高中課時津貼發(fā)放方案
為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家整理的高中課時津貼發(fā)放方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為深化學校內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性，貫徹按勞分配的原則，堅持多勞多得、責重多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、獎勤罰懶，倡導教職工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，提高學校的教育教學質(zhì)量和辦學效益，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、學科、年級系數(shù)
1.理化生政史地學科按周正常課時計，即標準系數(shù)為1。
2.語、數(shù)、外學科按周所教課時數(shù)乘系數(shù)1.1。
3.音樂、體育、美術(shù)、技術(shù)學科按周課時數(shù)乘系數(shù)0.9。
4.高三年級所有文化學科按周課時數(shù)乘系數(shù)1.2。
5.跨頭教師若周教案數(shù)為6或6以上的按周課時數(shù)乘系數(shù)1.2計。
跨頭教師若周教案數(shù)為5或5以下的按周課時數(shù)乘系數(shù)1.1計。
6.后勤職工、教輔人員：以基本值（10課時/周）×0.75計。
7.教務員：周上課節(jié)數(shù)+6節(jié)/周；處室干事：周上課節(jié)數(shù)+3節(jié)/周
8.兼職實驗員：基本津貼150元/學期 + 每實驗補4課時。
電教員、體育器材管理員每學期補貼250元。
9對不滿課時教師的課時計算方法
a 若語數(shù)外教師，教一個班則按同年級的教兩個班工作量的2/3計。
b其它學科教師不滿工作量，則按周課時數(shù)+每周補貼1課時計。
二、幾點說明
1.折算方法：月津貼=周課數(shù)×4×學科年級系數(shù)×課時值數(shù)
2.男55周歲以上，女50周歲以上，滿工作量的教學人員，學校將給予適當補貼，達一半工作量以上的補足到相應的年級相應學科的滿工作量。
3.缺代課
缺課扣 6元/節(jié)
代課費 6元/節(jié)
半月以上折算成工作量
4.滿工作量：語數(shù)外10課時/周
理化生政史地12課時/周
音、體、美、技術(shù)14課時/周
5.課時值數(shù)由校長室根據(jù)學校財力情況而定。
6.其它未說明情況及此方案的解釋權(quán)屬校長室。
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