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方案

精編清明節(jié)掃墓活動策劃

時間:2024-09-27 22:26:46 方案

精編2017清明節(jié)掃墓活動策劃

  清明節(jié),雨紛紛,話養(yǎng)生,多珍重;踏青游,好時節(jié),防過敏,花草遠(yuǎn);蚊蟲叮,要防護(hù),講衛(wèi)生,防疾病;休息好,精神佳,心情好,更健康!下面是小編整理提供的清明節(jié)活動策劃范文,歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關(guān)信息請關(guān)注文書幫的欄目!

精編2017清明節(jié)掃墓活動策劃

  篇一

  活動目的:

  1、通過班會,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

  2、緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

  活動準(zhǔn)備:清明節(jié)的有關(guān)資料

  活動過程:

  主持人:施玉芹

  一、引入

  [清明]

  清明時節(jié)雨紛紛,

  路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有?

  牧童遙指杏花村。

  二、釋題

  1、清明:最開始是一個很重要的節(jié)氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié),也是人們春游的好時候。

  2、清明節(jié):清明不僅是一個極其重要的農(nóng)事季節(jié),也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣,又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日,它又包含了一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。

  三、清明節(jié)的來源

  談到清明節(jié),自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

  晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:

  割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強(qiáng)似伴君作諫臣。

  倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。

  為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

  四、清明節(jié)的古老風(fēng)俗

  1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項野外健身活動。

  (1)放風(fēng)箏,把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi)。

  (2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

  (周心雨)(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

  (李迅)(4)這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

  (蘇昕)(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。楊柳有強(qiáng)大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。

  2、清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外,它還是一個紀(jì)念祖先的節(jié)日,主要的紀(jì)念方式是掃墓。關(guān)于掃墓,你知道多少?

  (1)讓學(xué)生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。

  (2)掃墓,已隨著社會的`進(jìn)步而逐漸簡化,但同學(xué)們要明白,我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?(緬懷英雄的崇高品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)

  3、提到烈士,說說自己知道的烈士。

  4、下周一就是清明節(jié)了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節(jié),第二次成為了法定節(jié)假日,放假三天,同學(xué)們普遍感到高興,但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,又讓人感到淡淡的哀愁。

  五、詩朗誦

  1、《站在烈士紀(jì)念碑前》

  2、《清明》杜牧

  清明時節(jié)雨紛紛,

  路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有?

  牧童遙指杏花村。

  3、《寒食》(唐)韓翃

  春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

  六、活動總結(jié)

  我們緬懷先烈的崇高品質(zhì),雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。

  隨著新的法定節(jié)假日改革方案的實施,今年的清明節(jié)第一次成為了法定節(jié)假日的傳統(tǒng)節(jié)日。希望同學(xué)們在這個以紀(jì)念為主題的情緒節(jié)日中,過得開心,過得有意義!

  篇二

  為了緬懷革命先烈豐功偉績,引導(dǎo)廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,大力弘揚愛國主義精神,進(jìn)一步深化學(xué)生“我們的節(jié)日”主題活動,根據(jù)區(qū)文明辦、教育局關(guān)于開展“我們的節(jié)日—清明節(jié)網(wǎng)上祭英”簽名寄語通知精神,我校決定在今年清明節(jié)期間組織廣大師生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。

  一、活動目的:

  以清明節(jié)為契機(jī),以立德樹人為根本任務(wù),借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動形象地進(jìn)行“中國夢”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進(jìn)未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、成長成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

  二、活動安排:

  1、活動倡議:通過國旗下講話、動員宣傳,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

  2、以班級或家庭為單位,登陸文明網(wǎng)站,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄語深深哀思。

  3、要求獻(xiàn)花、留言時寫明學(xué)校、班級、姓名并寫好悼詞。家庭沒有電腦的統(tǒng)一由班主任組織利用學(xué)校電腦平臺進(jìn)行完成。各班統(tǒng)計好獻(xiàn)花人數(shù)和寄語人數(shù),在4月9日前上報學(xué)校。

  4、利用校園廣播向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的.珍惜,為國努力的精神。

  5、發(fā)送校訊通鼓勵學(xué)生家長參與,讓家長和孩子一起進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”活動,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

  6、開展“學(xué)英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認(rèn)識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學(xué)、老師或家長進(jìn)行監(jiān)督、落實。

  7、借助“清明節(jié)祭祖” 活動各班上一節(jié)主題班會課,讓學(xué)生了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生正確緬懷去世親人。

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