暑期托管方案

時間：2026-02-01 16:34:43 方案

暑期托管方案15篇[集合]

　　為了確保事情或工作有效開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編整理的暑期托管方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑期托管方案15篇[集合]

暑期托管方案1

　　一、服務(wù)對象

　　全市城區(qū)、縣城義務(wù)教育學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校有托管服務(wù)需求的學(xué)生。

　　二、服務(wù)時間

　　6月26日（周一）-8月31日（周四）

　　每天托管時間段為：上午8：30-11：30，中午11：30-13:30，下午13:30-17:00。學(xué)生和家長可根據(jù)需求，自主選擇，也可根據(jù)學(xué)生需求，提供適當(dāng)延時服務(wù)。

　　三、服務(wù)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┙M織基礎(chǔ)性托管服務(wù)。學(xué)校開放教室、圖書館閱覽室、運動場館等教育教學(xué)設(shè)施，在教師的看護指導(dǎo)下，按照作業(yè)管理要求完成當(dāng)天的暑假作業(yè)，開展整本書閱讀和分享交流活動，開設(shè)書法學(xué)習(xí)課堂，每天安排形式多樣的體育鍛煉一小時活動，組織趣味性集體活動，根據(jù)學(xué)生年齡特點，結(jié)合學(xué)校的實際，開展適宜的勞動教育實踐活動和項目化學(xué)習(xí)。

　　（二）開展個性化拓展活動。根據(jù)學(xué)段和年齡特點，結(jié)合學(xué)校實際，提供思政類、科普探究類、手工制作類、藝術(shù)鑒賞類、體育拓展類、心理健康類等課程，豐富暑假托管的服務(wù)內(nèi)容。各學(xué)校應(yīng)充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的特色課程做好暑假托管服務(wù)。有條件的學(xué)校要充分利用當(dāng)?shù)丶t色教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動中心以及社會實踐基地等開展社會實踐活動，進一步提升學(xué)生的體驗式學(xué)習(xí)能力和身心健康水平。有需求的`學(xué)�？梢赃m當(dāng)引進經(jīng)主管教育部門審核的校外特色類課程資源、師資資源，簽訂服務(wù)協(xié)議，供家長和學(xué)生自愿選擇。

　�。ㄈ┻m度安排差異化學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動。遵循學(xué)生自愿的原則，堅持不上新課、不留書面作業(yè)的原則，采取分層分類的方式，每天安排一節(jié)課時間，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

　　四、組織實施

　　各縣區(qū)教育行政部門和各級各類學(xué)校應(yīng)加大投入，積極創(chuàng)造條件，改善托管場所環(huán)境，在堅持“公益普惠、公開服務(wù)、自愿選擇、安全第一”原則下，扎實有效組織實施好暑假托管服務(wù)，力求服務(wù)內(nèi)容豐富、服務(wù)形式多樣、參與服務(wù)人員多元。東湖區(qū)、西湖區(qū)、青山湖區(qū)、紅谷灘區(qū)、灣里管理局應(yīng)利用好片區(qū)學(xué)校共同體建設(shè)模式，充分運用片區(qū)學(xué)校共同體優(yōu)質(zhì)資源，探索片區(qū)學(xué)校共同體聯(lián)合創(chuàng)新托管育人模式，做好暑假托管工作。鼓勵各縣區(qū)教育行政部門主動與相關(guān)部門溝通對接，積極探索“利用社區(qū)場地、發(fā)動社區(qū)力量、教師走進社區(qū)”等方式開展暑期托管，構(gòu)建“家、校、社”聯(lián)合育人模式。

　�。ㄒ唬┲贫ㄇ袑嵖尚械膶嵤┓桨浮Ｈ兴辛x務(wù)教育學(xué)校應(yīng)做到“應(yīng)開盡開”，各縣區(qū)教育部門要指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各級各類義務(wù)教育學(xué)校，按照“一校一案”要求制定暑假托管服務(wù)實施方案，確定服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)項目、收費標(biāo)準(zhǔn)等。

　�。ǘ皶瘛焙梅⻊�(wù)內(nèi)容項目清單。開展課后服務(wù)的學(xué)校，應(yīng)通過官網(wǎng)、微信公眾號和學(xué)校公示欄等，“曬”方案、“曬”課程、“曬”師資、“曬”特色等，讓家長和學(xué)生詳細了解暑期托管服務(wù)的項目內(nèi)容，方便自愿選擇服務(wù)時段和個性化拓展服務(wù)項目，利于學(xué)校做好統(tǒng)籌安排。

　�。ㄈ┓⻊�(wù)周到組織線上線下報名。暑假托管全市使用義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)信息化管理平臺進行報名，信息化管理平臺將于6月19日開通報名通道，全市義務(wù)教育學(xué)校立即通過信息化管理平臺的各自端口，發(fā)布本學(xué)校的托管服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)項目，有序引導(dǎo)組織家長在線自主報名。如果一時難以完成線上報名的家長，學(xué)校應(yīng)主動耐心地接待家長做好線下紙質(zhì)報名登記工作，事后再由學(xué)校幫助家長完成線上填報工作。托管準(zhǔn)備工作應(yīng)于暑期開始前全部落實到位。

　　（四）暑假托管服務(wù)期間的班級設(shè)置。各學(xué)校根據(jù)報名參加托管服務(wù)的學(xué)生數(shù)量，視情況可以按原有班級安排，亦可進行跨班、跨年級合班管理。托管服務(wù)期間，可采取同伴互助、小組學(xué)習(xí)等方式組織各項學(xué)習(xí)與活動。若遇學(xué)校報名人數(shù)不多、學(xué)生和家長仍有托管需求的，可由當(dāng)?shù)亟逃姓块T統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確一所牽頭學(xué)校，開展聯(lián)合暑假托管服務(wù)，將有需求的學(xué)生安排在相對就近的學(xué)校接受暑假托管，解決家長和學(xué)生的需求，也可根據(jù)就近原則以社區(qū)為單位進行混齡托管，教師走進社區(qū)開展托管輔導(dǎo)、組織興趣類活動。

　　五、工作要求

　　（一）高度重視，確保需求“全覆蓋”。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要深刻認(rèn)識做好暑假校內(nèi)托管服務(wù)的重要意義，切實將暑假校內(nèi)托管服務(wù)作為推動“雙減”工作往深處走、往實處做的重要舉措，總結(jié)課后服務(wù)和暑假校內(nèi)托管的經(jīng)驗，組織強有力的工作班子，細化工作方案，優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容，精選課程資源，嚴(yán)格遵守“雙減”有關(guān)政策要求，確保暑假校內(nèi)托管服務(wù)高質(zhì)量開展，確保做到有托管需求的學(xué)生“全覆蓋”。

　　（二）加強統(tǒng)籌，確保要素強保障。各縣區(qū)教育部門應(yīng)參照春秋學(xué)期課后服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)、收費方式和教師待遇，對暑假期間義務(wù)教育學(xué)校托管服務(wù)的收費和教師取酬予以明確；市屬學(xué)校參照所在縣區(qū)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，不得違規(guī)收費；民辦義務(wù)教育學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)不得超過所在區(qū)域公辦學(xué)校；對家庭困難學(xué)生要免收托管服務(wù)費用。引進校外特色類師資或課程的，收費按照縣區(qū)有關(guān)部門制定的收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，由學(xué)校代收并根據(jù)協(xié)議支付。對中午有在學(xué)校用餐需求的學(xué)生，縣區(qū)教育部門和學(xué)校要提前和供餐公司做好溝通，并參照日常學(xué)習(xí)期間的收費標(biāo)準(zhǔn)供應(yīng)午餐，讓家長放心滿意。

　�。ㄈ┘訌妳f(xié)作，確保師資多渠道。各學(xué)校要組建由黨團員教師、優(yōu)秀骨干教師為主體的師資隊伍，引導(dǎo)和鼓勵青年教師支援參與，承擔(dān)起暑假托管服務(wù)的主要任務(wù)，并合理安排好教師參與暑假托管服務(wù)的時間，保障教師充分的休息。積極吸納退休教師、大學(xué)生志愿者、社會專業(yè)人士和有特長、有余力的家長志愿者等參與學(xué)校托管服務(wù)。

　�。ㄋ模┘訌娊逃_保安全零事故。各縣區(qū)教育行政管理部門和學(xué)校要完善暑期托管安全管理制度，健全安全工作機制，制定安全應(yīng)急預(yù)案，細化分工，完善措施，責(zé)任到人。學(xué)校應(yīng)安排專人定期對托管期間使用的器材、場地等進行安全檢查，及時消除隱患，緊盯大型器材使用安全問題，對易損、易松動的設(shè)施必須做好檢修與定期維護。加強暑期防溺水安全教育，做好抗暑防高溫工作，確保師生度過一個祥和愉快的假期。

　　（五）加強督促，確保服務(wù)優(yōu)效果。各縣區(qū)教育行政部門及其中小學(xué)生活動中心、教研單位應(yīng)深入所屬學(xué)校調(diào)研，發(fā)現(xiàn)好的做法加以總結(jié)推廣，針對存在的問題指導(dǎo)改進辦法。要就南昌市義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)信息化管理平臺的應(yīng)用加強督促，組織學(xué)校和家長應(yīng)用平臺進行課程管理和反饋。市、縣（區(qū)）兩級“雙減”專班應(yīng)常態(tài)化、隨機性對暑假托管服務(wù)開展檢查，對校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長開展訪談、了解情況。市縣兩級教育督導(dǎo)部門組織督學(xué)及責(zé)任督學(xué)加強常態(tài)化精準(zhǔn)督導(dǎo)，及時向教育主管部門反饋情況。

　　各學(xué)校實施方案于6月17日前報所屬教育主管部門備案，未經(jīng)備案不得擅自發(fā)布課后服務(wù)內(nèi)容。各縣區(qū)、市屬學(xué)校于7月31日前報送暑期托管階段性小結(jié)，9月10日前報送暑期校內(nèi)托管服務(wù)工作總結(jié)，包括經(jīng)驗做法、實際成效、問題困難、工作建議等。

暑期托管方案2

　　近日，教育部印發(fā)了《關(guān)于支持探索開展暑期托管服務(wù)的通知》。7月12日，XX市教育局、XX市委社治委、XX市文明辦、共青團XX市委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于探索開展暑期托管服務(wù)的通知》，安排布置在今年暑假期間，試點開展小學(xué)生托管服務(wù)。為扎實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，響應(yīng)社會和群眾的呼聲，幫助學(xué)生家長解決暑期孩子管理問題，解決家長后顧之憂，XX市整合轄區(qū)學(xué)校、青少年宮，在轄區(qū)內(nèi)相對集中試點設(shè)置了2個托管點，將為6—12歲青少年提供暑期托管服務(wù)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的假期。

　　一、暑期托管服務(wù)對象

　　有托管需要的XX市在籍1—5年級小學(xué)生。

　　二、暑期托管服務(wù)時間

　　20xx年暑期托管共開設(shè)3期，每期2周（周六、周日除外），每天9:00—17:30。第一期：7月19日—7月30日；第二期：8月2日—8月13日。第三期：8月16日—8月27日。

　　三、暑期托管服務(wù)人員

　　參與暑期托管服務(wù)的工作人員由學(xué)校教職工、招募的社會專業(yè)人員、大學(xué)生志愿者、在校學(xué)生家長志愿者構(gòu)成。

　　四、暑期托管服務(wù)內(nèi)容

　　XX市暑期托管服務(wù)以看護為主，結(jié)合學(xué)校實際情況開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設(shè)施，在做好看護的同時，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)，不得組織補課，講授新課。

　　五、暑期托管服務(wù)原則

　　XX市暑期托管服務(wù)堅持志愿、自愿和相對集中原則，采取XX市學(xué)校教師志愿者、招募的社會專業(yè)人員、大學(xué)生志愿者、在校學(xué)生家長志愿者參與，由學(xué)生家長自主自愿報名、相對集中參加，不得強制要求教師、學(xué)生參加。

　　六、暑期托管服務(wù)方式

　　自愿參加暑期托管服務(wù)的學(xué)生由學(xué)校點位統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一編班，班額原則上每班40人左右，不超過50人，班數(shù)根據(jù)實際情況綜合確定。

　　七、暑期托管服務(wù)收費

　　XX市暑期托管服務(wù)遵循公益普惠原則，參照課后服務(wù)相關(guān)政策，按30元/生·天（每期共計300元）執(zhí)行；午餐費用按照成本核算，按10元/生·餐（每期共計100元）執(zhí)行。對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免收相應(yīng)費用。

　　八、暑期托管服務(wù)保障

　　XX市暑期托管試點點位已經(jīng)制定了詳細的`服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案，將為每一位參加活動的青少年購買《校園托管組織者責(zé)任保險》，并與其法定監(jiān)護人簽訂《暑期托管服務(wù)協(xié)議書》。參加學(xué)生還須提供健康情況說明。

　　九、暑期托管服務(wù)點位

　　XX市青少年宮

　　地址：XX市XX街XX號

　　電話：XX

　　XX市實驗小學(xué)

　　地址：XX市XX路XX號

　　電話：XX

　　備注：有需要的家庭可于7月17-18日9:00-17:00撥打暑期托管服務(wù)點位電話咨詢報名。

暑期托管方案3

　　為進一步強化主陣地作用，切實減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，推動“雙減”工作落到實處，引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的假期，根據(jù)市北區(qū)教育和體育局《關(guān)于做好全區(qū)中小學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的通知》等文件精神，結(jié)合我校實際，特制定暑期托管服務(wù)方案。

　　一、實施原則

　�。ㄒ唬┌葱枳栽冈瓌t。堅持按需開展，由學(xué)生家長根據(jù)看護實際自愿選擇參加托管服務(wù)，參加服務(wù)的教師志愿參加，學(xué)校統(tǒng)籌安排，不以任何方式強制或變相強制師生參加或不參加。

　�。ǘ┕嫫栈菰瓌t。托管服務(wù)以看護為主，由學(xué)校或社會機構(gòu)提供課業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、藝體活動、科技教育、研學(xué)實踐等基本服務(wù)，不組織加班補課、講授新課、學(xué)業(yè)測試等。

　�。ㄈ┥鐣䥇f(xié)同原則。積極爭取各級共青團、工會等組織的支持，充分利用村居（社區(qū)）文體活動場所及青少年宮、婦幼活動中心、體育館、博物館、科技館等社會公益場所協(xié)同開展托管服務(wù)。

　　二、組織實施

　�。ㄒ唬┓⻊�(wù)時段

　　暑期托管時間為7月5日–7月15日，每天8:30-17:30，根據(jù)實際，經(jīng)與家長溝通一致，時間可適當(dāng)調(diào)整，為家長提供靈活方便的服務(wù)。

　�。ǘ┓⻊�(wù)方式

　　托管方式分為學(xué)校托管。學(xué)校托管以線下托管為主，必要時可以線上托管作為有效補充。每班人數(shù)以40人左右為宜，配置適量的教師、志愿者和管理人員。

　�。ㄈ┦召M標(biāo)準(zhǔn)

　　開展托管服務(wù)的學(xué)校堅持“公益、普惠”原則，收費標(biāo)準(zhǔn)為每人24元/天（不含中餐費），�？顚Ｓ茫�(jīng)費使用及管理參照《xx省教育廳等4部門關(guān)于印發(fā)的.通知》、《關(guān)于做好xx區(qū)中小學(xué)生課后服務(wù)保障工作的通知》執(zhí)行。對家庭困難的學(xué)生免收服務(wù)費用。

　�。ㄋ模┓⻊�(wù)內(nèi)容

　　暑期托管服務(wù)以看護為主，為學(xué)生提供基本看護服務(wù)。進行作業(yè)看護、自主閱讀、藝體活動等。

　　（五）午餐方式

　　托管服務(wù)期間，午餐費用由學(xué)生自理。對于午餐解決有困難的學(xué)生，及時成立托管班臨時家委會，發(fā)揮好家委會作用，共同商討解決學(xué)生午餐問題。

　　三、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真把握文件精神，明確分工，職責(zé)到人，建立健全課后校內(nèi)服務(wù)各項。根據(jù)學(xué)生報名情況，安排學(xué)校暑假課后服務(wù)工作表，對報名參加課后服務(wù)學(xué)生進行看護，以解決家長后顧之憂，讓學(xué)生過一個安全、有意義的假期。

　　開展暑期校內(nèi)課后服務(wù)工作，堅持做到充分征求家長意見，主動向家長告知準(zhǔn)入條件、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，扎實做好具體的組織實施工作。

　　四、保障措施

　　1.加強安全保障。學(xué)校要完善安全管理制度，明確參與托管服務(wù)人員安全責(zé)任，制定疫情防控工作、應(yīng)急預(yù)案、安全應(yīng)急預(yù)案，加強場地、安全保衛(wèi)、食品安全等管理，消除安全隱患。要嚴(yán)格落實“一日三檢”、因病缺課缺勤、病因追蹤、“四個一律”等工作要求。師生員工（含托管人員）以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排，師生每周一、周三、周五各開展1次核酸檢測，校內(nèi)保安、保潔、食堂工作人員等高暴露從業(yè)人員每天1次核酸檢測。校園實行相對封閉管理，入校嚴(yán)格落實“戴口罩+測溫+亮碼+掃碼+48小時核酸陰性證明”要求。做好教室、食堂等重點場所通風(fēng)消毒，精準(zhǔn)落實校園常態(tài)化疫情防控各項措施。

　　2.規(guī)范管理。暑期托管工作必須做：堅持“公益普惠”原則；嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，做到不組織加班補課、講授新課、學(xué)業(yè)測試等；輪值教師要做好出勤記錄，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并學(xué)生監(jiān)護人，確保學(xué)生安全。

　　3.加強宣傳引導(dǎo)。精準(zhǔn)把握暑期托管服務(wù)有關(guān)政策要求，做好政策解讀和宣傳引導(dǎo)，積極爭取社會、家長、教職工的理解，營造良好的工作氛圍。大力引導(dǎo)家長關(guān)心重視孩子暑期生活，利用假期時間加強親子陪伴、交流互動，積極創(chuàng)造條件開展社會研學(xué)實踐、公益勞動等有益活動，豐富假期生活，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

暑期托管方案4

　　根據(jù)有關(guān)通知精神，結(jié)合我為群眾辦實事工作要求，現(xiàn)就開展我校暑期托管服務(wù)工作提出如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步提高教育水平，以問題需求為導(dǎo)向，以創(chuàng)新為動力，充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能，進一步增強教育服務(wù)能力，滿足學(xué)生的多樣化需求，辦好滿意的教育。

　　二、工作原則

　�。ㄒ唬⿲W(xué)校為主。學(xué)校要發(fā)揮主陣地作用，結(jié)合實際，主動承擔(dān)暑期托管服務(wù)的責(zé)任，因地制宜設(shè)計暑期托管服務(wù)項目，組織實施并對服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進行管理。

　�。ǘ┳栽竻⒓�。開展暑期托管服務(wù)工作，充分征求家長意見，主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、收費標(biāo)準(zhǔn)、安全保障措施等，建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)實施的工作機制。小學(xué)生是否參加暑期托管服務(wù)，由學(xué)生和家長自愿選擇，不得強迫或變相強迫學(xué)生參加。

　�。ㄈ┲驹阜⻊�(wù)。充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。學(xué)校干部、模范教師、青年教師為主體，也可聘請暑假在家的師范類大學(xué)生，志愿為有需求的學(xué)生提供暑假托管服務(wù)。

　�。ㄋ模┤姘l(fā)展。小學(xué)暑期托管服務(wù)要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　三、組織實施

　�。ㄒ唬┓⻊�(wù)對象。托管服務(wù)對象是有服務(wù)需求的.在讀學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等亟需服務(wù)XX。

　　（二）服務(wù)時間。分為兩期:

　　第一期7月1日至7月31日（周一至周五，共計28天）；第二期8月1日至8月28日（周一至周五，共計27天）。上午8：30-11：30；下午2：30-5：30。

　　（三）服務(wù)場所。學(xué)校開放教室、圖書館、運動場地和社團活動場地。

　�。ㄋ模┓⻊�(wù)內(nèi)容。分為兩個方面：

　　1.組織學(xué)生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳書目，組織學(xué)生做暑假作業(yè)，對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行答疑。嚴(yán)禁借托管服務(wù)名義組織集體補課或教學(xué)。

　　2.開展校內(nèi)藝體、科普、思維拓展等社團活動，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。

　�。ㄎ澹┚唧w安排

　　8：30—9：30元成暑假作業(yè)

　　9:40—10:40自主閱讀

　　10:50—11:30科普知識普及

　　2:30—3:30完成暑假作業(yè)

　　3:40—4:40藝體活動

　　4:50—5:30勞動教育

　�。┓⻊�(wù)程序。學(xué)校按照“家長自愿申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作制度，在充分征求學(xué)生、家長意見的基礎(chǔ)上，立足需求，科學(xué)合理確定托管服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施等，并主動告知學(xué)生、家長。

　�。ㄆ撸┦召M標(biāo)準(zhǔn)。暑期托管服務(wù)適當(dāng)收取服務(wù)費用，收費標(biāo)準(zhǔn)參照《關(guān)于XX小學(xué)托管服務(wù)收費有關(guān)問題的通知》標(biāo)準(zhǔn)，每生每期XX元。對于家庭條件困難的學(xué)生，免收服務(wù)費用。

　　（八）報名時間。

　　為及時了解家長和學(xué)生需求，更好地做好暑期托管服務(wù)工作，本著自愿原則，請您務(wù)必于7月5日中午11:00前向班主任提出報名申請，學(xué)校將根據(jù)報名情況制定具體實施方案，落實師資及管理等工作，以確保托管服務(wù)質(zhì)量。

暑期托管方案5

　　小學(xué)2022年暑假學(xué)生托管服務(wù)工作方案根據(jù)市《關(guān)于做好中小學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的通知》精神，為進一步提升我校教育服務(wù)水平，積極回應(yīng)和主動化解群眾的實際需求與困難，結(jié)合我校實際，特制定本工作方案。

　　一、組織形式

　　學(xué)校成立學(xué)生暑假托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，參照校內(nèi)課后

　　延時服務(wù)模式，以社團形式展開暑假托管服務(wù)工作。

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX

　　由教務(wù)處具體負(fù)責(zé)課程設(shè)置與師資配備；辦公室負(fù)責(zé)作息時間與教工考勤；政教處負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生與安全管理；后勤處負(fù)

　　責(zé)物資準(zhǔn)備與經(jīng)費管理等；各年級主任負(fù)責(zé)教師的組織與協(xié)調(diào)、課程的實施與指導(dǎo)、學(xué)生的管理與安全等。

　　二、服務(wù)對象

　　一年級至六年級學(xué)生。暑假托管服務(wù)對象是轄區(qū)內(nèi)居住的'學(xué)生(本校、非本校都可參與),優(yōu)先保障殘疾兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難兒童等困境兒童接受服務(wù)的機會。

　　三、服務(wù)時間

　　2022年7月1日至8月28日，每周星期一至星期五上午8：30—11：00,下午15：30—18：00,中午不在校，周六、周日不提供服務(wù)。

　　收費標(biāo)準(zhǔn)為每人34元/天(含中餐費)。學(xué)校一次性收取暑假托管服務(wù)費，中途不退出，托管結(jié)束時按天數(shù)據(jù)實結(jié)算。

　　四、服務(wù)內(nèi)容

　　每個班招生不超過35人，學(xué)校提供學(xué)習(xí)場所，開放圖書館、閱覽室、計算機室，有組織安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、朗誦、書法，或參加體育類(棋類、球類);美術(shù)類(剪紙、手工、簡筆畫);科學(xué)類(計算機、科學(xué)制作);音樂類(戲曲、合唱);勞技類(烘焙)等方面的活動。學(xué)校每天組織學(xué)生1小時以上體育活動。不組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課。

　　五、組織原則

　　(一)自愿參加。學(xué)生是否參加暑假托管服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇，學(xué)校及教師不得以任何理由強迫學(xué)生參加暑假托管服務(wù)。

　　(二)公益惠民。堅持公益普惠性原則，展開暑假托管服務(wù)不以營利為目的。

　　(三)安全有序。建立健全暑假托管服務(wù)相關(guān)安全應(yīng)急預(yù)案、管理制度和管理人員工作規(guī)范，做好具體組織實施工作。

　　(四)公開公平。服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、費用標(biāo)準(zhǔn)等事項面向社會公開，邀請家長委員會代表參與具體組織，接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

　　六、經(jīng)費開支及管理

　　(一)經(jīng)費來源

　　收費堅持公益性和非營利性導(dǎo)向，嚴(yán)禁商業(yè)行為進入校園。學(xué)校提供必要場所和設(shè)施設(shè)備支持，家長合理分擔(dān)服務(wù)成本：每周期共20天，收費300元(含保險費50元)。家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，提供有效證明后相關(guān)費用可適當(dāng)減免。

　　(二)經(jīng)費開支

　　展開暑假托管服務(wù)取得的收入專項用于暑假托管服務(wù)教職工勞務(wù)報酬、水電費、教學(xué)設(shè)備購置及維護維修費、展開暑假托管服務(wù)相關(guān)活動、第三方服務(wù)費等開支，嚴(yán)禁挪用專項經(jīng)費開支學(xué)校其他設(shè)備耗材及大型維修項目。學(xué)校根據(jù)實際情況制定細化崗位勞務(wù)報酬方案，合理發(fā)放相關(guān)費用。參與暑假托管服務(wù)工作的教職工需經(jīng)學(xué)校同意，并將相關(guān)材料報區(qū)教體備案。

　　(三)經(jīng)費管理

　　由各班家長委員會統(tǒng)收取后交至學(xué)校家長委員會財務(wù)小組統(tǒng)管理，統(tǒng)籌使用，如有結(jié)余，優(yōu)先用于水電費支付及設(shè)備設(shè)施耗損、維修等成本，不得挪用服務(wù)項目經(jīng)費。

　　七、保障措施

　　(一)明確職責(zé)，確保安全

　　學(xué)校疫情防控工作仍按照暑假前相關(guān)要求展開。各處室要建立健全暑假托管服務(wù)安全管理制度，明確服務(wù)人員責(zé)任；要增強師生的疫情防控衛(wèi)生教育、安全教育和法治教育；要增強與協(xié)調(diào)配合，強化校園及周邊安全隱患排查，切實消除交通、消防、食品安全、安全保護等方面隱患，確保學(xué)生人身安全。

　　各任課教師堅持缺課學(xué)生追蹤制度，堅持課前1分鐘安全教育和放學(xué)前2分鐘安全教育。放學(xué)路隊的組織和管理由各年級長負(fù)責(zé)安排和協(xié)調(diào)，并報政教處備案。

　　暑假托管服務(wù)期間發(fā)生意外或突發(fā)事件時，立即啟動應(yīng)急機制即時妥善處理，并即時將相關(guān)情況上報屬地以及教育主管部門。

　　(二)健全機制，優(yōu)化服務(wù)

　　展開暑假托管服務(wù)工作，事先充分征求家長意見，通過發(fā)放告知書、信息公示、召開家長會、簽訂服務(wù)協(xié)議和責(zé)任書等形式，明確學(xué)校、家長、服務(wù)人員和學(xué)生權(quán)利、義務(wù)，厘清責(zé)任，保障各方知情權(quán)。

　　(三)強化監(jiān)督，廉潔運行

　　學(xué)校做好信息公開，規(guī)范辦學(xué)行為，不得強制或者變相要求學(xué)生參加暑假托管服務(wù)；嚴(yán)禁有不良記錄的人員等進入校園和參與暑假托管服務(wù)；嚴(yán)禁借機組織展開學(xué)科性集中教學(xué)，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)；嚴(yán)禁以輔差培優(yōu)等名義組織或變相組織集體補課；嚴(yán)禁在暑假托管服務(wù)期間上新課；嚴(yán)禁以暑假托管名義亂收費。

暑期托管方案6

　　暑假期間，XX市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)為扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，以學(xué)生為本，幫助家庭確有需要的學(xué)生過好暑期生活，將由各區(qū)教委組織面向小學(xué)一年級至五年級學(xué)生的`托管服務(wù)。

　　為了更好地解決家長工作與學(xué)生假期無人看管情況，XX市教委聯(lián)合各區(qū)縣教委嘗試推出暑期托管服務(wù)，具體安排如下：

　　一、服務(wù)對象

　　目前在冊的1—5年級，且家庭看管確有困難的學(xué)生。

　　二、服務(wù)時間

　　1、暑假分兩期提供托管服務(wù)，每期12天，不含周末。

　　2、每名確有看管困難的學(xué)生只能選擇一期。

　　3、第一期：20xx年7月19日—8月3日，12天

　　第二期：20xx年8月5日—8月20日，12天

　　4、每天托管時間：8：30—17：30。

　　三、托管地點：

　　由教委根據(jù)學(xué)生報名情況進行區(qū)域統(tǒng)籌，相對就近安排托管服務(wù)。

　　四、服務(wù)內(nèi)容：

　　1、提供學(xué)習(xí)作業(yè)場所

　　2、開放圖書館、閱覽室等專業(yè)教室

　　3、有組織地開展體育活動

　　4、不允許組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課

　　五、托管費用：

　　1、每生每天收費30元，每期360元，由少年宮組織報名收費，專款專用。

　　2、午餐采用外送餐服務(wù)，費用根據(jù)學(xué)生用餐實際情況收取。

　　六、報名程序

　　1、家長向班主任申請，如實寫清楚困難情況。參考格式如下：

　　關(guān)于XXX同學(xué)參加暑期托管服務(wù)的申請

　　學(xué)生姓名：

　　班級：

　　就讀學(xué)校：

　　申請原因：（寫清楚家庭無人看管具體情況，包括父母工作情況及老人情況。）

　　申請學(xué)生：

　　學(xué)生父母：

　　聯(lián)系電話：

　　班主任意見：

　　年段主任意見：

　　學(xué)校意見：

　　2、班主任根據(jù)家庭實際情況進行把關(guān)核實，確有困難的學(xué)生由班主任簽字后向?qū)W校申請。

　　3、學(xué)校再次核實，確需托管服務(wù)的，學(xué)校開具確需參加暑期托管的證明。

　　4、憑個人信息和學(xué)校證明到少年宮報名（近期將組織報名相關(guān)工作，請耐心等待。）

暑期托管方案7

　　一、服務(wù)對象

　　我校一至五年級學(xué)生自主自愿報名參加。原則上每班托管學(xué)生人數(shù)不超過45人。

　　二、服務(wù)時間

　　20xx年7月5日至7月29日（周六日放假），上課時間共20天。上午7:50至11:00四節(jié)課。

　　三、服務(wù)內(nèi)容

　　《暑假作業(yè)》輔導(dǎo)講評；語文閱讀指導(dǎo)和寫作輔導(dǎo)，書法學(xué)習(xí)課堂；數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課；英語、音樂、體育、美術(shù)等興趣課程。采取分層分類的方式，每天安排一定時間，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)，為學(xué)有余力的'學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

　　四、課程設(shè)置

　　五、師資來源

　　本校教師參與。學(xué)校將積極引導(dǎo)和鼓勵教師自愿參與學(xué)生暑期校內(nèi)托管服務(wù)。

　　六、托管收費

　　參照課后服務(wù)相關(guān)政策，具體費用以上級部門批準(zhǔn)后公布為準(zhǔn)。

　　七、安全要求

　　1.學(xué)生上下學(xué)由家長接送，途中的安全由家長負(fù)責(zé)，孩子到家后，家長應(yīng)在微信群內(nèi)告知輔導(dǎo)教師，家長要加強交通、防溺水等安全教育和監(jiān)管。

　　2.學(xué)校將全面做好托管服務(wù)場所消殺工作，學(xué)生進出校園測體溫，無關(guān)人員不得進入校園。

　　3.要求學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守時間與紀(jì)律要求，不宜過早到校，課后不能在校內(nèi)或校園周邊逗留，不得到河邊玩耍、戲水。學(xué)生在校安全由輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，應(yīng)加強安全教育，維護課間紀(jì)律，時刻關(guān)注學(xué)生安全；運動類項目要按規(guī)定程序進行，做好充分準(zhǔn)備活動，如有特殊體質(zhì)學(xué)生報名時要求家長向老師說明。

　　4.所有報名參加托管服務(wù)的學(xué)生須提交《五一中心學(xué)校20xx年暑期托管申請書》，由學(xué)生與家長簽字后上交至學(xué)校存檔。

　　八、其他事項

　　1.各科目都要拍照，拍視頻按時發(fā)到教務(wù)處存檔。

　　2.素養(yǎng)類項目在7月28日進行暑假托管成果展示。

暑期托管方案8

　　為深入貫徹落實“雙減”工作要求，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，促進學(xué)生健康成長，進一步增強教育服務(wù)能力，辦好人民滿意的教育，結(jié)合“我為群眾辦實事”工作要求，學(xué)校決定開展暑期托管服務(wù)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

　　一、服務(wù)對象

　　我校一至五年級學(xué)生自主自愿報名參加。原則上每班托管學(xué)生人數(shù)不超過45人。

　　二、服務(wù)時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、服務(wù)內(nèi)容

　　四、師資來源

　　1.本校教師參與。學(xué)校將積極引導(dǎo)和鼓勵教師自愿參與學(xué)生暑期校內(nèi)托管服務(wù)。

　　五、托管收費

　　參照課后服務(wù)相關(guān)政策，具體費用以上級部門批準(zhǔn)后公布為準(zhǔn)。

　　六、安全要求

　　2.學(xué)校將全面做好托管服務(wù)場所消殺工作，無關(guān)人員不得進入校園。

暑期托管方案9

　　一、方案背景

　　暑假期間，許多家長需要上班，無法照顧孩子。因此，幼兒園開設(shè)暑期托管班是一種解決之道。針對不同年齡段的幼兒，制定相應(yīng)的課程安排方案，既能滿足孩子們的學(xué)習(xí)需求，也能保證他們的安全和健康。

　　二、課程目標(biāo)

　　1.提高幼兒的語言表達能力和社交技能；

　　2.培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力；

　　3.增強幼兒的身體素質(zhì)和健康意識；

　　4.開闊幼兒的視野和認(rèn)知水平；

　　5.促進幼兒各方面綜合發(fā)展。

　　三、課程內(nèi)容

　　1.語言表達與社交技能

　�。�1）繪本故事會：通過閱讀繪本故事，引導(dǎo)幼兒理解故事情節(jié)、感受情感色彩，并通過角色扮演等方式幫助他們提高語言表達能力和社交技能。

　�。�2）主題活動：例如拍攝小視頻、進行音樂游戲等，以小組為單位展開合作與交流。

　　（3）親子活動：邀請父母或其他親戚前來幼兒園，與孩子們一起做手工、繪畫等活動，促進家庭與學(xué)校之間的`聯(lián)合教育。

　　2.動手能力和創(chuàng)造力

　�。�1）手工制作：如剪紙、拼圖、折紙等，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。

　�。�2）科學(xué)實驗：開展簡單的科學(xué)實驗活動，讓幼兒在觀察和實踐中探索科學(xué)奧秘。

　�。�3）藝術(shù)創(chuàng)作：如繪畫、雕塑等，讓孩子們在藝術(shù)中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。

　　3.身體素質(zhì)和健康意識

　　（1）體育運動：比如足球、籃球、游泳等，讓幼兒在運動中鍛煉身體素質(zhì)。

　�。�2）健康飲食：通過健康餐食指導(dǎo)，幫助幼兒了解飲食營養(yǎng)知識，并培養(yǎng)他們良好的飲食習(xí)慣。

　�。�3）安全教育：通過安全教育課程和模擬演練等方式提高幼兒的安全意識，保障他們的安全健康。

　　4.視野和認(rèn)知水平

　�。�1）參觀活動：如博物館、圖書館等，讓幼兒了解社會和文化知識。

　　（2）科普講座：邀請專業(yè)人士開展科普講座，拓寬幼兒的知識面。

　�。�3）戶外探索：組織戶外探險活動，讓孩子們在自然中學(xué)習(xí)、感受。

　　四、時間安排

　　1.每日8:00到17:30為托管時間，其中9:00到11:30為上午活動時間，14:00到16:30為下午活動時間，其余時間為休息和用餐時間。

　　2.每周設(shè)有不同主題日活動，如周一是美食日、周二是體育日、周三是藝術(shù)日等等。每天按照不同主題進行相關(guān)活動。

　　五、師資配備

　　1.班級設(shè)有至少一名資深教師和一名助教負(fù)責(zé)托管班的教學(xué)管理工作；

　　2.根據(jù)具體情況，可以增加專業(yè)老師或志愿者來擔(dān)任特定課程的教學(xué)工作；

　　3.對于未成年幼兒園生需要配備專業(yè)保育員。

　　六、安全措施

　　1.班級內(nèi)部實行“點名”制度，確保幼兒的到校和離校情況；

　　2.定期進行消防演練和安全演練，提高幼兒的安全意識；

　　3.孩子們在進行戶外活動時，必須戴上安全帽，并由專人看護；

　　4.對于孤獨癥兒童、特殊兒童等特殊群體，要給予足夠的關(guān)注和特殊照顧。

　　七、家長溝通

　　1.定期召開家長會議，向家長介紹孩子的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)；

　　2.及時與家長溝通孩子在托管班中出現(xiàn)的問題或需求；

　　3.組織家長與孩子一起參加各種親子活動，促進家庭與學(xué)校之間的交流。

　　八、總結(jié)

　　以上是幼兒園暑期托管班課程安排方案。通過多樣化的活動內(nèi)容和豐富的課程設(shè)置，既能讓孩子們在假期里度過有意義的時光，又能促進他們各方面能力的發(fā)展。同時，合理安排師資和實施安全措施，更是保障孩子們在托管班中的健康和安全。希望這個方案能夠?qū)V大幼兒

　　園的暑期托管班提供一定的參考和借鑒。

暑期托管方案10

　　根據(jù)關(guān)于暑期學(xué)生托管服務(wù)工作文件、會議精神要求，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)擬定我校暑期學(xué)生托管服務(wù)工作方案，具體方案入下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“我為群眾辦實事”“辦好滿意的教育”為前提，“以學(xué)校托管為主體、家長托管為補充”的工作思路，切實展開暑期托管服務(wù)解除家長無法在家看管孩子的后顧之憂，促動未成年人全面發(fā)展。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XXX(校長)

　　副組長：XXX(副校長)、XXX(副校長)

　　組員：XXX、教導(dǎo)主任、后勤、大隊輔導(dǎo)、各班班主任

　　三、工作目標(biāo)

　　配合上級教育部門，為我校有托管服務(wù)需求的學(xué)生展開體

　　育活動服務(wù)，滿足廣大居民群眾的托管需求。

　　四、工作步驟

　　(一)摸底階段：(20xx年7月30日一7月31日)家長自愿申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排學(xué)人數(shù)。做好前期準(zhǔn)備工作。學(xué)校依托本校教育資源，開放運動場、專用教室。

　　(二)審核階段：(20xx年7月31日一8月1日)學(xué)校托管工作本著學(xué)生、家長自愿的原則，按照家長自愿申請一班級初審--學(xué)校核準(zhǔn)-統(tǒng)籌安排的程序簽訂協(xié)議，明確雙方的責(zé)任和義務(wù)。

　　(三)實施階段

　　1、本次服務(wù)工作將實行四期，每5天為一期。第一期8月2日至8月6日，第二期8月9日至8月13日，第三期8月16至8月20日，第四期8月23日至8月27日。

　　2、每天上午9點至12點，下午2點至5點。家長必須親自按時接送。

　　3、午餐、午休家長自行解決。

　　4、參與托管期間不得請假、不得間斷。

　　五、豐富托管服務(wù)形式和內(nèi)容

　　(一)選擇安全的托管場所根據(jù)托管場所與教學(xué)區(qū)域分開的'原則，學(xué)校只開放學(xué)校運動場。

　　(二)選拔優(yōu)秀的看護輔導(dǎo)人員暑期托管服務(wù)工作主要以志愿服務(wù)為原則，學(xué)校提供服務(wù)的老師以學(xué)校千部、員、青年教師為主體。

　　(三)提供滿足學(xué)生需求的托管服務(wù)托管服務(wù)內(nèi)容：在操場上自行實行體育活動。學(xué)校不安排假期作業(yè)的輔導(dǎo)，嚴(yán)禁集體補課或教學(xué)。

　　(四)簽訂學(xué)生暑期托管協(xié)議凡參加暑期托管服務(wù)的學(xué)生，都要依法簽定暑期托管協(xié)議書，明確服務(wù)時間、內(nèi)容，建立健全各項管理制度。

　　六、托管管理

　　(一)暑期托管服務(wù)期間，教師要將學(xué)生安全放在第一位，切實保障學(xué)生的安全。

　　(二)為了提升廣大教職工參與托管服務(wù)工作的積極性，學(xué)校將考慮把參與暑期托管服務(wù)工量納入教職工工作評價考核。

暑期托管方案11

　　一、服務(wù)對象

　　轄區(qū)內(nèi)有托管服務(wù)需求的學(xué)生，著重關(guān)心有需求的農(nóng)村留守兒童暑假托管服務(wù)的問題。

　　二、服務(wù)時間

　　第一期：7月4日-7月31日

　　第二期：8月1日-8月31日

　　學(xué)生和家長可根據(jù)需求，按照學(xué)校具體安排自愿選擇。

　　三、服務(wù)內(nèi)容

　　1.組織基礎(chǔ)性托管服務(wù)。學(xué)校開放教室、圖書館閱覽室、運動場館等教育教學(xué)設(shè)施，在教師的看護指導(dǎo)下，按照作業(yè)管理要求完成當(dāng)天的暑假作業(yè)；開展整本書閱讀、分享交流和書法學(xué)習(xí)課堂，每天安排形式多樣的體育鍛煉一小時活動；組織趣味性集體活動，根據(jù)學(xué)生年齡特點，結(jié)合學(xué)校的實際，開展適宜的勞動教育實踐活動和項目化學(xué)習(xí)。

　　2.開展個性化拓展活動。根據(jù)學(xué)段和年齡特點，結(jié)合學(xué)校實際，提供思政類、科普探究類、手工制作類、藝術(shù)鑒賞類、體育拓展類、心理健康類等課程，豐富暑假托管的'服務(wù)內(nèi)容。

　　3.適度安排差異化學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動。遵循學(xué)生自愿的原則，堅持不上新課、不留書面作業(yè)的原則，采取分層分類的方式，每天安排一節(jié)課時間，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

　　四、報名方式及時間

　　1.線上報名。即日起，家長在學(xué)校的指導(dǎo)下可通過市義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)信息化管理平臺端口在線自主報名。

　　2.線下報名。如果一時難以完成線上報名的家長，也可聯(lián)系學(xué)校線下紙質(zhì)報名登記。

　　小學(xué)暑期托管服務(wù)實施方案服務(wù)時間

　　因?qū)W校暑假期間有校園提升工程，考慮到學(xué)生安全，所以，托管時間為8月15—26日的周一到周五的每天上午8:30—12：00，共計10天。

　　服務(wù)對象

　　成都高新新華學(xué)校在校學(xué)生及周邊社區(qū)中小學(xué)生。

　　托管課程及內(nèi)容

　　我校遵循教育教學(xué)規(guī)律和兒童成長規(guī)律，設(shè)置基礎(chǔ)課程和拓展課程兩個類別，涵蓋作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀提升、思維拓展、體育鍛煉、科創(chuàng)、音樂、美術(shù)、體育等課程。

　　成都高新新華學(xué)校暑假托管課表

　　托管師資

　　托管服務(wù)師資由本校教師和校外優(yōu)質(zhì)教育資源組成。

　　開班計劃

　　基礎(chǔ)課程原則上每班30人左右，拓展課程原則上每班不超過25人。學(xué)�？筛鶕�(jù)實際情況進行混齡編班。

　　收費標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)《成都高新區(qū)教育文化和衛(wèi)生健康局關(guān)于開展20xx年少年兒童暑假托管服務(wù)工作的通知》文件精神，“基礎(chǔ)”課程收費按每生每天收費不超過40元（不含餐食費）進行測算，“拓展”課程收費不超過50元/生·課時。

　　報名選課方式

　　我們計劃在8月發(fā)布報名公告和拓展課程選課系統(tǒng)，請家長們關(guān)注學(xué)校微信公眾號，及時了解信息發(fā)布。屆時，各班班主任也會在班級群發(fā)布通知。

　　溫馨提示

　　1.為了學(xué)生安全，請家長按規(guī)定時間接送學(xué)生，避免學(xué)生獨自到校、回家。學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守時間與紀(jì)律要求，不宜過早到校，課后不能在校園內(nèi)或校園周邊逗留，不得到河邊玩耍。孩子到家后，辛苦家長在托管班群內(nèi)告知輔導(dǎo)老師。

　　2.報名成功后需簽訂托管協(xié)議。

　　3.為便于安全管理，學(xué)生中途不得換班、退班，請假三次（含三次）以內(nèi)不退費，敬請理解。

　　4.托管服務(wù)時段，家長要保障通信暢通，對不能按時參加托管服務(wù)的學(xué)生，要及時向帶班輔導(dǎo)員請假。

　　5.若對學(xué)生暑假托管有任何疑問，歡迎致電xx咨詢或致電班主任咨詢。

暑期托管方案12

　　隨著現(xiàn)代化城市的發(fā)展，人們的生活方式也發(fā)生著變化。家長們的工作壓力越來越大，孩子們的課業(yè)負(fù)擔(dān)也在不斷增加。在這種情況下，社區(qū)暑期托管項目應(yīng)運而生，為孩子們提供了一個安全、有趣、有益的暑期活動場所。

　　一、項目簡介

　　社區(qū)暑期托管項目是一項為孩子們提供豐富多彩暑期活動的項目。通過精心策劃、有序組織和專業(yè)指導(dǎo)，讓孩子們度過一個有意義的暑假，充實他們的假期生活。

　　二、活動內(nèi)容

　　1.文化課活動

　　在文化課活動方面，我們將為孩子們準(zhǔn)備各類知識學(xué)習(xí)和綜合技能培養(yǎng)的課程。這些文化課內(nèi)容將包括：

　　（1）語文、數(shù)學(xué)、英語的.基礎(chǔ)課程

　�。�2）國學(xué)經(jīng)典、歷史文化、地理知識

　�。�3）才藝培養(yǎng)：書法、繪畫、音樂等綜合技能課程。

　　2.體育活動

　　在體育活動方面，我們將組織各類體育運動和鍛煉課程，包括：

　�。�1）趣味運動會、羽毛球、乒乓球、游泳、慢跑等各種體育活動。

　�。�2）健身操、瑜伽、太極等鍛煉課程。

　　3.手工DIY創(chuàng)意活動

　　在手工DIY創(chuàng)意活動方面，我們將組織孩子們制作各類手工藝品。這些手工DIY創(chuàng)意活動包括：

　�。�1）DIY制作文具、DIY制作玩具、DIY制作手表等等。

　�。�2）手工編織、手工剪紙、手工陶藝等其他各類手工素材。

　　三、活動特色

　　1.專業(yè)團隊

　　我們將邀請專業(yè)的教師團隊擔(dān)任本項目的授課老師，不僅有豐富的授課經(jīng)驗，而且還具備良好的帶教能力。授課的老師們將為孩子們安排有針對性的教學(xué)內(nèi)容，讓孩子們能夠在輕松愉悅的氣氛中學(xué)會知識和技能。

　　2.安全保障

　　我們將為孩子們提供安全保障。項目期間，我們的工作人員將全天候負(fù)責(zé)監(jiān)管和照顧孩子們。同時，我們也會定期檢查設(shè)備和場地，保證場地設(shè)備的安全性。

　　3.互動交流

　　在本項目中，我們也非常注重孩子之間的互動交流。我們通過舉辦趣味競賽、做游戲、講故事等方式來促進孩子們的交流。寓教于樂，讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)中玩。

　　四、項目收費

　　本項目的收費標(biāo)準(zhǔn)為每個孩子每天100元。我們也提供一些預(yù)交費用的優(yōu)惠活動，如預(yù)交40天費用，可享受80天的服務(wù)。

　　五、結(jié)語

　　社區(qū)暑期托管項目是為家長和孩子們提供的非常便利的選擇。孩子們可以在我們提供的有趣活動中度過一個難忘的暑假，家長們也可以安心地工作，讓孩子們在安全的環(huán)境和專業(yè)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和成長。我們相信，每個孩子都是獨一無二的，我們的項目將為每個孩子打造一個屬于自己的舞臺，讓他們在這里發(fā)揚自己的才能和潛能。

暑期托管方案13

　　根據(jù)關(guān)于暑期學(xué)生托管服務(wù)工作文件、會議精神要求，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)擬定我校暑期學(xué)生托管服務(wù)工作方案，具體方案入下：

　　—、指導(dǎo)思想

　　以“辦好滿意的教育”為前提，“以學(xué)校托管為主體、家長托管為補充”的工作思路，切實開展暑期托管服務(wù)解除家長無法在家看管孩子的后顧之憂，促進未成年人全面發(fā)展。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XXX（校長）

　　副組長：XXX（副校長）、XXX（副校長）

　　組員：XXX、教導(dǎo)主任、后勤、大隊輔導(dǎo)、各班班主任三、工作目標(biāo)

　　配合上級教育部門，為我校有托管服務(wù)需求的學(xué)生開展體育活動服務(wù)，滿足廣大居民群眾的托管需求。

　　四、工作步驟

　　（一）摸底階段：（20xx年7月30日一7月31日）家長自愿申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排學(xué)人數(shù)，做好前期準(zhǔn)備工作。學(xué)校依托本校教育資源，開放運動場、專用教室。

　�。ǘ⿲徍穗A段：（20xx年7月31日一8月1日）學(xué)校托管工作本著學(xué)生、家長自愿的原則，按照家長自愿申請一班級初審--學(xué)校核準(zhǔn)--統(tǒng)籌安排的程序簽訂協(xié)議，明確雙方的責(zé)任和義務(wù)。

　　（三）實施階段

　　1.本次服務(wù)工作將進行四期，每5天為一期。第一期8月X日至8月X日，第二期8月X日至8月X日，第三期8月X至8月X日，第四期8月X日至8月X日。

　　2.每天上午9點至12點，下午2點至5點。家長必須親自按時接送。

　　3.午餐、午休家長自行解決。

　　4.參與托管期間不得請假、不得間斷。

　　五、豐富托管服務(wù)形式和內(nèi)容

　�。ㄒ唬┻x擇安全的托管場所

　　根據(jù)托管場所與教學(xué)區(qū)域分開的原則，學(xué)校只開放學(xué)校運動場。

　�。ǘ┻x拔優(yōu)秀的看護輔導(dǎo)人員

　　暑期托管服務(wù)工作主要以志愿服務(wù)為原則，學(xué)校提供服務(wù)的老師以學(xué)校干部、青年教師為主體。

　�。ㄈ┨峁M足學(xué)生需求的'托管服務(wù)

　　托管服務(wù)內(nèi)容：在操場上自行進行體育活動。

　　學(xué)校不安排假期作業(yè)的輔導(dǎo)，嚴(yán)禁集體補課或教學(xué)。

　　（四）簽訂學(xué)生暑期托管協(xié)議

　　凡參加暑期托管服務(wù)的學(xué)生，都要依法簽定暑期托管協(xié)議書，明確服務(wù)時間、內(nèi)容，建立健全各項管理制度。

　　六、托管管理

　�。ㄒ唬┦钇谕泄芊⻊�(wù)期間，教師要將學(xué)生安全放在第一位，切實保障學(xué)生的安全。

　　（二）為了提高廣大教職工參與托管服務(wù)工作的積極性，學(xué)校將考慮把參與暑期托管服務(wù)工量納入教職工工作評價考核。

暑期托管方案14

　　為滿足廣大家長需求，切實解決家長在暑期對孩子“看護難”的問題，使學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的假期，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于支持探索開展暑期托管服務(wù)的通知》(教基廳函〔20xx〕30號)文件精神及貴陽市人民政府7月22日“雙減”工作會議要求，結(jié)合我市實際，特制定本工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面落實立德樹人，進一步加強教育關(guān)愛，促進學(xué)生全面健康成長。堅持以群眾需求為導(dǎo)向，以趣味實踐和素養(yǎng)提升為主軸，充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能，積極調(diào)動社會各界力量，著力緩解暑期學(xué)生監(jiān)管“看護難，無處去”問題，切實減輕家長監(jiān)管孩子的負(fù)擔(dān)。

　　二、工作原則

　　堅持“政府主導(dǎo)，部門聯(lián)動；公益普惠，試點探索；以安全看護為主，兼顧素質(zhì)提升”。

　�。ㄒ唬┓⻊�(wù)人員志愿參與

　　1.教師志愿參與原則。學(xué)校積極引導(dǎo)和鼓勵教師志愿參與學(xué)生暑期托管服務(wù)，不得強制。對志愿參與的教師應(yīng)給予適當(dāng)?shù)难a貼，并將教師志愿服務(wù)表現(xiàn)納入評先選優(yōu)、職稱晉級等重要參考。

　　2.民政、共青團、婦聯(lián)、工會、文聯(lián)、文化館、社區(qū)等組織要充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，動員社會的力量，吸納和招募熟悉青少年教育的社會專業(yè)人士、大學(xué)生志愿者、家長志愿者等開展暑期托管服務(wù)。

　　3.各服務(wù)點志愿者可由市教育部門統(tǒng)一招募進行統(tǒng)籌調(diào)配，各試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道也可自行組織招募。

　　4.服務(wù)點志愿者與暑托服務(wù)對象小學(xué)按1:10、初中按1:15進行安排，原則每班不超過30人。

　　（二）學(xué)生自愿參加

　　1.堅持學(xué)生家長自愿申請原則。暑期托管服務(wù)主要面向確有需求的家庭和學(xué)生，并由家長及學(xué)生根據(jù)實際情況自愿選擇參加暑托服務(wù)，各服務(wù)點學(xué)校不得強制要求學(xué)生參加。

　　2.家長要重視孩子假期生活，盡量抽出一定時間，加強親子陪伴、交流互動，使孩子的暑假生活更加豐富多彩。

　�。ㄈ┖侠戆才欧⻊�(wù)內(nèi)容

　　1.各服務(wù)點要主動向家長宣傳告知暑期托管服務(wù)的具體時間安排和相關(guān)課程。

　　2.合理安排服務(wù)內(nèi)容。托管服務(wù)應(yīng)以看護為主，確保學(xué)生能夠得到充分休息。各服務(wù)點學(xué)校應(yīng)開放休息室、圖書室、多功能室、運動場館等各類資源設(shè)施，在做好看護的同時，合理組織提供一些集體游戲、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)。不得組織集體補課、講授新課，嚴(yán)禁將暑期托管服務(wù)變成第三學(xué)期。

　�。ㄋ模┓e極拓寬資源

　　各服務(wù)點在托管服務(wù)中，要充分利用當(dāng)?shù)丶t色教育基地、圖書館、文化館、科普場所、青少年活動中心等社會教育資源，開展暑期托管相關(guān)活動。對需要使用的各類場館，各部門要積極配合。有條件的單位可以立足自身實際，對本單位職工子女開展免費的暑期托管服務(wù)。

　�。ㄎ澹⿵娀踩Ｕ�

　　市直相關(guān)部門要切實履行好職責(zé)，為學(xué)生暑期托管服務(wù)做好保障工作。各服務(wù)點要完善安全管理制度，明確參與托管服務(wù)人員安全責(zé)任，制定安全應(yīng)急預(yù)案，消除托管場地安全隱患，確保自愿者和服務(wù)對象人身安全。各服務(wù)點要與參與暑期托管服務(wù)的學(xué)生及家長簽訂安全承諾書，明確服務(wù)點、學(xué)生及家長的'監(jiān)管職責(zé)，確保學(xué)生在暑期托管服務(wù)期間的安全。

　　三、試點服務(wù)點

　�。ㄒ唬┰圏c學(xué)校服務(wù)點：實驗一小一校區(qū)服務(wù)點、紅楓三小服務(wù)點、時光實驗學(xué)校服務(wù)點、二中一校區(qū)服務(wù)點。

　�。ǘ┰圏c街道服務(wù)點：青龍山街道辦事處服務(wù)點。

　　（三）試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)點：站街鎮(zhèn)服務(wù)點

　　鼓勵有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）會同共青團、婦聯(lián)、工會、宣傳部、民政充分運用新時代文明實踐中心、農(nóng)村書屋、日間照料中心等場地，通過多種途徑、多種形式探索，開展學(xué)生暑期托管服務(wù)試點。

　　四、服務(wù)對象

　　全市小學(xué)一至六年級、初中七至八年級學(xué)生，對于留守兒童、困境兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女優(yōu)先納入暑期托管服務(wù)對象。

　　五、服務(wù)時間

　　20xx年8月1日-8月27日（雙休日除外），原則上每天上午8：30—下午17:30（具體時間以托管服務(wù)點公布為準(zhǔn)）。

　　六、服務(wù)內(nèi)容

　　以看護為主，同時合理提供一些游戲活動、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)，不組織集體補課、講授新課。

　　七、實施步驟

　�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段（7月23日—7月29日）

　　各服務(wù)點制定暑期學(xué)生托管服務(wù)方案，做好參與暑期托管服務(wù)的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計，志愿者招募；各服務(wù)點結(jié)合實際，科學(xué)制定暑期托管活動項目。

　�。ǘ⿲嵤╇A段（8月1日—8月27日）

　　服務(wù)點按活動時間安排表，開展暑期托管服務(wù)活動。

　�。ㄈ┙�(jīng)驗總結(jié)階段（8月27日至8月31日）

　　各試點單位要對本期暑期托管服務(wù)工作進行總結(jié)提煉，為下一步假期托管服務(wù)的推廣提供經(jīng)驗。

　　八、保障措施

　�。ㄒ唬┙M織保障

　　市政府成立由分管副市長任組長，市政府辦聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、市教育局局長為副組長，市直相關(guān)部門、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的清鎮(zhèn)市義務(wù)教育階段學(xué)生暑期托管服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確責(zé)任，確保學(xué)生暑期托管工作有序開展。

　　（二）經(jīng)費保障

　　參照課后服務(wù)相關(guān)政策，采取財政補貼、收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費，實行服務(wù)性收費或代收費。每名參加托管服務(wù)學(xué)生按每天30元繳納服務(wù)費，用于托管學(xué)生中午就餐、志愿者補助（志愿者每天每人補助200元）等，不足經(jīng)費由市財政解決。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）暑期托管服務(wù)試點參照此標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，同時對參加暑期托管服務(wù)試點的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道）由市財政各給予5萬元經(jīng)費補助。

　　（三）宣傳保障

　　市直相關(guān)部門、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道要將暑期托管服務(wù)志愿者的招募進行宣傳，吸納和招募熟悉青少年教育的社會專業(yè)人士、大學(xué)生志愿者、家長志愿者等參與到服務(wù)點的暑期托管服務(wù)工作。市委宣傳部、市教育局、市電視臺等部門要營造暑期托管服務(wù)的宣傳氛圍，加大對暑期托管服務(wù)的宣傳力度，進一步增強學(xué)生及家長對暑期托管服務(wù)的認(rèn)識。

　　（四）監(jiān)督保障

　　市督辦督查局對各部門開展工作的情況進行督促檢查，對工作履職不到位、拖敷衍塞責(zé)塞則的部門進行全市通報，因工作不力導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，將啟動問責(zé)程序，對相關(guān)責(zé)任人進行問責(zé)。

暑期托管方案15

　　鑒于某些家庭需要小學(xué)生放學(xué)后的照顧，依據(jù)教育部辦公室的《中小學(xué)生課后服務(wù)工作指導(dǎo)意見》(教基一廳〔2017〕2號)，山東省教育廳的《中小學(xué)生課后服務(wù)工作意見》(魯教基函〔2017〕17號)以及青島市教育局的《小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作通知》（青教通字〔2019〕11號），我們經(jīng)過研究決定，從2020年5月25日起在我校實施小學(xué)生課后校內(nèi)托管服務(wù)，以緩解家長們無暇或無力照料孩子的困境，避免監(jiān)管空白，降低意外事故發(fā)生，促進孩子們健康發(fā)展。

　　一、指導(dǎo)方針

　　我們的宗旨是以滿足人民滿意的教育為核心，以人為本，全力以赴地服務(wù)家長和學(xué)生，努力解決放學(xué)后無人照顧的問題，促使學(xué)生健康成長，推動教育事業(yè)健康有序的發(fā)展。

　　二、實施原則

　　1.學(xué)生是否參加托管，完全由其家長自主選擇，并需填寫課后校內(nèi)托管申請表。

　　2.托管服務(wù)將在校園內(nèi)進行。我們將免費提供校園內(nèi)的`教室、運動場所以及其他后勤安全保障。

　　3.學(xué)校下午放學(xué)后，校車照常運行。參加托管服務(wù)的家長需在4:50或5:00到達學(xué)校接孩子放學(xué)。

　　4.學(xué)校托管服務(wù)自5月25日起實行。

　　三、目標(biāo)要求

　　1.始終將安全放在首位，保證托管學(xué)生的在校安全。

　　2.有序、有效地進行托管服務(wù)，讓學(xué)生和家長都滿意。

　　四、實施步驟

　　1.我們制定了托管工作的各項規(guī)章制度，并提前了解了能夠提供托管服務(wù)的教師數(shù)量。