關(guān)于團(tuán)隊(duì)活動方案(精選23篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的團(tuán)隊(duì)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

團(tuán)隊(duì)活動方案 篇1
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
副組長:xxx
成員:xx、xxx
二、活動時(shí)間:
20xx年6月30日下午13:00—15:00
三、活動地點(diǎn):
體育館
四、活動項(xiàng)目和規(guī)則
1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人:趙凱
參賽人員:每隊(duì)3人 (一男兩女)
比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。
2.蛙式車接力賽 負(fù)責(zé)人:管亮
參賽人員:每隊(duì)4人
比賽規(guī)則:以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。
3.100米障礙滾鐵環(huán) 負(fù)責(zé)人:蔣行儉
參賽人員:每隊(duì)2人
游戲規(guī)則:用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動,要求鐵環(huán)不出規(guī)定的'跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。
4.呼啦圈 負(fù)責(zé)人:張少偉
參賽人員:每隊(duì)2人
游戲規(guī)則:聽裁判哨聲開始比賽計(jì)時(shí),轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。
5.保齡球負(fù)責(zé)人:王學(xué)奇
參賽人員:每隊(duì)2人
游戲規(guī)則:每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次:以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。
6. 跳長繩負(fù)責(zé)人:黃震
參賽人員:每隊(duì)4人
比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時(shí)間2分鐘,以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。
五、比賽報(bào)名及注意事項(xiàng):
1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運(yùn)動隊(duì)參與。
2.工會會員均可參賽,參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng),不可兼報(bào)多項(xiàng),報(bào)名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報(bào)工會。
報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。
3. 參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動鞋,并做好賽前準(zhǔn)備。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會。
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè),提供教師學(xué)習(xí)鍛煉平臺,促進(jìn)教師在活動中不斷實(shí)踐、不斷反思,提升教學(xué)研究水平和教學(xué)實(shí)踐能力,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特制定本教研團(tuán)隊(duì)賽課活動方案。
一、指導(dǎo)思想:
以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以推行有效課堂模式為載體,以立足崗位、全員參與、有機(jī)整合、力求特色為原則,扎實(shí)有序開展學(xué)校學(xué)科賽課活動,促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動目標(biāo):
以團(tuán)隊(duì)賽課(教研組)為單位,扎實(shí)開展團(tuán)隊(duì)賽課活動,提高學(xué)校教師的教學(xué)水平。通過團(tuán)隊(duì)賽課的評課和研究,對賽課教師的教學(xué)情況進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助,從而促進(jìn)教學(xué)課堂的`有效性。
三、活動安排:
(一)組織機(jī)構(gòu):
團(tuán)隊(duì)學(xué)科賽課活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx(校長)、xx(書記、副校長)
副組長:xx(副校長)xx(副校長)xx(校長助理)
具體負(fù)責(zé):xx
成員:xx各教研組長
。ǘ⿲(shí)施階段
共分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:報(bào)名階段、組內(nèi)動員、校級協(xié)調(diào)、成立評審組;
第二階段:磨課、賽課活動,在各組教研活動日開展;
第三階段:資料整理、總結(jié)表彰。
。ㄈ┚唧w實(shí)施
1.每個(gè)教研組推薦2個(gè)參賽小組(共4人)參賽;【本次活動整合了師徒結(jié)對匯報(bào)課活動和外出培訓(xùn)教師培訓(xùn)活動(1學(xué)年開課或講座1次),如未參加本次開課或介紹的老師由教研組舉行開課活動】
2.每個(gè)參賽小組有2位老師組成:一位授課老師,另配一位磨課介紹老師(包括本課設(shè)計(jì)理念、重難點(diǎn)、教材的處理、磨課過程、亮點(diǎn)和不足等,各學(xué)科根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)情自行調(diào)整,要求制作課件,時(shí)間15分鐘以內(nèi)。)
3.評分辦法:
總評分=本學(xué)科教師的評分+評審組的評分
評價(jià)依據(jù):
預(yù)習(xí)、反饋情況
學(xué)情把握準(zhǔn)確度
環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)是否科學(xué)、合理
追問、理答技巧
重難點(diǎn)的突破
有否板書、精美與否、能否體現(xiàn)課的邏輯、突出重難點(diǎn)
導(dǎo)學(xué)案的使用
小組合作方式的運(yùn)用
有否有學(xué)法或答題技巧的指導(dǎo)
是否有亮點(diǎn)或把握生成
是否有自主學(xué)習(xí)時(shí)間
課堂氛圍、學(xué)生參與度
“生本理念”的體現(xiàn)
課堂鞏固、練習(xí)情況
關(guān)注度的分配(后進(jìn)生、后排同學(xué)、尖子生、中間學(xué)生)
總結(jié)提升
課堂筆記或落實(shí)情況
作業(yè)的設(shè)計(jì)
。ㄋ模┚唧w安排
第一階段:參賽名單確定:12月8日,評審組名單確定:12月13日
第二階段:磨課時(shí)間:12月19日之前
賽課安排:(12月19-12月23日)
學(xué)科 課題 授課班級 參賽教師 活動時(shí)間 活動地點(diǎn) 授課介紹
語文 數(shù)學(xué) 英語 科學(xué) 社會 體育
北校區(qū)操場
第三階段:12月30日之前
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.團(tuán)體獎(jiǎng):2個(gè)教研組
2.單項(xiàng)獎(jiǎng):睿智獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)、潛質(zhì)獎(jiǎng)、資料獎(jiǎng)(依據(jù)比賽情況而定。)
3.設(shè)置適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
附件:評審表格:
教師團(tuán)隊(duì)賽課之觀課環(huán)節(jié)反饋表
學(xué)科反饋人反饋時(shí)間
基本信息
優(yōu)點(diǎn)(至少兩點(diǎn))
不足(至少兩點(diǎn))
評獎(jiǎng)(評委組必填)
授課教師
課題
授課教師
課題
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇3
項(xiàng)目名稱:
懸空排雷(雷區(qū)取水)
項(xiàng)目類別:
個(gè)人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目
訓(xùn)練時(shí)間:
每組10分鐘
人數(shù):
6人以上
適宜人群:
除有心臟病等疾病和身體有損傷者外,盡量要求全體學(xué)員全部參與。
場地要求:
野外或是湖邊比較空曠的場地即可。
訓(xùn)練器材:
玻璃杯(8個(gè))、眼罩(1個(gè))、結(jié)實(shí)的繩索1根(足夠長且光滑)、手套(若干雙)、秒表(1個(gè))、哨子(1個(gè))。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、加強(qiáng)隊(duì)員之間的相互交流。學(xué)員通過共同討論,認(rèn)識共同決策的重要性。
2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的合作意識,提高團(tuán)隊(duì)的整體能力。
3、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神,使學(xué)員認(rèn)識到協(xié)同合作在解決問題中的重要作用。
任務(wù)布置:
從成員之中推選出一名隊(duì)員當(dāng)“排雷者”,讓其蒙上眼罩,借助現(xiàn)有的工具(繩子)和其他隊(duì)員的幫助,使身體懸空將“地雷”(玻璃杯)從“雷區(qū)”(5m見方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同時(shí),該“排雷者”要遵守全身都不接觸地面的原則,其余的隊(duì)員使用繩子牽引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前,所有隊(duì)員都不可以松開繩索和踏人“雷區(qū)”。
訓(xùn)練指導(dǎo)與實(shí)施:
1、選取比較平坦的'地面作為訓(xùn)練的場地,檢查場地、器材是否符合要求。
2、把分配好了的小組帶領(lǐng)到訓(xùn)練的場地(其他的小組由其他的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到距離訓(xùn)練場地較遠(yuǎn)的地方,以免偷看)。
3、將學(xué)員身上攜帶的所有硬物取下,并放置到安全的地方,比如手表等。
4、讓成員觀察場地,并帶領(lǐng)學(xué)員熱身,以避免因準(zhǔn)備活動不充分而受傷。
5、清晰地宣講該項(xiàng)目的訓(xùn)練規(guī)則和注意事項(xiàng)。
6、觀察和記錄學(xué)員的活動情況,活躍氣氛。
注意事項(xiàng):
1、提醒學(xué)員在分配和安排控制繩索的隊(duì)員時(shí),一定要注意男女力量的均衡搭配,切實(shí)保護(hù)好“排雷者”,以免使“排雷者”受傷。
2、協(xié)助的人員在控制繩索時(shí),要注意不能把繩索纏繞在手上,最好戴上手套,以免勒傷手!芭爬渍摺币惨⒁鈱㈩^發(fā)扎起來,以避免頭發(fā)與繩索纏繞在一起。
3、時(shí)刻注意繩索的承受力,當(dāng)發(fā)現(xiàn)繩索的承受力快要達(dá)到最大限度時(shí),應(yīng)及時(shí)果斷地中斷訓(xùn)練,更換繩索。
4、注意做好“排雷者”的保護(hù)工作,不可太過于追求速度,應(yīng)盡量求穩(wěn),避免操之過急而事倍功半。
5、若在“取雷”的過程中“地雷”發(fā)生爆炸(玻璃杯破裂),應(yīng)立即停止該項(xiàng)目,及時(shí)地清理場地,以免玻璃碎片扎傷隊(duì)員。
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色,切實(shí)有效的開展美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動。
團(tuán)隊(duì)名稱:國畫兒童畫寫生手工制作
二、具體措施
1、活動對象的選拔
每位美術(shù)教師結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意觀察,建立美術(shù)興趣特長學(xué)生庫。在每位美術(shù)教師提供的學(xué)生庫中,由專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔,定出四個(gè)美術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù),人數(shù)控制在每團(tuán)四十人左右。
2、活動的形式與時(shí)間
根據(jù)學(xué)期時(shí)間的長短,基本上每一個(gè)月為一期,各期人員不同,每期各個(gè)團(tuán)隊(duì)為十人,分四期開展活動,這樣能夠帶動更多的學(xué)生參與到活動中來。
每個(gè)星期保證有四個(gè)課時(shí)的活動時(shí)間。
3、活動的具體分工
項(xiàng)目
國畫
兒童畫。
手工制作
寫生
輔導(dǎo)教師
王有福
章桔露
沈昕
潘吉偉蔣丹芬
內(nèi)容
以兒童國畫和傳統(tǒng)國畫相結(jié)合,由淺入深。
以各類版畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。
以各種材料為媒介傳達(dá)出一定的審美價(jià)值和童趣。
以線描寫生風(fēng)景、靜物、人物為主,加強(qiáng)對學(xué)生線條的練習(xí)及場景的刻畫。
三、活動措施
1、教師按時(shí)到場組織團(tuán)隊(duì)學(xué)生活動,明確活動內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2、定期將團(tuán)隊(duì)學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽,提高團(tuán)隊(duì)影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3、組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。
四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團(tuán)隊(duì)
成立美術(shù)團(tuán)隊(duì)的初期目標(biāo)就是要以團(tuán)隊(duì)的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團(tuán)隊(duì)中
成員之間得到美的`熏陶,在活動中體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
首先,小學(xué)生的審美能力是有限的,他們只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時(shí)的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外,對于興趣團(tuán)隊(duì)的成員經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗(yàn)和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。
其次,在團(tuán)隊(duì)的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的特色,組織一二次課外寫生活動,不但讓成員得到鍛煉增強(qiáng)信心,同時(shí)也讓他們更加體驗(yàn)到活動的樂趣;顒雍箝_展作品交流活動加強(qiáng)成員間的交流,設(shè)置成員之間開展互評和教師點(diǎn)評環(huán)節(jié),讓每個(gè)成員得到全面的評價(jià)。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動,讓全校師生進(jìn)行參觀,保持參與活動的積極性。
再次,組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動,各個(gè)團(tuán)隊(duì)拿出優(yōu)秀作品參加,激勵(lì)成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。
美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)成立以來,在大家的共同努力下,取得了許多成績。在縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)上團(tuán)隊(duì)成員總能拿到各自的最好成績,多次組織參加全國、省、市級的比賽獲得佳績,獲獎(jiǎng)率達(dá)80%多。在近幾屆的由教育部主辦的全國中小學(xué)生繪畫書法比賽中連續(xù)有多人獲全國一、二等獎(jiǎng),被評為全國書畫先進(jìn)單位。在團(tuán)隊(duì)的活動室中陳列著團(tuán)隊(duì)成員的獲獎(jiǎng)證書和一部分優(yōu)秀的作品,優(yōu)異的成績時(shí)刻感染的其他成員,同時(shí)也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動,促進(jìn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇5
地點(diǎn):
籌建處籃球場
時(shí)間:
20xx年1月1日(元旦節(jié))15:00~17:30
活動資料具體如下:
以群眾游戲?yàn)橹,現(xiàn)場報(bào)名,自由組隊(duì),游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!期望大家能夠在歡樂與笑聲中度過一個(gè)愉快的下午!
活動項(xiàng)目:
1、齊心協(xié)力
游戲方法:現(xiàn)場報(bào)名,自由組隊(duì),3位員工一組,3名隊(duì)員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行),兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。
2、當(dāng)仁不讓
游戲方法:(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以會有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、馬蘭花
游戲方法:多人游戲,大家在順時(shí)針跑動時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你立刻就開花。開幾朵?”“開5朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)狀況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))
4、“水!水!水!”
游戲規(guī)則:每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時(shí)光內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
5、混合接力
籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者回到起點(diǎn)重新開始)
6、飄來飄去
參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
7、投圈套物
游戲規(guī)則:每隊(duì)5人,每人有5次投圈的.機(jī)會,套一瓶啤酒,累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品,而最少的隊(duì),需在眾人監(jiān)督下,喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行,計(jì)數(shù))
8、背部運(yùn)球
游戲方法:現(xiàn)場報(bào)名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點(diǎn)開始,兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需回到起點(diǎn)重新再運(yùn),到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動作完成。用時(shí)最短者獲勝。(單組進(jìn)行,計(jì)時(shí))
9、吸星大法
游戲規(guī)則:
人數(shù):分2~4隊(duì)
器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆
方法:在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn),將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。
10、“滾來滾去”
游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球回到起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇6
為了迎接七夕的到來,同時(shí)也為了豐富員工的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)員工的感情,特舉辦“舞動青春快樂人生”的趣味活動。
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)加強(qiáng)我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認(rèn)真落實(shí)陽光體育行動,增強(qiáng)員工的體質(zhì),促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
通過搞笑的游戲體驗(yàn)和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運(yùn)動,陽光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績效。通過活動,培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富員工的業(yè)余生活,激發(fā)員工的運(yùn)動熱情,弘揚(yáng)個(gè)性特長,促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂園和溫馨和諧的家園。
三、活動主題
舞動青春,快樂人生
四、活動資料:
活動前,全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì),然后根據(jù)活動項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
。ㄒ唬┒巳闩
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再回到起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功回到起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則:務(wù)必向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開務(wù)必回到起點(diǎn)重新開始。
(二)真愛永流傳
每隊(duì)所有人嘴?叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落務(wù)必重新開始。
。ㄈ┛鞓繁ПП
比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動,(其他隊(duì)員能夠協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過者獲勝。
游戲規(guī)則:隊(duì)員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
(四)袋鼠跳跳向前沖
比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則:參賽者務(wù)必向前跳躍,不得走跑。
。ㄎ澹﹦游锎筮B蹲
各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象之后邊做動作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
。┎葰馇
當(dāng)場一個(gè)組出2個(gè)人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并持續(xù)自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
(七)拋繡球
一局每隊(duì)出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。
。ò耍┋B報(bào)紙:將2張4開的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組),每個(gè)小組派一個(gè)代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的.報(bào)紙對折后再站在上方(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
。ň牛┤吮С蓤F(tuán)
每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)光內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際狀況喊口令!
五、活動要求及注意事項(xiàng):
1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險(xiǎn);留意行事,注意安全。
2、保護(hù)環(huán)境,活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結(jié)束時(shí),群眾打掃戰(zhàn)場!
3、此次活動資料是休閑游戲?yàn)橹,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊(duì)成績。
4、中途有事需提前離開的員工請報(bào)告工作人員,因人數(shù)較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
多年來,我校堅(jiān)持舉辦“交特殊隊(duì)費(fèi)”主題活動,已形成常規(guī)工作,成為著力解決青少年實(shí)際困難、關(guān)心青少年成長、構(gòu)建龍崗和諧教育的重要舉措。
為使更多有需要的青少年得到關(guān)心幫助,根據(jù)深龍教通〔20xx〕29號區(qū)教育局《關(guān)于開展“交特殊團(tuán)(隊(duì))費(fèi) 關(guān)愛你我他”主題活動的通知》精神,經(jīng)研究,決定在全校開展“交特殊隊(duì)費(fèi),關(guān)愛你我他”主題捐款活動,
二、活動目的
倡導(dǎo)理性消費(fèi),合理利用過年壓歲錢,宣傳中華民族扶貧濟(jì)困、樂善好施的美德,引導(dǎo)少先隊(duì)員在活動過程中體驗(yàn)關(guān)心他人、服務(wù)他人的.快樂,培養(yǎng)隊(duì)員的社會責(zé)任感。
活動的目的在于幫助我們身邊困難家庭的青少年解決讀書難、生活難等問題,促進(jìn)他們健康成長。捐款主要用于xx隴南地區(qū)教育幫扶,同時(shí)用于xx市青少年幫困助弱,援建xx區(qū)“手拉手”希望小學(xué),對口扶持其它援助項(xiàng)目,資助我區(qū)困難外來建設(shè)者子女入學(xué)和困難家庭的青少年。
三、活動主題:
交特殊隊(duì)費(fèi),關(guān)愛你我他
四、捐款對象:
全體少先隊(duì)員
五、捐款時(shí)間:
2月26日至3月16日
六、捐款方式:
以學(xué)生自愿為原則,捐款多少由自己決定
七、工作要求
。ㄒ唬┏浞职l(fā)動,加強(qiáng)教育
利用廣播站、宣傳欄、校園網(wǎng)等媒介,利用升旗儀式、班會、隊(duì)會集體活動時(shí)機(jī),努力倡導(dǎo)理性消費(fèi),合理利用過年壓歲錢的儉樸作風(fēng),大力宣傳中華民族扶貧濟(jì)困、樂善好施的美德,引導(dǎo)青少年學(xué)生在活動過程中體驗(yàn)關(guān)心他人、服務(wù)他人的快樂,培養(yǎng)隊(duì)員的社會責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)。
。ǘ﹫(jiān)持自愿、做好表率
捐款活動要以學(xué)生自愿為原則,各中隊(duì)要積極行動起來,以交納特殊隊(duì)費(fèi)的活動形式,發(fā)動廣大少先隊(duì)員捐款。注意把握好活動重在參與的精神,不得將捐款活動與學(xué)生操行評定掛鉤,保證捐款的自愿自主,不強(qiáng)調(diào)多捐。
八、捐款方法:
1、各班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《開展“交特殊團(tuán)隊(duì)費(fèi),關(guān)愛你我他”主題活動方案》,并根據(jù)要求積極做好學(xué)生的思想工作,充分挖掘活動的教育因素。
2、班主任負(fù)責(zé)收取捐款并填寫好《學(xué)生捐款登記表》。
3、班主任在3月13日(星期五)前將捐款和《學(xué)生捐款登記表》交給學(xué)校財(cái)務(wù)廖棟齊老師。
4、賬目公開,足額上交。學(xué)校少隊(duì)部將對捐款情況張榜公布,不截留、挪用捐款,并于3月16日前將捐款轉(zhuǎn)賬至區(qū)教育局計(jì)財(cái)辦(轉(zhuǎn)帳時(shí)在備注欄注明“xx學(xué)校交‘手拉手’捐款”),同時(shí)將捐款數(shù)額報(bào)街道教辦。
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇8
隨著我校施教區(qū)村民集中居住工程的推進(jìn),村民外出打工的人數(shù)不斷增加,我校學(xué)生中留守兒童的數(shù)理也在逐年上升。達(dá)到30%左右。留守兒童的教育、管理是一個(gè)擺在學(xué)校和家庭中的難題,所以加強(qiáng)對留守兒童的教育、關(guān)愛,是完成學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。為此,我校根據(jù)具體實(shí)際,制定學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作方案。
一、工作目標(biāo):
通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為"留守兒童"營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),投入人力和財(cái)力,建立留守兒童教育、關(guān)愛常規(guī)檢查制度。把對留守兒童的關(guān)愛工作真正落實(shí)到教學(xué)日常工作當(dāng)中。
二、主要措施:
。ㄒ唬┙∪珯C(jī)制,發(fā)揮學(xué)校主陣地的作用:
制訂"留守兒童"教育工作方案,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,推動"留守兒童"教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng);。使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
組長:尹顯剛
副組長:全學(xué)兵
成員:劉期福、王明興、文仕雪、王勇、各班主任。
2、真情關(guān)愛,"三個(gè)優(yōu)先"。
(1)、做好留守兒童的統(tǒng)計(jì)工作,建立留守兒童檔案。
在開學(xué)的第二周內(nèi),要求各班主任統(tǒng)計(jì)好留守兒童,建立本班留守兒童檔案,對留守兒童的情況,班主任要心中有數(shù)。
(2)、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童關(guān)愛,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要給予耐心的輔導(dǎo)。要把這工作落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。并做好幫扶記錄。建立進(jìn)步檔案。
。3)生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對留守兒童要多一份關(guān)心,多一份幫助,使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
。4)活動上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
3、對留守兒童實(shí)施結(jié)對幫扶制度。
各班要安排一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和留守兒童結(jié)對子,確立重點(diǎn)幫扶對象。各科教師要和留守兒童結(jié)對,要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。建立教職工關(guān)愛留守兒童成長日記,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師成為"代理家長"。
凡寄宿在校的留守兒童,生活教師要不定時(shí)的與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;非寄宿的兒童,教師要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
4、建立教師與留守兒童的談心制度。
學(xué)校要求各班任、科任教師定期與留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人交流情況,要求班主任每月與"留守兒童"談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的"留守兒童"要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。
開展人文關(guān)愛活動。讓留守學(xué)生通過教師和集體的'溫暖彌補(bǔ)親情缺失,肖除親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團(tuán)隊(duì)活動,文藝演出等各種活動,組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
5、注重對留守兒童的心理健康教育。
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班級要著重開設(shè)心理教育課,大力開展心理咨詢、心理矯正活動,定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
班主任要營造好良好的班級氛圍,給學(xué)生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境,讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情,讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。
。ㄈ(gòu)建全社會的教育網(wǎng)絡(luò),形成關(guān)愛合力:
1、加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人交流與溝通。
班級要向留守兒童的家長公布學(xué)生班主任、任課教師的聯(lián)系電話。增進(jìn)學(xué)校和家長的溝通聯(lián)系。利用電話、家訪等指導(dǎo)家長或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人掌握與學(xué)校和兒童溝通的方法技巧,提高教育兒童的水平。
2、加強(qiáng)委托監(jiān)護(hù)人的教育培訓(xùn)。
班級要充分利用學(xué)校的育人陣地和育人功能,通過舉行家長會,家長學(xué)校專題講座,加強(qiáng)對兒童或其監(jiān)護(hù)人的教育和培訓(xùn),向他們傳授正確的育人觀和教育方法,使之提高文化水平,轉(zhuǎn)變思想觀念和教育方式,提升育人水平。
。ㄋ模┙⒀杏憽⒔涣髦贫。
班級每學(xué)期進(jìn)行一次"留守兒童"教育管理工作總結(jié),定期召開座談會,交流經(jīng)驗(yàn),提高工作實(shí)效,提高教師教育、關(guān)愛留守兒童的水平。讓我校教育、關(guān)愛留守兒童的工作能取得豐碩的成果。
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇9
一、活動目的
為了提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,分公司定于3月28日組織員工踏青活動。希望借此活動新加入的員工可以迅速融入這個(gè)集體當(dāng)中,也希望大家能在之后的工作當(dāng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,朝著共同的.目標(biāo)奮進(jìn)。
二、活動主題:
西湖半日游
三、活動時(shí)間:
20xx年3月28日14:00
四、參與對象:
全體員工
五、活動地點(diǎn):
西湖
六、活動組織
1、15:00所有參加員工在小區(qū)門口集合完畢,合影留念。
2、列隊(duì)沿著指定西湖踏青路線觀賞游玩。(途中集體合影,單獨(dú)拍照必須在組織視線范圍之內(nèi),不允許單獨(dú)組合活動。)
3、后勤人員在金沙灘布置好場地等待其余人員到齊。
七、游戲規(guī)則
1、由經(jīng)理抽出一名幸運(yùn)員工,由此幸運(yùn)員工開始依次自我介紹。
2、地雷陣:參與人員分成2隊(duì),每隊(duì)2人搭檔,一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過布置好的地雷陣,用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。
3、眾志成城:每對2人搭檔,背靠背胳膊相挽,同時(shí)坐在地上,聽到起立的號令后同時(shí)起身隊(duì)員全部起立用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。
4、你來比劃我來猜:每隊(duì)2人搭檔,選出3組搭檔參加。在規(guī)定的是將內(nèi)猜對最多的一對獲勝。
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇10
一、活動宗旨:
為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時(shí)也為了豐富HR的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。
二、活動時(shí)光:
20xx-12-19(10:00-18:00)
10:00HR辦公室聚合
11:00到達(dá)目的地
11:30-16:30活動時(shí)光
17:30聚餐(星級酒店)
三、活動地點(diǎn):
旗峰公園
四、參與對象:
HR全體同事
五、活動組委成員:
。ㄈwHR同事)
主持兼裁判:2人(自愿報(bào)名)
后勤:薇、慧
隊(duì)長:自選隊(duì)長2名
六、活動資料:
所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊(duì)長。
1、二人三足跑
活動道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表,口哨40個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距50米。活動詳細(xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再回到起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功回到起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。
活動規(guī)則:務(wù)必向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開務(wù)必回到起點(diǎn)重新開始。
2、真愛永流傳
活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個(gè),兩人間距2米。
活動詳細(xì):每隊(duì)所有人嘴?叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落務(wù)必重新開始。
3、快樂抱抱爆
活動道具:氣球50個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距為50米
活動詳細(xì):比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動,(其他隊(duì)員能夠協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過者獲勝。
活動規(guī)則:隊(duì)員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動道具:大麻袋2只,起跑線和終點(diǎn)線間距為30米
活動詳細(xì):隊(duì)員分為兩邊,比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的`跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負(fù)。
活動規(guī)則:參賽者務(wù)必向前跳躍,不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎(jiǎng),根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
七、其他待補(bǔ)充
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇11
一、活動宗旨:
1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
2、激發(fā)公司員工用心參與公司各項(xiàng)活動的熱情;
3、加強(qiáng)和鞏固員工對公司企業(yè)理念的`熟悉;
4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。
二、活動對象:
xx明芯微電子全體同仁
三、活動時(shí)光:
三天二晚
四、活動主題:
xx蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)
五、活動主辦:
行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活
動的組織實(shí)施)
旅行社(xx網(wǎng)帶給的導(dǎo)游服務(wù))
六、旅游線路:
第一天:xx——q(乘飛機(jī))xx——酒店入住
第二天:鹿回頭山頂公園——大xx旅游區(qū)——天涯海角——晚餐
第三天:游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠——亞xx沙灘——蜈支洲島——xx乘機(jī)回xx
七、費(fèi)用:
1、價(jià)格:2210元起/人;
2、費(fèi)用包含:
(1)往返機(jī)票、機(jī)場建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。
。2)全程安排空調(diào)車。
(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含xx政府調(diào)節(jié)基金)。
。4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。
。5)全程含三正二早(八菜一湯)
。6)景點(diǎn)第一門票。
。7)旅行社職責(zé)保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。
3、公司費(fèi)用預(yù)算
公司總?cè)藬?shù)45人x2210元/人=99450元
八、其他說明:
1、xx網(wǎng)預(yù)訂電話:40xxx-4xxxx6或0755-3xxxxx6。
2、此價(jià)格截止
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇12
一、組織人員分工
指揮員:
總經(jīng)理
培訓(xùn)師:
副總經(jīng)理
裁判員:
行政經(jīng)理
二、團(tuán)隊(duì)比賽
1、破冰活動
時(shí)間:20分鐘
活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容:
(1)、將所有成員分為三組,讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓,直徑2-2.5米,選一位隊(duì)員站在中央。
。2)、每個(gè)人伸出自己的雙手,中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊(duì)員:“我叫xxx,我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答:“準(zhǔn)備好了!迸嘤(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!”
。3)、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動兩圈。
。4)、建議小組中的每位成員都來試一試。
。5)、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。
2、畢業(yè)墻時(shí)間:20分鐘活動內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)3.8米的墻頂。如果有一個(gè)人沒有攀上或超過了規(guī)定的`時(shí)間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個(gè)上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),則選擇利用時(shí)間最短的那一隊(duì)為獲勝組。
活動目的:主要是激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。
協(xié)作系數(shù):★★★★★
體能要求:★★★
危險(xiǎn)系數(shù):★★
3、過軟橋
時(shí)間:60分鐘
活動內(nèi)容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊(duì)員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經(jīng)過團(tuán)隊(duì)協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內(nèi)通過軟橋。
活動目的:打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng),遇到危機(jī)的退縮趨勢,突破自我心理舒適區(qū)-跳躍成功,團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用,也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。
協(xié)作系數(shù):★
體能要求:★★
危險(xiǎn)系數(shù):★★
4、解手鏈形式:10人一組
時(shí)間:20分鐘
活動內(nèi)容:
。1)、讓每組成員圍著站成一個(gè)向心圈。
。2)、先舉起自己的右手,握住對面那個(gè)人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在組員面對一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開
。3)、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個(gè)大圈,另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。
(4)、如果過程中實(shí)在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
活動目的:
讓隊(duì)員體會在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
三、團(tuán)隊(duì)野餐
團(tuán)隊(duì)比賽預(yù)計(jì)17:00結(jié)束,隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會活動。
四、保護(hù)環(huán)境、熱愛生活
保護(hù)環(huán)境是人類最深遠(yuǎn)、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災(zāi)害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時(shí)機(jī),從我們自己做起,及時(shí)清理活動時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾,保護(hù)環(huán)境,善待家園,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇13
秋天,一個(gè)收獲的季節(jié)。在一場招騁會后,好運(yùn)來公司迎來了自已的收獲季節(jié),經(jīng)過層層篩選,一批非常優(yōu)秀的新員工了加入長沙好運(yùn)來物流公司團(tuán)隊(duì)。
一、活動人員:
長沙好運(yùn)來物流公司全體員工
二、活動目的
1.歡迎新同事的加入,幫助其盡快融入公司的同時(shí)培養(yǎng)和建立新員工對本公司的信任感和歸屬感。
2.加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的熱情和斗志。
3.增強(qiáng)組織活力,改善組織文化,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)精神和能力。
三、活動時(shí)間:
20**年9月28號19:00——23:00
四、活動地址:
定為“想唱就唱”一樓歌廳
五、主持人:
趙梅、屈超
六、活動流程:
1.新入職員工介紹 :(新員工)
2.新入職員工代表講話:(粟娟)
3.歡迎詞:(董事長梁基炎)
4.活動互動:
1)踩汽球:將汽球捆綁在腳上,相互踩對方的汽球,時(shí)間一分鐘,以誰腳上的汽球最多為勝。
2)走臺:參與者頭上頂著一本書,然后讓他從臺左走到臺右,期間手不能扶書,不能讓書掉下來。(這個(gè)游戲的參與者是男性比較有欣賞的'噱頭哦)
3)兩人三足:每個(gè)部門派出兩名員工,一人的左腳與另一人的右腳綁在一起,進(jìn)行比賽,先到目的地為勝,這個(gè)活動考驗(yàn)的是部門員工之間的默契配合
4)腦筋急轉(zhuǎn)彎:員工輪流出題,采取搶答有獎(jiǎng)方式,如果答錯(cuò),要求獻(xiàn)唱一首或者說一個(gè)笑話。連續(xù)答對3題者,可得到公司獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份。
5.自由活動
七、活動注意事項(xiàng):
1、安全事項(xiàng)
2、活動必須著工裝參與
八、活動組委會:
活動采購:曹春芳、王艷
九、活動道具:
1、汽球:2包
2、書本:2本
3、捆繩:2捆
4、禮品:10份
十、其他采購:
零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、蘋果、香蕉、棗子、飲料)
十一、經(jīng)費(fèi)申請
2000元
十二、活動結(jié)束,各部門領(lǐng)導(dǎo)確保員工安全到家。
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇14
一、活動宗旨:
1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動的熱情;
3、加強(qiáng)和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;
4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。
二、活動對象:
x明芯微電子全體同仁
三、活動時(shí)間:
三天二晚
四、活動主題:
x蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)
五、活動主辦:
行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的'接洽、管理與協(xié)調(diào)活動的組織實(shí)施)
旅行社(x網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))
六、旅游線路:
第一天:x——q(乘飛機(jī))x——酒店入住
第二天:鹿回頭山頂公園——大x旅游區(qū)——天涯海角——晚餐
第三天:游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠——亞x沙灘——蜈支洲島——x乘機(jī)回x
七、費(fèi)用:
1、價(jià)格:2210元起/人;
2、費(fèi)用包含:
(1)往返機(jī)票、機(jī)場建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。
(2)全程安排空調(diào)車。
(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含x政府調(diào)節(jié)基金)。
(4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。
(5)全程含三正二早(八菜一湯)
(6)景點(diǎn)第一門票。
(7)旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。
3、公司費(fèi)用預(yù)算
公司總?cè)藬?shù)45人x2210元/人=99450元
八、其他說明:
1、網(wǎng)預(yù)訂電話:xx
2、此價(jià)格截止xx
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇15
為營造健康向上的企業(yè)文化,打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、朝氣、高效的.團(tuán)隊(duì),增加每位員工的歸屬感,進(jìn)一步促進(jìn)員工之間的溝通。
一、活動主題
xxxx騎游燒烤。
二、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日早上9:00下午4:00。
三、活動地點(diǎn)
xxxx
四、參加人員
公司全體員工自愿報(bào)名參加。
五、活動項(xiàng)目
1、xxxx騎游。
2、農(nóng)家樂自助燒烤。
3、自由活動。
4、聚餐(暫定)。
六、活動要求
參加人員自備自行車(無自行車員工可到起點(diǎn)租用,租車費(fèi)用自行負(fù)責(zé))。
七、活動經(jīng)費(fèi)
aa制xxxx元/人。
八、人員分工
1、人員組織、費(fèi)用收。簒xxx、xxxx。
2、場地、聚餐預(yù)訂:xxxx。
3、食材購買:xxxx、xxxxxx、xxxxxx。
九、行程安排
7:30食材購買人員準(zhǔn)時(shí)到xxxx門口集合,購買食材;9:00全體參加人員于交易中心集合。
9:10出發(fā)。
9:40到xxxx入口處等侯(需要租車同事可租用自行車)。
9:50從xxxx入口開始騎游沿途可觀賞xxxx風(fēng)景,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然魅力。
10:30到達(dá)燒烤農(nóng)家樂。
10:35全體開始準(zhǔn)備燒烤食材(男士生火,女士洗切菜品)。
11:00開始自助燒烤。
12:00-16:00自由活動,如打麻將,斗地主等。
16:00集合拍照留念,原路返回。
17:30(暫定)聚餐;1、火鍋;2、連鍋。
19:30結(jié)束愉快的行程。
十、注意事項(xiàng)
1、此次活動為戶外運(yùn)動,請參與人員務(wù)必準(zhǔn)備合適服裝(以休閑、運(yùn)動為)相機(jī)以及必要的用品。
2、xxxx、農(nóng)家樂植物較多,請準(zhǔn)備好防蚊用品。
3、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)。
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇16
一、活動的背景:
公司隊(duì)伍逐漸壯大,無法避免新老員工之間,業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)之間,業(yè)務(wù)與后勤各個(gè)職能部門之間,就工作問題上,難免存在配合和服務(wù)上溝通的障礙,和矛盾沖突。為了讓工作氛圍更加的和諧,促使各個(gè)部門之間更好的交流和溝通,提高工作效率,創(chuàng)造更大的收益,企劃部針對這一現(xiàn)象,特制訂了一系列關(guān)于緩解員工關(guān)系,促進(jìn)部門協(xié)作效率周期性活動。
二、活動目的:
活動有利于灌輸公司新的理念,互動能夠增加各部門人員之間的.親和力。通過周期性的活動,能夠及時(shí)、有效的傳達(dá)公司最新精神和指示,讓員工更加清楚的了解公司新動向。選取不一樣部門進(jìn)行聯(lián)誼的活動,更能增強(qiáng)不一樣崗位、不一樣職責(zé)員工之間的協(xié)作、理解、包容,從而到達(dá)團(tuán)結(jié)一心,有效溝通,高效益的團(tuán)隊(duì)。
三、活動的時(shí)光:
以兩個(gè)月為一個(gè)周期開展
四、活動的主體:
公司全體員工(根據(jù)不一樣的部門和員工之間的狀況,組織人員活動。大活動人員不超過60人,小活動人員不低于30人)
五、活動的場所:
主要場地以培訓(xùn)室為主,戶外能夠選取農(nóng)家樂、度假山莊、市區(qū)內(nèi)免費(fèi)的主體公園為場所
六、活動的開展:
周期性活動大致能夠分為三類:拓展項(xiàng)目、座談會項(xiàng)目、體育活動項(xiàng)目、知識趣味比賽。
根據(jù)活動主體不一樣,企劃部牽頭組織培訓(xùn)部和部門管理溝通,確定最后的活動方案,確;顒幽軌蚪鉀Q實(shí)質(zhì)問題,讓活動的價(jià)值最大化。
(一)、拓展分為:室內(nèi)拓展和室外拓展
室內(nèi)拓展:短期內(nèi)對心態(tài)和思維的調(diào)節(jié)效果好、見效快,成本低,可供選取活動資料豐富。
戶外拓展:能夠構(gòu)成觸動和刺激,強(qiáng)化服務(wù)意識,持久性好,能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作能力,到達(dá)團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作與信任的目的。
(二)、茶話會:形式靈活多樣,資料豐富多彩,能夠分為:團(tuán)隊(duì)才藝展示、小游戲、個(gè)人才藝表演、座談會、工作主角轉(zhuǎn)變短時(shí)光體驗(yàn)感受、案例分享、思想和心得交流、真心話、傳愛心等一些列小片段組成。既能夠以團(tuán)體的形象對公司進(jìn)行宣傳,又會為公司的業(yè)務(wù)累計(jì)資源。
(三)、活動:乒乓球比賽、拔河比賽、波斯飛毯、跳繩比賽、滾鐵環(huán)比賽、接力賽、合唱比賽、卡拉OK大賽、景區(qū)的旅游進(jìn)行的團(tuán)體賽和友誼賽等一系列活動。還能夠組織到老人院、留守兒童、問題兒童等地區(qū)送溫暖活動,到社區(qū)為孤寡老人和空巢老人做服務(wù)和慰問活動,不僅僅能夠提高員工之間的組織與協(xié)調(diào)能力,還有益于提高公司形象,宣傳力度。
(四)房產(chǎn)專業(yè)知識競賽、助理團(tuán)隊(duì)服務(wù)禮儀競賽、陌拜房源、客源角逐大賽、關(guān)于對待客戶、尋找房源、客源方式、方法的辯論賽、帶看經(jīng)紀(jì)人技巧、技能大賽等知識趣味比賽。通過比賽既能夠促進(jìn)員工之間的經(jīng)驗(yàn)交流,又能夠提升員工工作的用心性。
七、活動的費(fèi)用預(yù)算
每次活動最低標(biāo)準(zhǔn)以5元/人的標(biāo)準(zhǔn),最高標(biāo)準(zhǔn)以10元/人為標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇17
一、活動主題
傾情奉獻(xiàn)在星火,激情釋放到xxxx。
二、活動目的
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動的熱情。
3、增強(qiáng)校區(qū)間的`交流,增進(jìn)同事間的感情。
4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。
三、活動對象
公司行政人員、任職時(shí)間滿半年以上的員工。
四、活動地點(diǎn)
xxxx
五、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日。
六、組織形式
公司統(tǒng)一組織,聯(lián)系旅行社,自駕車出游。
七、活動內(nèi)容
xxxx江、xxxx漂流、探險(xiǎn)、篝火晚會、野戰(zhàn)、xxxx二天游。
八、前期準(zhǔn)備
1、提前通知活動參與人員,做好假期計(jì)劃安排的準(zhǔn)備。
2、將全部活動對象分為四組,確定各組組長,旅游期間由各組長負(fù)責(zé)各組組員,以便緊急事情的傳達(dá)和聯(lián)系。組長有義務(wù)提醒組員安全問題,盡量避免意外發(fā)生。
3、旅游前需準(zhǔn)備好幾種藥品,確定一人負(fù)責(zé)。旅游必備藥品有:
、俜罆炣囶愃幬铮簒xxx等。
②抗感冒類藥物:xxxx等。
③止瀉類藥物:xxxx配合xxxx服用可以迅速抗菌止瀉,伴有惡心嘔吐癥狀時(shí)可服用xxxx等。
、芡庥盟帲簞(chuàng)可貼、碘酒、傷濕止痛膏。此外,xxxx可用于外傷或扭傷,xxxx可用于蚊蟲叮咬,xxxx用于普通眼疾。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
xxxx兩日一夜(包含景點(diǎn)大門票,餐費(fèi),住宿費(fèi)、xxxx導(dǎo)游服務(wù)費(fèi),旅行社責(zé)任險(xiǎn),旅游意外險(xiǎn)。)每人xxxx元,共需xxxx元。
加上自駕車來回油費(fèi)及旅游必備藥品費(fèi)用,所需經(jīng)費(fèi)大約xxxx元。
十、注意事項(xiàng)
1、貴重物品如隨身攜帶,注意保管,切勿離手。
2、行程中或自由活動時(shí)若見有刺激性活動項(xiàng)目,身體狀況不佳者請勿參加;加行呐K病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、高空活動。
3、旅行時(shí)不可擅自脫隊(duì)。單獨(dú)離隊(duì),應(yīng)征得所在校區(qū)主任同意,并隨身攜帶手機(jī),以免發(fā)生意外。
4、抵達(dá)景區(qū)游覽前,謹(jǐn)記組長交代的集中地點(diǎn)、時(shí)間、所乘汽車車號。萬一脫隊(duì),請于集中地點(diǎn)等候組長返回尋找。
5、旅游有時(shí)會經(jīng)過一些危險(xiǎn)區(qū)域景點(diǎn),如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深澗等,在這些危險(xiǎn)區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。
6、忌分散活動,至少保持兩三人的人數(shù)才分散活動。切忌單獨(dú)外出。
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇18
一、活動概述
1、活動名稱:校學(xué)生會—紀(jì)檢部“郊外秋游”活動
2、活動時(shí)間:年10月15日
3、活動地點(diǎn):南昌市艾溪湖森林濕地公園
4、參與人員:校學(xué)生會—紀(jì)檢部,所有部門同事(有事無法參加活動的必須提前5天請好假)
5、活動目的:部門同事一起通過外出游玩的'方式,進(jìn)一步增強(qiáng)部門同事之間的感情,增進(jìn)部門同事間的交流與溝通。有助于同事之間工作協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。
6、活動宗旨:快樂游玩,快樂交流,快樂工作,快樂學(xué)習(xí)。
二、活動內(nèi)容
活動前期
、倩顒硬邉潱河伤胁块T同事共同商討活動的具體流程,統(tǒng)一意見后由程海林統(tǒng)一稿件,統(tǒng)一編輯,統(tǒng)一打印。
、谇捌诳疾欤河蓚(gè)別同事組織考察,考察:活動路線,活動時(shí)間,活動地點(diǎn),聚餐地點(diǎn),活動經(jīng)費(fèi)。(已完成)
③交通工具:由鄒劍蹬負(fù)責(zé)提前預(yù)定:10輛雙人自行車,3輛單人自行車。預(yù)定使用時(shí)間:1天,(預(yù)計(jì)23人)。
、芙(jīng)費(fèi)預(yù)算:由前期考察組完成。預(yù)計(jì)每人預(yù)繳50元。由曹明芳管理經(jīng)費(fèi),所有開銷必須開好收據(jù)。
、莼顒油ㄖ耗10月13日,組織活動會議通知具體時(shí)間。
、尬锲焚徺I:由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負(fù)責(zé)購買游玩所需的食品飲料,開好收據(jù)等。
、呒系攸c(diǎn):校學(xué)生會簽到地點(diǎn)(主席臺)
⑧集合時(shí)間:年10月15日9:30(am)
、峤M織人員:賴春輝鄒劍蹬汪琦李振陽程海林
⑩聚餐預(yù)定:由賴春輝鄒劍蹬提前預(yù)定兩個(gè)包廂,預(yù)定菜單。
活動中
1、集合時(shí)間:出發(fā):年10月15日1:30(pm)
2 、集合地點(diǎn):出發(fā):校學(xué)生會簽到地點(diǎn)(運(yùn)動場主席臺)
3 、交通工具:10輛雙人自行車,3輛單人自行車
4 、活動路線:集合地點(diǎn)—學(xué)校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主干道—艾溪湖一路—綠地新都會—學(xué)校東門
5、游玩內(nèi)容:游覽風(fēng)景,聚集到一起聊聊天,吃吃東西,做做游戲,拍照合影。
6 、返回時(shí)間:返校:年10月15日5:30(pm)
7 、集合地點(diǎn):學(xué)院超市前
8、聚餐集合時(shí)間:年10月15日6:30(pm)
9 、集合地點(diǎn):校圖書館前
10 、聚餐內(nèi)容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下來聊聊活動感想、工作心得等。
11、買單結(jié)算:曹明芳負(fù)責(zé)結(jié)算開收據(jù)。
12、集合返校:就地集合,清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一返校。
注意事項(xiàng):活動途中必須注意安全,做到出行統(tǒng)一,游玩統(tǒng)一,返校統(tǒng)一。在公園不可隨意亂丟垃圾,必須遵守好公園管理?xiàng)l例,活動中部分突變事件由大家統(tǒng)一商討解決方案。
活動后期
、俜颠自行車:由鄒劍蹬統(tǒng)一收集自行車鑰匙、返還、結(jié)賬。
②經(jīng)費(fèi)結(jié)算:由曹明芳負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算,多余的經(jīng)費(fèi)有所有部門同事商討決定如何使用。
、刍顒涌偨Y(jié):活動后,每個(gè)同事寫一份《活動總結(jié)》。
活動結(jié)束
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇19
一、活動目的:
建設(shè)和諧文明的校園文化、樹立良好學(xué)生形象、整體提升學(xué)生文明素質(zhì),創(chuàng)建社會認(rèn)可、人民滿意的職業(yè)學(xué)校,使我校早日跨進(jìn)國家級中等職業(yè)學(xué)校示范校行列。
二、活動主題:
文明之花綻放校園——文明從我做起
針對目前我校學(xué)生中存在的諸多不文明現(xiàn)象,一方面開展專項(xiàng)治理活動,即專項(xiàng)治理:吸煙、早戀、不文明交往、不恰當(dāng)使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛(wèi)生習(xí)慣不好、語言不文明、浪費(fèi)嚴(yán)重、不文明就餐等現(xiàn)象;另一方面倡導(dǎo):勤儉節(jié)約、健康生活(遠(yuǎn)離煙酒);文明上網(wǎng)、文明交往;禮儀待人、心態(tài)健康;服務(wù)他人、孝敬尊長;熱愛專業(yè)、學(xué)有所長,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
通過主題活動,教育學(xué)生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛國”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學(xué)會自律,學(xué)會寬容,學(xué)會協(xié)調(diào),學(xué)會生存,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會發(fā)展”,引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)尊父母講孝義的人;做一個(gè)敬師長講禮貌的人;做一個(gè)愛同學(xué)講情義的人;做一個(gè)品行正講誠信的人;做一個(gè)守法紀(jì)講正氣的人;做一個(gè)有理想講奮斗的人;做一個(gè)體格健康講奉獻(xiàn)的人”。
三、活動時(shí)間:
20xx年8月23日至20xx年12月30日
四、主要活動及過程安排:
1、20xx年8月23日至9月5日
開展慶祝第26個(gè)教師節(jié)“尊師心語”、畫報(bào)、書法評比活動。
2、20xx年9月6日至12月6日
1)各班級開展“遠(yuǎn)離惡習(xí),文明從我做起”評比活動,活動必須緊扣主題即:遠(yuǎn)離惡習(xí)(即專項(xiàng)治理的內(nèi)容)、六個(gè)學(xué)會、做七種人。主題班團(tuán)會評比活動以專業(yè)室為單位分為兩步,9月6日至xx月20日為專業(yè)室內(nèi)評比,由專業(yè)室負(fù)責(zé)組織評委,安排具體活動計(jì)劃、時(shí)間,并上報(bào)政教處(上報(bào)時(shí)間為9月20日),評比結(jié)果每個(gè)專業(yè)室推薦出三個(gè)最優(yōu)秀的班級參加全校評比;xx月21日至11月21日由政教處、團(tuán)委組織校級評比,最后成績排名作為專業(yè)室成績排名。
2)、開展專項(xiàng)治理活動:專業(yè)室負(fù)責(zé)組織各班級根據(jù)自己班級的實(shí)際情況,針對存在的問題,突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,制定專項(xiàng)治理及措施,并上報(bào)政教處(各班級填寫專項(xiàng)治理活動申報(bào)表,一式兩份,上交政教處一份,上交時(shí)間為9月21日),活動結(jié)束時(shí)各班級填寫專項(xiàng)治理活動總結(jié)表。政教處將進(jìn)行專項(xiàng)考評,根據(jù)平時(shí)考評記錄及各類活動比賽考評記錄,活動結(jié)束時(shí)評估效果。
3)、開展班容班貌評比活動。
4)、為使此次活動開展得更具實(shí)效性,各專業(yè)室可組織班級開展主題活動所要求的獨(dú)具特色的德育教育活動。
3、開展德育課評比活動:即:法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評比活動。分為兩個(gè)層次:
1)專業(yè)室組織內(nèi)部評比,評出三個(gè)班級參加校級評比(三種課型各一個(gè))。時(shí)間:xx月20日至11月20日;xx月15日各專業(yè)室將本專業(yè)室評比活動安排上交政教處。
2)校級評比:11月21日至12月20日
4、各班級積極參加學(xué)校組織的大型文體活動評比,在活動中培養(yǎng)文明習(xí)慣。主要有:
1)、校運(yùn)會
2)、“一二·九”新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
3)、冬季越野賽評比;
4)、慶祝元旦文藝匯演比賽;
5)、青年志愿者活動。
四、本次活動針對、解決的問題:
1、學(xué)生中存在的亂扔垃圾,破壞班級及公共衛(wèi)生及公共物品現(xiàn)象;
2、不尊重父母勞動成果,吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現(xiàn)象;
3、不尊重師長,不誠實(shí)守信、不懂禮儀、嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象;
4、不會正確處理同學(xué)關(guān)系,打架、語言不文明及男女生非正常交往、早戀等現(xiàn)象;
5、課間活動無序、打鬧、喧嘩,不能“輕聲漫步過走廊”現(xiàn)象;
6、不熱愛專業(yè),學(xué)習(xí)信心不足,學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦、逃課現(xiàn)象;
7、工作不認(rèn)真,不按時(shí)完成勞動任務(wù)(如:值日生不按時(shí)完成值日任務(wù)等)現(xiàn)象;
8、部分學(xué)生正義感不強(qiáng),不敢檢舉揭發(fā)違紀(jì)現(xiàn)象。
9、安全意識、法制意識差,不會自我保護(hù)、侵害他人權(quán)利等現(xiàn)象;
10、部分學(xué)生嚴(yán)重、適應(yīng)能力差,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
五、要求:
1、本次活動重心在各專業(yè)室,專業(yè)室主任和班主任要高度重視,每項(xiàng)活動必須緊扣主題,認(rèn)真查找學(xué)生、班級管理存在的.問題,切實(shí)通過活動解決問題,講求實(shí)效。因此,要精心布置,以班團(tuán)干部為龍頭、以共青團(tuán)員為骨干,充分調(diào)動每一名學(xué)生的積極性、主動性,全員參加共同接受教育。開展的活動要充分體現(xiàn)專業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容,可形式多樣(如主題班團(tuán)會活動等)
2、科任教師要積極參加此次教育活動。科任教師必須參加所教班級的主題團(tuán)班會活動,活動階段結(jié)束時(shí),科任教師的參與將作為專業(yè)室對科任教師德育管理考核內(nèi)容之一。
3、各專業(yè)室各班級必須按政教處、團(tuán)委安排的時(shí)間開展相應(yīng)的活動,不得拖延或不開展,特殊原因不能按時(shí)開展的班級由政教處批準(zhǔn)方可,但過后必須補(bǔ)開。
4、需要上繳的材料必須正規(guī)(材料:用學(xué)校統(tǒng)一的封皮,手寫材料用A4紙,統(tǒng)一用藍(lán)黑色或黑色筆)
5、本次活動作為班級學(xué)期學(xué)年考核內(nèi)容之一,將表獎(jiǎng)綜合考核優(yōu)秀的班級。
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇20
一、主題
給老師送一杯熱茶感恩節(jié)特別活動
二、負(fù)責(zé)人員
策劃:張譯尹、賀岑萱
材料提供:吳茁、任思哲
三、人員分配
具體情況如下表:
四、內(nèi)容
由每組副組長協(xié)助組長帶領(lǐng)組員到安排的各個(gè)班級去給老師獻(xiàn)茶及相關(guān)活動。
流程為:
①從前門敲門后按順序進(jìn)入
、讷I(xiàn)茶人向老師說明情況并獻(xiàn)茶、致敬,其他人依次走到教室后方
③獻(xiàn)茶人送祝福語并請老師為學(xué)生們祝語
、芗w鞠躬,說告別語后依次由后門退出
五、活動主旨
向各個(gè)班級的同學(xué)及老師展現(xiàn)154班的良好精神風(fēng)貌以及文明禮儀,向辛勤教育學(xué)生的老師感恩、致敬。
六、口號與告別語
進(jìn)門時(shí)的'口號為:初154班全體同學(xué)祝您感恩節(jié)快樂!
告別語為:謝謝老師,您辛苦了!
七、注意事項(xiàng)
1、文明禮儀。由于此次活動的主旨是向其他班級展示154班的風(fēng)采,每位參與者須佩戴好校牌,在整個(gè)活動中務(wù)必注意個(gè)人言行舉止,切勿大聲喧嘩,拜訪老師時(shí)要講文明、懂禮貌。
2、服從組長的指揮,緊跟隊(duì)伍。組長務(wù)必注意隨時(shí)清查人員,避免出現(xiàn)組員離隊(duì)情況。
3、安全問題。請各位同學(xué)注意好自己的安全,在上下樓梯時(shí)切勿嬉戲打鬧,倒開水泡茶時(shí)小心燙手。
4、請負(fù)責(zé)保管物品的同學(xué)保管好茶杯和水壺,避免丟失。
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇21
一、指導(dǎo)思想
按照《富拉爾基區(qū)海格小學(xué)構(gòu)建學(xué)科課堂教學(xué)模式工程方案》、《海格小學(xué)教師校本研修團(tuán)隊(duì)活動方案》的要求和基本程序“控制自學(xué)教學(xué)模式”的實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),圍繞“控制自學(xué)教學(xué)模式”教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案的中“問題——課題”研究的中心采用“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修的基本方式達(dá)到逐步完善“控制自學(xué)教學(xué)模式”基本模塊教學(xué)設(shè)計(jì)及導(dǎo)學(xué)案編制科學(xué)性目的。
二、 活動目標(biāo)
1、完成課前說課、上課、聽課,課后自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的任務(wù)。
2、在經(jīng)歷團(tuán)隊(duì)校本研修的主要過程中,進(jìn)一步掌握和提高團(tuán)隊(duì)校本研修的基本方法。
3、增強(qiáng)深入研究“控制自學(xué)教學(xué)模式”的信心。
三、 活動內(nèi)容
展示海格小學(xué)校本研修團(tuán)隊(duì)活動基本程序中課前說課、上課、聽課、課后自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的.過程。
四、 活動程序
1、課前說課
2、上課、聽課
3、課后自我反思
4、課后同伴互助
5、課后專業(yè)引領(lǐng)
五、活動要求
1、活動要客觀真實(shí)。參與校本研修團(tuán)隊(duì)活動的領(lǐng)導(dǎo)和教師要真實(shí)客觀的表現(xiàn)說課
上課、自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的各個(gè)環(huán)節(jié),不準(zhǔn)弄虛作假。
2、活動中要虛心聽取市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和外校校長的意見和建議。
3、活動過程要有記錄,活動后要有總結(jié)。
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇22
一、活動目的
1、懂得每個(gè)人都是集體中的一員,要關(guān)心集體,愛護(hù)集體,有集體榮譽(yù)感。
2、要依靠集體的力量,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。
3、增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,團(tuán)結(jié)互助,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二、活動準(zhǔn)備
1、排練節(jié)目,記下班級中的好人好事。
2、動畫片《三個(gè)和尚》剪輯,歌曲《一個(gè)籬笆三個(gè)樁》的錄音。
三、形式:
看動畫、聽故事、討論、隊(duì)員采訪、游戲等形式。
四、活動過程
1、主持人宣布活動開始。
2、對口詞《班級是個(gè)大家庭》。
3、夸夸班級中的小雷鋒。
講述自己在集體這個(gè)大家庭中得到的溫暖,互相揭發(fā)好人好事。
4、學(xué)校生活多快樂,請看同學(xué)們自排自演的節(jié)目。
。1)表演唱《讓愛住我家》
。2)小品《小喜鵲找家》、
(3)小品《賣火柴的小男孩》
。4)古詩朗誦
。5)課本劇《賀龍看釣魚》
。6)小品《火雞先生的好辦法》
。7)舞蹈《歡樂頌》
(8)猜謎語
。9)動畫片《三個(gè)和尚》
1、播放《三個(gè)和尚》的動畫片段。
2、小組討論:
、、俗話說:人多力量大然而三個(gè)和尚,人多了卻為什么沒水喝了呢?
、、你能猜透他們的心思,小和尚們各自是怎么想的嗎?
3、展開辯論:
、、各抒己見,進(jìn)行辯論。
你認(rèn)為大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理嗎?
說出理由。
、、伺機(jī)點(diǎn)撥,引發(fā)思考。
a、他們各自的想法對嗎?(可以有不同的見解)
b、讓我們想一想,造成的.結(jié)果是怎樣的。
4、角色換位:
、、假如你是三個(gè)和尚中的一個(gè)和尚,你如何做,為什么?
、、假如此時(shí)此刻,動畫片中的三個(gè)小和尚在你面前,你將如何對他們講?
5、小結(jié):
每個(gè)人都是集體中的一員,不只考慮個(gè)人的利益,只有團(tuán)結(jié)合作,齊心合力為大家著想,才能有好的結(jié)果。
。ㄋ模┞牴适,明道理(懂得集體的榮譽(yù)靠大家的努力)
5、回顧我班所取得的成績。
6、討論今后奮斗目標(biāo)。
7、學(xué)生發(fā)言。
8、班會總結(jié):
9、輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們,通過這節(jié)班會我們懂得了個(gè)人與集體的關(guān)系,它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊(duì)員的我們不僅要有集體榮譽(yù)感,同時(shí)還要付諸于行動,凡事從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)心集體,愛護(hù)集體,齊心合力,共同努力為集體增光彩,愿集體永遠(yuǎn)在我們的心中。
10、樂曲中結(jié)束班會。(播放一個(gè)籬笆三個(gè)樁樂曲)
11、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號
12、退旗,敬禮。(奏退旗曲)
13、中隊(duì)長宣布主題隊(duì)會結(jié)束。
五、活動效果:
多媒體的使用,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,并通過多種形式和豐富多彩的活動使每個(gè)學(xué)生全都動了起來,達(dá)到了人人積極參與,使人人受到教育,完成教育目標(biāo)。通過此次班會加強(qiáng)了班級體的凝聚力,喚起學(xué)生爭做班級小主人的熱情,收到了良好的效果,得到了學(xué)校、家長、老師們的一致好評。
團(tuán)隊(duì)活動方案 篇23
一、指導(dǎo)思想和目的
以增強(qiáng)公司員工團(tuán)隊(duì)意識、協(xié)作意識、大局意識,提高員工身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì),營造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力,全面促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的`溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、競賽內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)
。ㄒ唬﹥(nèi)容:
爬山競賽:競賽共分3個(gè)組,分別為男女兩組和團(tuán)體組,男女各組以最先到達(dá)終點(diǎn)的人員為各組第一名、第二名,團(tuán)體組以本團(tuán)體人員全部到達(dá)山頂?shù)臑榈谝幻?/p>
。ǘ┗顒訒r(shí)間及地點(diǎn):
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、地點(diǎn):湖北咸寧潛山
三、參加人員
全公司人員
參加人員務(wù)于月日前在潛山公園門口集合,開始登山
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動由xx校長任總指揮。設(shè)競賽評比、管理保障小組。
(一)競賽評比、管理保障組
組長:xx
成員:xx
主要任務(wù):
1、負(fù)責(zé)參加活動人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作;
2、負(fù)責(zé)后勤供給保障,協(xié)調(diào)車輛;
3、評定競賽情況
。ǘ﹨⒓踊顒訄F(tuán)隊(duì)編組:
按照報(bào)名人員安排編制分組。具體分組如下:
按實(shí)到人數(shù)進(jìn)行分組,每組成員不高于6人,雙數(shù)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為第一名、第二名、團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)(按活動名次等)。
六、活動流程
1、公司領(lǐng)導(dǎo)就本次活動致詞,作賽前動員,宣布比賽正式開始;
2、評委會根據(jù)各組到達(dá)時(shí)間,選出各組前2名和團(tuán)體前1名
3、主持人宣布名次,由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)
4、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言,活動結(jié)束。
七、準(zhǔn)備工作:
1、協(xié)調(diào)各部門,安排好值班人員;
2、購買獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng),總價(jià)值xx元;二等獎(jiǎng),總價(jià)值xx元;團(tuán)體獎(jiǎng)1~3人,各價(jià)值xx元。預(yù)計(jì)支出xx元。
3、礦泉水:xx元;紅牛:xx元;糖:xx元;xx零食xx元。
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