精選植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文八篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇1
Part1. 活動(dòng)概況
【活動(dòng)目的】
結(jié)合早春回暖的時(shí)節(jié)，強(qiáng)調(diào)“春暖紅杉，低碳環(huán)保季”這一主題，利用周末兩天假期，集中邀請(qǐng)和鼓勵(lì)客戶到項(xiàng)目參觀游玩，體現(xiàn)項(xiàng)目品質(zhì)與低碳環(huán)保的生活態(tài)度，使客戶全面感受升級(jí)后的項(xiàng)目示范區(qū)。以助推項(xiàng)目產(chǎn)品為契機(jī)，輔助植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，釋放特價(jià)房源情況和價(jià)格，促成特價(jià)房 源的銷售。
【活動(dòng)對(duì)象】
優(yōu)先邀約意向客戶，其次為未到訪客戶。
【活動(dòng)目標(biāo)】
邀約：30組
【備選主題】
春暖紅杉—XX·XX低碳環(huán)保季
【時(shí)間地點(diǎn)】
時(shí)間：XX年3月17日~18日，13:30~16:00；
地點(diǎn)：項(xiàng)目售樓處水吧臺(tái)旁及戶外
【活動(dòng)形式】
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
花卉種類鑒賞；
園藝賞析；
室內(nèi)花卉品鑒；
免費(fèi)茶歇品嘗；
植樹(shù)節(jié)特惠房源；
戶外花卉栽種；
Part2. 活動(dòng)內(nèi)容
一、活動(dòng)安排
【活動(dòng)流程】（詳細(xì)操作參見(jiàn)活動(dòng)說(shuō)明）
12:00~13:30 布場(chǎng)；
13:30 活動(dòng)正式開(kāi)始、銷售人員陪同客戶進(jìn)入活動(dòng)區(qū)；
13:30~14:00花卉種類鑒賞，現(xiàn)場(chǎng)擺放多種項(xiàng)目園林栽植的花卉樣品，由花卉講解員講解各種花卉自身特點(diǎn)及作用功效；
14:00~15:00 園藝師利用活動(dòng)區(qū)域的電子設(shè)備向客戶講解園林作品，并講解戶內(nèi)戶外花卉裝飾需注意的問(wèn)題；
15:00~15:30 免費(fèi)茶歇品嘗，置業(yè)顧問(wèn)利用這一時(shí)間向客戶介紹特惠房源信息；
15:00~16:00 引領(lǐng)客戶來(lái)到室外花卉栽種場(chǎng)所，提供栽種道具，完成后讓客戶寫上自己的標(biāo)記牌，并提醒客戶時(shí)刻到訪售樓處關(guān)注所栽種花卉的`生長(zhǎng)情況。
【活動(dòng)說(shuō)明】
1. 關(guān)于前期準(zhǔn)備及備場(chǎng)：
1) 茶歇有物業(yè)購(gòu)買并提前擺放，布置在吧臺(tái)處，活動(dòng)間歇遞送到客戶手中；
2) 活動(dòng)的桌椅布置需提前一天安排完成；
3) 花卉講解員需要提前準(zhǔn)備項(xiàng)目園林花卉資料，可參考熟悉講解內(nèi)容及流程；
4) 園藝師提前準(zhǔn)備講解的PPT，要求結(jié)合項(xiàng)目自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行解說(shuō)；
5) 向花卉公司購(gòu)置30組花卉盆栽，以供客戶禮品發(fā)送。
2. 關(guān)于簽到
不做集中簽到，采取銷售預(yù)約制。
3.關(guān)于到訪禮品
銷售約訪并登記的客戶可在活動(dòng)結(jié)束后領(lǐng)取花卉盆栽，每組客戶限領(lǐng)一個(gè)。
4. 關(guān)于植樹(shù)節(jié)特惠房源
需提前對(duì)銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其掌握當(dāng)天認(rèn)購(gòu)房源具體信息和折扣。
6. 關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1）人員準(zhǔn)備：
① 花卉講解員1名，職能為：結(jié)合項(xiàng)目自身園林花卉，為客戶講解花卉種類及其作用功效；
�、� 園藝師1名，職能為：解讀項(xiàng)目園林設(shè)計(jì)特色，展示經(jīng)典園林案例，為客戶提供家裝園林設(shè)計(jì)建議；
③ 服務(wù)人員2名，職能為：為客戶提供茶點(diǎn)；
�、� 戶外服務(wù)人員2名，職能為：在客戶到達(dá)戶外栽種區(qū)時(shí)，為客戶提供栽種花卉的道具，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
接待客戶：案場(chǎng)經(jīng)理及全體銷售
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)樹(shù)木
活動(dòng)目標(biāo)：
1.在活動(dòng)中，了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并在小區(qū)內(nèi)宣傳。
2. 讓小區(qū)業(yè)親自主動(dòng)手實(shí)踐，體會(huì)勞動(dòng)喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 在每臺(tái)電梯內(nèi)貼發(fā)通知，宣傳此次活動(dòng)。
2. 買20分小禮物，買10個(gè)灑水壺。20道植樹(shù)節(jié)知識(shí)題目
活動(dòng)過(guò)程：
1. 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式：講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。(上午9點(diǎn))
2. 現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有獎(jiǎng)提問(wèn)，答對(duì)者獎(jiǎng)一份小禮品。(上午9點(diǎn)半)
3. 進(jìn)行給園區(qū)樹(shù)木澆水活動(dòng)。(上午10點(diǎn))
4.給參加人員發(fā)放紀(jì)念品：菜籃子等。(活動(dòng)結(jié)束后)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇3
【活動(dòng)目的】
以三月“植樹(shù)節(jié)”為契機(jī)，在全校開(kāi)展形式多樣的.環(huán)保意識(shí)教育及創(chuàng)建森林校園活動(dòng)，通過(guò)專題環(huán)保類閱讀讓學(xué)生深層了解保護(hù)森林的意義，讓學(xué)生承擔(dān)綠色責(zé)任，提高保護(hù)森林、愛(ài)護(hù)生態(tài)自然的意識(shí)。
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年3月1——31日
【活動(dòng)主題】承擔(dān)環(huán)保責(zé)任、愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、創(chuàng)建森林校園。
【活動(dòng)內(nèi)容】
一、愛(ài)護(hù)森林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境主題宣傳(時(shí)間：3月1日——3月10日)
1、德育處、校團(tuán)委“創(chuàng)建森林校園”倡議書(shū)。 負(fù)責(zé)人：劉忠杰
2、在校園內(nèi)營(yíng)造愛(ài)護(hù)森林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境聲勢(shì)。負(fù)責(zé)人：寧良敦
3、3月12日早升國(guó)旗時(shí)間啟動(dòng)植樹(shù)節(jié)德育主題活動(dòng)儀式負(fù)責(zé)人：寧良敦
4、各班出活動(dòng)主題專題宣傳板報(bào)。3月15日前完成，團(tuán)委組織評(píng)比。
二、創(chuàng)建“森林校園”主題班會(huì)
要求：各班利用20xx年3月12日第八節(jié)班會(huì)課時(shí)間，召開(kāi)以創(chuàng)建“森林校園”為主題的班會(huì)。
三、創(chuàng)建“森林校園”捐資植樹(shù)
根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開(kāi)展20xx年度廣西森林城市等系列稱號(hào)申報(bào)工作的通知》(桂教體衛(wèi)藝【20xx】8號(hào))及“欽市綜教【20xx】12號(hào)”精神，結(jié)合我校創(chuàng)辦、申報(bào)自治區(qū)“森林校園”活動(dòng)要求，藉植樹(shù)節(jié)契機(jī)，發(fā)動(dòng)、倡議各年級(jí)各班同學(xué)自愿踴躍捐資，購(gòu)買生態(tài)樹(shù)種，在校園內(nèi)開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)。可以幾個(gè)班合力捐栽一棵，也可以一個(gè)社團(tuán)捐栽一棵，或者幾個(gè)好朋友組合捐栽一棵，捐資者擁有樹(shù)木冠名權(quán)，親自種植，用一份愛(ài)心和責(zé)任，植一棵樹(shù)，讓大地多一分綠意，讓空氣添更多清新，讓人生綻放一種自豪和美麗。捐資購(gòu)買樹(shù)苗的集體或個(gè)人請(qǐng)?jiān)?月15日之前到德育處陳越梅處交款登記。3月16日，德育處統(tǒng)一組織捐資植樹(shù)的班級(jí)或團(tuán)體種下愛(ài)心樹(shù)、責(zé)任樹(shù)。
負(fù)責(zé)人：符政梅 各班班長(zhǎng) 學(xué)生會(huì)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人
四、開(kāi)展保護(hù)森林生態(tài)環(huán)境專題講座
邀請(qǐng)欽州學(xué)院地理學(xué)科教授來(lái)校，開(kāi)展保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境專題講座，拓展學(xué)生視野，強(qiáng)化保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)自然的責(zé)任意識(shí)和品質(zhì)。
時(shí)間：3月12日晚。地點(diǎn)：報(bào)告廳。負(fù)責(zé)人：寧良敦
五、“保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)生態(tài)自然”專題閱讀、寫作、研討活動(dòng)
(一)專題閱讀
通過(guò)專題閱讀(讀紙質(zhì)圖書(shū)、看影音視頻等)，增加保護(hù)森林資源，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境知識(shí)，進(jìn)而激活學(xué)生保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)自然意識(shí)，承擔(dān)創(chuàng)建綠色家園責(zé)任。
做法建議：根據(jù)德育處推薦專題閱讀書(shū)目及相關(guān)影音視頻，各班通過(guò)組織學(xué)生自行閱讀，集體觀看等活動(dòng)，拓寬學(xué)生視界，豐富學(xué)生素養(yǎng)，啟迪保護(hù)森林、愛(ài)護(hù)環(huán)境智慧。督促落實(shí)：符政梅
(二)專題寫作
要求同學(xué)們將聽(tīng)講座、專題閱讀、觀看專題視頻等感性積累、理性啟迪轉(zhuǎn)化為文字篇章，將個(gè)人感受、啟迪類文稿于3月26日前交到語(yǔ)文老師處，每班選5篇參加年級(jí)初評(píng)。3月30日前年級(jí)語(yǔ)文組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)30名，二等獎(jiǎng)50名，三等獎(jiǎng)100名，并將一等獎(jiǎng)的30名于3月31日前上交德育處。德育處組織人員評(píng)出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)(指導(dǎo)教師有獎(jiǎng)狀。)
負(fù)責(zé)人：符政梅 高一高二語(yǔ)文備課組
(三)專題研討
德育處負(fù)責(zé)組織有環(huán)保權(quán)威人士、媒體記者、學(xué)校老師及此次專題寫作一等獎(jiǎng)獲得者參加“保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)生態(tài)自然”專題研討會(huì)，并為專題寫作一等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
時(shí)間：待定通知。負(fù)責(zé)人：寧良敦。證書(shū)制作：劉忠杰
六、綠化校園、凈化環(huán)境、美化居室環(huán)境活動(dòng)
學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)組織各班在校園內(nèi)開(kāi)展去污漬、凈四壁、揀垃圾、除野草等活動(dòng)。
負(fù)責(zé)人：劉忠杰
欽州一中德育處
欽州一中團(tuán)委會(huì)
20xx年2月28日
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
我校以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，堅(jiān)持開(kāi)展校園植樹(shù)活動(dòng)。本學(xué)期將在一年級(jí)師生中開(kāi)展植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng)。力爭(zhēng)做到一年級(jí)師生人人參與，并在其它年級(jí)開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的`了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)口號(hào)：
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.3.1~20xx.3.12
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、籌集資金：3月1日開(kāi)始，倡儀一年級(jí)各班少先隊(duì)員人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境來(lái)回收廢舊物品，由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房)，所得資金用于購(gòu)置樹(shù)苗。
2、3月12日中午，一年級(jí)各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校指定地點(diǎn)植樹(shù)，掛牌，并做好后續(xù)養(yǎng)護(hù)工作(地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)東側(cè)圍墻處)。
3、以學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，為班級(jí)增添一份綠色。
4、創(chuàng)新活動(dòng)：
(1)畫(huà)一畫(huà)50年后的通小。
(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”、“我為樹(shù)山開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動(dòng)。
蘇州市高新區(qū)通安中心小學(xué)
20xx年2月22日
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
1.了解樹(shù)的`知識(shí)。
2.進(jìn)一步了解樹(shù)與人類的關(guān)系。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4.增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。
二、行動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.3.11---20xx.3.14
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo)
2.開(kāi)展系列活動(dòng)
�、僭谛@花卉園區(qū)跟隨老師圍繞愛(ài)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)了解。
�、趯W(xué)生們?cè)趯W(xué)校給小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。
�、壅J(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
�、芪液托�(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
�、葜谱骶G化心愿卡。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇6
主題：播種希望，擁抱春天
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的.目的。
二、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年3月1日——3月15日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比：充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)識(shí)學(xué)校里的綠色植物，認(rèn)養(yǎng)班級(jí)里的綠化植物。
2、環(huán)保護(hù)綠宣傳：利用班級(jí)黑板報(bào)，做好“播種希望，擁抱春天”的板報(bào)宣傳，讓學(xué)生感受春天，了解春天，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活的情感。
3、播種行動(dòng)：各中隊(duì)的護(hù)綠小隊(duì)，分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域，開(kāi)展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)，號(hào)召人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
4、書(shū)法比賽：以班級(jí)為單位進(jìn)行一次以“綠意滿校園”的全體學(xué)生書(shū)法比賽，讓學(xué)生寫一寫春天的古詩(shī)、美文，借充滿綠意的文字抒發(fā)學(xué)生對(duì)春天的熱愛(ài)，提高對(duì)美的鑒賞力，并評(píng)選出班級(jí)的優(yōu)勝獎(jiǎng)。書(shū)法比賽相關(guān)照片或作品作為制作班級(jí)綠色展板的內(nèi)容之一。
5、“我知道植樹(shù)節(jié)的新鮮事”的交流活動(dòng)：通過(guò)關(guān)注植樹(shù)節(jié)當(dāng)日的新聞報(bào)道和報(bào)紙，查找有關(guān)植物節(jié)的知識(shí)和活動(dòng)，做好記錄，并在同學(xué)間交流、宣傳。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇7
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、幼兒熟悉各種樹(shù)葉的名字。
2、幼兒利用樹(shù)葉組合出各種東西。
3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及合作能力。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：
1、收集各種樹(shù)葉。
2、教師制作幾幅粘貼畫(huà)。
3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開(kāi)白紙。
學(xué)習(xí)過(guò)程：
一、談話引題：
小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，大樹(shù)媽媽的樹(shù)葉寶寶紛紛長(zhǎng)了出來(lái)，它們像向可愛(ài)的小精靈，它們非常漂亮，現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹(shù)葉寶寶，一起來(lái)跳個(gè)舞蹈《會(huì)跳舞的葉子》。
二、認(rèn)識(shí)各種樹(shù)葉：
師：我的樹(shù)葉寶寶都到哪里去了呢?我來(lái)找一找，(老師掀開(kāi)已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹(shù)葉)驚奇得說(shuō)：“哇，這里還藏著好多樹(shù)葉呢!讓我們來(lái)看一看都是什么樹(shù)葉�！崩蠋熞灰怀鍪編追N樹(shù)葉，讓小朋友說(shuō)出它的名字，并說(shuō)出他像什么?
小結(jié)：小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹(shù)葉寶寶，我們可以用它來(lái)干什么呢?(粘貼畫(huà))
三、出示范畫(huà)：
老師帶來(lái)了好多樹(shù)葉粘貼畫(huà)，小朋友看一下，他們像什么：小貓釣魚(yú)、小帆船，狐貍偷雞，金魚(yú)戲水，農(nóng)家小院。
怎么粘貼畫(huà)呢?小朋友說(shuō)，老師來(lái)粘貼。
四、示范講解：
1、老師拿一片法國(guó)梧桐葉，問(wèn)小朋友說(shuō)：他像什么?(像獅子的臉)，老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。
2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹(shù)葉子做身體站在合適的位置。
3、用柳樹(shù)葉添上四條腿，一條細(xì)細(xì)的`尾巴。
4、用手四處圓圓的眼睛，大大的嘴巴。
5、背景修飾：?jiǎn)l(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫(huà)。
老師的畫(huà)做成了，小朋友想做一幅什么樣的畫(huà)呢?個(gè)別幼兒回答。
五、幼兒動(dòng)手操作：
教師將各種樹(shù)葉分組發(fā)給幼兒，幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。(放上輕音樂(lè))教師巡回指導(dǎo)：
六、展示作品：
1、幼兒完成作品，教師組織幼兒進(jìn)行展示，個(gè)別幼兒對(duì)作品講解，說(shuō)說(shuō)作品的內(nèi)容，其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。
2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評(píng)，對(duì)有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵(lì)。
3、教師對(duì)幼兒的合作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。
3.通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
3、樹(shù)苗若干。
分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)安排：
1.幼幼班、低幼班：家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹(shù)的童謠。
2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.高幼班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
活動(dòng)一：綠化植物知多少
老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
活動(dòng)二：你我同行，愛(ài)護(hù)千萬(wàn)樹(shù)
流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛(ài)心樹(shù)。以家庭為單位，每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛(ài)心樹(shù)”，在樹(shù)干上掛上“愛(ài)心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛(ài)心卡”上寫上：姓名 、為樹(shù)取得名字 、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)松土、澆水。
方案二：
目標(biāo)：
1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
準(zhǔn)備：
1.制作好樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件
2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3—4張
3.植樹(shù)的工具，在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角，備好柳樹(shù)枝段。
設(shè)計(jì)思路：
從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過(guò)觀看樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的.思維能力。
過(guò)程：
一、講樹(shù)
1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類的益處
觀看樹(shù)木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹(shù)對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹(shù)牌
幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹(shù)牌。
玩法：
雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹(shù)
1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”
1)種植工具
2)種植方法
2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。
3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園內(nèi)及社區(qū)
活動(dòng)形式：認(rèn)識(shí)各種樹(shù)、給樹(shù)澆水
活動(dòng)目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒從小愛(ài)護(hù)花木、愛(ài)護(hù)環(huán)境、知道樹(shù)木、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2.能夠愉快的參加活動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。
3.感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。 活動(dòng)準(zhǔn)備：
班級(jí)教師向家長(zhǎng)發(fā)校訊通，建議家長(zhǎng)幫助幼兒了解樹(shù)木和人類的關(guān)系 活動(dòng)流程：
一、關(guān)于植樹(shù)節(jié)的談話活動(dòng)
1.你知道3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹(shù)節(jié))
2. 你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種樹(shù)木的名稱)
3.你知道樹(shù)木有什么作用?(樹(shù)木可以制作家具、門窗等;可以美化環(huán)境、凈化空氣;可以結(jié)出美味、營(yíng)養(yǎng)的水果等)
4.說(shuō)一說(shuō)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷
(1)為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生，這一天是他的逝世紀(jì)念日。
(2)3月12日剛好是驚蟄之后、春風(fēng)之前，對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō)，這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。
5.欣賞關(guān)于植樹(shù)節(jié)的兒歌
二、“我是綠色小衛(wèi)士”環(huán)保社區(qū)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日上午9:30-10:30
活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園內(nèi)及社區(qū)
活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前請(qǐng)每位幼兒回家自備一個(gè)廢舊礦泉水瓶(瓶蓋有空可擠出水)
具體安排：
(1) 每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開(kāi)展四樓種植活動(dòng)。由鄧艷
負(fù)責(zé)拍照
(2) 1-5班：幼兒園園內(nèi)樹(shù)木澆水、照料。
1、2班：綠地、大型器械區(qū)植物
3班：沙水區(qū)附件植物
4、5班：情景游戲區(qū)周圍植物
(3) 6-10班：前往社區(qū)為社區(qū)的樹(shù)澆水。
要求： 1.注重幼兒常規(guī)教育，外出幼兒要懂得聽(tīng)教師指令，活動(dòng)后會(huì)整理工具，撿拾落葉。
2.教育幼兒給樹(shù)喝適量的水，小樹(shù)水喝多了也會(huì)生病的。
3.活動(dòng)結(jié)束后3月21日之前以活動(dòng)小結(jié)的形式(附活動(dòng)照片)提交資料。
另，估計(jì)家長(zhǎng)組織班級(jí)開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng)
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