實用的演練方案匯編五篇
為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的演練方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

演練方案 篇1
一、活動指導思想
通過組織開展防震減災演練活動,進一步貫徹落實“安全第一、預防為主”的學校安全工作方針,筑校園安全長城,護學校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應對應急避震逃生措施和方法,增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力,提高學?焖儆行獙屯咨铺幹米匀粸暮Φ膽(zhàn)斗力,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二、活動安排
1、演練時間:xxx年5月12日星期四
2、參加人員:全體師生
3、演練內(nèi)容:緊急疏散演練
三、演練要求
1、保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,應急避震,行動敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。
3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
四、演練準備
1、明確抗震應急演練的目的、工作崗位及注意事項等。
2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災演練目的'、意義及注意事項的宣傳教育培訓,讓學生熟悉應急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中位置和相關(guān)紀律要求。
五、演練程序
1、應急避震演練
。1)信號員(鄭井連)發(fā)出“地震警報”信號(三聲短哨聲)
。2)班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部和頸部;最后一排靠里的同學可面向墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書包保護頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。
。3)一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除警報”信號(連續(xù)長哨聲)。也即為“緊急疏散”信號。
※地震報警信號要求:
。1)應急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動信號;
。2)防震警報訊號:防震減災警報(三聲短哨聲),代表發(fā)生地震,學生進行應急避震;
(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號:連續(xù)長哨聲。代表主震結(jié)束,學生進行疏散撤離。
※應急避震注意事項:
。1)班主任組織指揮指導學生應急避震時,應即時糾正學生不正確的姿勢和動作;
。2)應急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時,及時做好應急處置。
2、緊急疏散演練
。1)“緊急疏散”信號發(fā)出后,班主任、教師告知學生:地震已過。并指揮學生抬頭、睜眼、起身,靠前后門的兩位同學立即打開前后門,同時組織引導學生分組分門有序撤離教室,按預定的疏散通道和線路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”位置。
。2)各樓道樓層疏散人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導。
。3)各班學生疏散撤離到操場“安全”位置后,及時清點班級安全疏散撤離人數(shù),向謝長柱校長匯報。
※疏散撤離注意事項及防踩踏應急措施:
。1)各班疏散撤離時,學生應以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭,成兩路縱隊靠右快速有序撤離,不得慌亂奔跑、喧嘩,橫沖直撞;
。2)緊急疏散撤離過程中,各樓道樓層教師與班主任協(xié)同配合,合理調(diào)節(jié)班級學生疏散撤離進度與密度,按指定線路撤離,做好安全引導,禁止串線、推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;
。3)緊急疏散撤離中,班主任自始至終全程跟隊,維護撤離紀律,防止意外傷害事故發(fā)生;
(4)各班學生到達集中地后,學生要蹲下,同時以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭;
。5)學生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件,班主任、樓道護導教師要及時做好應急處置工作。
六、演練總結(jié)
1、總結(jié)演練活動中師生表現(xiàn)情況,緊急疏散演練時間,演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達到演練目的。
2、演練結(jié)束,請各班有序回教室。
演練方案 篇2
一、演練目的
通過火災事故應急救援演練,使公司員工掌握應急救援的程序和消防器材的操作和使用方法,了解現(xiàn)場急救知識,提高現(xiàn)場管理人員和救援人員的應急反應能力,從而進一步提高員工的安全防火和自我保護意識。
二、演練時間:sz1工廠:20xx年9月13日16時30分 sz2工廠:20xx年9月13日16時30分
三、演練地點:工廠區(qū)
四、參演人員:在廠區(qū)辦公的人員、施工人員和外來辦事人員。
五、演練籌備組成員及分工:
組長:張敏 ( 現(xiàn)場應急總指揮)
副組長:蔡旭宇( 現(xiàn)場應急副總指揮)負責sz2總裝區(qū)域疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。
周亞 ( 現(xiàn)場應急副總指揮)負責sz2沖壓區(qū)域疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。
段連祥( 現(xiàn)場應急副總指揮)負責sz1疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)員: 江信亞 燕加龍 鄭勇 陸德文 葉敏 張秀峰
負責本部門人員(包括在你區(qū)域的承包商)的疏散和人員統(tǒng)計上報。
總聯(lián)絡員:李波 負責現(xiàn)場聯(lián)絡和sz2的`現(xiàn)場拍照。
聯(lián)絡員:李志勇 負責sz1工廠疏散人員的聯(lián)絡和統(tǒng)計
何飛元 負責sz2工廠總裝區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡和統(tǒng)計 羅亮 負責sz2工廠沖壓區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡和統(tǒng)計,負責現(xiàn)場救護的演練
賴秀英 負責sz1的現(xiàn)場拍照和演習信息的發(fā)布 馮遠綱 負責現(xiàn)場保安聯(lián)絡 龍勇軍 負責保安救援隊伍的指揮 史永貴 負責長建司人員的疏散和統(tǒng)計上報
六、籌備組職責:
1、演練方案的策劃、制定;
2、演練隊伍統(tǒng)一組織協(xié)調(diào);
3、演練前各項準備工作、演練場景設置、演練過程使用裝備的配置檢查;
4、領(lǐng)導講話、嘉賓確認等。
七、演練組織及職責
(一)現(xiàn)場應急指揮部
總指揮職責:現(xiàn)場組織指揮事故應急救援工作,決策處理事故救援工作中所出現(xiàn)的各類問題,掌控救援工作的實施。副總指揮職責:按職責分工協(xié)助總指揮完成工作
現(xiàn)場總聯(lián)絡員職責:及時掌控演練狀態(tài)信息,高效協(xié)調(diào)演練工作的實施。
(二)救援隊伍
1、應急疏散組: 組長:張峰
成員:李飛 陳義華 宋金華 陳宏江 藍江濤 陳騰飛 顏玉權(quán) 呂志清
王杰忠職責:應急事故發(fā)生時,應該立即疏散受災人員至安全區(qū)域,及時向演練現(xiàn)場指揮報告人員疏散情況。
2、搶險救援組:(滅火組、救護組、拆卸組) 組長:羅志強
組員:黃禮全 樣本兵 龍興華 肖波 田薇薇 李婷 龍進桂 程先兵 張建莆 魏德勝 馮明東 卿怡校
職責:利用消火栓、滅火器等滅火器材對火災的撲救和控制。
3、安全警戒組: 組長:林果
成員:陳偉 魏敦元 杜站珂 李劍 王安林
職責:對演習區(qū)域相關(guān)的路段實行管制,演習現(xiàn)場實施警戒,維護演習現(xiàn)場的秩序,保障演練活動不受干擾,及時處理意外事件。
4、通訊聯(lián)絡組 組長:孔凡
成員:李春山 何利強
職責:確保通訊設備完好,應急事故發(fā)生時,立即向企業(yè)負責人報告,緊急情況直接撥打“110、120”。
八、實施演練
1、演習前準備
演練前30分鐘完成準備工作:
(1)場地布置;
(2)實施現(xiàn)場交通、人員活動等管制。
(3)模擬人員、參演人員、演練檢測人員到達預定的地點; (4)演練道具就位。
2、模擬火警
20xx年9月11日16時20分,根據(jù)場地情況,確保安全的情況下逼真模擬,如播放報警或施放煙霧發(fā)生器、點燃明火等方法。
3、應急響應
模擬事故,設計出應急響應合理場景
對各個環(huán)節(jié)實施培訓,使參演人員熟練掌握參演動作
按預定時間實施演練
制訂演練方案
桌面推演
設計演練場景
參演隊伍培訓
場地布置
演習實施
演習總結(jié)
根據(jù)應急預案、 結(jié)合工業(yè)區(qū)特點
推演方案的 合理性、可行性
按演習需要布設場景
改進、完善預案
(1)初起火災控制與撲救:
(2)模擬火災事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員立即移開著火點周邊易燃、可燃等危險物品,并就近拿取滅火器材撲救初起的火災。 (3)啟動應急預案:
事故現(xiàn)場義務消防隊通訊組隊員立即向應急值班室報警。(使用對講機或電話或跑步等方法):“值班員,xxxx發(fā)生火災事故,現(xiàn)正在撲救,請支援”。
(4)值班人員立即啟動
公司火災事故應急預案,并報告現(xiàn)場主管。 (5)警報聲中,義務消防隊立即響應,展開了自救行動。
(6)公司主要負責人及應急指揮人員,迅速至預定的便于指揮的地點成立現(xiàn)場指揮部,組織、掌控救援工作。
報警:
(1)值班員分別向公司安全管理辦公室報警、“110”、街道安監(jiān)辦報警:“我是xx公司,我司發(fā)生了火災事故,事故位置在xxxx,燃燒物是木材,公司已啟動了應急預案。我司位置在龍華新區(qū)觀瀾街道觀光路1號梅觀高速出口處。我的電話號碼是xxxxxxxx,完畢!(2)派人至路口接引消防車。
(3)公司接到報警后立即啟動應急預案,負責人立即趕往火災現(xiàn)場,成立應急指揮部,迅速展開應急救援工作。
(4)組織疏散:
疏散人員組織受災人員按即定的疏散路線、出口,疏散至指定的安全地點集合;寫作模板
(5)到達集合地點后,以班組為單位清點人數(shù)、檢查傷情,并向公司現(xiàn)場總指揮報告:“總指揮,xx公司(部門)有員工xx人,現(xiàn)已疏散xx人”。(6)維護好疏散集合點的秩序。 (7)搶險救援組:
公司搶險救援人員進行火災的撲救與控制,利用消火栓、滅火器等滅火器材演示對火災的撲救和控制。 (8)現(xiàn)場警戒:
公司警戒組在通往模擬事故現(xiàn)場實施警戒(周邊拉起警戒繩)。
4、演練結(jié)束
(1)模擬人員、參演人員、觀摩人員和測評人員至現(xiàn)場集合; (2)測評人員向總指揮報告測評情況; (3)總指揮講評演練情況; (4)現(xiàn)場恢復。
演練方案 篇3
為全面落實“昌寧縣教育局[20xx]59號文件”精神,進一步加強學校安全管理工作,加強學生安全教育工作,全面提高全校師生自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,安全第一”和“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,開展自救逃生演練,不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。
一、演練目的和要求
學校本著對社會負責,對學生負責,對家長負責的態(tài)度,高度重視,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,力爭使每一個師生樹立安全意識,真正掌握好安全知識,提高自救逃生技能。
為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),學校成立安全自救演練領(lǐng)導小組,結(jié)合實際制定切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作了周密安排,制定意外情況發(fā)生的.應急處理辦法和預案,并落實專人負責安全演練的具體工作,切實保障安全演練的順利進行。
二、自救逃生演練指揮部及教師位置安排
本部總指揮:郭云祿
副總指揮:畢文昌、郭連超、王會芹、劉蓉
成 員:楊茂金、葉翠菊、楊志軍、段朝旭、左娜
1、總協(xié)調(diào):畢文昌
2、定點疏導:
東教學樓:
徐景湘(三樓走廊)、楊志梅 (北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、穆仲瓊(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、楊昌雄(二樓走廊)、周翠群(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、劉蓉(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、杜瑞芹(一樓走廊)
西教學樓:
楊華(兼)(四樓走廊)、張春芹 (北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張素琦(三樓南走廊)、杞仲艷(三樓北走廊)、李浩廷趙寧(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張耀文字夢(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、楊正仙(二樓南走廊)、楊會碧(二樓北走廊)、楊學昌李志娟(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、郭志武、金喻曉(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張 ?(一樓南走廊)、尹海燕(一樓北走廊)、黎開茂(一樓國旗桿前)
3、醫(yī)務救助:
4、廣播宣傳:楊婷婷
5、后勤保障:楊茂金楊衛(wèi)華
6、攝影:段朝旭
7、參加逃生自救演練人員:
3—6年級學生1143人和部分教職工
8、演練時間和地點:
20xx年11月28日 下午4:10分
教學樓東樓、西樓和學校南、北球場。
分部
總指 揮:葉翠菊
副總指揮:徐景湘、唐云花、杜愛萍
成 員:各班班主任
1、總協(xié)調(diào):徐景湘
2、定點疏導:
正教學樓:
東教學樓:李會群(四樓走廊)、范艷蘭(南側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、魯玲(北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、李芹蕊(三樓走廊)、黎仕敏(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、李從芬(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張曉玲(兼)(二樓走廊)、李志娟(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、王艷芬(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、徐景湘(一樓國旗桿前)
3、醫(yī)務救助:
4、廣播宣傳:徐景湘(兼)
5、后勤保障:楊茂金楊衛(wèi)華
6、攝影:段朝旭
7、參加逃生自救演練人員:
1—2年級學生498人和部分教職工。
8、演練時間和地點:
20xx年11月28日 下午4:10分
正教學樓及學校東球場
演練方案 篇4
一、安全疏散演練活動的目的:
1、使全校學生熟悉我校的緊急疏散通道和疏散路線。
2、提高學生自護自救能力和面對突發(fā)事件的應變能力。
3、進一步發(fā)現(xiàn)我校在應對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。
二、時間:20xx年9月15日下午第三節(jié)課(周一)
三、預設地點:學校教學樓內(nèi)學生需緊急撤離至操場
四、演練機構(gòu)設置:
總指揮:楊超
指 揮:劉運春、何壽財、謝新田、楊輝榮、鄭祥忠
執(zhí) 行:張春華、吳文彬、楊志坤及各班班主任
初二年級教學樓指揮:何壽財
三樓道: 吳文彬 二樓道: 鄭祥忠
初一、三年級教學樓指揮:初一:謝新田 初三:劉運春
三樓道:張春華 二樓道:楊志坤 一樓道:劉德文
操場現(xiàn)場調(diào)度體育老師:劉志敏、饒澤圣、曹政
播音器材準備:肖春燕
五、疏散步驟:
1、聽信號后,各班同學在班主任老師的組織下,通過指定樓道,安全撤離到操場站隊集合。
2、有序撤離樓道(安全通道):
A、初二年級六個班。由中樓道撤離到操場指定位置
B、初一(1)~(6)班學生快跑到操場指定位置。
C、初三(1)(2)(3)初一(9)(10)(11)等六個班從西邊樓道撤離;
初三(4)初一(7)(8)(12)(13)(14)等六個班從東邊樓道撤離。
3、學生在撤離時,始終要保持安靜,有序進行,要嚴格按照學校規(guī)定的路線,安全撤離到操場,聽廣播通知。
4、必須按照從低層到高層的順序下樓到指定位置。
次序如下:
1:初一(1)(2)(3)(4)(5)(6)班的學生聽到信號后快速跑步快跑到操場;
2:初二(1)(2)初三(1)(2)(3)(4)初一(7)(8)班的.學生聽到信號后跑步到操場;
3:初一(9)(10)(11)(12)(13)(14)初二(3)(4)(5)(6)班的學生聽到信號后快走到操場。
六、注意事項:
1、二、三樓的學生疏散時不能快速奔跑,下樓梯不要擁擠,從教室有序地撤離至操場集合地點。
2、各班級必須按照事先安排好的路線撤離教室。
3、演練時由班主任帶隊、本節(jié)課任教師壓后。
4、各班主任在演練前做好安全強調(diào),教育學生演練的意義,結(jié)束后要及時總結(jié)。
演練方案 篇5
為認真貫徹《國務院關(guān)于進一步加強防震自救演練工作的意見》精神,進一步推動防震工作社會化,有效預防和遏止重特大災害事故,深入開展防震安全宣傳活動,做到警鐘長鳴,時刻保持學校安全的緊迫感和責任感,讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識,使每一個師生都切實樹立起防震意識,真正掌握好防震安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,我校決定舉辦以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的'師生防震防火逃生自救演練活動,F(xiàn)制定方案如下:
一、時間、地點、內(nèi)容:
演練時間:20xx年3月26日下午2:25
演練地點:本校
演練對象:一至六年級
演練內(nèi)容:(1)災情報警;
(2)教室遇到震災時的逃生;
(3)逃生演練。
二、組織領(lǐng)導:
組長:x
副組長:x
成員:x全體教師
現(xiàn)場總指揮:x
副總指揮:x
報警組(1人):x
疏散組:x
引導組(1人):x
救護組(4人):x
三、演練的具體操作程序:
。ㄒ唬┈F(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學們,x成前愛心希望小學防震逃生自救演練現(xiàn)在開始”。
。ǘ┤w參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
(三)報警
1、報警人x拉響警報。
。ㄋ模┨由
1、班主任迅速組織學生撤離教室,帶領(lǐng)學生到安全的地方去。
2、當時在辦公室內(nèi)辦公的老師立即前往指定地點或班級幫助班主任帶領(lǐng)本班學生到操場等安全的地方,要求學生蹲在地上。
c、學校清點人數(shù)(班主任負責),各班清點完人數(shù)后向x主任匯報,王洛強向現(xiàn)場總指揮匯報。
。ㄎ澹┈F(xiàn)場救護
救護組人員安排:
(1)救護組人員攜帶緊急藥箱到操場待命,及時處理傷病員。
(2)打開校門,準備及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
。3)班主任帶領(lǐng)本班學生疏散到安全地帶后,參加救護組工作。
(六)現(xiàn)場總指揮宣布:防震演練結(jié)束。
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