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方案

實(shí)施方案

時(shí)間:2024-03-09 09:44:24 方案 我要投稿

實(shí)施方案(大全5篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的實(shí)施方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)施方案(大全5篇)

實(shí)施方案 篇1

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是培養(yǎng)人才、實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。它對(duì)學(xué)生的發(fā)展影響最全面,對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的影響最大,是上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校工作的重要依據(jù)之一。開(kāi)展教師教學(xué)評(píng)估旨在促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的全面改進(jìn)和提高,使學(xué)校教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,推進(jìn)教學(xué)改革向縱深發(fā)展。同時(shí)也是為了對(duì)廣大教師公平的教學(xué)工作客觀地進(jìn)行量化評(píng)估,以營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍,調(diào)動(dòng)廣大教師參與教學(xué)的積極性,建設(shè)一支能承擔(dān)素質(zhì)教育任務(wù)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)XX區(qū)義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估實(shí)施方案的文件精神,結(jié)合本校的實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)和深化課程改革為宗旨;以發(fā)現(xiàn)、研究、解決學(xué)校和教師實(shí)施新課程中出現(xiàn)的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn);以提高教學(xué)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo),辦好人民滿意的教育。

  二、評(píng)估的原則:

  1、方向性原則。對(duì)教師教學(xué)評(píng)估,要在黨的教育方針和素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育理論的指導(dǎo)下,從有利于改進(jìn)教學(xué)工作,推進(jìn)教改深入,本著為國(guó)家多出人才、出合格人才的教育、教學(xué)目標(biāo),按教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的要求確定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),保證評(píng)估的正確方向。

  2、科學(xué)性原則。對(duì)教師教學(xué)評(píng)估必須建立在科學(xué)的'基礎(chǔ)上,要有充分的科學(xué)依據(jù)、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法,要根據(jù),遵循教學(xué)原則和規(guī)律,按照學(xué)校的基本要求去實(shí)施和把握教學(xué)評(píng)估。

  3、 客觀性原則。通過(guò)教師自評(píng)、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和評(píng)估小組評(píng)價(jià)給教師一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià),學(xué)校評(píng)估要參照、實(shí)事求是,評(píng)出相應(yīng)的指標(biāo)和等級(jí)。

  三、評(píng)估準(zhǔn)備工作

  成立評(píng)估小組

  組 長(zhǎng):安詠梅

  副組長(zhǎng):張 麗 王艷琦

  成員:楊冬梅 王靜 王雅君 張旭江 王巖 胡海玲 張金艷 姜銀華

  學(xué)習(xí)、、。

  四、評(píng)估方法及程序

  教師教學(xué)評(píng)價(jià)

  1、 教師自評(píng)

  教師根據(jù)進(jìn)行自我等級(jí)評(píng)估。填寫(xiě)完成自評(píng)及總結(jié)。自評(píng)結(jié)果按10%的權(quán)重記入“教師教學(xué)評(píng)估”總分。

  2、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

  評(píng)價(jià)采用區(qū)統(tǒng)一制定的由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。參與評(píng)價(jià)的學(xué)生及家長(zhǎng)不少于班級(jí)學(xué)生總數(shù)的50%。發(fā)放評(píng)價(jià)表時(shí)采取本班教師回避的辦法,達(dá)到評(píng)價(jià)的真實(shí)性。反饋的統(tǒng)計(jì)結(jié)果后填入教師自評(píng)報(bào)告書(shū)中,并將打分表及時(shí)存檔。評(píng)估結(jié)果各按10%的權(quán)重記入“教師教學(xué)評(píng)估”總分。

  3、校評(píng)估組評(píng)價(jià)

  評(píng)估小組成員根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),填入教師自評(píng)報(bào)告書(shū)中。評(píng)估結(jié)果按70%的權(quán)重記入“教師教學(xué)評(píng)估”總分。

  4、綜評(píng)結(jié)果認(rèn)定

  校評(píng)估組需對(duì)上述前4項(xiàng)評(píng)估得分按相應(yīng)權(quán)重進(jìn)行統(tǒng)計(jì),認(rèn)定每位教師的最終評(píng)估成績(jī),并確定相應(yīng)等級(jí)。填寫(xiě),完成。

  教師教學(xué)評(píng)估結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)等級(jí)。具體分值為:優(yōu)秀----90分以上;良好----89~70分;一般----69~40分;較差---39分以下。

  上述評(píng)價(jià)過(guò)程中產(chǎn)生的表格資料,必須存入教師學(xué)期或當(dāng)年業(yè)績(jī)考核檔案,作為教師任用、專(zhuān)業(yè)發(fā)展考核的重要依據(jù)。

  學(xué)校教學(xué)評(píng)估

  1、學(xué)校自評(píng)

  學(xué)校根據(jù)自評(píng),撰寫(xiě),填寫(xiě)。

  2、區(qū)級(jí)終評(píng)

  由區(qū)評(píng)估小組按照省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一組織評(píng)估。通過(guò)課堂觀察、查閱資料、教師及學(xué)生訪談等形式,全面評(píng)估學(xué)校在教學(xué)管理、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量等重要指標(biāo)的完成情況,對(duì)不同學(xué)科不同水平的教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià),最后對(duì)學(xué)校做出綜合評(píng)價(jià)。程序?yàn)椋?/p>

  第一、確定抽樣評(píng)估教師。按,隨機(jī)抽取每校每學(xué)科2-3教師,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)、信息、綜合、校本、音樂(lè)、美術(shù)、體育。

  第二、課堂觀察。聽(tīng)被抽教師的常態(tài)課,學(xué)科教研組教師參與聽(tīng)課。

  第三、參加抽查教師的學(xué)科教研活動(dòng),課后訪談、對(duì)話。

  第四、查閱資料。

  第五、學(xué)生個(gè)別訪談。

  第六、評(píng)估反饋。

  第七、結(jié)果呈報(bào)。

  學(xué)校將把這次教學(xué)評(píng)估當(dāng)作一次教學(xué)工作的檢閱,實(shí)事求是的做好學(xué)校評(píng)估工作,找到工作的著力點(diǎn),明晰成績(jī),找出差距,為下一步工作打下基礎(chǔ)。

實(shí)施方案 篇2

  為進(jìn)一步推進(jìn)治多縣災(zāi)后重建城鄉(xiāng)居民住房分配工作,建立起有效的安居住房分配機(jī)制,充分體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正的分配原則,最大限度的保障和解決受災(zāi)農(nóng)牧民的居住問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)群眾的基本利益,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定以下分配方案。

  一、分配原則

  依據(jù)城鄉(xiāng)居民住房原有住房,在自愿的前提下,本著“公開(kāi)、公平、公正”和“以人為本、特殊優(yōu)先”的.原則,實(shí)施城鄉(xiāng)居民住房分配工作。

  二、分配對(duì)象

  治多縣加吉博洛鎮(zhèn)、治多縣立新鄉(xiāng)、治多縣鹿廠、治多縣縣城集中拆遷戶(hù)共342戶(hù)。

  三、分配房源

  治多縣幸福小區(qū)全部新建災(zāi)后農(nóng)牧民安置住房。

  四、分配程序

  按照以下方式其中一種進(jìn)行災(zāi)后重建城鄉(xiāng)居民住房分配。

方式一:

  1、由治多縣政府設(shè)定四個(gè)編號(hào);

  2、由上述四個(gè)城鄉(xiāng)居民住房分配對(duì)象來(lái)源地相關(guān)負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行抽簽,對(duì)幸福小區(qū)所有住房按縱向劃分,按照抽簽順序以S型首位相接的方式分別劃定四個(gè)編號(hào)的具體范圍;

  3、抽簽完成之后由以上四個(gè)城鄉(xiāng)居民住房來(lái)源地相關(guān)負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)自行組織成立分配辦公室,對(duì)所抽簽得到的區(qū)域按照實(shí)際需入住城鄉(xiāng)居民進(jìn)行再次分配。

  4、確定各分配對(duì)象與其對(duì)應(yīng)的房源后,將分配結(jié)果進(jìn)行公告;

  5、幸福小區(qū)住房達(dá)到交付條件后,分配對(duì)象在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)辦理各項(xiàng)結(jié)算和入住手續(xù),并領(lǐng)取住房鑰匙。

  方式二:

  1、由治多縣政府將幸福小區(qū)所有住房按順序進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào),并將編號(hào)打亂。

  2、由以上四個(gè)城鄉(xiāng)居民住房來(lái)源地相關(guān)負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)指派專(zhuān)門(mén)人員前來(lái)代替實(shí)際需入住城鄉(xiāng)居民進(jìn)行前期抽簽。

  3、各負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)抽簽后組織本區(qū)域內(nèi)實(shí)際需入住城鄉(xiāng)居民針對(duì)獲得的房號(hào)進(jìn)行再次抽簽。

  4、確定各分配對(duì)象與其對(duì)應(yīng)的房源后,將分配結(jié)果進(jìn)行公告;

  5、幸福小區(qū)住房達(dá)到交付條件后,分配對(duì)象在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)辦理各項(xiàng)結(jié)算和入住手續(xù),并領(lǐng)取住房鑰匙。

  方案三:

  1、由治多縣政府將幸福小區(qū)所有住房按順序進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào),并將編號(hào)打亂。

  2、由實(shí)際需入住的342戶(hù)城鄉(xiāng)居民每戶(hù)派出一位代表前往治多縣政府抽簽,首先對(duì)342戶(hù)進(jìn)行抽簽編號(hào),以確定抽簽順序。

  3、按照抽簽順序?qū)π腋P^(qū)所有住房進(jìn)行抽簽,按照每戶(hù)代表

  抽簽獲得房號(hào)分配幸福小區(qū)所有住房。

  4、確定各分配對(duì)象與其對(duì)應(yīng)的房源后,將分配結(jié)果進(jìn)行公告;

  5、幸福小區(qū)住房達(dá)到交付條件后,分配對(duì)象在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)辦理各項(xiàng)結(jié)算和入住手續(xù),并領(lǐng)取住房鑰匙。

  五、監(jiān)督措施

  方案一、二的情況下,對(duì)第一步抽簽過(guò)程由治多縣政府、治多縣加吉博洛鎮(zhèn)、治多縣立新鄉(xiāng)、治多縣鹿廠、治多縣縣城集中拆遷戶(hù)各派出一名同志組成監(jiān)督小組,對(duì)整個(gè)房屋初次分配進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)抽簽第二步驟由上述四個(gè)區(qū)域相關(guān)負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)自行組成監(jiān)督小組,對(duì)二次分配進(jìn)行監(jiān)督,并將監(jiān)督過(guò)程報(bào)治多縣政府辦公室。

  方案三的情況下,由治多縣政府、治多縣加吉博洛鎮(zhèn)、治多縣立新鄉(xiāng)、治多縣鹿廠、治多縣縣城集中拆遷戶(hù)各派出一名同志組成監(jiān)督小組,對(duì)整個(gè)房屋分配過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。

實(shí)施方案 篇3

  一、基本情況

  我校本次參加市一練考試學(xué)生共有73人,教體局分配給我校的目標(biāo)任務(wù)為:尖子生14人,優(yōu)秀生31人,及格生64人。而本次考試我校完成的尖子生僅1人(李婉514分),優(yōu)秀生僅4人(呂海波496,李樂(lè)496,宋文超484),與我校的目標(biāo)任務(wù)分別相差13人和27人。本次考試成績(jī)出來(lái)之后,我們學(xué)校從校長(zhǎng)到領(lǐng)導(dǎo)班子成員,以及九年級(jí)的8位任課教師都進(jìn)行了深刻的反省和自查,特別是第一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中,從領(lǐng)導(dǎo)班子的工作方法、從任課教師的思想行為,以及學(xué)生的管理和尖優(yōu)生目標(biāo)的`落實(shí)等方面進(jìn)行了深刻的反思。查找我們前段工作存在的失誤和漏洞,為下一階段工作找準(zhǔn)方向和突破口。

  1、與全縣完成情況相比:

  全縣尖子完成率36.47% 我校尖子完成率7.14% ,相差19.33個(gè)百分點(diǎn)。

  全縣優(yōu)秀完成率34.10% 我校優(yōu)秀完成率12.90% ,相差19.20個(gè)百分點(diǎn)。

  按尖子折分40,優(yōu)秀折分35,綜合排隊(duì),我校在全縣排隊(duì)名次為22名。

  2、七科完成情況及全縣排隊(duì):

  科目目標(biāo)數(shù)尖子數(shù)完成率優(yōu)秀數(shù)目標(biāo)數(shù)完成率縣名次

  語(yǔ)文14321.4%153148.4%21

  數(shù)學(xué)141071.4%143145.2

  英語(yǔ)1417.1%3319.7%23

  物理1414100%283190.3%8

  化學(xué)14214.3%3319.7%19

  政治1400%1313.2%14

  歷史14964.3%173154.8%13

  從七科完成情況來(lái)看,考試較好科目為:物理、歷史、政治,均達(dá)到了縣中上游水平,較差科目為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué),均位于全縣下游,這些科目成為制約我校尖優(yōu)生數(shù)量的一個(gè)瓶頸。本次考試還反映了另外一個(gè)問(wèn)題是,較好的科目并沒(méi)有充分發(fā)揮出學(xué)科優(yōu)勢(shì),雖然達(dá)到尖子或優(yōu)秀,但分?jǐn)?shù)并不是很高,這也是我校尖優(yōu)生數(shù)量較少的一個(gè)原因。

  3、與同類(lèi)10所學(xué)校相比:

  集體名次語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)歷史政治

  78774658

  與同類(lèi)學(xué)校相比差距很大,相差甚遠(yuǎn),為此我們的壓力很大,責(zé)任很重。

  二、本次考試反映出來(lái)的問(wèn)題

  經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的認(rèn)真反思,以及三年級(jí)教師的質(zhì)量分析會(huì),我們發(fā)現(xiàn)在前段工作當(dāng)中存在以下問(wèn)題:

  1、學(xué)校過(guò)于相信畢業(yè)班教師,認(rèn)為他們是學(xué)校骨干教師,對(duì)工作態(tài)度上一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,但事實(shí)上還有差距。

  2、畢業(yè)班教師缺乏“憂患意識(shí)”沒(méi)有責(zé)任感和緊迫感,對(duì)工作缺乏激情。

  3、畢業(yè)班個(gè)別教師能力有限,不能很好地應(yīng)用和處理教材,特別是復(fù)習(xí)課的處理,無(wú)法做到大容量高效率。

  4、教師工作方法浮、淺、粗,對(duì)學(xué)校制訂相關(guān)制度沒(méi)有真正去檢查和落實(shí)。

  5、教師對(duì)教材、課標(biāo)、題型研究歸類(lèi)不夠深入,造成課堂效率低下,重復(fù)勞動(dòng)較多。

  6、教師課堂缺乏激情與活力,無(wú)法在大容量的復(fù)習(xí)課當(dāng)中去調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,去改變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的局面。

  7、教師個(gè)人尖優(yōu)生目標(biāo)意識(shí)很差,雖然學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)尖優(yōu)生目標(biāo)要聚焦,但實(shí)際上還沒(méi)有真正的聚焦起來(lái)。

  8、對(duì)尖優(yōu)生的“包、清、糾、聚”沒(méi)有完全落實(shí)到位。

  9、學(xué)生思想壓力不夠,面臨中招考試缺乏動(dòng)力、缺乏時(shí)間感和緊迫感。

  三、具體措施

  1、進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)和教師的責(zé)任。依據(jù)教體局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),我們已經(jīng)把目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解,責(zé)任已經(jīng)到人,下一步需要的是我們認(rèn)真抓好微觀的落實(shí),并且學(xué)校根據(jù)工作嚴(yán)格進(jìn)行考核,把平時(shí)教師工作點(diǎn)點(diǎn)滴滴納入教師個(gè)人綜合考核,讓教師明確責(zé)任,增強(qiáng)工作意識(shí)。

  2、樹(shù)立教師的生存憂患意識(shí)和教師的自我發(fā)展意識(shí),讓教師有壓力、有動(dòng)力。

  3、加強(qiáng)教師對(duì)教材、課標(biāo)、題型的研究,讓同頭課教師在備課當(dāng)中必須進(jìn)行交流,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提升課堂效率。

  4、實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度。為了督促三年級(jí)教師上好課,向課堂45分鐘要質(zhì)量和效率,由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教科室主任隨時(shí)入班聽(tīng)課,檢查教案,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

  5、實(shí)行班主任跟班制度。班主任在無(wú)課情況下,就在本班教室后辦公,與學(xué)生一同上課,督促學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講。

  6、進(jìn)一步細(xì)化尖優(yōu)生的“包、清、糾、聚”四字方針,讓“包、清、糾、聚”的每一環(huán)節(jié)、每一步驟都實(shí)實(shí)在在。

  7、實(shí)行尖優(yōu)生談話制度,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到級(jí)主任、班主任、課任教師,不定期與學(xué)生談話,了解平時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況及思想動(dòng)向,特別是考試后的進(jìn)退情況,幫助分析問(wèn)題所在,幫助尋找解決問(wèn)題辦法,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,帶動(dòng)邊緣學(xué)生共同進(jìn)步。

  8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)深入教學(xué)一線,檢查每一位教師的尖優(yōu)生目標(biāo)落實(shí)情況,找一位教師談話,細(xì)心聽(tīng)取教師意見(jiàn),改善工作方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  9、狠抓落實(shí)。對(duì)教師的備課、上課、輔導(dǎo)、補(bǔ)救以及對(duì)尖優(yōu)生的培養(yǎng)、瘸腿生的補(bǔ)課等情況嚴(yán)格管理。采取走訪學(xué)生、突然襲擊的方法進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解決,及時(shí)公布,不留情面。

  10、強(qiáng)化考試,注重中招信息搜集。除教研室安排考試外,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持三年級(jí)的兩周一考試和月考制度,每次考試后都要有質(zhì)量分析會(huì),要求每一位教師對(duì)照尖優(yōu)生成績(jī)進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,分析到每一科、每一班、每一個(gè)尖優(yōu)生的每一題。同時(shí)注意中招信息的搜集,及時(shí)讓教師了解最新的中招信息,并加強(qiáng)與其他學(xué)校聯(lián)系,努力實(shí)現(xiàn)共同考試、資源共享。

  11、及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),取得家長(zhǎng)支持,達(dá)到家校共管。

  附件1:三年級(jí)尖優(yōu)生目標(biāo)責(zé)任書(shū)

  附件2: 三年紀(jì)責(zé)任目標(biāo)落實(shí)方案

  橫澗一中

  20xx年4月30日

實(shí)施方案 篇4

  一、免費(fèi)教科書(shū)循環(huán)使用指導(dǎo)思想:

  實(shí)施部分免費(fèi)教科書(shū)的循環(huán)使用制度是堅(jiān)持教育的公益性、降低教育成本、提高辦學(xué)效益、保護(hù)資源環(huán)境、節(jié)約資源的重要舉措,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)有重要意義。教師應(yīng)更新教育理念、改變教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)惜教科書(shū)的良好習(xí)慣和為他人著想的良好品德,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使愛(ài)護(hù)教科書(shū)成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  現(xiàn)依據(jù)合教(20xx)326號(hào)文件精神和區(qū)教育體育局相關(guān)通知要求,制定本實(shí)施方案。

  二、循環(huán)使用教科書(shū)的時(shí)間和范圍:

  時(shí)間:20xx年秋季開(kāi)始

  范圍:《科學(xué)》《音樂(lè)》《美術(shù)》《信息技術(shù)》四個(gè)學(xué)科

  三、教科書(shū)循環(huán)使用過(guò)程管理的基本要求:

  循環(huán)使用的教科書(shū)由國(guó)家免費(fèi)提供,循環(huán)使用,作為學(xué)校的教育裝備,屬于國(guó)家財(cái)產(chǎn),由學(xué)校集中管理,并分發(fā)給學(xué)生免費(fèi)使用,不屬學(xué)生個(gè)人所有。學(xué)校要保證教科書(shū)按照學(xué)生人數(shù)足額配備,確保課前有書(shū),人手一冊(cè)。在循環(huán)使用過(guò)程中應(yīng)做好以下工作:

 。ㄒ唬、圖書(shū)館的管理:圖書(shū)館老師在課本的左上角統(tǒng)一貼標(biāo)簽,進(jìn)行編號(hào)【三(年級(jí))+上(學(xué)期)+001(三位編號(hào))】,設(shè)專(zhuān)柜分學(xué)科、分年級(jí)、分學(xué)期存放循環(huán)使用的教科書(shū),采取防潮、防蟲(chóng)、防塵等措施,學(xué)期末收齊后做好檢查和登記(包括教科書(shū)數(shù)量、保管職責(zé)、歸還登記、遺失破損情況記錄等)。

 。ǘ⒔炭茣(shū)的借。喝握n教師在開(kāi)學(xué)初根據(jù)注冊(cè)學(xué)生名單、人數(shù),到圖書(shū)館領(lǐng)取循環(huán)使用的.教科書(shū),履行借書(shū)手續(xù)。

  (三)、教科書(shū)的發(fā)放:

  1、教科書(shū)由任課老師發(fā)放,每個(gè)學(xué)生使用固定編號(hào)的教科書(shū)。

  2、學(xué)期中途學(xué)生轉(zhuǎn)出時(shí),由班主任收回循環(huán)使用的教科書(shū),送還圖書(shū)館并進(jìn)行登記;學(xué)期中途學(xué)生轉(zhuǎn)入時(shí),由任課教師到圖書(shū)館領(lǐng)取循環(huán)使用的教科書(shū),并履行借書(shū)手續(xù)。

 。ㄋ模┙炭茣(shū)的歸還:期末進(jìn)行考試評(píng)價(jià)工作時(shí),由任課教師收齊所授課班級(jí)循環(huán)使用的教科書(shū),歸還到圖書(shū)館,并履行還書(shū)手續(xù)。圖書(shū)館要對(duì)回收的教科書(shū)逐科、逐班、逐本進(jìn)行數(shù)量核對(duì),檢查破損情況,并進(jìn)行登記、歸類(lèi)、上架,以利下一學(xué)年能夠最大限度循環(huán)使用。

 。ㄎ澹⒔炭茣(shū)的消毒:

  1、為預(yù)防疾病的傳染、擴(kuò)散,保證師生的健康,回收的教科書(shū)由學(xué)校與衛(wèi)生防疫部門(mén)聯(lián)系,配備必要的消毒設(shè)備,采取措施進(jìn)行全面消毒。

  2、班主任掌握有傳染疾病學(xué)生的情況,并與任課教師聯(lián)系;該學(xué)生所使用的教科書(shū)不得循環(huán)使用,任課教師收回教科書(shū)后報(bào)告圖書(shū)館,該書(shū)作報(bào)廢書(shū)核銷(xiāo)處理。

  (六)、教科書(shū)的補(bǔ)充:

  1、圖書(shū)館在收齊教科書(shū)后,如實(shí)統(tǒng)計(jì)破損、遺失情況,對(duì)破損的教科書(shū)要進(jìn)行分類(lèi)清理,能修補(bǔ)再用的及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ),不能修補(bǔ)使用的,要及時(shí)清理并登記報(bào)廢,并上報(bào)總務(wù)處。

  2、教導(dǎo)處與總務(wù)處結(jié)合下一學(xué)年學(xué)生人數(shù)的變化情況,及時(shí)上報(bào),做好教科書(shū)補(bǔ)充征訂工作。

 。ㄆ撸┭h(huán)教科書(shū)使用中的教師職責(zé):

  1、任科教師在課堂內(nèi)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)籍的培訓(xùn)和教育,并做好監(jiān)督檢查工作,教育學(xué)生做到不亂寫(xiě)、不亂劃、不標(biāo)記、不折角,不在教科書(shū)上做課堂筆記和課堂練習(xí)。

  2、任課教師定期引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所使用的教材進(jìn)行維護(hù),如使用包書(shū)紙包書(shū)、學(xué)會(huì)把折卷的書(shū)角伸展壓平等,經(jīng)常在班級(jí)開(kāi)展教材維護(hù)展評(píng)活動(dòng)。

  3、學(xué)期結(jié)束時(shí),由各科老師協(xié)助圖書(shū)室,作好有關(guān)教科書(shū)的檢查回收工作,循環(huán)使用的教科書(shū)的保護(hù)情況納入任課教師考核。

  xx小學(xué)

實(shí)施方案 篇5

  根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”的通知》(國(guó)為辦發(fā)[20xx])49號(hào),以下簡(jiǎn)稱(chēng)“九不準(zhǔn)”)要求,結(jié)合我院工作實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委電視電話會(huì)議精神,落實(shí)醫(yī)院班子開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案,堅(jiān)持以人為本、標(biāo)本兼治、綜合管理、注重預(yù)防的方針,以解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和突出問(wèn)題為重點(diǎn),以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),以提高醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)和提升醫(yī)療服務(wù)水平為抓手,切實(shí)糾正醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng),著力踐行我院“明德至善、博學(xué)至精”的辦院理念,著力打造我院優(yōu)質(zhì)服務(wù)特色品牌,為促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革提供保證。

  二、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┎粶(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生人員個(gè)人收入與藥品和醫(yī)學(xué)檢查收入掛鉤。醫(yī)院要結(jié)合深化醫(yī)改建立科學(xué)的醫(yī)療績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制和內(nèi)部分配激勵(lì)機(jī)制。嚴(yán)禁向科室或個(gè)人下達(dá)創(chuàng)收指標(biāo),嚴(yán)禁將醫(yī)療衛(wèi)生人員獎(jiǎng)金、工資等收入與藥品、醫(yī)學(xué)檢查等業(yè)務(wù)收入掛鉤。

 。ǘ┎粶(zhǔn)開(kāi)單提成。醫(yī)院要通過(guò)綜合目標(biāo)考核,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和效率。嚴(yán)禁醫(yī)院在藥品處方、醫(yī)學(xué)檢查等醫(yī)療服務(wù)中實(shí)行開(kāi)單提成的做法,嚴(yán)禁醫(yī)療衛(wèi)生人員通過(guò)介紹患者到其他單位檢查、治療或購(gòu)買(mǎi)醫(yī)藥產(chǎn)品等收取提成。

  (三)不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi)。醫(yī)院要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家藥品價(jià)格政策和醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格,公開(kāi)醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和常用藥品價(jià)格。嚴(yán)禁在國(guó)家規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)之外自立項(xiàng)目、分解項(xiàng)目收費(fèi)或擅自提高標(biāo)準(zhǔn)加收費(fèi)用,嚴(yán)禁重復(fù)收費(fèi)。

 。ㄋ模┎粶(zhǔn)違規(guī)接受社會(huì)捐贈(zèng)資助。醫(yī)院及行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)等社會(huì)組織要嚴(yán)格遵守國(guó)家關(guān)于接受社會(huì)捐贈(zèng)資助管理有關(guān)規(guī)定,接受社會(huì)捐贈(zèng)資助必須以法人名義進(jìn)行,捐贈(zèng)資助財(cái)務(wù)必須由財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理,嚴(yán)格按照捐贈(zèng)協(xié)議約定開(kāi)展公益非營(yíng)利性業(yè)務(wù)活動(dòng)。嚴(yán)禁醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)部門(mén)和個(gè)人直接接受捐贈(zèng)資助,嚴(yán)禁接受附有影響公平競(jìng)爭(zhēng)條件的捐贈(zèng)物資,嚴(yán)禁接受捐贈(zèng)資助與采購(gòu)商品(服務(wù))掛鉤,嚴(yán)禁將捐贈(zèng)物資資金用于發(fā)放職工福利,嚴(yán)禁接受企業(yè)捐贈(zèng)物資出國(guó)(境)旅游或者變相旅游。

  (五)不準(zhǔn)參與推銷(xiāo)活動(dòng)和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告。醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員要注意維護(hù)行業(yè)形象。嚴(yán)禁違反規(guī)定發(fā)布醫(yī)療廣告,嚴(yán)禁參與醫(yī)藥產(chǎn)品、保健品等商品推銷(xiāo)活動(dòng),嚴(yán)禁違反規(guī)定泄露患者等服務(wù)對(duì)象的個(gè)人資料和醫(yī)學(xué)信息。

 。┎粶(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方。醫(yī)院要加強(qiáng)本單位信息系統(tǒng)中藥品、醫(yī)用耗材用量統(tǒng)計(jì)功能的管理,嚴(yán)格處方統(tǒng)計(jì)權(quán)限和審批程序。嚴(yán)禁醫(yī)務(wù)人員利用任何途徑和方式為商業(yè)目的統(tǒng)計(jì)醫(yī)師個(gè)人及臨床科室有關(guān)藥品、醫(yī)用耗材的用量信息,或?yàn)獒t(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)人員統(tǒng)計(jì)提供便利。

 。ㄆ撸┎粶(zhǔn)違規(guī)私自采購(gòu)使用醫(yī)藥產(chǎn)品。醫(yī)院要嚴(yán)格遵守藥品采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、供應(yīng)等各項(xiàng)制度。嚴(yán)禁醫(yī)務(wù)人員違反規(guī)定私自采購(gòu)、銷(xiāo)售、使用藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料等醫(yī)藥產(chǎn)品。

 。ò耍┎粶(zhǔn)收受回扣。醫(yī)務(wù)人員要遵紀(jì)守法、廉潔從業(yè)。嚴(yán)禁利用執(zhí)業(yè)之便謀取不正當(dāng)利益,嚴(yán)禁接受藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料等醫(yī)藥產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)或經(jīng)銷(xiāo)人員以各種名義,形式給予的回扣,嚴(yán)禁參加其安排、組織或支付費(fèi)用的營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所的娛樂(lè)活動(dòng)。

  (九)不準(zhǔn)收患者“紅包”。醫(yī)務(wù)人員要恪守醫(yī)德、嚴(yán)格自律。嚴(yán)禁索取或收受患者及其親友的現(xiàn)金、有價(jià)證劵、支付憑證和貴重禮品。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  成立哈醫(yī)大四院貫徹加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)“九不準(zhǔn)”領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(名單附后)。組織和指導(dǎo)全院各科室開(kāi)展“九不準(zhǔn)”工作。院紀(jì)委要切實(shí)履行職責(zé),充分發(fā)揮監(jiān)督和協(xié)助職能。

  四、職責(zé)分工

  (一)醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)等日常工作,按照醫(yī)院制定的“九不準(zhǔn)”實(shí)施方案組織實(shí)施,參與全院醫(yī)療行風(fēng)建設(shè)工作巡查;

 。ǘ┰杭o(jì)委負(fù)責(zé)擬定哈醫(yī)大四院“九不準(zhǔn)”實(shí)施方案,負(fù)責(zé)牽頭組織和參與對(duì)違反“九不準(zhǔn)”問(wèn)題重大案件的調(diào)查和處理;

  (三)院經(jīng)管科、審計(jì)科負(fù)責(zé)制定“九不準(zhǔn)”相關(guān)政策規(guī)定;指導(dǎo)、監(jiān)督“九不準(zhǔn)”查處工作;

 。ㄋ模┰喝耸驴曝(fù)責(zé)制定相關(guān)政策規(guī)定;

 。ㄎ澹┰翰少(gòu)辦、藥品采購(gòu)辦負(fù)責(zé)制定相關(guān)政策規(guī)定;

  (六)院宣傳科負(fù)責(zé)“九不準(zhǔn)”工作進(jìn)展的宣傳報(bào)道工作;

  (七)院醫(yī)務(wù)科、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦負(fù)責(zé)“九不準(zhǔn)”問(wèn)題的具體受理、轉(zhuǎn)辦群眾舉報(bào)“九不準(zhǔn)”問(wèn)題,查處督辦上級(jí)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)辦的案件,組織、落實(shí)對(duì)“九不準(zhǔn)”情況進(jìn)行督查,收集、匯總工作進(jìn)展信息和領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng);

 。ò耍┓彩桥c“九不準(zhǔn)”規(guī)定相關(guān)的職能科室,都要結(jié)合文件要求進(jìn)一步完善制度、規(guī)范流程,做到從源頭上治理。

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各成員要相互支持,加強(qiáng)溝通,密切配合,形成合力。充分發(fā)揮各自的職能作用,加強(qiáng)對(duì)落實(shí)“九不準(zhǔn)”工作的具體指導(dǎo),及時(shí)協(xié)商解決我院行風(fēng)建設(shè)工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,使各方面各環(huán)節(jié)的工作相互銜接,整體推進(jìn)。

  五、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)階段。(20xx年1月)。一是由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)組織全院醫(yī)務(wù)人員參加“全省醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從業(yè)人員“九不準(zhǔn)”集中培訓(xùn)”!熬挪粶(zhǔn)”集中培訓(xùn)作為全省醫(yī)師醫(yī)療衛(wèi)生培訓(xùn)特別是納入醫(yī)師定期考核業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)的補(bǔ)充內(nèi)容,并記入醫(yī)師醫(yī)療法律法規(guī)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)的總成績(jī)。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)所有從業(yè)人員必須按要求參加網(wǎng)上集中培訓(xùn),。集中培需時(shí)間和具體要求見(jiàn)齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院網(wǎng)上集中培訓(xùn)相關(guān)說(shuō)明。每名醫(yī)務(wù)人員必須在網(wǎng)上提交一份學(xué)習(xí)心得。二是醫(yī)院召開(kāi)貫徹加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”會(huì)議,組織全院認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省關(guān)于加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件精神,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦負(fù)責(zé)把“九不準(zhǔn)”以《簡(jiǎn)報(bào)》的形式印刷并下發(fā)至每一名醫(yī)務(wù)人員手中,使全院醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格遵守“九不準(zhǔn)”,不斷增強(qiáng)遵紀(jì)守法和廉潔從醫(yī)意識(shí),自覺(jué)維護(hù)“九不準(zhǔn)”的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,正確約束和引導(dǎo)醫(yī)療服務(wù)行為。

 。ǘ┳圆槭崂黼A段(20xx年2月)。醫(yī)院要按照全省“九不準(zhǔn)”要求自查自糾,逐項(xiàng)開(kāi)展問(wèn)題查找和梳理,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與不足,采取有力措施,認(rèn)真整改落實(shí)。對(duì)損害群眾利益的行為堅(jiān)決予以糾正做到立行立改;對(duì)醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)和行醫(yī)中的不正之風(fēng)堅(jiān)決予以查處,依法醫(yī)規(guī)追究責(zé)任。

  (三)檢查整改階段(20xx年3-4月)。醫(yī)院要切實(shí)履行職責(zé),對(duì)全院各科室開(kāi)展“九不準(zhǔn)”工作認(rèn)真指導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)管,領(lǐng)導(dǎo)小組要組織聯(lián)合檢查組對(duì)全院各科室貫徹“九不準(zhǔn)”要求落實(shí)情況進(jìn)行檢查。

 。ㄋ模╈柟炭偨Y(jié)階段(20xx年5月)。醫(yī)院要組織開(kāi)展貫徹“九不準(zhǔn)”行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng),對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤問(wèn)效。把專(zhuān)項(xiàng)治理、規(guī)范服務(wù)、加強(qiáng)監(jiān)管和完善規(guī)章制度緊密結(jié)合起來(lái),建立和完善糾正損害群眾利益行為,查處醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)和行醫(yī)中的不正之風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制,為人民群眾提供安全有效、方便、價(jià)廉的健康服務(wù),切實(shí)維護(hù)群眾的合法健康權(quán)益。醫(yī)院要認(rèn)真進(jìn)行全面總結(jié),相關(guān)信息要及時(shí)上報(bào)至上級(jí)相關(guān)部門(mén)。

  六、工作要求

  (一)全面貫徹,宣傳到位。醫(yī)院要準(zhǔn)確把握“九不準(zhǔn)”的要求和精神實(shí)質(zhì),組織實(shí)施好集中學(xué)習(xí),把“九不準(zhǔn)”要求迅速傳達(dá)至全院各科室、每名醫(yī)務(wù)人員,在全院迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮,實(shí)現(xiàn)教育覆蓋面達(dá)到100%。

 。ǘ┦崂韱(wèn)題,落實(shí)整改。醫(yī)院要緊密結(jié)合工作實(shí)際,研究定制更有針對(duì)性、便于操作的具體措施。要將貫徹落實(shí)“九不準(zhǔn)”與開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和醫(yī)療行風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合。對(duì)檢查出來(lái)的違背“九不準(zhǔn)”的問(wèn)題逐一制定措施,逐項(xiàng)整改。要對(duì)照“九不準(zhǔn)”要求著手優(yōu)化和完善現(xiàn)有績(jī)效考核方案,確保考核技能科學(xué)合理、規(guī)范有效,又有利于調(diào)動(dòng)職工積極性。院紀(jì)檢委負(fù)責(zé)全程跟蹤、督促,確保落實(shí)到位。

 。ㄈ└刹繋ь^,堅(jiān)守責(zé)任。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各科室負(fù)責(zé)人作為科室行風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,自覺(jué)接受社會(huì)各界和群眾監(jiān)督,嚴(yán)格遵守“九不準(zhǔn)”,自覺(jué)維護(hù)“九不準(zhǔn)”的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,同時(shí)對(duì)所管科室人員違反規(guī)定負(fù)連帶責(zé)任,實(shí)行一票否決。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)肅追責(zé)。醫(yī)院對(duì)全院各科室和醫(yī)務(wù)人員貫徹執(zhí)行“九不準(zhǔn)”的行為負(fù)監(jiān)管責(zé)任,要切實(shí)履行行業(yè)監(jiān)管責(zé)任。將各科室、所有醫(yī)務(wù)人員貫徹執(zhí)行“九不準(zhǔn)”情況列入醫(yī)院管理、等級(jí)評(píng)審工作和年度考核、職稱(chēng)晉升、醫(yī)德考評(píng)、醫(yī)師定期考核內(nèi)容。要嚴(yán)格責(zé)任追究,對(duì)工作不力導(dǎo)致嚴(yán)重問(wèn)題的,要追究醫(yī)院、各科室主要領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。對(duì)隱瞞不報(bào)、壓案不查、包庇袒護(hù)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),從嚴(yán)處理。醫(yī)院要加強(qiáng)與公安、監(jiān)察和地方紀(jì)檢監(jiān)察等執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)配合,重點(diǎn)查處頂風(fēng)違紀(jì)的`行為和情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的案件。

 。ㄎ澹┚C合施治,懲防并進(jìn)。一是加強(qiáng)藥品流通、招標(biāo)、采購(gòu)、臨床使用等環(huán)節(jié)的監(jiān)察,建立醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)領(lǐng)域商業(yè)賄賂不良記錄,按規(guī)定對(duì)列入不良記錄的藥品、醫(yī)用設(shè)備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)依法依規(guī)處理,引導(dǎo)和約束相關(guān)行業(yè)企業(yè)和從業(yè)人員遵守國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),形成共同推進(jìn)的良好局面。同時(shí)結(jié)合我院現(xiàn)有的“政風(fēng)行風(fēng)滿意度測(cè)評(píng)”機(jī)制,探索鞏固我院行風(fēng)建設(shè)成果的長(zhǎng)效機(jī)制,努力在醫(yī)療服務(wù)中彰顯行業(yè)主流的價(jià)值。二是醫(yī)院確定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)和人員,具體負(fù)責(zé)“九不準(zhǔn)”問(wèn)題舉報(bào)受理工作,向社會(huì)公布舉報(bào)電話、通訊地址、電子郵箱和舉報(bào)接待時(shí)間、地點(diǎn),公布有關(guān)規(guī)章制度,醫(yī)院在門(mén)診大廳等人員比較集中的地方設(shè)立“九不準(zhǔn)”舉報(bào)箱,需要調(diào)查核實(shí)的,必須及時(shí)組織調(diào)查。調(diào)查組由院紀(jì)檢為牽頭組織,同時(shí),要加強(qiáng)與公安、檢察和地方紀(jì)檢監(jiān)察等執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)配合,重點(diǎn)查處頂風(fēng)違紀(jì)的行為和情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的案件。

  凡是違反“九不準(zhǔn)”的醫(yī)務(wù)人員,一經(jīng)查實(shí),一律嚴(yán)格依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不姑息遷就。對(duì)違反“九不準(zhǔn)”的科室根據(jù)情節(jié)輕重,給予其通報(bào)批評(píng),限期整改等處理;對(duì)違反“九不準(zhǔn)”的醫(yī)務(wù)人員,由醫(yī)院給予批評(píng)教育、取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)職資格或低聘、緩聘、解職待聘、解聘;對(duì)違反“九不準(zhǔn)”的醫(yī)師一律認(rèn)定為本周期醫(yī)師定期考核不合格,由醫(yī)院及上級(jí)主管部門(mén)依法給予其責(zé)令暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)或者吊銷(xiāo)執(zhí)業(yè)證書(shū)等處罰;對(duì)違反“九不準(zhǔn)”的醫(yī)務(wù)人員一律當(dāng)年不予晉升上一級(jí)職稱(chēng);在學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)兼任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的一律予以免職;涉嫌犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法處理,對(duì)吊銷(xiāo)執(zhí)業(yè)證書(shū)的醫(yī)務(wù)人員,醫(yī)院一律在全院通報(bào),對(duì)責(zé)令暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)的醫(yī)務(wù)人員,醫(yī)院要上報(bào)省衛(wèi)生計(jì)生行政部門(mén)。

 。┘皶r(shí)總結(jié),上報(bào)信息。醫(yī)務(wù)部、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦要及時(shí)收集匯總我院各科室貫徹“九不準(zhǔn)”工作進(jìn)展、主要成效、重大案件、問(wèn)題困難等信息。醫(yī)院將在院網(wǎng)站統(tǒng)一進(jìn)行公開(kāi)公布“九不準(zhǔn)”投訴舉報(bào)電話:0451-82576516(醫(yī)務(wù)科)、0451-82576548(醫(yī)風(fēng)辦),通訊地址:哈醫(yī)大四院(哈爾濱市南崗區(qū)銀行街31號(hào))。

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