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方案

設(shè)計方案

時間:2026-01-27 21:52:59 方案

【推薦】設(shè)計方案集錦六篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的設(shè)計方案6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】設(shè)計方案集錦六篇

設(shè)計方案 篇1

  活動名稱:團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會策劃部——赴農(nóng)民子弟學(xué)校義務(wù)支教

  活動主題:迎接奧運(yùn)、共譜和諧社會

  活動時間:20xx年4月--6月

  活動地點:農(nóng)民子弟小學(xué)

  主辦單位:團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會策劃部

  活動具體安排

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、做好聯(lián)系農(nóng)民子學(xué)校

  2、在院內(nèi),志愿者招募和培訓(xùn)工作4月份就應(yīng)該開始,招募面向全院同學(xué),特別是注冊中國志愿者的同學(xué)。隨后是培訓(xùn)和組織工作,內(nèi)容包括:

  A,介紹此次活動的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況,隊員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍,明確調(diào)研的目的和方向。

  B,邀請院內(nèi)做過支教活動的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。

  C,對志愿者做一些社會調(diào)查和統(tǒng)計方面的培訓(xùn)工作。

  D,隊員確定所教授科目,確定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。

  E,制作并印刷統(tǒng)計問卷,包括三種類型:分別發(fā)放給學(xué)生、學(xué)生家長和當(dāng)?shù)亟處煛R浞挚紤]到接受調(diào)查者的文化水平。針對學(xué)生:重點突出由于教育條件惡劣對他們綜合素質(zhì)發(fā)展的限制和他們對于未來、對于人生的憧憬和渴望;對于家長,重點在于考察當(dāng)?shù)丶彝サ慕?jīng)濟(jì)收入水平;對于當(dāng)?shù)亟處煟攸c考察他們的工資福利情況以及當(dāng)?shù)亟逃龡l件的問題。

  F,聯(lián)系有關(guān)媒體,制造良好的社會影響。在前期工作時務(wù)必注意,要使志愿者們明確,支教是一項高尚的事業(yè),但是也是它要求付出大量時間和精力,要求忍受極端艱苦的生活,是對個人毅力的嚴(yán)峻考驗,在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務(wù)堅持到底。

  (二)中期活動:確定志愿者和負(fù)責(zé)人員名單。志愿者啟程,會見當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)人員,向他們進(jìn)一步解釋本次活動的宗旨,進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)厍闆r。根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況擬定教學(xué)計劃,準(zhǔn)備教案,向?qū)W校贈送募捐所得的書籍。支教過程中分別對學(xué)生、教師及家長進(jìn)行社會調(diào)查和訪談,并重點走訪部分困難家庭。在這一過程中,要注意積累照片和影音材料;厥照{(diào)查問卷,并開始準(zhǔn)備調(diào)查報告和建議書。中期活動結(jié)束時,向當(dāng)?shù)卣▓蠡顒舆M(jìn)行情況,并提出初步的發(fā)展建議。

  (三)后期活動:主要完成考察報告的撰寫和活動的后期宣傳。使用統(tǒng)計軟件對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,完成規(guī)范的調(diào)查報告,并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議,爭取發(fā)表在有影響的刊物上。配合媒體做好報導(dǎo)、宣傳活動。在校內(nèi)舉行展覽活動,向全校感興趣的同學(xué)介紹活動進(jìn)行情況。

  向當(dāng)?shù)卣峤豢疾靾蟾婧桶l(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,盡可能建立新的暑期社會實踐基地,將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。召開總結(jié)大會,總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。

  一、支教目的:

  走進(jìn)社會,傳遞社會關(guān)愛---幫助別人 成就自已

  二、活動背景:

  (一)團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會方面:

  在北京市工商大學(xué)家華學(xué)院的大力支持下,團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會社經(jīng)過3年的經(jīng)驗積累和壯大發(fā)展,已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項公益活動中取得了突破性進(jìn)展,并且形成了以志愿者精神為主要動力的一系列活動,一方面幫助了需要幫助的人,另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的學(xué)年,又正值北京08年的奧運(yùn)會,為了在農(nóng)民工子弟學(xué)校支教方面取得新進(jìn)展,豐富充實人大學(xué)生的公益生活,給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的東西,樹立團(tuán)總支青年志愿者協(xié)的.農(nóng)民工子弟學(xué)校支教品牌,社團(tuán)仔細(xì)準(zhǔn)備了本次支教活動。

  (二)農(nóng)民工子弟學(xué)校方面:

  農(nóng)民工子弟學(xué)校他們存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等等問題,從這方面來說,他們需要大學(xué)生的幫助,這位支教提供了可行性。但是,團(tuán)總支青年志愿者協(xié)的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問題和亟待解決的問題。經(jīng)過多次與校方的溝通,向他們介紹和展示青志協(xié)以往的成果,校方逐步建立了對青志協(xié)的信任,并對本次支教提出了寶貴建議。

  (三)支教志愿者方面:

  大學(xué)生的支教熱情很高,尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者)。每周二下午(支教時間)大部分專業(yè)的同學(xué)沒有課,可以前往支教;并且每周一次的支教不會占用太多時間,支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗,但是青志協(xié)會在每次支教前進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),邀請曾經(jīng)去過農(nóng)民工學(xué)校和淶源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗,保證志愿者的授課質(zhì)量。

  三、總體情況:

  時間:每周二下午2:00——4:30

  地點:農(nóng)民子弟小學(xué)

  人員:團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會,每次6—7人

  四、支教內(nèi)容:

  以趣味知識教學(xué)為主,可涉及語數(shù)外政委史地各科也可以是奧運(yùn)等其他方面的知識,以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學(xué)生的注意力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。

  每次針對三個年級的具體情況安排三個不同的主題,也可以三個年級再一次支教活動中統(tǒng)一安排一個主題,每次支教都更換不同主題以保持知識內(nèi)容的及時更新,吸引學(xué)生的興趣

  1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課

  2、奧運(yùn)內(nèi)容的主題班會(模仿淶源支教的教學(xué)形式)

  3、做一些關(guān)于愛云活動的游戲,以奧運(yùn)活動為主,引發(fā)孩子們對奧運(yùn)文化的興趣;

  4、預(yù)防疾病,進(jìn)行普通話推廣活動;

  5、春季運(yùn)動會或合唱比賽

  6、文體,科技、等方面的交流:我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們在娛樂的同時學(xué)到知識,增長見識。

  五、易出現(xiàn)的問題及解決方法:

  1、學(xué)校方面聯(lián)系(成功與否,校方提供的時間與志愿者時間協(xié)調(diào)問題)——與校方及時溝通,共同商討解決

  2、志愿者招募(積極性強(qiáng)弱以及經(jīng)驗素質(zhì)),志愿者活動策劃和指導(dǎo)和組織——安排好招募的每一步

  3、志愿者培訓(xùn)——邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進(jìn)行培訓(xùn)

  5、支教活動影響(支教效果)——及時更新和反饋

  5、安全問題——男女生搭配,集體行動,遵守規(guī)則

  六、可行性分析(活動可行性和優(yōu)勢):

  本活動意義重大,受到大學(xué)生歡迎,支持率高。

  1、社會方面——首先,支教活動符合我國創(chuàng)建和諧社會的基本目標(biāo),讓在下大學(xué)生盡自己所能為社會弱勢群體做出一點貢獻(xiàn),讓大學(xué)生關(guān)注社會民生,接觸不同人群,提高自身素質(zhì)。其次,支教活動可以為校方解決素質(zhì)教育方面的一些欠缺,受到他們的歡迎。再次,青志協(xié)在其他方面有不少成功經(jīng)驗,青志協(xié)全體社員支教熱情高,大部分社員經(jīng)驗豐富;

  07級新生不少成員加入支教隊伍,為隊伍增加了新生力量,隊伍整體力量強(qiáng);青志協(xié)與校內(nèi)其他學(xué)生組織可就支教問題交流經(jīng)驗。

  2、交通方面:農(nóng)民工學(xué)校離人大距離較近,交通便利,

  3、安全方面:每個小組至少一名男生,男女生合理搭配,集體行動,要求志愿者沒有特殊情況不能單獨(dú)行動以保證志愿者的安全。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  路費(fèi):13人*1元*2次=26

  條幅:8米*8元-64

  材料復(fù)。200

  體育器材:60

  后期成果展示:300

  共計:26+64+200+60+300=650

設(shè)計方案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、感受詩歌所表達(dá)的秋天的色彩美。

  2、能根據(jù)詩歌的句式結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿編,并用繪畫表達(dá)自己的感受。

  活動準(zhǔn)備:

  1、帶領(lǐng)幼兒參觀秋天的樹木變化及菊花。

  2、配樂詩歌。

  3、課件《秋天的顏色》。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動:

  1、引導(dǎo)幼兒討論:秋天有哪些花開了?它們是什么顏色的?秋天的樹是什么樣的?

  2、導(dǎo)出詩歌:秋天是多么的美麗!這些花兒和樹都要來說說它們看見的秋天。

  二、欣賞詩歌:

  1、幼兒觀看課件,欣賞詩歌。

  2、分析詩歌:菊花是怎樣說秋天的?楓葉是怎么樣說秋天的?松樹是怎么樣說秋天的?大地說什么呢?

  3、出示圖片,欣賞詩歌,理解詩歌的'句式:說:秋天是。

  4、進(jìn)一步理解詩歌:為什么菊花說秋天是黃色的?(依此類推)為什么大地說秋天的彩色的?

  5、理解詩歌的題目:菊花、楓葉、松樹、大地說得都是什么呀?小朋友能把它們說得話編成一首好聽的詩歌嗎?誰能給這首詩歌起個好聽的名字呢? 6、配上音樂,幼兒朗誦詩歌。 [中國:]

  三、仿編詩歌:

  1、還有許多東西也想說說秋天的顏色,出示蘋果,你覺得蘋果會說什么呢?

  2、鼓勵幼兒進(jìn)行仿編。

  3、把幼兒仿編的話編成一首新的詩歌。

  活動延伸:

  1、鼓勵幼兒用色彩表現(xiàn)秋天的顏色。

  2、在自然角收集、展示秋天的水果、種子。

設(shè)計方案 篇3

  最能在直觀上突出網(wǎng)吧特色的即為網(wǎng)吧的裝修風(fēng)格。如果忽略了網(wǎng)吧的整體感覺,就會造成環(huán)境不佳,顧客不喜歡,即使費(fèi)用再低,也不能夠滿足顧客的需求。在激烈的網(wǎng)吧行業(yè)中,獨(dú)樹一幟,敢于與別人不同,成為占領(lǐng)市場的方法之一。

  一、設(shè)計

  在網(wǎng)吧的裝修中,您所需要的是一家專門的裝飾設(shè)計公司的協(xié)助。應(yīng)該提前預(yù)定好您網(wǎng)吧的桌椅尺寸,辦公室、吧臺的大小,網(wǎng)吧的區(qū)域的規(guī)劃的大概。然后將數(shù)據(jù)交給裝飾設(shè)計公司,請設(shè)計公司根據(jù)您的意見設(shè)計好平面圖、裝飾后的3D效果圖。整體的設(shè)計思維應(yīng)該是以整體環(huán)境和特殊區(qū)域的效果為主。要能夠易于實現(xiàn)。施工中要提前檢查方案的實際效果,避免施工后發(fā)現(xiàn)與當(dāng)初計劃相差甚遠(yuǎn)。

  二、區(qū)域設(shè)計

  現(xiàn)在很多網(wǎng)吧的經(jīng)營模式,都按照消費(fèi)群體的不同,設(shè)立不同檔次的空間。那么在裝修風(fēng)格上就要將這種分區(qū)經(jīng)營用裝修的手法體現(xiàn)出來。不同的顏色、裝飾風(fēng)格的多樣化運(yùn)用等諸多方面進(jìn)行視覺的分區(qū)。區(qū)域大概可以分為VIP全包間、卡坐、商務(wù)區(qū)、游戲區(qū)(對戰(zhàn)區(qū))、女性專區(qū)(無煙區(qū))、普通區(qū)和特價區(qū)?梢愿鶕(jù)您的規(guī)模和實際情況選擇您所需要的區(qū)域并進(jìn)行劃分。

  1、VIP區(qū):適合在一、二級消費(fèi)市場建立。裝修風(fēng)格主要顧及個人隱私和高檔消費(fèi)。另外也要遵循公安部門的相關(guān)規(guī)定,如不能使用全墻面的設(shè)計等。

  2、情侶區(qū):可以設(shè)計成簡單的獨(dú)立雙人空間,在桌椅、顯示器等配件上營造氛圍,周圍的墻體可以涂刷比較溫馨的色調(diào)或涂鴉上一些藝術(shù)畫。

  3、商務(wù)區(qū):如果網(wǎng)吧附近公司較多,在網(wǎng)吧分區(qū)中可以考慮開設(shè)一個專門的商務(wù)區(qū)為網(wǎng)民服務(wù),如視頻會議,商業(yè)談判等,裝修風(fēng)格要顯的正式,顏色要沉穩(wěn)、大氣,提供相應(yīng)辦公設(shè)備。

  4、對戰(zhàn)區(qū):裝修風(fēng)格應(yīng)美觀,大方,顯眼,可以略高于地板。地面可采用裝有燈光的鋼化玻璃結(jié)構(gòu)。同時配上背投設(shè)備用來轉(zhuǎn)播比賽。

  5、女性專區(qū):因網(wǎng)民吸煙者居多,女性對煙味很敏感,同時女性更愿意為享受更好的環(huán)境來付出。所以設(shè)立一個環(huán)境幽雅舒適的女性專區(qū),也是十分有必要的。

  6、普通區(qū)&特價區(qū):按正常的機(jī)器擺放即可。普通區(qū)域與其他區(qū)域的比例應(yīng)為7:3。

  三、地面

  選擇材料時,應(yīng)符合實際需求,木質(zhì)地板,適合在特殊區(qū)域,如女性區(qū)等使用。()通常網(wǎng)吧使用的用地板磚就好了,最好使用檔次較高的環(huán)保材料。否則氣味過大也會影響整體網(wǎng)吧的環(huán)境。

  四、天花板

  如果環(huán)境過大。天花板則可采用噴涂為黑色,再加以局部吊頂,既能體現(xiàn)出網(wǎng)吧的.燈光效果,又能體現(xiàn)出網(wǎng)吧的文化和藝術(shù)氛圍。

  五、燈光

  燈光要配合整個網(wǎng)吧的氛圍來裝飾。分為主照明光、裝飾燈光、廣告燈箱幾部分。主照明光不宜過亮,掩蓋其他裝飾燈光的效果。在燈光方面可以多借鑒一些成功網(wǎng)吧的案例,或讓裝修設(shè)計公司來進(jìn)行設(shè)計。

  六、吧臺設(shè)計

  吧臺是整個網(wǎng)吧的形象的集中體現(xiàn)。顧客的上機(jī),下機(jī),充值等操作都要經(jīng)過吧臺進(jìn)行。吧臺的設(shè)計風(fēng)格影響網(wǎng)吧的整體形象。吧臺設(shè)計應(yīng)該符合時代感。另外還有明顯的表現(xiàn)本網(wǎng)吧的LOGO,體現(xiàn)網(wǎng)吧的整體形象。簡潔的吧臺設(shè)計往往有非常好的效果。另外還需燈光和裝飾品的配合。

  七、布線系統(tǒng)和供電系統(tǒng)

  在裝修過程中,布線系統(tǒng)和供電系統(tǒng)也是要考慮到裝修因素中的,前期地面的預(yù)留線槽,以及墻面線槽的設(shè)計。應(yīng)該在裝修初期規(guī)劃好。另外還要注意網(wǎng)線與電源線不要同走一線槽,以及電源線路距離網(wǎng)絡(luò)線路也應(yīng)該保持0、5米以上,以免影響網(wǎng)絡(luò)的整體性能。另外在選購桌子時,選擇網(wǎng)吧專用的桌,已經(jīng)集成了線槽。如無集成線槽,則可以使用PVC管等材料走線。

設(shè)計方案 篇4

  ——設(shè)計師沙龍活動方案

  一、活動目的:

  1.1 全面提升西安區(qū)域伊莎品牌的知名度與美譽(yù)度,贏得設(shè)計師群體對伊莎品牌的

  關(guān)注與認(rèn)可

  1.2 初步建立與西安市設(shè)計師群體的日常化、正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化的溝通聯(lián)系渠道,為

  今后維護(hù)與管理設(shè)計師渠道奠定基礎(chǔ)

  1.3 為西安旗艦店開業(yè)活動進(jìn)行造勢,為提升設(shè)計師渠道的'銷量進(jìn)行鋪墊。

  二、活動主題:

  “設(shè)計師個人品牌的推廣營銷之路”(待定)

  三、活動時間與地點:

  3.1 活動時間:西安旗艦店正式開業(yè)前3-5 天為宜

  3.2 活動地點:西安旗艦店

  四、活動組織架構(gòu):

  4.1 主辦方:西安市裝飾材料協(xié)會 廣東陶一郞陶瓷有限公司

  4.2 承辦方:西安伊莎

  4.3 邀請嘉賓:西安市裝飾設(shè)計協(xié)會會長、骨干、西安市設(shè)計院校的院長、老師等

  4.4 邀請對象: 西安市設(shè)計師60—100 人,以西安市各大裝飾公司的核心主力設(shè)計

  師、西安伊莎的核心合作設(shè)計師及重點潛在合作對象設(shè)計師為主

  4.5 主持人:建議以西安伊莎負(fù)責(zé)人或家裝部經(jīng)理為宜。

  五、活動內(nèi)容及流程:

  具體時間 項目及備注 負(fù)責(zé)人

  活動前一天 19:00 前 特邀嘉賓人數(shù)、名單的確定、來賓禮物籌備等 家裝經(jīng)理活動當(dāng)天8:30—12:00

  活動現(xiàn)場設(shè)備及會場布置,擺放資料袋、禮物準(zhǔn)備,播放產(chǎn)品宣傳光碟等各種物料準(zhǔn)備到位公司業(yè)務(wù)旗艦店導(dǎo)購

  12:30—13:30

  邀請來賓簽到;引領(lǐng)部分設(shè)計師進(jìn)行旗艦店參觀、

  講解;引領(lǐng)嘉賓的入席等經(jīng)理及家裝業(yè)務(wù)旗艦店導(dǎo)購

  13:30—13:50 主持人串場、介紹、主要來賓(會長、院長)祝詞

設(shè)計方案 篇5

  【摘要】

  使家庭財產(chǎn)總額處于最大值,以滿足家庭成員的不同需要,使每個人都能愉快的生活。而家庭理財?shù)哪繕?biāo)是以現(xiàn)在家庭已經(jīng)擁有的資產(chǎn)和以后的收入來制定計劃,將風(fēng)險減少到最小,而使收益達(dá)到最大。

  【關(guān)鍵詞】

  家庭理財;最佳方案;收入;效益最大化

  隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和公民生活質(zhì)量的提高,個人、家庭、公司、政府甚至國家地區(qū)等不同經(jīng)濟(jì)主體的理財活動都在不斷進(jìn)步與提高,在個人與社會之間的聯(lián)系中,家庭理財起著重要的作用。與西方國家強(qiáng)調(diào)個人的財務(wù)管理的不同的是,家庭觀念在我國非常濃厚。使得家庭理財即家庭成員如何管理自己的財產(chǎn)并提高價值,也就是對自己現(xiàn)在所擁有資金進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃,從資金的開源、節(jié)流、使用過程中使用金融經(jīng)濟(jì),會計管理方面的理論為基礎(chǔ)建立并新興交叉科學(xué)。研究家庭理財對于個人實現(xiàn)理想優(yōu)越的生活,構(gòu)筑社會主義和諧社會起著不可小覷的作用。

  一、家庭理財?shù)哪繕?biāo)制定與資產(chǎn)管理

 。ㄒ唬┖x和目標(biāo)

  家庭理財就是利用理財?shù)乃枷牒徒鹑诠ぞ叩姆椒▽彝ソ?jīng)濟(jì)收入與支出進(jìn)行系統(tǒng)的.規(guī)劃與管理,增強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)實力,提高抗風(fēng)險能力,增加整個家庭的效用。家庭理財?shù)哪繕?biāo)是以現(xiàn)在家庭已經(jīng)擁有的資產(chǎn)和以后的收入來制定計劃,將風(fēng)險減少到最小,而使收益達(dá)到最大。家庭理財目標(biāo)管理最好是以金額來進(jìn)行比較,計算每月個人可自由支配的收入、將投資回報率與風(fēng)險系數(shù)結(jié)合起來,根據(jù)個人的條件和喜好來進(jìn)行選擇,在這個過程中需要考慮三個變量:第一是一次性或多次投入的金額的多少;第二是以存款、股票,基金,證券,期貨,以及以農(nóng)產(chǎn)品等形式出現(xiàn)的投資理財方式,一般來說投資回報率與風(fēng)險成正比;三是投入的時間精力,財富是有時間價值的,投入的時間精力與所獲得的收益一般也成正比。因此,理財?shù)牧硪环矫婢褪且獙崿F(xiàn)這三個變量的平衡。

 。ǘ┵Y產(chǎn)理財規(guī)劃

  家庭理財其本身是一個不斷規(guī)劃和與時俱進(jìn)過程。理財規(guī)劃一開始是通過估計家庭資產(chǎn)的數(shù)量、生活水平的質(zhì)量、預(yù)期收益率和市場風(fēng)險,再結(jié)合投資工具,實現(xiàn)收益最大化而風(fēng)險最小化。因此我們可以根據(jù)資產(chǎn)理財規(guī)劃來劃分不同階段,而這些相互聯(lián)系的階段可以組成具有反饋修正的循環(huán)系統(tǒng),也就是“理財環(huán)”這一概念,而家庭理財活動就是圍繞其展開的系統(tǒng)化流程。一般來說,大致劃分為四個步驟:

  第一:分析總體環(huán)境,對家庭的財務(wù)狀況的進(jìn)行全面核算與判斷。

  第二:目標(biāo)的定位,以家庭的現(xiàn)實狀況制定其在社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的長期、中期和短期財務(wù)目標(biāo)。

  第三:策略規(guī)劃,制定家庭理財中長期目標(biāo)及其戰(zhàn)略規(guī)劃。

  第四:戰(zhàn)術(shù)計劃,制定家庭理財近期目標(biāo)的實現(xiàn)所需要的具體方案。

  第五:反饋控制,目標(biāo)與現(xiàn)實之間總是存在差距,需要進(jìn)行控制,隨時根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境及自身狀況進(jìn)行動態(tài)變化,優(yōu)化不同階段的目標(biāo)。關(guān)鍵時刻需進(jìn)行重新分析,在反饋機(jī)制中使理財流程更加明智。

  二、家庭理財?shù)娘L(fēng)險控制

  在家庭理財過程中,各種風(fēng)險與具體收益是正相關(guān)的,因此隨著家庭財富的不斷增加,風(fēng)險與收益衡量也成為人們無法避免的問題。

 。ㄒ唬┫嚓P(guān)的知識儲備是提高自身控制風(fēng)險能力的基礎(chǔ)

  首先制定目標(biāo)需要及時完整找到所需要的各種材料就不容易。如果有豐富的知識儲備就可以在各種紛亂的材料中找到所需。然后對信息進(jìn)行選擇和規(guī)劃就可以變被動為主動,從而充分發(fā)揮知識的價值,也能為風(fēng)險的減少和收益的提供保證。

 。ǘ┖锨楹侠硐M(fèi)是提高自身控制風(fēng)險能力的前提

  家庭理財中投資與費(fèi)是相互制約的,想過投資比重來得更多的收益,就必須控制生活上的許多消費(fèi),要求我們在短期和長期來規(guī)劃收入和支出。

  (三)增強(qiáng)抗風(fēng)險能力是提高自身控制風(fēng)險能力的核心

  大部分人遇到的基本風(fēng)險包括收入風(fēng)險、意外風(fēng)險,有些還會遭遇債務(wù)風(fēng)險、流動性風(fēng)險、購買力風(fēng)險等,對于投資意識強(qiáng)的家庭而言還會面對投資風(fēng)險,包括利率風(fēng)險、市場風(fēng)險等。

  (四)規(guī)劃未來是提高自身控制風(fēng)險能力的關(guān)鍵

  理財?shù)年P(guān)鍵是要應(yīng)對未來支出需求的變化,對那些需求彈性較大的支出進(jìn)行有效的規(guī)劃。風(fēng)險也就隨著對未來規(guī)劃的不斷完善而減少。對一些好的投資儲備資金,進(jìn)而獲得豐厚的回報,這就是理財?shù)撵`魂所在。

  偉大的萊斯特梭羅曾說過懂得合理運(yùn)用知識的人最富有。家庭要使理財?shù)男Ч怀觯彝ヘ?fù)責(zé)理財?shù)某蓡T必須主動去提升相關(guān)的知識,在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中通過多種渠道獲得理財最新消息,并不斷進(jìn)行整理和利用。使自己家庭有限的收入合理配置,合理消費(fèi),合理投資,進(jìn)而不斷增值,改善整個家庭的生活水平。

  參考文獻(xiàn):

  [1](美)杰克.R.卡普爾,個人理財[M].上海:上海人民出版社,20xx;

  [2]孫冬.構(gòu)筑家庭風(fēng)險防御工事[J].錢經(jīng),20xx,(3):116117;

  [3]石曉燕.家庭理財?shù)哪繕?biāo)管理與風(fēng)險控制[N].山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,20xx,(6),2;

  [4]梅艷曉.家庭理財學(xué)[D].安徽:安徽工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院,20xx

設(shè)計方案 篇6

  教學(xué)目標(biāo):

  1.認(rèn)識本課4個生字。

  2.有感情地朗讀課文。

  3.從描寫年輕人的神態(tài)、動作、語言的句子里體會到年輕人自尊的品格,從中感受自尊者自立的道理。教學(xué)重點:

  培養(yǎng)獨(dú)立理解課文的能力。教學(xué)難點:從描寫年輕人神態(tài)、動作和語言的句子中,體會到年輕人自尊的品格;從杰克遜大叔對女兒的談話中,認(rèn)識到這種自尊的可貴。

  教學(xué)方法:合作交流,自學(xué)法

  教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板

  教學(xué)過程:

  一、設(shè)置懸念,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  同學(xué)們,你們想成為富翁嗎?(想)誰能給老師說出幾位世界首富的名字?(比爾.蓋茨......)

  他們是怎樣成為世界首富的?老師通過講故事,最后點出尊嚴(yán)一詞。

  二、點上探究,體驗尊嚴(yán)的內(nèi)涵。

  通過故事,學(xué)生知道了成為富翁必須具備的條件--也就是尊嚴(yán)的內(nèi)涵。聚焦點一:一個信念勞動創(chuàng)造美好生活

  1.老師開始講故事,并把難理解的詞、不認(rèn)識的字隨機(jī)板書,學(xué)生反復(fù)讀并理解。講述內(nèi)容:從頭......就狼吞虎咽地吃起來。(停下來設(shè)置問題開始辯論)

  板書:沃爾遜

  逃難

  面呈茶色

  疲憊不堪

  狼吞虎咽

  2.問題:如果是你,你會怎樣做?

  觀點一:連一句感謝的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。

  觀點二:不吃,堅信勞動得來的才是自己的。

 。ㄒ唬┲С值谝粋觀點的同學(xué),一起討論。.

  討論結(jié)果可能是:1.不吃白不吃。2.死要面子活受罪。3.這個時候是選一張臉,還是選一條命。4.吃完有了力氣再干活。

 。ǘ┲С值诙䝼觀點的同學(xué),一起討論。

  學(xué)生討論結(jié)果可能是:1.人活臉,樹活皮,人的面子重要。2.勞動得到來才是自己的,不勞而獲雖然活下來卻像個乞丐。3.寧愿餓死不吃白食。4.吃完不讓干活呢?]

 。ㄈ﹥山M開始辯論。學(xué)生辯論時,教師首先應(yīng)尊重他們的獨(dú)特感受,同時捕捉有代表性的信息進(jìn)行價值取向的引導(dǎo),如勞動得來的才是自己的.這種說法十分符合孩子的認(rèn)識水平,會有很多同學(xué)表示贊同?梢越M織討論:人該不該有這種信念,讓學(xué)生聯(lián)系實際(自己父母的勞動)充分體會,勞動創(chuàng)造美好生活一個信念。

  聚焦點二:一種品格堅強(qiáng)的毅力

  1.老師接著講故事,并把難理解的詞、不認(rèn)識的字隨機(jī)板書,學(xué)生反復(fù)讀(目的是讓學(xué)生和文中情感進(jìn)行碰撞)

  故事內(nèi)容:只有一個人例外我再給您派活兒(停下來設(shè)置問題辯論)

  板書:臉色蒼白

  骨瘦如柴

  目光灰暗

  (理解完反復(fù)讀)

  2.問題:如果是你,你該怎么辦?

  觀點一:吃完再干

  觀點二:干完再吃

 。1)支持第一個觀點的同學(xué),討論自己的理由。

 。ɡ蠋熢O(shè)想:通過上一步的引導(dǎo),大部分學(xué)生不會選這組)

  [估計理由:吃完再干有力氣.......]

  (2)支持第二個觀點的同學(xué),討論自己的理由。

  [估計理由:1.吃完不讓干呢?2.自己既然有堅定的信念,就應(yīng)該干完再吃。]

  (3)兩組開始辯論,辯論時教師捕捉雙方有價值的信息創(chuàng)設(shè)情境引導(dǎo)學(xué)生的價值取向。人都這么餓了,先干活會很累的也干不好,這就需要人有堅強(qiáng)的毅力一種品格。隨機(jī)引出第三個話題:這活該不該認(rèn)真干?

  聚焦點三:一種態(tài)度做事認(rèn)真1.老師接著講故事,邊講邊板書難理解的詞、不認(rèn)識的字。(根據(jù)上面辯論,讓學(xué)生和課文主人公對照的過程)

  故事內(nèi)容:不,我現(xiàn)在就做完

  板書:贊賞

  愜意

  羨慕

  尊嚴(yán)

 。ɡ斫馔攴磸(fù)讀)

  2.問題:什么是尊嚴(yán)?

  聚焦點四:富翁=尊嚴(yán)

  1.翻書學(xué)生用自己喜歡的方式讀文,并互相檢查。

  2.互相交流、互相研讀,畫出重點詞、句。

  3.討論什么是尊嚴(yán)?

 。ㄍㄟ^討論問題,讓學(xué)生基本達(dá)成這樣一個共識:這里的富翁,并不是指那些擁有豪華的物質(zhì)享受或百萬金錢的人,而是擁有著尊貴的人格魅力、相信勞動才能創(chuàng)造財富的人。這樣的人的貧窮只是一時的,他會靠自己的尊嚴(yán),憑自己的雙手一點一滴的把財富創(chuàng)造出來,成為既有物質(zhì)財富,又有精神財富的富翁。)

  三、課文內(nèi)化,使尊嚴(yán)成為學(xué)生的行為。

  簡短的故事告訴我們:勞動可以創(chuàng)造美好的生活,形成一個人獨(dú)特的人格魅力;勞動更能推動歷史的進(jìn)步。我們應(yīng)該熱愛勞動、熱愛勞動人民,用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活。

  四、作業(yè)。

  運(yùn)用本班圖書、電腦,小組共同完成小論文《談富翁》。

  五、學(xué)生進(jìn)行信息收集。

  1.世界首富的故事

  2.石油大王哈默的資料

  六、板書設(shè)計。

  7

  尊嚴(yán)

  一個信念勞動創(chuàng)造美好生活

  一種品格堅強(qiáng)的毅力

  一種態(tài)度做事認(rèn)真

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