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方案

夏令營活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-10 00:10:38 方案 我要投稿

【實(shí)用】夏令營活動(dòng)方案范文9篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的夏令營活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】夏令營活動(dòng)方案范文9篇

夏令營活動(dòng)方案 篇1

  數(shù)學(xué)對(duì)寶寶來說,是一件非常枯燥的事,但數(shù)學(xué)也是開發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營里,生動(dòng)活潑的動(dòng)畫故事,立體互動(dòng)式的游戲操作,直觀的教具操作和親自的動(dòng)手實(shí)驗(yàn),使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了!認(rèn)識(shí)數(shù)字也可以變得很有趣!

  活動(dòng)精彩預(yù)告:

 數(shù)字拼砌游戲(可以邀請(qǐng)商家贊助數(shù)字拼砌套裝)

 奇妙的'魔方:專人教授孩子魔方技巧,鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào),提高孩子智力水平,幫助智力多角度開發(fā)。

 積木王國:孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中,可以認(rèn)識(shí)幾何圖形,構(gòu)建空間概念,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性。

 骰子翻翻樂:骰子屬于另類的教學(xué)工具,不但可以讓孩子認(rèn)識(shí)骰子各個(gè)面上的點(diǎn)數(shù),還可以讓孩子做簡單的加法游戲。

 數(shù)學(xué)動(dòng)畫片:數(shù)學(xué)不是只有枯燥的一面,動(dòng)畫也不是只有幼稚的一面,數(shù)學(xué)和動(dòng)畫結(jié)合起來,就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學(xué)動(dòng)畫。

夏令營活動(dòng)方案 篇2

  為鞏固和提升我縣“春泥計(jì)劃”實(shí)施成果,深化關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng),豐富和活躍我縣農(nóng)民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體的暑期生活,幫助他們度過一個(gè)健康快樂、安全有意義的暑假。根據(jù)縣委宣傳部、縣文明辦、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委的'決定,特開展暑期 “春泥計(jì)劃”暑期公益夏令營活動(dòng),具體事項(xiàng)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,緊緊圍繞構(gòu)筑社會(huì)主義核心價(jià)值體系這一根本,以“做一個(gè)有道德的人”為主題,以“孩子開心、家長放心、學(xué)校稱心、社會(huì)安心”為目標(biāo),突出愛國、環(huán)保、禮儀、法制、科技、文化等主要內(nèi)容,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、因地制宜、確保安全的原則,積極組織開展暑期夏令營活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  關(guān)愛農(nóng)民工子女 童心共圓中國夢(mèng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  7月6日至7月31日,為期20天。

  四、組織形式

  “春泥計(jì)劃”暑期公益夏令營活動(dòng)由縣文明辦、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委等部門牽頭,縣青少年宮具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,向全縣農(nóng)民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體免費(fèi)開放。我校少年宮配合縣青少年宮做好王宅鎮(zhèn)楊店村和馬府下村的活動(dòng)安排。

  活動(dòng)期間的輔導(dǎo)員主要由暑期社會(huì)實(shí)踐大學(xué)生、社會(huì)愛心志愿者和我宮專職輔導(dǎo)員組成,組織轄區(qū)內(nèi)未成年人集中開展道德教育、傳統(tǒng)游戲、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪護(hù)、文藝聯(lián)歡、安全自護(hù)、五水共治等多種形式的教育實(shí)踐活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求

  1.認(rèn)真部署。充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)和一名工作責(zé)任人,確保領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人。并將農(nóng)民工子女、留守兒童集中。

  2.加強(qiáng)指導(dǎo)。做好活動(dòng)的指導(dǎo)和管理工作,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,嚴(yán)防事故發(fā)生,確;顒(dòng)安全。

  3.其它事項(xiàng)。

夏令營活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  池州市初三學(xué)生迎來了20xx中考,從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式,這需要一個(gè)過渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢(mèng)想”暑期夏令營的開辦,主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)里激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情,在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,用心感受生活,放飛夢(mèng)想。

  二、活動(dòng)目的:

  在中高考后放松心情,享受開心暑假, 開拓學(xué)生視野;

  感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情;

  激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;

  能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;

  培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的'人生態(tài)度;

  培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);

  陶冶情操,磨練意志,接受考

  三、活動(dòng)主題:

  繽紛夏日,放飛夢(mèng)想

  四、主辦單位:第二課堂教育

  協(xié)辦單位: 恪止齋畫材專營店 xxx

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  池州市所有20xx年初三畢業(yè)生,父母可一同報(bào)名前往。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月底

  七、活動(dòng)形式及內(nèi)容

  1、感受大自然

  所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(diǎn)(如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流)進(jìn)行旅游觀光,戶外體驗(yàn)等活動(dòng)。

  2、戶外親子游戲。

  戶外活動(dòng)中由主辦方組織戶外親子游戲,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎(jiǎng)品。

  3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識(shí)課程試聽。

  戶外旅游之余,學(xué)生可免費(fèi)試聽第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識(shí)講座等。

  八、人力支持

  活動(dòng)帶隊(duì)教師2—3人;

  后勤保障 2—3人。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xxxxxxxx

  十、預(yù)期效果及展望:

  1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加,在戶外上展現(xiàn)他們的活力,讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來的樂趣。

  2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng),給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶,擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。

  3、通過實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流,給予學(xué)生更好服務(wù),提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。

夏令營活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級(jí)部分學(xué)生夏令營活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的`精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、參加對(duì)象和名額

  二年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動(dòng)。

  三、營員條件

  1.對(duì)夏令營活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加,

  2.組織紀(jì)律性強(qiáng),家長支持;

  四、時(shí)間:**年8月20日——29日

  五、收費(fèi):僅收伙食費(fèi)300元,教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

  六、活動(dòng)組織原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。

  八、活動(dòng)組織要求

  1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設(shè)計(jì)和管理。

  2.突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計(jì)方案,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。

  3.嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。

  **年6月19日

夏令營活動(dòng)方案 篇5

  1、申請(qǐng)資格

  1)國內(nèi)大學(xué)相關(guān)專業(yè)(如,數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專業(yè))的三年級(jí)(20X年畢業(yè))在校本科生。

  2)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,可以在所在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先。

  2、申請(qǐng)方式

  網(wǎng)上申報(bào):登陸中國X夏令營官方網(wǎng)站,直接報(bào)名。

  網(wǎng)上申報(bào)截止日期:20X年X月20日。

  3、提交材料:

  1)網(wǎng)上報(bào)名后生成的表格打印后本人簽字。

  2)專家推薦信(2封)。

  3)前兩年半成績單(有學(xué)校教務(wù)部門或所在院系公章)與總評(píng)成績排名證明(有學(xué)校教務(wù)部門或所在院系公章)。

  4)能體現(xiàn)自身能力的獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、英語水平證明、學(xué)術(shù)論文等。

  以上所有申請(qǐng)材料請(qǐng)掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng),如被錄取為第一屆大學(xué)生大數(shù)據(jù)夏令營正式營員,請(qǐng)自覺保證提供材料的真實(shí)性,夏令營組委會(huì)將會(huì)對(duì)材料進(jìn)行復(fù)核(材料如有不實(shí)將取消錄取資格)。

  4、材料審核及錄取

  審核和錄取工作由大數(shù)據(jù)學(xué)院成立資格審查小組進(jìn)行評(píng)審,并擇優(yōu)錄取。錄取工作將于20X年X月29日結(jié)束,錄取名單將在夏令營網(wǎng)站上公布并通過中國X技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺(tái)直接通知本人(電子郵件或手機(jī)),屆時(shí)未接到錄取通知的同學(xué)皆為未入選者,不另行通知。

  5、資助情況

  營員報(bào)到后要求全程參加夏令營各項(xiàng)活動(dòng)。組委會(huì)將為營員提供夏令營期間的食宿及相關(guān)活動(dòng)資助。錄取為我校研究生的.夏令營營員將于20X年9月入學(xué)時(shí)憑票報(bào)銷往返夏令營的路費(fèi)(報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)參照我校研究生標(biāo)準(zhǔn))。

夏令營活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目的:

  在將自己所學(xué)的歌曲融入在“聽,唱,想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,貫入游戲和音樂 擂臺(tái)比賽的方式,將自己準(zhǔn)備節(jié)目表演,如吹奏器樂,音樂童話劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評(píng)比加分, 鍛煉學(xué)生自主能力和表現(xiàn)力。整個(gè)活動(dòng)在能讓學(xué)生快 速的聽辨出整個(gè)學(xué)期所學(xué)的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上, 給 學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)的舞臺(tái),讓學(xué)生的特長得到最大的發(fā)揮。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  音樂教室

  參加人員:

  四年級(jí)一班全體學(xué)生

  活動(dòng)過程:

  一. 情境導(dǎo)入 (跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動(dòng)進(jìn)教室) 師:同學(xué)們,暑假就要來臨了,你們暑假都想去干什么呢?今天老 師就要帶領(lǐng)大家一起去參加一個(gè)有趣的夏令營,我們出發(fā)吧! 二. “聽,唱,想” 1.看圖唱歌 師一張張的出示與歌曲相關(guān)的圖片,讓學(xué)生跟據(jù)圖片來辨別歌曲, 教師給出選項(xiàng)讓學(xué)生選擇,答對(duì)的可以繼續(xù),答錯(cuò)的這一環(huán)節(jié)則無 分。 2.歌曲接龍賽 全班分成四組,由第一組開始,第二組接歌,依次往后輪,沒有接 上的組可以由下一組接替,沒有接上 3 次后,該組淘汰,其余組進(jìn) 行評(píng)比,直到最后一個(gè)組勝出。 三. 音樂大擂臺(tái)

  1. 聽音樂搶答 教師將全班分成 3 組進(jìn)行比賽,每一組推選 2 名擂手答題,由擂 手舉旗進(jìn)行搶答;卮鹗畟(gè)題目后,評(píng)出優(yōu)勝組。每組分?jǐn)?shù)保持 進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ,讓學(xué)生根據(jù)不同的速度和力度來演唱, 三個(gè)組,第一組要求用 p 的力度和中速來演唱,第二組漸強(qiáng),第 三組強(qiáng),看看哪個(gè)組唱的最好,評(píng)出優(yōu)勝組,分?jǐn)?shù)累積前一環(huán)節(jié) 進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。 3.才藝展示 每組在活動(dòng)前準(zhǔn)備好一個(gè)自選才藝節(jié)目,可以單人表演,也可集 體表演,根據(jù)每組的表現(xiàn)進(jìn)行打分。最后三個(gè)組累積加分評(píng)出最 后的優(yōu)勝組,給予獎(jiǎng)勵(lì)。 四. 總結(jié) 讓每個(gè)學(xué)生說出這次夏令營的感受,讓學(xué)生用日記的方式寫下來, 最后教師總結(jié)后活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)總結(jié):

  “音樂夏令營”是一堂綜合復(fù)習(xí)表演課,這堂課在設(shè)計(jì)時(shí)打破了以 往記歌曲背歌詞的模式進(jìn)行復(fù)習(xí),而是用許多游戲,比賽,擂臺(tái)的 方式進(jìn)行一個(gè)學(xué)期音樂學(xué)習(xí)的.檢驗(yàn), 在豐富多樣的形式下鞏固學(xué)生 的音樂知識(shí),在游戲中豐富自己的體驗(yàn),在表演的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己

  的個(gè)性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的,整堂課的形式 多樣,但是忽略了每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)致,基本上每個(gè)環(huán)節(jié)沒有達(dá)到充分 的運(yùn)用,只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下,而沒有具體到每一 句話,每一個(gè)步驟哦,這是我失敗的地方。另外,雖然整堂課的形 式花樣較多,但還是沒有檢驗(yàn)到學(xué)生全方面的音樂知識(shí)和素養(yǎng),只 從聽,唱,想方面粗略的檢驗(yàn)了一下,而每首歌曲的律動(dòng)和節(jié)奏的 訓(xùn)練還沒有加入,所以還是有很多需要改進(jìn)的地方,在下一次的音 樂活動(dòng)當(dāng)中我一定會(huì)多在課前準(zhǔn)備,盡量把每個(gè)知識(shí)面都涵蓋到, 把音樂的各個(gè)方面都結(jié)合起來,讓學(xué)生有個(gè)豐富和快樂的音樂課 堂。

夏令營活動(dòng)方案 篇7

  一、夏令營宗旨和目的:

  培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱

  二、夏令營特色

  1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

  2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

  4完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

  5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

  三、夏令營班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

  上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

  下午:輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。

  班級(jí)名稱學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競(jìng)賽班1500元/期基礎(chǔ)課全國英語、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語;同時(shí)配合語文輔導(dǎo);輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費(fèi):300元/期住宿費(fèi):150元/期

  四、夏令營學(xué)員招收對(duì)象:四年制初一學(xué)生

  五、夏令營地點(diǎn):**中學(xué)英才學(xué)校及近郊

  六、夏令營時(shí)間:

  20xx年7月11日——20xx年7月30日

  注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。

  七、夏令營報(bào)名

  在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

  數(shù)學(xué)組夏令營活動(dòng)思路

  目的:1.通過實(shí)驗(yàn)操作,思維訓(xùn)練,趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),探討數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣;

  2.因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;

  3.發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心;

  4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí),開闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博;

  5.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記的好習(xí)慣,通過責(zé)任意識(shí)和意志品質(zhì)的`培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異;

  精英班

  1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);

  2.數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作;

  3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);

  4.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

  培優(yōu)班:

  1.夯實(shí)基礎(chǔ),能力提高,注重知識(shí)間的聯(lián)系,讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);

  2.數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作;

  3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);

  4.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記,相互交流的好習(xí)慣,縮小學(xué)生之間的各種差異;

  5.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

夏令營活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)介紹

  1、目的:以夏令營活動(dòng)形式促進(jìn)物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科優(yōu)秀大學(xué)生之間的交流,幫助青年學(xué)生了解xx大學(xué)xx學(xué)院的研究生培養(yǎng)、科學(xué)研究、國際合作交流等情況。歡迎有意報(bào)考的同學(xué)前來參加本次夏令營活動(dòng)。

  2、內(nèi)容:將舉辦專業(yè)介紹、研究生座談、實(shí)驗(yàn)室參觀等活動(dòng),同時(shí)安排20xx年物理學(xué)院接收統(tǒng)考研究生和推薦免試研究生的有關(guān)政策宣傳。

  3、人數(shù)及專業(yè):本次夏令營活動(dòng)擬招收60人左右,專業(yè)包括物理學(xué)(理論物理、粒子物理與原子核物理、原子分子物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)、無線電物理)、天文學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程,各專業(yè)名額視報(bào)名情況待定。

  4、時(shí)間:20xx年x月5日至20xx年x月x日。

  5、地點(diǎn):xx省xx市xx路xx號(hào)xx大學(xué)xx學(xué)院。

  6、活動(dòng)安排:x月5日全天報(bào)到,x月6日活動(dòng),x日離開。

  二、申請(qǐng)資格

  1、全國高校本科三年級(jí)在校生(20xx屆畢業(yè)生)。

  2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,主要專業(yè)課程平均成績x0分以上,英語水平良好。

  3、對(duì)所報(bào)專業(yè)的`學(xué)術(shù)研究有濃厚興趣,愿意從事學(xué)術(shù)研究工作。

  三、申請(qǐng)材料

  1、“20xx年xx大學(xué)xx學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營”申請(qǐng)表。

  2、個(gè)人陳述。

  3、身份證復(fù)印件。

  4、前兩年半成績單1份(有所在院系公章)。

  5、國家英語四級(jí)或六級(jí)考試成績復(fù)印件。

  6、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件各1份(可選)。

  x、申請(qǐng)人還可提交體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果(可選)。

  四、申請(qǐng)方式

  1、網(wǎng)上申報(bào):即日起,申請(qǐng)人通過電子郵件方式發(fā)送申請(qǐng)表。電子郵件名稱為夏令營申請(qǐng)+學(xué)生姓名。申請(qǐng)表文件名為申請(qǐng)表+學(xué)生姓名,個(gè)人陳述文件名為個(gè)人陳述+學(xué)生姓名,無需打包。郵件地址為[emailprotected]。提交成功后,將會(huì)收到回復(fù)郵件。網(wǎng)上申報(bào)截止日期20xx年x月x日。

  2、材料提交:請(qǐng)以快遞方式郵寄。申請(qǐng)材料1-5項(xiàng)為必須提交內(nèi)容,6-x項(xiàng)視個(gè)人情況提交?爝f信件上請(qǐng)注明“夏令營申請(qǐng)材料”。只網(wǎng)上報(bào)名,不提供紙質(zhì)材料的,視為自動(dòng)放棄。

  3、審核及選拔:審核和選拔工作由xx學(xué)院組織專門委員會(huì)負(fù)責(zé)。選拔工作將于x月x日結(jié)束,夏令營參營名單將x月15日之前在xx大學(xué)xx學(xué)院網(wǎng)站上公布,恕不再另行通知,請(qǐng)大家關(guān)注。咨詢電話:xxxxxx老師。

  五、食宿

  xx大學(xué)xx學(xué)院將為營員提供夏令營期間的食宿。

夏令營活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)對(duì)象:要求有一定的動(dòng)手能力,有毅力,能遵守活動(dòng)紀(jì)律的`一至六年級(jí)學(xué)生。

  名額分配:小班每個(gè)班10人,大班每個(gè)班15人。

  活動(dòng)時(shí)間:6月29日下午六點(diǎn)————6月30日下午

  活動(dòng)安排:

  一、籌備階段(6月16日至6月23日)

  1、各班落實(shí)參與的學(xué)生。選出各年級(jí)段的營長。

  2、聯(lián)系科技館和公交公司的車。

  3、安排活動(dòng)內(nèi)容,確定負(fù)責(zé)老師及任務(wù)分工。

  二、活動(dòng)設(shè)想

  1、6月29日下午

  6:00——6:20開營儀式。

  6:30——7:00分營地布置、營地要布置的整潔、美觀、

  床鋪要整理整齊、物品擺放整齊。

  7:00———7:30評(píng)比“星級(jí)營地”

  7:30———8:00準(zhǔn)備游園活動(dòng)

  8:00——9:30“歡樂總動(dòng)員”游園活動(dòng)

  9:30——10:00整理游園場(chǎng)地

  10:10就寢

  2、6月30日

  早上5:00——5:30起床、整理床鋪

  5:30集合

  5:40——7:00到松臺(tái)山開展“幸運(yùn)大搜索”活動(dòng)

  7:10集合返校

  7:30——8:20做早操、吃早飯

  9:00出發(fā)乘車前往科技館參觀

  11:30返校

  12:00——12:30中餐

  12:30——2:00午休

  2:30——3:30分組活動(dòng)

 。▋(nèi)容:參觀校農(nóng)科院、觀看航模表演、動(dòng)手做模型比賽。)

  3:30——4:00整理營地、評(píng)比優(yōu)秀營員

  4:00集中舉行閉營儀式

  三、注意事項(xiàng)

  1。全體營員29日下午5:30報(bào)到,要在家里洗完澡吃完飯到校。

  2。每個(gè)營員要帶一張草席、一個(gè)枕頭、一條毛巾毯、牙刷毛巾等潔具。

  四、人員安排及分工總負(fù)責(zé):

  物品采購:

  食堂及游園獎(jiǎng)品分發(fā):

 。(zhǔn)備衛(wèi)生用品)

  1、營地安排及負(fù)責(zé)老師

  一(1)班教室一年級(jí)50人

  一(2)班教室二年級(jí)50人

  二(1)班教室三年級(jí)50人

  二(2)班教室四年級(jí)50人

  一(3)班教室五

  2、游園活動(dòng)安排

  3、科技館參觀負(fù)責(zé):

  4、幸運(yùn)大搜索活動(dòng)負(fù)責(zé):

  5、參觀農(nóng)科園負(fù)責(zé)、航;顒(dòng):

  6、每人費(fèi)用70元

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