng)(賈偉)馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮員。 現(xiàn)場(chǎng)指揮員向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并宣布消防疏散演練結(jié)束,請(qǐng)參加演習(xí)的人員和所有人員準(zhǔn)備觀看滅火演練。
7、疏散要求與注意事項(xiàng)
參演人員聽(tīng)到火情廣播后,必須聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散。 要求教育員工,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返現(xiàn)場(chǎng),更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
疏散集合地點(diǎn):按本方案指定位置集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮安排。 疏散順序:現(xiàn)場(chǎng)人員縱隊(duì)撤離,撤離時(shí)要依次快速、安全下樓,到指定地點(diǎn)集合,時(shí)間為2分鐘。
8、滅火演練程序:
準(zhǔn)備木柴10公斤、廢油10公斤、油盆一個(gè)、干粉滅火器六個(gè)、常用醫(yī)藥用品、擔(dān)架等。
用擴(kuò)音器、對(duì)講機(jī)等向滅火行動(dòng)小組下達(dá)火警信號(hào)。 演練開(kāi)始:
(1)、在油盆中點(diǎn)火。(由柳文杰負(fù)責(zé))
。2)、現(xiàn)場(chǎng)警戒。
。3)、使用滅火器進(jìn)行操作演習(xí)。
9、傷員救護(hù)演練程序:
選1名人員模擬燒傷和煙熏昏迷等傷情。
醫(yī)務(wù)組成員(由龔志強(qiáng)負(fù)責(zé))對(duì)傷員進(jìn)行緊急救護(hù)處理。 值班車輛到場(chǎng)送傷員。
10、演練結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)指揮員:對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行講評(píng)。
(二)觸電預(yù)案演練
11、1月14日早上9點(diǎn)45分,在項(xiàng)目部大會(huì)議室,消防知識(shí)講解后進(jìn)行觸電應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),熟悉各自的職責(zé)及相關(guān)應(yīng)急措施。
12、消防演練結(jié)束后,開(kāi)始觸電事故預(yù)案演練。
13、傷者進(jìn)入模擬狀態(tài)即大聲呼救兩聲,模擬已經(jīng)觸電,某職工(由張桂扮演)發(fā)現(xiàn),使觸電者脫離電源,匯報(bào)總指揮。
14、在接到觸電事故電話或現(xiàn)場(chǎng)通知后,總指揮立即啟動(dòng)預(yù)案,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組按各自職責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)救援。
15、觸電者心臟停止跳動(dòng),醫(yī)務(wù)組成員(由龔志強(qiáng)負(fù)責(zé))運(yùn)用胸外心臟擠壓法進(jìn)行急救。
16、值班車輛到場(chǎng)送傷員外出治療。
17、后期工作為提出演練情況總結(jié)報(bào)告,制作資料歸檔。
演練方案 篇5
一、演練目的
1.落實(shí)安全教育有關(guān)精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的.原則,促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。
2.使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。
3.通過(guò)消防應(yīng)急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
二、演練時(shí)間:20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間。
三、演練內(nèi)容:教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的師生應(yīng)急疏散。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:顧曉紅
副總指揮:吳惠娟
主要成員:葉慶東杜燕飛許惠芳俞建琴沈燕
倪佩芬范麗華王家元仲亮各年級(jí)組長(zhǎng)
五、演練現(xiàn)場(chǎng)分工
總指揮:顧曉紅
現(xiàn)場(chǎng)指揮:前樓吳惠娟、后樓葉慶東
廣播、警報(bào):許惠芳杜燕飛
計(jì)時(shí)、聯(lián)絡(luò):前樓仲亮,后樓范麗華
攝影:前樓王家元,后樓倪佩芬
各教學(xué)樓疏散調(diào)度員:前樓俞建琴、后樓沈燕
各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級(jí)組長(zhǎng)安排負(fù)責(zé)人
班主任和其他沒(méi)有特殊任務(wù)的定崗教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。
六、疏散路線及集合地點(diǎn)
各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合(演練路線和集合示意圖另見(jiàn)下發(fā)表格)。
七、注意事項(xiàng)
1.20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間第一節(jié)課下課,宣布疏散演練開(kāi)始,提出注意事項(xiàng),播放警笛。
2.聽(tīng)到警笛聲音后,各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時(shí)要注意樓梯口安全,指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合;其他人員在聽(tīng)到警笛聲后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn),維持好學(xué)生的安全。
3.分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散,防止擁擠踩踏。
4.學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后,各班主任整理隊(duì)伍,檢查學(xué)生人數(shù),報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)再向總指揮報(bào)告。
5.疏散演練分兩次進(jìn)行,第一次熟悉路線,第二次力爭(zhēng)比第一次縮短疏散集合時(shí)間。
6.疏散演練結(jié)束,各班有秩序地回教室。
八、準(zhǔn)備工作
1.德育處、總務(wù)處:制定演練方案。
2.年級(jí)組長(zhǎng):安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。
3.班主任:通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對(duì)學(xué)生作疏散演練安全知識(shí)宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學(xué)生撤離時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺(tái)階,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來(lái),避免發(fā)生事件。
演練方案 篇6
一、演練目的
為切實(shí)提高我公司事故應(yīng)急處理能力,真正掌握事故應(yīng)急處理知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,提高危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急處置能力,夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。努力營(yíng)造良好的安全環(huán)境,確保公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
二、演練時(shí)間:
20xx年x月x日 下午xx:xx
三、演練地點(diǎn):
c區(qū)
四、演練內(nèi)容:
1、事故應(yīng)急響應(yīng)通知程序演練;
2、火災(zāi)撲救方法演練;
3、保安應(yīng)急處置演練。
五、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)成員
總指揮:
副總指揮:
成員:
六、應(yīng)急程序
。ㄒ唬﹫(bào)警
1、外操在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行裝桶時(shí),在卸放料管時(shí)發(fā)生因靜電放電引起燃燒,外操立即向班長(zhǎng)報(bào)警。要求報(bào)清具體內(nèi)容:發(fā)生地點(diǎn)、設(shè)備、情況。
2、班長(zhǎng)接到報(bào)警后,立即報(bào)消防支隊(duì),并通知內(nèi)操按照《應(yīng)急響應(yīng)聯(lián)絡(luò)圖》的順序通知公司其他成員。
3、班長(zhǎng)作為第一現(xiàn)場(chǎng)指揮者,組織操作人員采取以下應(yīng)急措施:
1、關(guān)閉相關(guān)閥門(mén);
2、立即疏散現(xiàn)場(chǎng)施工人員,防止車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,現(xiàn)場(chǎng)車輛嚴(yán)禁啟動(dòng),下風(fēng)向界區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁一切火種;
3、開(kāi)啟穩(wěn)高壓系統(tǒng),接消防水帶對(duì)周邊設(shè)備進(jìn)行水霧降溫;
4、使用手推式泡沫滅火器對(duì)著火點(diǎn)進(jìn)行滅火;(是否可行,事后泡沫處理可能有問(wèn)題)
5、關(guān)閉雨水出口閥門(mén),防止消防污水通過(guò)雨水管道排出廠外。
班長(zhǎng)在生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人到場(chǎng)后,立即報(bào)告,并將現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán)移交給生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人;總指揮先于生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人到場(chǎng)時(shí),直接將指揮權(quán)移交總指揮。
。ǘ┙泳
消防支隊(duì)接警人員接到報(bào)警后,應(yīng)立即啟動(dòng)消防、氣防聯(lián)防聯(lián)動(dòng)預(yù)案(對(duì)報(bào)警內(nèi)容復(fù)述無(wú)誤)。
公司各相關(guān)人員接警后,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)并按各自職責(zé)迅速開(kāi)展應(yīng)急救援工作。
生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人到場(chǎng)后,承擔(dān)第一現(xiàn)場(chǎng)指揮者職責(zé),按總指揮的指令,落實(shí)應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
。ㄈ﹩(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案
1、總指揮接到報(bào)告后啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案。
2、總指揮到現(xiàn)場(chǎng)后,生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人立即報(bào)告,并將現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán)移交給總指揮。公司相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)后,在按各自職責(zé)分頭展開(kāi)救援工作的.同時(shí),及時(shí)向總指揮報(bào)告。
。ㄋ模⿷(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及各專業(yè)組職責(zé)
A、總指揮
1、總指揮是現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理的總負(fù)責(zé)人;
2、從先前的現(xiàn)場(chǎng)指揮人員處獲取簡(jiǎn)要事件信息;
3、批準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)實(shí)施方案。
B、管理部部長(zhǎng)
1、協(xié)調(diào)與政府職能部門(mén)之間的關(guān)系,應(yīng)對(duì)新聞媒體和公眾的質(zhì)詢;
2、做好應(yīng)急救援后勤保障工作。
C、生產(chǎn)部部長(zhǎng)
1、執(zhí)行事件的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)計(jì)劃;
2、組織實(shí)施應(yīng)急救援預(yù)案和現(xiàn)場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)實(shí)施方案。
D、HSE部部長(zhǎng)
1、協(xié)助總指揮確定現(xiàn)場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)方案;
2、組織實(shí)施環(huán)保、治安應(yīng)急行動(dòng);
3、向上級(jí)公司報(bào)告事故及救援情況。
E、應(yīng)急行動(dòng)小組
組長(zhǎng):
1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)應(yīng)急行動(dòng)小組的全面指揮;
2、在接到總指揮的指令后應(yīng)急行動(dòng)小組應(yīng)迅速到達(dá)抵達(dá)事件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng);
3、負(fù)責(zé)決定需要使用的緊急處理設(shè)備、處理事故和事故后的現(xiàn)場(chǎng)清理操作中需要的收容設(shè)施等。
F、環(huán)境監(jiān)測(cè)組
組長(zhǎng): 組員:
負(fù)責(zé)組織對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)污染區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急監(jiān)測(cè),包括事故影響的邊界、污染物質(zhì)的濃度、流量等,并對(duì)各外排口的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
G、警戒疏散組
組長(zhǎng): 組員:
1、負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)警戒、治安保衛(wèi)、道路管制和人員疏散等工作。
2、在事故裝置區(qū)外主輔道路路口實(shí)施警戒,拉警戒線,派人警戒,疏導(dǎo)交通。
3、1號(hào)門(mén)和2號(hào)門(mén)實(shí)行戒嚴(yán),關(guān)閉移動(dòng)門(mén),禁止無(wú)關(guān)車輛、人員進(jìn)入。
H、應(yīng)急搶修小組:
組長(zhǎng): 組員:
負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)的搶修救援工作
各救援小組組長(zhǎng)及時(shí)向總指揮匯報(bào)搶險(xiǎn)救援工作情況
。ㄎ澹┫乐ш(duì)具體戰(zhàn)斗任務(wù)如下:(詳見(jiàn)滅火預(yù)案圖)
1、1#消防車?8號(hào)消火栓出移動(dòng)炮對(duì)著火點(diǎn)進(jìn)攻。
2、2#消防車停靠18號(hào)消火栓出移動(dòng)炮對(duì)著火點(diǎn)進(jìn)攻。
七、演練結(jié)束
1、總指揮發(fā)布終止應(yīng)急預(yù)案響應(yīng)指令;
2、接到演練結(jié)束命令后,由高化消防中隊(duì)以班為單位,各救援專業(yè)小組跑步至指揮部前集合,消防現(xiàn)場(chǎng)指揮員整隊(duì)完畢向總指揮報(bào)告后歸位;
3、總指揮進(jìn)行講評(píng)。
八、注意事項(xiàng)
1、演練過(guò)程中要確保做到“三不傷害”;
2、車輛行駛要注意安全;
3、消防車出水時(shí)嚴(yán)禁瞬間提高水壓;
4、為防止設(shè)備受損,出水時(shí)嚴(yán)禁直接向罐體和相關(guān)設(shè)備射水;
5、指揮部應(yīng)設(shè)立在上風(fēng)向明顯的位置,便于查看火場(chǎng);
6、所有進(jìn)攻人員必須佩帶好空氣呼吸器。
7、著火出泡沫進(jìn)行撲救,嚴(yán)禁用水撲救。
九、現(xiàn)場(chǎng)人員標(biāo)志
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮:紅袖章,黃字“總指揮”。
2、現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:紅袖章,黃字“副總指揮”。
3、現(xiàn)場(chǎng)救援專業(yè)組長(zhǎng):紅袖章,黃字“指揮”。
演練方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為了校園的'安全,本著學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的人身安全的宗旨,制訂校車安全逃生演習(xí)方案。
二、演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)、車輛
時(shí)間:2月17日
人數(shù):乘坐校車的學(xué)生
車輛:8輛
三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長(zhǎng): xx
副組長(zhǎng):xx
組員: xx 校車駕駛員、照管員
四、準(zhǔn)備工作
1、廣播準(zhǔn)備
2、集中行政樓門(mén)口排隊(duì)、并介紹逃生(方法、順序、路線、及集中地點(diǎn))。
3、到各輛車有駕駛員介紹相關(guān)逃生知識(shí)。(認(rèn)識(shí)逃生通道、逃生錘等)
4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備
五、逃生過(guò)程
1、警報(bào)聲起(以哨聲為準(zhǔn))
2、隨車駕駛員、照管員安排逃生線路及秩序。
要求:
1、每為學(xué)生用衣袖(餐巾紙)捂著鼻走。
2、逃生時(shí)不搶道、不驚慌。
3、照管員組織學(xué)生有序撤離。
4、 重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(車門(mén)、車窗),每車配一人(照管員或駕駛員)
5、集中行政樓門(mén)口
要求排好隊(duì),各輛車駕駛員清點(diǎn)人數(shù),當(dāng)場(chǎng)匯總。
6、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
7、演習(xí)結(jié)束有序回教室
六、人員安排
1、安排組織:xx
2、警報(bào):xx
3、廣播:xx
4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:xx
5、衛(wèi)生保。簒x
6、排隊(duì)安排:xx(橋)、xx(行政樓門(mén)口)
7、安全方面:xx
演練方案 篇8
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),并具備自救互救的能力,根據(jù)上級(jí)關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求,結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開(kāi)展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動(dòng),具體如下:
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
1、時(shí)間:20xx年3月30日上午
2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
3、內(nèi)容:
(1)消防逃生演練
(2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩)
二、消防逃生演練方案
(一)現(xiàn)場(chǎng)組織
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:z(校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記)
副總指揮:z
報(bào)警組:z
疏散組:z
。1)教室疏散:各班主任
第一排東出口:z,西出口:z
第二排東出口:z,西出口:z
第三排西出口:z
救護(hù)組:z
音響組:z
消防組:z
場(chǎng)地組:z
。ǘ﹨⒓友菥毜陌嗉(jí):全校師生
(三)演練器材準(zhǔn)備:
。1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器
(2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水
。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序:
1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)
2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始”。
3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”
、坌nI(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開(kāi)行動(dòng)”。
5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。
廣播室廣播:請(qǐng)大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的'的安全出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。
6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。
7、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。
8、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))、
9、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。
。ㄈ┤W(xué)生觀摩滅火演練
新南道小學(xué)
演練方案 篇9
一、演練目的:
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練安排:
1、參加對(duì)象:全體師生
2、演練時(shí)間:周四上午10:10———10:30
3、地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)
4、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
5、警報(bào)信號(hào):
應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
防震警報(bào)訊號(hào):連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
聽(tīng)到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報(bào)解除訊號(hào):鐘聲。
三、演練步驟:
演練活動(dòng)基本程序:
1、防震減災(zāi)知識(shí)教育(10分鐘)
主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。
2、地震避險(xiǎn)(1分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的.隱體避險(xiǎn)。
3、應(yīng)急疏散(3分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。
4、演練總結(jié)(6分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)?傊笓]總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。
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