幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-01-22 17:54:17 方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案1

　　一、【活動(dòng)宗旨】

　　走進(jìn)大秦嶺，擁抱大自然，讓我們的孩子走進(jìn)自然的懷抱。去感受大秦嶺的春天，聽鳥兒的鳴唱，看驚蟄后的小蟲而飛，看小橋流水，一起種下新年的第一棵希望的樹苗，一起保護(hù)我們美麗的地球家園。

　　二、【活動(dòng)地址】

　　秦嶺庫裕

　　三、【行程內(nèi)容】

　　08：20集合；學(xué)校門口統(tǒng)一乘大巴車。

　　10：00到達(dá)目的地，前往指定的植樹地點(diǎn)開始植樹。

　　屆時(shí)會(huì)有工作人員現(xiàn)場講解簡單的植樹知識(shí)。

　　為了保證樹木成活率，應(yīng)該注意植樹的步驟：

　　1、樹坑深度一般30厘米為宜，挖坑時(shí)要將挖出黃土倒在坑邊備用。

　　2、種樹前在坑內(nèi)先回填部分熟土，回填熟土5——7厘米。

　　3、樹苗要扶正，填土后，繞樹踩實(shí)。在填一層土，盡量讓樹坑比地面低一些，便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。

　　4、澆水后，覆蓋一層薄土，以保持水分。

　　5、制作標(biāo)牌

　　11：30結(jié)束種樹活動(dòng)，爬山

　　12：00中午午餐時(shí)間

　　13：00下山集合

　　14：00—15：00采摘草莓（活動(dòng)自費(fèi)）

　　15：00—16：00返回幼兒園，活動(dòng)結(jié)束

　　四、【活動(dòng)主要內(nèi)容】：

　　1、感受驚蟄氣，觀察秦嶺氣候變化

　　2、關(guān)于植樹節(jié)的意義與價(jià)值

　　3、認(rèn)識(shí)秦嶺常見的植物。

　　4、秦嶺野生動(dòng)物觀察

　　五、【費(fèi)用】：

　　100元/人（包含來回車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)用、植樹的樹苗費(fèi)用和工具使用費(fèi)用）

　　溫馨提示：統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)裝，平底運(yùn)動(dòng)鞋；背適量熱水。

　　本次活動(dòng)有一定強(qiáng)度的`運(yùn)動(dòng)量。請(qǐng)量力報(bào)名

　　病患者、孕婦及行動(dòng)不便出行提示

　　1、為了確保順利出行，防止旅途中發(fā)生人身意外傷害事故，請(qǐng)家長在出行前做一次必要的身體檢查，如存在下列情況，請(qǐng)遵醫(yī)囑：

　�。�1）傳染性疾病患者，如傳染性肝炎、活動(dòng)期肺結(jié)核、傷寒等傳染病人；

　�。�2）心血管疾病患者，如嚴(yán)重高血壓、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人；

　�。�3）腦血管疾病患者，如腦栓塞、腦出血、腦腫瘤等病人；

　�。�4）呼吸系統(tǒng)疾病患者，如肺氣腫、肺心病等病人；

　�。�5）精神病患者，如癲癇及各種精神病人；

　�。�6）嚴(yán)重貧血病患者，如血紅蛋白量水平在50克/升以下的病人；

　�。�7）大中型手術(shù)的恢復(fù)期病患者；

　　（8）孕婦及行動(dòng)不便者。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案2

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓孩子們與環(huán)境“對(duì)話”，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí)，我園擬定于3月12日開展“遇見春天，留住美好”主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展，特制定此方案。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月12日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　美工室、戶外草坪、菜園

　　三、參與班級(jí)：

　　小、中、大

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　知道3月12日是植樹節(jié)，了解植樹節(jié)的`來歷。

　　培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能，在集體勞動(dòng)中，學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒從小愛護(hù)花木，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　物質(zhì)準(zhǔn)備

　�。�1）小班：各種葉子、畫紙、膠水。

　�。�2）中班：菜種或菜苗、小鐵鍬、鏟子、水壺

　�。�3）大班：涂鴉紙、水彩、畫筆、彩筆、毛線（麻繩）、過塑機(jī)、過塑紙。

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

　　植樹節(jié)相關(guān)知識(shí)、種菜的相關(guān)常識(shí)、蔬菜對(duì)人體的好處。

　　六、活動(dòng)過程

　　分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

　�。ㄒ唬┬“嗷顒�(dòng)主題“萌手齊貼畫，記錄春之美”。

　　親子活動(dòng)——親近自然，撿拾樹葉（在家完成）。

　　主題教育——了解植樹節(jié)。

　　快樂勞動(dòng)——用樹葉貼畫，記錄春天的美好。

　�。ǘ┲邪嗷顒�(dòng)主題“小手齊播種，公營一片綠”。

　　主題教育——了解植樹節(jié)及蔬菜對(duì)身體的好處。

　　技能培訓(xùn)——掌握種菜小本領(lǐng)。

　　快樂勞動(dòng)——開墾菜園，在菜園播種，公營一片綠色。

　�。ㄈ┐蟀嗷顒�(dòng)主題“巧手齊創(chuàng)作，保護(hù)春之芽。

　　主題教育——了解植樹節(jié)及護(hù)綠愛樹的重要性。

　　快樂勞動(dòng)——繪制保護(hù)樹木的小標(biāo)語及宣傳海報(bào)。

　　護(hù)樹行動(dòng)——認(rèn)領(lǐng)樹木，懸掛標(biāo)語。

　　七、活動(dòng)要求

　　開展活動(dòng)前教師準(zhǔn)備要充分：活動(dòng)開展需要家長配合的及時(shí)通知家長，活動(dòng)材料準(zhǔn)備及相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備充實(shí)。

　　活動(dòng)前做好班級(jí)詳細(xì)的活動(dòng)方案，并向園內(nèi)提交紙質(zhì)版方案。

　　活動(dòng)開展時(shí)，保持活動(dòng)穩(wěn)定有序，氛圍良好。

　　一切活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織首先以幼兒的安全為前提，活動(dòng)過程中多關(guān)注幼兒。

　　活動(dòng)時(shí)，需采集典型照片，并及時(shí)上傳幼兒園工作群（做篩選）。

　　活動(dòng)結(jié)束后，園內(nèi)做活動(dòng)總結(jié)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案3

　　1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示幼兒的風(fēng)采。

　　3、知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的`家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨” 。

　　2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

　　3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)” 。

　　4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料) 。

　　5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6、樹苗若干。

　　活動(dòng)過程：

　　(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

　　1、園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。

　　2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

　　4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……” 。

　　(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

　　1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長” 。

　　流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園” 。

　　流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等) 。

　　3、大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng) 。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的：

　　以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、行動(dòng)口號(hào)：

　　行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者。

　　三、活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬┲鞒秩舜~：

　　女：春天像是一支五彩的畫筆，

　　它把小草畫成了綠色，

　　脫去了它的黃色外衣。

　　男：春天像是一位優(yōu)秀的通訊員，

　　它把春天的到來告訴給了農(nóng)民，

　　使農(nóng)民又忙了起來。

　　女：春天像是一只領(lǐng)頭燕，

　　它把在南方的`燕子帶回了北方，

　　使燕子又回到了故居。

　　合：啊！這真是一個(gè)美麗的春天！

　　男：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個(gè)植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請(qǐng)聽小合唱《快快長》。

　　女：啊，春天來了，

　　一切都生機(jī)勃勃。

　　男：啊，春天來了，

　　小動(dòng)物又出來活動(dòng)了。

　　合：啊，春天來了，

　　我們能享受雨露的滋潤了。

　　啊，春天來了，

　　大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

　　女：請(qǐng)欣賞芭蕾舞：《春來了》

　　女：春天來了，

　　男：春天來了，

　　合：春天來了！

　�。ǘ┩瑢W(xué)們，我們能為大自然做些什么呢？

　　1、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：

　　成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各小隊(duì)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。

　　2、“我知道”植物生長知識(shí)交流活動(dòng)：

　　電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座，收集有關(guān)植物生長知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。

　　3、“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比：

　　充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

　　3、“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集：

　　發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子；水彩畫“我們的暢想”。

　�。ㄈ┛偨Y(jié)

　　大家說得可好了，讓我們一起行動(dòng)起來，做個(gè)護(hù)綠小使者吧！

　　主題：“約會(huì)春天，擁抱綠色”

　　口號(hào)：春天來了，到國家森林公園植樹去！

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、在廈門唯一的國家森林公園區(qū)內(nèi)，親手植下小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。

　　2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識(shí)，參與放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關(guān)活動(dòng)

　　3、游覽有“閩南九寨溝”美譽(yù)的野山谷景區(qū)，看奇特峽谷景觀，體驗(yàn)熱帶雨林風(fēng)情，呼吸清新空氣。

　　4、在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳，品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味大餐

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月初——4月底

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　廈門生態(tài)樂園（廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處，省道206線上）

　　七、參與方式

　　以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名

　　八、提供樹種

　　景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細(xì)葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種，根據(jù)規(guī)劃，植樹區(qū)域不同，樹種也不一樣，請(qǐng)聽從景區(qū)園林部工作人員安排。

　　九、活動(dòng)路線安排

　　路線一：暢享農(nóng)家風(fēng)味+景區(qū)觀光（A線）+植樹活動(dòng)一日游

　　活動(dòng)流程：（9點(diǎn)后出發(fā)）——水上餐廳用餐——開始景區(qū)游玩之旅——至植樹地點(diǎn)參與植樹——步行或坐電瓶車至景區(qū)入口處（停車場）——返程

　　相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容：（車費(fèi)自理）

　　餐費(fèi)：300元/桌起（10人/桌）門票：A線：50元/人導(dǎo)游費(fèi)用：80元/位活動(dòng)費(fèi)用：20元/套

　　電瓶車（植樹區(qū)—景區(qū)入口）：15元/人

　　路線二：暢享農(nóng)家風(fēng)味+植樹活動(dòng)+景區(qū)觀光（A線）一日游

　　活動(dòng)流程：（9點(diǎn)后出發(fā)）——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點(diǎn)參與植樹——活動(dòng)結(jié)束，坐電瓶車至雨林館——開始景區(qū)游玩之旅——返程

　　相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容：（車費(fèi)自理）

　　門票：B線：80元/人活動(dòng)費(fèi)用：20元/套導(dǎo)游費(fèi)用：100元/位

　　電瓶車（植樹區(qū)—景區(qū)入口或停車場）：15元/人

　　十、費(fèi)用說明（略）

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育，組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。

　　于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護(hù)樹木。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

　　2、通過活動(dòng)的開展，讓幼兒養(yǎng)成保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

　　2、大水桶一個(gè)(裝滿水)，幼兒人手一個(gè)水壺。

　　四、活動(dòng)過程

　　1、談話

　　(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

　　教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。

　　(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

　　引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的`圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

　　教師小結(jié)：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護(hù)樹木，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!

　　2、教師與幼兒一起為小樹澆水

　　(1)教師提出要求：

　　①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。

　�、谒畨乩锏乃灰b太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

　�、廴∷畷r(shí)不要擁擠，要按照順序排好隊(duì)。

　�、芙o樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

　　(2)教師示范給小樹澆水。

　　(3)幼兒動(dòng)手給小樹澆水，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒使用正確的方法。

　　3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年3月12日

　　參加人員：

　　中四班全體幼兒和老師

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

　　2、通過活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒自備塑料瓶、肥料

　　2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識(shí)

　　活動(dòng)過程：

　　1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。

　　2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。

　　3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

　　4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。

　　5、活動(dòng)結(jié)束。

　　通過此次豐富的'實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí)，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護(hù)身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。

　　中四班

　　20__年3月12日

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案7

　　活動(dòng)背景：

　　3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明。人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。而對(duì)于幼兒園的孩子們來說，植樹、宣傳可能比較困難，我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　參與為花草樹木澆水、掛護(hù)綠標(biāo)志的活動(dòng)。萌發(fā)孩子愛護(hù)綠化的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小水壺、自制的愛護(hù)綠化的標(biāo)志。

　　活動(dòng)過程：

　　1、帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的花草樹木，看看講講花草樹木把幼兒園打扮得更漂亮。

　　2、帶領(lǐng)托班孩子參觀中大班孩子的植樹活動(dòng)，感受植樹活動(dòng)的`樂趣。

　　3、幼兒人手一只小水壺或小瓶子為大樹、小草、花兒澆澆水。鼓勵(lì)孩子邊澆水邊說說“大樹，我給你喝水啊。”

　　4、和老師一起為大樹掛上愛護(hù)綠化的標(biāo)志。

　　5、鼓勵(lì)幼兒把這些護(hù)綠標(biāo)志的內(nèi)容告訴家長，大家一起來愛護(hù)綠化。

　　活動(dòng)反饋：

　　3.12日植樹節(jié)來臨之際，娃娃家幼兒園小班、中班、大班小朋友一起走進(jìn)了春意盎然的幼兒園花園，托小班老師帶著幼兒認(rèn)識(shí)了不同的樹木，給花草樹木澆澆水，為小樹掛上了“愛護(hù)樹木”的小樹牌，讓大家都來愛護(hù)小樹，和它們交朋友。中大班小朋友還親自種植小樹苗，為小樹澆水，體驗(yàn)了種植帶來的快樂!

　　植樹節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個(gè)長期的過程，我們讓每個(gè)孩子都和小樹交朋友，將“環(huán)�！钡姆N子播撒在每個(gè)孩子的心中。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)主題：一年種一棵樹，綠化我們的幼兒園

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月14日8:40——9:30

　　三、集合地點(diǎn)：幼兒園操場

　　四、植樹地點(diǎn)：幼兒園南圍墻

　　五、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

　　2、通過此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

　　3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的.關(guān)系及植樹方法。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等) 。

　　2、大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。

　　3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。

　　4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。

　　5、活動(dòng)前老師或家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望。

　　6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)挖出樹坑，方便種植。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

　　2、通過活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、介紹植樹節(jié)的'相關(guān)活動(dòng)。

　　2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。

　　3、植樹節(jié)兒歌《愛護(hù)小樹苗》。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　3月12日下午2:30

　　四、活動(dòng)過程

　　1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為園內(nèi)的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。

　　2、幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里。

　　3、教師講解栽種植物的過程，先往水杯里放上土，然后把蒜、土豆種到土里，最后澆水，注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。

　　4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

　　5、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　6、幼兒收好小水杯回室內(nèi)。

　　五、活動(dòng)延伸

　　帶幼兒到戶外觀察春天已經(jīng)來了，讓幼兒感知美麗的春天。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)來源：

　　3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)系愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展，結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng)，同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，50組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、每班一句護(hù)綠口號(hào)。

　　2、請(qǐng)家長朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶。

　　3、邀請(qǐng)一位精通園藝的'家長朋友。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動(dòng)，知道3月12日是植樹節(jié)。

　　2、加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。

　　3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、種棵小樹真開心。

　　2、制作護(hù)樹標(biāo)志牌。

　　3、量一量樹有多高、多粗。

　　4、我來創(chuàng)編護(hù)樹兒歌。

　　5、認(rèn)識(shí)我身邊的樹，比一比不同。

　　以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。

　　50組集體活動(dòng)：

　　周一下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說護(hù)樹”。

　　活動(dòng)過程：

　�、�、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識(shí)、宣傳植樹節(jié)的意義。

　�、凇⒀�(qǐng)認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書。

　　③、觀看“樹木與人類關(guān)系”課件問答，植樹對(duì)人類的益處。

　　④、園藝叔叔說種樹。(請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

　�、�、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌結(jié)束活動(dòng)。

　　我們倡議從自己做起，從身邊做起！讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛的陽光，綠樹才會(huì)長青，讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青！

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。

　　2、能愉快的參與植樹活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

　　3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。

　　4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

　　2、欣賞各種圖片（樹）、繪畫用品

　　活動(dòng)過程：

　　一、植樹前的談話

　　1、今天是幾月幾日? (三月十二日)

　　2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎? (植樹節(jié))

　　3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木? (引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

　　4、你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說)教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)

　　5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))

　　二、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。活動(dòng)順序：到達(dá)綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

　　三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)

　　我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃......)

　　四、繪畫“植樹節(jié)”。

　　今天老師也給小朋友每人準(zhǔn)備了一張畫紙和蠟筆，我們也將植樹的場面畫出來。

　　教師小結(jié)：我們畫畫的'時(shí)候，近的物體畫大些，畫清楚，圓的東西畫小些，畫淡些。先畫好植樹的的人物和場景，再給畫加上背景。一張紙上可以畫一個(gè)植樹的場面，也可以畫幾個(gè)植樹的場面，可以根據(jù)自己看到的畫樹顏色，可以自己選擇鮮艷好看的顏色畫人物穿的衣服。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案12

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

　　2．了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對(duì)環(huán)境的作用。

　　3．了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。

　　活動(dòng)預(yù)備：

　　1．請(qǐng)幼兒搜集樹的資料或圖片。

　　2．關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的'新聞片斷。

　　活動(dòng)過程：

　　一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

　　1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

　　2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥？為什么沒有留住小鳥？小兔子用什么辦法留小鳥？為什么留住小鳥了？小鳥為什么喜歡樹？

　　3．教師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？

　　二、分享和討論植樹節(jié)的資料

　　1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

　　2、教師請(qǐng)幼兒討論樹的作用、好處。

　　3、幼師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

　　4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。

　　三、以植樹為主題分組繪畫。

　　1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

　　2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

　　延伸活動(dòng)：

　　組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案13

　　一、情況分析

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí)，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育，組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護(hù)樹木。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道"3月12日"是植樹節(jié)。

　　2、通過活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、多媒體課件以及霧霾天氣的.圖片。

　　2、大水桶一個(gè)(裝滿水)，幼兒人手一個(gè)水壺。

　　四、活動(dòng)過程

　　1、談話：

　　(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。

　　(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

　　引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件"風(fēng)沙的危害"以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

　　教師小結(jié)：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護(hù)樹木，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!

　　2、教師與幼兒一起為小樹澆水

　　(1)教師提出要求：①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時(shí)不要擁擠，要按照順序排好隊(duì)。 ④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

　　(2)教師示范給小樹澆水。

　　(3)幼兒動(dòng)手給小樹澆水，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒使用正確的方法。

　　3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)

　　幼兒園小班植樹節(jié)活動(dòng)方案三

　　目標(biāo)：

　　1、通過鏟沙，拍沙等動(dòng)作，促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。

　　2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。

　　3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴，培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。重點(diǎn)：目標(biāo)1難點(diǎn)：想出各種辦法堆沙山。準(zhǔn)備：l、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。

　　2、玩沙工具(鏟子、小桶)

　　3、每人自制插塑小樹若干。過程：

　　(一)引題

　　1、師講故事：小鳥住在樹木林里很快活......，后來樹林被人砍光了。

　　2、提問：樹被砍完了，小鳥能生活在樹林里嗎?

　　3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。

　　(二)交待玩沙要求

　　1、使用鏟子要小心，顧前又顧后，鏟子別舉太高，以免沙子揚(yáng)起，落到小朋友身上。

　　2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請(qǐng)老師幫忙。

　　3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

　　(三)幼兒玩沙，教師指導(dǎo)

　　1、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴，用不同的工具玩。

　　2、想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會(huì)塌下來。

　　3、在造好的山上種樹木，變成樹林。

　　(四)結(jié)束部分

　　1、表揚(yáng)幼兒的造樹林行為，體驗(yàn)為小鳥做好事的自豪情感。

　　2、整理衣著回教室。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案14

　　目標(biāo)：

　　1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道

3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。

　　2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

　　準(zhǔn)備：

　　1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

　　2.自制常見樹小紙牌人手

3~4張

　　3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

　　設(shè)計(jì)思路：

　　從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

　　過程：

　　一、講樹1. 觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

　　2. 引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

　　3. 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的.3月12日定為植樹節(jié)。

　　二、夸樹（植樹對(duì)人類的益處）觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

　　三、玩樹牌幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

　　玩法：

　　雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

　　四、種樹

　　1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”

　�。�1）種植工具（2）種植方法

　　2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

　　3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。