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方案

策劃方案

時(shí)間:2022-06-03 08:12:08 方案 我要投稿

【實(shí)用】策劃方案范文合集6篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的策劃方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】策劃方案范文合集6篇

策劃方案 篇1

  合力吹汽球

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

  人數(shù):每組限六人

  場(chǎng)地:不限

  道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

  汽球(每組一個(gè))

  適合:全部的人

  游戲方法:

  1. 分兩組,但每組必須要有六人。

  2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

  3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破

  報(bào)紙拔河

  概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲

  道具:舊報(bào)紙

  方法:

  1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;

  2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可);

  3、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。

  注意事項(xiàng):不可以用手去拉。

  b、“二人手”:可以由三對(duì)人同時(shí)參加,男女雙方各拿一個(gè)筷子,同時(shí)夾取乒乓球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),夾球數(shù)量最多者為獲勝者。

  最好是男女搭配的任務(wù)

  比如雙方各派一對(duì)學(xué)生:一男一女哦站在一張報(bào)紙上

  石頭剪子布

  輸?shù)?則要折疊腳下的報(bào)紙 再設(shè)法站上去

  呵呵 空間越來(lái)越小 兩人越來(lái)越近

  一定氣氛活躍

  拋繡球(20分鐘)

  準(zhǔn) 備:提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),40個(gè)氣球

  游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球,最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰(shuí)最后滿載而歸。

  兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

  共三組,每組兩人.

  幸運(yùn)之星演繹大餐(20分鐘)

  準(zhǔn) 備:五個(gè)各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

  游戲規(guī)則:電聲樂(lè)隊(duì)有節(jié)奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點(diǎn)落后,花落誰(shuí)手,誰(shuí)出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

  夫妻雙雙把家還(20分鐘)

  準(zhǔn) 備:十個(gè)氣球

  游戲規(guī)則:我們邀請(qǐng)十組夫妻選手上臺(tái),手手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的夫妻拍檔。

  手挽手,背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球,比速度。

  幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)

  同時(shí)在我們晚會(huì)的進(jìn)行中,我們會(huì)有很多的抽獎(jiǎng)活動(dòng)貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個(gè)溫馨的圣誕之夜會(huì)同樣有一份好運(yùn)伴隨您。

  從始至終貫穿抽獎(jiǎng)活動(dòng)(由主持人掌握)

策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大,有些同學(xué)們的心理有了一定的變化,擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問(wèn)題。有必要開(kāi)展一節(jié)心理主題班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識(shí),提高同學(xué)們心理健康水平。

  二、活動(dòng)目的及意義:通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)的力量、協(xié)助的力量;同時(shí),讓同學(xué)們?cè)谳p松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧的10平面設(shè)計(jì)二班。

  三、活動(dòng)主題:擺正心態(tài),圓我大學(xué)夢(mèng)

  四、活動(dòng)對(duì)象:10級(jí)平面設(shè)計(jì)2班全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:1#203

  六、活動(dòng)地點(diǎn):12月1日

  七、活動(dòng)所需物品:精美禮品、音響等

  八、活動(dòng)流程:

  (一)活動(dòng)前期工作:申請(qǐng)教室、購(gòu)買活動(dòng)所需要的物品,安排等“海報(bào)制作”各班干具體的`工作。

  (二)活動(dòng)開(kāi)始:

  (1)支持人講話,請(qǐng)班主任為這次活動(dòng)做重要講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  (2)請(qǐng)我們班的k王劉一賢同學(xué)高歌一曲。

  (3)文字接龍。以宿舍為單位分組,進(jìn)行語(yǔ)言傳達(dá)。讓同學(xué)在集體中感受到快樂(lè),增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識(shí)到未來(lái)的社會(huì)合作的重要性。

  (4)聽(tīng)音樂(lè)猜歌名接歌曲a.由主持人放出音樂(lè),用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲;b.讓猜對(duì)歌曲名字或者接上歌曲的同學(xué),可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份,猜錯(cuò)歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份同時(shí)需要表演一個(gè)節(jié)目【例如:學(xué)小貓、小狗等小動(dòng)物叫,唱歌,跳舞等】

  (5)請(qǐng)我們班的廖俊英同學(xué)為我們歌唱。

  (三)心理測(cè)驗(yàn):(心理健康測(cè)試表另外附件)

  (四)請(qǐng)班主任對(duì)我們的這次班會(huì)舉行評(píng)點(diǎn)和總結(jié)

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:約35元。

  xx級(jí)平面設(shè)計(jì)xx班班委

  二〇xx年xx月xx日

策劃方案 篇3

  一、前言

  中國(guó)移動(dòng)MM于20xx年8月17日正式在北京發(fā)布。移動(dòng)應(yīng)用商場(chǎng)(MobileMarket簡(jiǎn)稱移動(dòng)MM)是聚合各類開(kāi)發(fā)者及其優(yōu)秀運(yùn)用(軟件、游戲和主題)和數(shù)字內(nèi)容(音樂(lè)、視頻和閱讀),滿足跨平臺(tái)、跨終端用戶實(shí)時(shí)體驗(yàn)、下載、訂購(gòu)需求的綜合應(yīng)用商場(chǎng)。

  MobileMarket百萬(wàn)青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃以MM為平臺(tái),為廣大青年重點(diǎn)是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供一系列免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)教育、培訓(xùn)和激勵(lì),并提供一定數(shù)量的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)崗位,共同幫助大學(xué)生增加就業(yè)創(chuàng)業(yè)鍛煉并最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)夢(mèng)想,打造一套基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展自主創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和機(jī)制,促進(jìn)青年特別是大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

  襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院約有15000學(xué)生,調(diào)查顯示其中80%的學(xué)生是移動(dòng)的用戶,有77.6%的用戶不了解移動(dòng)MM。為了配合移動(dòng)MM在我院的推廣,20xx年3月11日下午,襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院藍(lán)鷹團(tuán)隊(duì)成立了。本團(tuán)隊(duì)力求從移動(dòng)MM的定位著手,根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果,提出校園推廣方案,以提高移動(dòng)MM在襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院的知名度。

  二、背景分析

 。ㄒ唬┬袠I(yè)分析手機(jī)應(yīng)用商店的價(jià)值在于形成了一種正向循環(huán),它讓開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序的人可以賺到錢,讓手機(jī)用戶可以使用到更具創(chuàng)新性的應(yīng)用程序:“應(yīng)用商店這種模式其實(shí)是未來(lái)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上非常普遍的一種模式!

  自從蘋(píng)果公司的APPStore大獲成功后,產(chǎn)業(yè)鏈各方都紛紛著手建設(shè)自己的手機(jī)程序應(yīng)用商店———這其中既包括諾基亞、三星、黑莓、索愛(ài)等手機(jī)廠商,也包括微軟、谷歌等互聯(lián)網(wǎng)巨頭,而作為設(shè)備商的愛(ài)立信和華為也推出了自己的應(yīng)用程序商城。而在這一領(lǐng)域,顯然也不會(huì)缺少電信運(yùn)營(yíng)商的身影。而像移動(dòng)、電信、聯(lián)通這樣的電信運(yùn)營(yíng)商具有很強(qiáng)大的市場(chǎng)能力,能夠在手機(jī)應(yīng)用商店領(lǐng)域有所作為。

  智能手機(jī)以及Android的快速推廣為手機(jī)應(yīng)用打下良好的平臺(tái)基礎(chǔ)。一旦Android與iOS兩大陣營(yíng)形成,相關(guān)應(yīng)用程序就會(huì)擴(kuò)大受眾群體,形成規(guī)模化效應(yīng),提高應(yīng)用開(kāi)發(fā)者的積極性。根據(jù)近期AndroidLib發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),AndroidMarket中的應(yīng)用數(shù)量已經(jīng)超過(guò)20萬(wàn);而AppleAppStore應(yīng)用數(shù)量已經(jīng)超過(guò)30萬(wàn)。

  低端手機(jī)應(yīng)用平臺(tái)興起,非智能手機(jī)同樣有相關(guān)的應(yīng)用平臺(tái)解決方案,其中一個(gè)很著名的就是斯凱平臺(tái)。針對(duì)國(guó)產(chǎn)及山寨機(jī)開(kāi)發(fā)的MiniJ應(yīng)用平臺(tái),不僅有很強(qiáng)的硬件適應(yīng)性,占用空間比Java小得多,還可以在惡劣的硬件環(huán)境下運(yùn)行“MRP”格式的軟件。盡管低端手機(jī)還無(wú)法運(yùn)行復(fù)雜的移動(dòng)應(yīng)用,但是已經(jīng)打破“無(wú)應(yīng)用”的局面,打通了低、中、高端手機(jī)應(yīng)用平臺(tái)及瓶頸,成為移動(dòng)應(yīng)用指數(shù)增長(zhǎng)的奠基石。

  (二)消費(fèi)者分析中國(guó)有2.18億8-19歲年齡段的`青少年,占總?cè)丝诘?7%。他們最期待的手機(jī)功能是上網(wǎng),尤其是可以使用QQ,通話已經(jīng)不再是手機(jī)最根本的功能。而如今,越來(lái)越多的人開(kāi)始熟悉“手機(jī)應(yīng)用商店”這個(gè)概念。不少年輕人喜歡用自己的手機(jī)登陸到應(yīng)用商店,下載游戲、辦公、娛樂(lè)和聊天等各種類型的小軟件,而且把這當(dāng)作是一種很新潮、時(shí)尚的生活方式。而今的在校大學(xué)生幾乎都是80后、90后,他們本身對(duì)新生事物的好奇心強(qiáng),同時(shí)接受能力強(qiáng)。追求個(gè)性、時(shí)尚而又陽(yáng)光的他們對(duì)這個(gè)集實(shí)用性、娛樂(lè)性、安全性于一身的應(yīng)用商城自然關(guān)注度和使用率就高。

  (三)市場(chǎng)分析截止20xx年11月.我國(guó)移動(dòng)用戶數(shù)已有6.3億,其中中國(guó)移動(dòng)的用戶數(shù)就有4.4億,占據(jù)了近70%的市場(chǎng)份額。中國(guó)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)過(guò)10多年的建設(shè)優(yōu)化與運(yùn)行磨合,網(wǎng)絡(luò)覆蓋率平均值為99.86%,網(wǎng)絡(luò)接通率平均為98.24%。而MM平臺(tái)真正實(shí)現(xiàn)了跨平臺(tái)、跨終端操作,現(xiàn)在已經(jīng)覆蓋了Android、Ophone、SymbianS60、iOS、Symbian3、WindowsMobile、Kjava等多種技術(shù)平臺(tái),智能和非智能手機(jī)的用戶都能夠通過(guò)MM平臺(tái)獲得應(yīng)用。目前MM平臺(tái)支持機(jī)型種類超過(guò)600款,堪稱目前市場(chǎng)上最具包容性的手機(jī)應(yīng)用商店。

  三、推廣目標(biāo)

  1、推廣對(duì)象:襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生

  2、推廣目標(biāo)

  襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生都有手機(jī),其中80%的學(xué)生都是移動(dòng)用戶,但有77.6%的用戶不了解移動(dòng)MM。本方案旨在使移動(dòng)MM的知名度由22.4%提高到40%。

  四、校園推廣策略:整合推廣策略

 。ㄒ唬┲黝}“移動(dòng)MM,你值得擁有!”

 。ǘ┱贤茝V策略整合推廣就是將廣告、贊助活動(dòng)、尋找移動(dòng)MM、有獎(jiǎng)注冊(cè)等活動(dòng)整合協(xié)調(diào)運(yùn)用,以便全方位提高移動(dòng)MM的展露度和知名度。

  五、活動(dòng)方案

 。ㄒ唬⿵V告

  (1)海報(bào)廣告:(時(shí)間在20xx年4月1日——4月15日)

  她有游戲,她有音樂(lè),她有視頻,她有書(shū)籍,她有主題,她就是移動(dòng)MM!

  費(fèi)用:50cm*100cm,20元/張*5=100元(2)廣播廣告移動(dòng)MM不屈服天生的高度,移動(dòng)MM不滿足昨天的難度,移動(dòng)MM不重復(fù)自己的角度,移動(dòng)MM高于別人的速度,移動(dòng)MM甘于誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,有移動(dòng)MM就可以挑戰(zhàn)每一度,移動(dòng)MM勇敢做自己。(時(shí)間安排于20xx年3月30日——4月16日每天中午由校園廣播宣讀。)

  費(fèi)用:免費(fèi)

  (3)橫幅廣告

  不一樣的平臺(tái),不一樣的感受,盡享移動(dòng)MM!

  體驗(yàn)全方位,移動(dòng)MM,你的不二選擇!成功的加油站,請(qǐng)鎖定移動(dòng)MM。ㄎ逄鞊Q一份)費(fèi)用:6元/米*12=72元(4)黑板報(bào)廣告移動(dòng)MM創(chuàng)造未來(lái)!蒼白的生命由鮮活的夢(mèng)想點(diǎn)燃,無(wú)力的渴望由MM的支持放飛。如果幸福不在路上,那么一定就在移動(dòng)MM。(時(shí)間20xx年3月30日——4月16日)

  費(fèi)用:免費(fèi)

  (5)贈(zèng)送優(yōu)惠券(與雛鷹公司聯(lián)合推廣促銷)

  移動(dòng)MM驚喜無(wú)限!

  凡在移動(dòng)MM平臺(tái)上注冊(cè)(見(jiàn)附件1)并發(fā)布應(yīng)用的學(xué)生,即可享受雛鷹公司精心為您制作的優(yōu)惠券,憑此券可享受以下優(yōu)惠:

  1.滿10元打九折,滿20元打8.5折。

  2.有新品出售,提前告知。并送貨上門(mén)。傳單主要在就餐期間發(fā)放,以便節(jié)省學(xué)生時(shí)間。

  費(fèi)用:500份150元總計(jì):322元

  (二)贊助活動(dòng)

  1、贊助襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)禮儀大賽

  (1)時(shí)間:3月30日~5月5日

 。2)地點(diǎn):襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  (3)廣告語(yǔ):移動(dòng)MM祝商務(wù)禮儀大賽圓滿成功!

 。4)費(fèi)用:贊助費(fèi)1000元、條幅海報(bào)費(fèi)150元共計(jì)1150元

  2、贊助七彩大周末

 。1)時(shí)間:20xx年4月15日

 。2)地點(diǎn):襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院旅游服務(wù)學(xué)院

  (3)廣告語(yǔ):移動(dòng)MM,七彩周末,七彩人生!

  (4)費(fèi)用

  橫幅6元/米*12=72元海報(bào)50cm*100cm,20元/張*5=100元卡片7cm*11cm,0.1元/張*1200=120元合計(jì):292元

  3、贊助襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)大賽

 。1)時(shí)間:4月初至5月初

  (2)地點(diǎn):襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  (3)廣告語(yǔ):移動(dòng)MM,型動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)!

  (4)費(fèi)用:贊助費(fèi)、條幅海報(bào)費(fèi)共計(jì)1380元

  (三)尋找移動(dòng)MM

  1、時(shí)間:20xx年3月30日——4月16日

  2、地點(diǎn):襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  3、形式:以尋人啟事的形式吸引學(xué)生關(guān)注移動(dòng)MM。

  尋人啟事

  移動(dòng)MM年齡2歲,身高一米,小酒窩,長(zhǎng)睫毛。她攜有音樂(lè)、電子書(shū)、游戲、學(xué)習(xí)辦公類軟件。望知其下落者速與藍(lán)鷹聯(lián)系。聯(lián)系電話18771563041。

 。ㄋ模┯歇(jiǎng)發(fā)布應(yīng)用移動(dòng)MM,有“發(fā)”就有送在注冊(cè)的移動(dòng)MM平臺(tái)上,把展現(xiàn)自我的個(gè)性作品,如圖片、文章、創(chuàng)業(yè)策劃等曬到移動(dòng)MM上。與更多的人分享。發(fā)布應(yīng)用即有流量相送,讓你玩?zhèn)盡興。同時(shí)即有可能獲得5元紅包。

 。ㄎ澹┙(jīng)費(fèi)預(yù)算整合推廣綜合費(fèi)用:3262元

  六、結(jié)束語(yǔ)

  經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的時(shí)間,我們藍(lán)鷹團(tuán)隊(duì),完成了內(nèi)部分工,市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)分析、策劃等一系列的工作,終于制定出一套“移動(dòng)MM校園推廣方案”。關(guān)于這套方案,我們的著眼點(diǎn)在可操作、成本節(jié)約和細(xì)節(jié)的關(guān)注上,希望這套方案不僅是理論知識(shí)的運(yùn)用,更能經(jīng)得起實(shí)踐的考驗(yàn)。

  我們團(tuán)隊(duì)認(rèn)為若想打開(kāi)校園市場(chǎng),僅憑幾個(gè)好的想法、好的創(chuàng)意、幾場(chǎng)促銷活動(dòng)是很難做到的。好的想法、好的創(chuàng)意固然重要,但最最重要的是好的執(zhí)行力和真誠(chéng)服務(wù)客戶的理念。校園市場(chǎng)充滿巨大潛力,它需要長(zhǎng)時(shí)間的用心培育,需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好口碑的不斷積累。只有那些立意長(zhǎng)遠(yuǎn)、關(guān)注細(xì)節(jié)、真誠(chéng)服務(wù)的團(tuán)隊(duì)或者企業(yè)才能牢牢地抓住這塊市場(chǎng)。

策劃方案 篇4

  一、班會(huì)主題、開(kāi)展日期及班級(jí)

  主題:我的青春誰(shuí)做主

  開(kāi)展日期:5月17日

  班級(jí):高一18班

  二、班會(huì)目的

  目前我們同學(xué)所處的時(shí)期是高中的關(guān)鍵時(shí)期,關(guān)系到人生的成敗。但是部分同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到該時(shí)期的重要性。希望通過(guò)本次主題班會(huì),讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)青春,好好把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。

  三、班會(huì)過(guò)程

  見(jiàn)習(xí)班主任:同學(xué)們我們召開(kāi)本次班會(huì)是為了讓大家認(rèn)識(shí)到青春的重要性,F(xiàn)在的我們正處于人生的黃金時(shí)期,每一步都關(guān)系到人生的成敗。但是,在我們當(dāng)中還有許多同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在這些方面做得還不夠好,希望通過(guò)參加這次班會(huì),大家能夠強(qiáng)化時(shí)間的觀念,樹(shù)立堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的精神以及堅(jiān)強(qiáng)的毅力,對(duì)青春有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在自己的人生路上,對(duì)自己負(fù)責(zé),做自己人生的主人!見(jiàn)習(xí)班主任:大家都處于青春時(shí)期,青

  春是美好的',青春是絢麗多彩的,青春是多種多樣的,請(qǐng)用一個(gè)形容詞描述你心目中的青春!

  生:錯(cuò)誤、態(tài)度、陽(yáng)光、沖動(dòng)、美、坎坷、飛揚(yáng)……

  見(jiàn)習(xí)班主任:在青春期犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)之后卻不能正確的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,所以態(tài)度很關(guān)鍵。

  我上高中時(shí),謝霆鋒是最紅的時(shí)候,所以大家都很喜歡他,同學(xué)們買各種各樣的卡片和貼紙,來(lái)表示對(duì)偶像的喜歡,那么大家有沒(méi)有自己的偶

  像/他或她做了哪些事或說(shuō)過(guò)哪些話,讓你感動(dòng)?

  請(qǐng)大家自由談一下!

 。ㄕn件上顯示幾位時(shí)代人物)

 。▽W(xué)生自由發(fā)言)

  見(jiàn)習(xí)班主任:青春是個(gè)多夢(mèng)的年齡段,請(qǐng)大家談一下各自的理想。

 。▽W(xué)生自由發(fā)言)

  見(jiàn)習(xí)班主任:我們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想,來(lái)到邯鄲一中。我們必須付出更大的努力才能使我們的理想得以實(shí)現(xiàn),否則,理想就會(huì)轉(zhuǎn)變成幻想,永遠(yuǎn)也成不了現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人的理想都是美好的,在理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,有些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書(shū),可有些同學(xué)卻只將理想掛在口頭上,沒(méi)有付諸行動(dòng)!

 。ㄕn件顯示部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的圖片和某些同學(xué)上課睡覺(jué)、看小說(shuō)的圖片)

  見(jiàn)習(xí)班主任:青春的差別在于是否肯對(duì)心靈有所承諾,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。其實(shí)圖片中的同學(xué)也有自己的苦惱,讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。

 。ㄐ蕾p“三句半”注:在網(wǎng)上搜集的材料)

  見(jiàn)習(xí)班主任:看了這個(gè)“三句半”,相信大家清楚的看到了我們現(xiàn)在存在的問(wèn)題,不妨在這我們坦誠(chéng)的說(shuō)出來(lái)。

 。▽W(xué)生自由發(fā)言)

  見(jiàn)習(xí)班主任:既然大家已經(jīng)知道自己存在的問(wèn)題,那么大家以后該怎么做,如何對(duì)自己的青春規(guī)劃?

  (學(xué)生自由發(fā)言)

  見(jiàn)習(xí)班主任:剛才同學(xué)們的發(fā)言很實(shí)在,說(shuō)出了大家的心里話,F(xiàn)在我們既然正處在人生最美好的時(shí)期,就更應(yīng)該好好把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間。理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn),沒(méi)有行動(dòng)的理想只是一個(gè)幻想、夢(mèng)想。

 。ㄐ蕾p歌曲《追夢(mèng)人》)

  班主任總結(jié):剛才聽(tīng)了大家的發(fā)言,我感到欣慰。我們班的同學(xué)表現(xiàn)得比以前更成熟了,其中有些同學(xué)的發(fā)言很精彩!這說(shuō)明大家對(duì)青春有了更深一步的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了青春的實(shí)質(zhì)。高中生活大家己度過(guò)三分之一,剩下的時(shí)間尤為緊迫。我們高一教學(xué)樓內(nèi)寫(xiě)著“花開(kāi)高三,根系高一”,為了高三的花朵開(kāi)得更燦爛,希望大家在這段時(shí)間內(nèi)把自己的“根”扎得深深的,充分吸收營(yíng)養(yǎng)!同時(shí)希望大家能以本次班會(huì)為契機(jī),改掉自己的不好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把握住自己的青春年華,做自我青春的主人,“我的地盤(pán)我做主”,我的青春我做主!

策劃方案 篇5

  為了更好的保證20xx年6月安全生產(chǎn)活動(dòng)的開(kāi)展和實(shí)施,以“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題,以“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”為核心理念,以“宣傳教育、安全演練、檢查整改”為操作方式,增強(qiáng)單位消防安全管理人員的消防安全意識(shí)、處置突發(fā)事件的應(yīng)急救援能力和自防自救能力,積極開(kāi)展消防技能大比武活動(dòng),現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬⿻r(shí)間:20xx年6月中旬

 。ǘ┑攸c(diǎn):消防救援部訓(xùn)練場(chǎng)

 。ㄈ﹨①惾藛T:全體隊(duì)員

  (四)比武項(xiàng)目:

  1.單干線出兩支水槍車操

  2.原地著裝

  3.一人二帶操

  4.3×100米水帶負(fù)重跑接力跑

  5.消防車駕駛技術(shù)

 。ㄎ澹┆(jiǎng)勵(lì)方法:

  本次消防技能比武取單項(xiàng)比分前三名,給予一定的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)

  二 、參加觀摩對(duì)象:

  XXXX公司領(lǐng)導(dǎo)及員工,XX公安分局人員等。

  三 、活動(dòng)議程:

 。ㄒ唬┘详(duì)伍,核對(duì)參賽人員檢錄入場(chǎng),宣布和強(qiáng)調(diào)比武規(guī)則和有關(guān)事項(xiàng)

 。ǘ┙M織消防技能比武

 。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)講話

  (四)頒獎(jiǎng)儀式

  四 、有關(guān)要求:

  1、統(tǒng)一思想,提高意識(shí)。

  消防救援部將消防技能比武作為檢驗(yàn)最近培訓(xùn)的成效,提高滅火救援處理能力的一項(xiàng)主要舉措來(lái)抓,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,廣泛動(dòng)員,積極參與。

  2、明確責(zé)任,精心準(zhǔn)備。

  各參賽隊(duì)員按照抽簽順序參加比武,在比武中要嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,服從裁判員的判決,確保比武正規(guī)有序開(kāi)展。

  五、消防技能比武操作規(guī)程:

  1、水罐消防車單干線出兩支水槍操

  場(chǎng)地:在訓(xùn)練場(chǎng)上標(biāo)出起點(diǎn)線、分水器線、終點(diǎn)線,起點(diǎn)線處停放1輛裝備齊全的水罐消防車,消防車出水口與起點(diǎn)線相齊,進(jìn)水口一側(cè)設(shè)有消火栓或水池。

  器材:65mm水帶4盤(pán)、水槍2支、80mm水帶3盤(pán)、分水器1個(gè);

  操作程序參訓(xùn)人員(班長(zhǎng),駕駛員,1,2,3,4號(hào)員)等車就位。

  聽(tīng)到“開(kāi)始”的`口令,班長(zhǎng)攜帶分水器放置在分水器線處,沖出終點(diǎn)線組織指揮;1、2號(hào)員各攜帶65mm水帶2盤(pán)、水槍1支,跑至分水器線處鋪設(shè)水帶,連接分水器和水槍,沖出終點(diǎn)線,成立射姿勢(shì);班長(zhǎng)將分水器放置在分水器特定位置,然后連接1、2號(hào)員的水帶接口至分水器后,沖出終點(diǎn)線;3號(hào)員鋪設(shè)80mm水帶1盤(pán)連接分水器后,操作分水器;4號(hào)員鋪設(shè)80mm水帶2盤(pán),連接消防車出水口和3號(hào)員鋪設(shè)的水帶接口后,負(fù)責(zé)干線水帶看護(hù);2支水槍射流充實(shí)水柱達(dá)到15m時(shí),班長(zhǎng)舉手示意喊“好”。

  操作要求1.參訓(xùn)人員個(gè)人防護(hù)裝備穿戴齊全,攜帶通信器材。 2.

  班長(zhǎng)喊“好”后,參訓(xùn)人員不準(zhǔn)再進(jìn)行操作。3.駕駛員緩慢加壓,防止水帶爆裂和車輛損壞。

  成績(jī)?cè)u(píng)定:1.計(jì)時(shí)從“開(kāi)始”口令至班長(zhǎng)喊“好”止。2.優(yōu)秀:45秒;良好:50秒;及格55秒。

  2、原地著戰(zhàn)服

  場(chǎng)地:訓(xùn)練場(chǎng)。

  器材:作戰(zhàn)服2套

  參賽人員:消防救援部。

  操作規(guī)程:聽(tīng)到裁判員“預(yù)備開(kāi)始”指令,隊(duì)員從指定位置出發(fā),到著裝臺(tái)穿著戰(zhàn)服。

  評(píng)分細(xì)則:

  1.上衣下擺未扎入安全腰帶內(nèi)加3秒

  2.戰(zhàn)斗服粘條未粘滿三分之二加3秒

  3.腰帶未系緊加3秒

  4.帽帶未貼于下顎加2秒

  5.腳未踏入靴底計(jì)失敗

  6.頭盔脫落計(jì)失敗

  比賽時(shí)間和罰秒時(shí)間相加,用時(shí)少者名次靠前,取前六名計(jì)分,第一名計(jì)8分,第二名計(jì)6分,第三名4分…第六名計(jì)1分,計(jì)單項(xiàng)最終成績(jī)。

  取其前六名與一人二帶操前六名成績(jī)綜合,累計(jì)得分多者名次靠前,累計(jì)得分相同者名次并列。

  3、一人二帶操法

  場(chǎng)地器材:在長(zhǎng)37米、寬2.5米的平地上,標(biāo)出起點(diǎn)線和終

  點(diǎn)線。在起點(diǎn)線前1米、1.5米、8米處分別標(biāo)出器材線、分水器

  拖止線、水帶甩開(kāi)線。在器材線上放置19毫米水槍一支、65毫米

  內(nèi)扣式水帶兩盤(pán)、分水器一只(如下圖)。

  a–起點(diǎn)線;b-器材線;c–分水器拖止線;d–水帶甩開(kāi)線;

  e–終點(diǎn)線

  操作程序:戰(zhàn)斗班在起點(diǎn)線一側(cè)3米處成一列橫隊(duì)。

  聽(tīng)到“第一名,出列”的口令,戰(zhàn)斗員行進(jìn)至起點(diǎn)線成立正

  姿勢(shì)。

  聽(tīng)到“準(zhǔn)備器材”的口令,戰(zhàn)斗員檢查器材,攜帶水槍,然

  后回原位站好。

  聽(tīng)到“兩盤(pán)水帶連接—預(yù)備”的口令,戰(zhàn)斗員做好操作準(zhǔn)備。

  聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令,戰(zhàn)斗員迅速向前,手持水帶,先甩開(kāi)

  第一盤(pán)水帶,一端接上分水器接口,另一端接上第二盤(pán)水帶,然

  后行至甩帶線甩開(kāi)第二盤(pán)水帶,連接上水槍接口,沖出終點(diǎn)線,

  成立射姿勢(shì)喊“好”。

  聽(tīng)到“收操”的口令,戰(zhàn)斗員收起器材,放回原處,成立正

  姿勢(shì)。

  評(píng)分細(xì)則:

  1.第一盤(pán)水帶未甩出8米線加2秒

  2.水帶甩開(kāi)超出2.5米場(chǎng)地限寬線加2秒

  3.分水器未拖出0.5米包括0.5米加2秒

  4.分水器拖出拖止線計(jì)失敗

  5.水槍在操作過(guò)程中落地計(jì)失敗

  6.水帶卡扣與分水器未連接好,水帶卡扣脫落計(jì)失敗

  比賽時(shí)間和罰秒時(shí)間相加,用時(shí)少者名次靠前,取前六名計(jì)分,第一名計(jì)8分,第二名計(jì)6分,第三名計(jì)4分…第六名計(jì)1分,計(jì)單項(xiàng)最終成績(jī)。

  取其前六名與原地著裝前六名成績(jī)綜合,累計(jì)得分多者名次靠前,累計(jì)得分相同者名次并列。

  4、3×100米水帶負(fù)重跑接力跑

  場(chǎng)地:訓(xùn)練場(chǎng)。

  器材: 65mm×20m水帶2盤(pán)

  參賽人員:每隊(duì)參賽隊(duì)員3名,共4隊(duì)。

  操作規(guī)程:在場(chǎng)地的跑道上標(biāo)出起點(diǎn)、接力線,在起點(diǎn)線處擺放兩卷65mm×20m水帶2盤(pán),在起點(diǎn)線站2名參賽隊(duì)員,接力線站1名參賽隊(duì)員。第一名參賽隊(duì)員在起點(diǎn)處聽(tīng)到“開(kāi)始”口令后拿起2盤(pán)水帶跑至接力線交于第二名接力隊(duì)員跑至起點(diǎn)線,如此往復(fù)至最后一名參賽隊(duì)員結(jié)束跑至起點(diǎn)線為止計(jì)時(shí),用時(shí)最少者為勝。

  要求:在參賽過(guò)程中不得搶跑,接力者要在另一名參賽者跑出接力線或起點(diǎn)線才可接過(guò)水帶。從“開(kāi)始”口令下達(dá)至最后參賽者沖過(guò)起點(diǎn)線計(jì)時(shí),途中水帶掉落者以水帶最后拖過(guò)起點(diǎn)線的時(shí)間為準(zhǔn),用時(shí)最少者勝出;比賽途中頭盔,鞋子脫落者各加10秒。

  記分方法:對(duì)參賽人員進(jìn)行卡表計(jì)時(shí),用時(shí)最少者為勝出者,依次取其前三名。

  5、汽車駕駛技術(shù)

  場(chǎng)地:訓(xùn)練場(chǎng)。

  器材:消防車一輛。

  參賽人員:每隊(duì)一人,每組操作一次。

  操作規(guī)程:將汽車開(kāi)到指定位置,對(duì)其進(jìn)行倒車入庫(kù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將汽車倒入車庫(kù),測(cè)量車與車庫(kù)壁的距離,距離越近者為勝,相同距離者,時(shí)間短著為勝。

  要求:汽車倒庫(kù)過(guò)程不能熄火,必須一次到位,車停放要正。

  計(jì)分:對(duì)參賽人員進(jìn)行卡表計(jì)時(shí),用時(shí)最少者為勝出者,依次取其前三名。

策劃方案 篇6

  一、 前言

  音樂(lè)節(jié)的目標(biāo)人群

  以全市各界市民為主體。并以品牌節(jié)事宣傳拉動(dòng)廣場(chǎng)啤酒銷售收入。

  二、 創(chuàng)意

  1、啤酒廣場(chǎng)音樂(lè)節(jié)的整體構(gòu)思

  選擇適當(dāng)?shù)娜掌,連續(xù)十場(chǎng)的音樂(lè)演出活動(dòng),以不同的形式、不同的內(nèi)容,在啤酒廣場(chǎng)舉行,總的主題體現(xiàn)著歡樂(lè)、時(shí)尚、活力、動(dòng)感。

  總體構(gòu)思有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  A、時(shí)尚的樂(lè)舞文化

  音樂(lè)節(jié)的表演具有鮮明的時(shí)尚性,當(dāng)前流行什么,音樂(lè)節(jié)就表演什么。前衛(wèi)樂(lè)隊(duì)、歌舞組合、街舞、交響樂(lè)、嘻哈說(shuō)唱等等,內(nèi)容多樣,充分滿足市民對(duì)時(shí)尚娛樂(lè)的需求。十場(chǎng)演出把不同的內(nèi)容組織起來(lái),設(shè)計(jì)重點(diǎn)、分清主次。

  B、展現(xiàn)青春的活力

  所有的演出以當(dāng)前最為流行的樂(lè)隊(duì)表演形式為主,他們所代表的音樂(lè)文化雖然不是經(jīng)典,但卻是最生動(dòng)、最有活力、最有時(shí)代性的,因此也最為豐富多彩,令人耳目一新,賞心悅目,也會(huì)得到全年齡段觀眾的喜愛(ài)。

  C、全面開(kāi)放的表演、觀賞形式

  在暑期,市民全面進(jìn)入了消夏活動(dòng)。音樂(lè)節(jié)在這一時(shí)間舉辦,占據(jù)了一個(gè)充分自由的天時(shí)。音樂(lè)節(jié)的場(chǎng)地選擇開(kāi)闊的啤酒廣場(chǎng),在中央大舞臺(tái)的四周放射狀分布的觀賞表演區(qū),有香醇的啤酒、還有垂涎的美食、有大片的.草坪。表演者選擇深為大家所喜愛(ài)的、具有一定知名度的本地藝人,更會(huì)令音樂(lè)節(jié)產(chǎn)生良好的連鎖效應(yīng)。

  D、相對(duì)長(zhǎng)期固定的文化氛圍

  在一個(gè)多功能的場(chǎng)所,連續(xù)舉辦十場(chǎng)音樂(lè)演出,營(yíng)造出了良好的文化氛圍。通過(guò)多種形式的演出使音樂(lè)節(jié)在整整十天內(nèi)持續(xù)火熱,產(chǎn)生出一場(chǎng)普通文藝演出所沒(méi)有的社會(huì)、文化影響力,也會(huì)使經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到最大值。如果第一屆的音樂(lè)節(jié)能夠達(dá)到預(yù)期效果的話,可以在今后長(zhǎng)期舉辦,形成啤酒廣場(chǎng)固定的節(jié)事,把它發(fā)展本市最引人注目的音樂(lè)、娛樂(lè)文化盛事之一。

  E、市民展現(xiàn)自己的最佳舞臺(tái)

  啤酒廣場(chǎng)音樂(lè)節(jié)為廣大市民提供了展現(xiàn)自己的最佳舞臺(tái),“好歌大家唱”“超級(jí)模仿秀”“60首卡拉OK金曲大聯(lián)唱”等豐富多彩的群眾參與性的音樂(lè)活動(dòng)是廣場(chǎng)音樂(lè)節(jié)的主體,是唯一給廣大市民提供如此條件的大型音樂(lè)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1. 基本安排

  時(shí)間:

  地點(diǎn):啤酒廣場(chǎng)

  主辦:

  策劃單位:

  承辦單位:

  媒體支持:

  活動(dòng)形式:表演,不設(shè)評(píng)比

  演出形式:樂(lè)隊(duì)組合、Rave派對(duì)、歌手等 2. 表演者

  內(nèi)地:本地樂(lè)隊(duì)(可以聘請(qǐng)大學(xué)樂(lè)隊(duì))

  優(yōu)秀樂(lè)隊(duì)

  優(yōu)秀個(gè)人

  知名舞蹈組合

  知名樂(lè)隊(duì)

  舞曲DJ

  4. 場(chǎng)次及節(jié)目設(shè)計(jì)

  ………………………………

  1. 啤酒廣場(chǎng)音樂(lè)節(jié)贊助回報(bào)方案

  獨(dú)家冠名贊助: 人民幣

  單場(chǎng)贊助: 萬(wàn)人民幣

  贊助回報(bào):

 。ㄒ唬 獨(dú)家冠名贊助回報(bào)方案

  1、本活動(dòng)獨(dú)家冠名“XXX廣場(chǎng)音樂(lè)節(jié)”(僅20xx年度)

  2、組委會(huì)確認(rèn)冠名方為XXX廣場(chǎng)音樂(lè)節(jié)的協(xié)辦單位,并將首場(chǎng)演出門(mén)票50%劃歸冠名方所有。

  3、組委會(huì)將與包括電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、雜志在內(nèi)的市內(nèi)各主流媒體通力合作,對(duì)此次音樂(lè)節(jié)進(jìn)行大規(guī)模宣傳,并邀請(qǐng)冠名方出席新聞發(fā)布會(huì)等相關(guān)活動(dòng),為冠名方提供宣傳機(jī)會(huì)。

  4、組委會(huì)將制作3m×2m的大型布幔懸掛于音樂(lè)節(jié)現(xiàn)場(chǎng),用于演出宣傳,布幔上將顯著標(biāo)注“冠名方企業(yè)名稱及企業(yè)標(biāo)識(shí),布幔懸掛周期不少于10天。

  5、將制作3m×2m的宣傳條幅懸掛于節(jié)慶現(xiàn)場(chǎng),條幅上將顯著標(biāo)注冠名方企業(yè)名稱及企業(yè)標(biāo)識(shí),條幅懸掛周期不少于10天。

  6、音樂(lè)節(jié)期間,冠名方可根據(jù)企業(yè)宣傳實(shí)際需要,布置節(jié)慶現(xiàn)場(chǎng),在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行企業(yè)形象展示。

  7、音樂(lè)節(jié)期間,冠名方可在節(jié)慶現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀賞區(qū)和場(chǎng)外布置一定數(shù)量的宣傳展板,組委會(huì)將為冠名方免費(fèi)制作上述展板及懸掛于臺(tái)口、圍欄及觀眾入場(chǎng)門(mén)處的宣傳條幅。

 。ǘ 單場(chǎng)贊助回報(bào)方案

  1、活動(dòng)單場(chǎng)冠名“廣場(chǎng)音樂(lè)節(jié)XX之夜

  2、組委會(huì)確認(rèn)冠名方為廣場(chǎng)音樂(lè)節(jié)的協(xié)辦單位,并將贊助場(chǎng)演出門(mén)票50%劃歸冠名方所有。

  3、組委會(huì)將與包括電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、雜志在內(nèi)的市內(nèi)各主流媒體通力合作,對(duì)此次音樂(lè)節(jié)進(jìn)行大規(guī)模宣傳,并邀請(qǐng)冠名方出席新聞發(fā)布會(huì)等相關(guān)活動(dòng),為冠名方提供宣傳機(jī)會(huì)。

  4、組委會(huì)將制作3m×2m的大型布幔懸掛于音樂(lè)節(jié)現(xiàn)場(chǎng),用于演出宣傳,布幔上將顯著標(biāo)注“冠名方企業(yè)名稱及企業(yè)標(biāo)識(shí),布幔懸掛周期不少于10天。

  5、將制作3m×2m的宣傳條幅懸掛于節(jié)慶現(xiàn)場(chǎng),條幅上將顯著標(biāo)注冠名方企業(yè)名稱及企業(yè)標(biāo)識(shí),條幅懸掛周期不少于10天。

  6、冠名單場(chǎng)期間,冠名方可根據(jù)企業(yè)宣傳實(shí)際需要,布置節(jié)慶現(xiàn)場(chǎng),在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行企業(yè)形象展示。

  7、音樂(lè)節(jié)期間,冠名方可在節(jié)慶現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀賞區(qū)和場(chǎng)外布置一定數(shù)量的宣傳展板,組委會(huì)將為冠名方免費(fèi)制作上述展板及懸掛

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